borisova
TRANSCRIPT
Методична проблема, над якою я працюю:
«Розвиток мовлення як засіб підвищення інтелектуального потенціалу та
творчих здібностей учнів»
Борисова Лідія ЯківнаВчитель початкових класівОсвіта – вищаСтаж роботи – 32 рокиКваліфікація – вчитель вищої категорії
Борисова Лідія Яківна
Моє педагогічне кредо:«Покликання вчителя – допомогти народитися думці учня»
(Сократ)
Чому мені подобається вчити?..… Бути вчителем – це унікальна можливість бути над часом, над віком – бути в процесі постійного розвитку.
Участь у методичній роботі
Виступи на методичних заходах Виступ на засіданні
міського МО «Інтерактивні форми і методи роботи (з досвіду роботи)»
Круглий стіл МО міста. Майстер-клас (з досвіду роботи)
Доповідь на шкільному МО «Формування свідомого та виразного читання»
Відкриті уроки Інтегрований урок з
українського читання та малювання у 3 класі
Урок навчання грамоти у 1 класі
Урок образотворчого мистецтва у 2 класі
Наставництво прививає молодому педагогу секрети професії, виховує любов до праці, бажання вчитися, оволодівати культурою праці і стати активним членом учительського колективу.Ця робота ведеться для підвищення рівня професійної культури та педагогічної майстерності вчителя.
Методичні рекомендації: Вивчення нормативно-правових
документів Аналіз навчальних програм Допомога у складанні тематичного
планування Допомога у підготовці до уроків Добір дидактичного матеріалу Аналіз контрольних робіт Взаємовідвідування уроків з
детальним аналізом Рекомендація щодо формування
індивідуального педагогічного почерку
Під час огляду навчальних кабінетів отримала високий результат.
Було відмічено такі наробки: «Робота з батьками», «Моніторинг навчальних досягнень учнів»
Інформація, розміщена на шкільному сайті та на онлайн-журналі
В розділі шкільного МО початкових класів створено:дидактичні матеріали з мовних тем5 фотоальбомів з навчально-виховної роботи у
класіВ онлайн-журналі «Початкова школа» викладено методичний посібник з компьютерною підтримкою «Педагогические основы патриотического воспитания учащихся начальной школы» 13.02.2014р.
Участь у творчих та інтелектуальних конкурсах
Інтерактивні конкурси: «Колосок - 2013»:
«Золотий колосок» - 10 учнів «Срібний колосок» - 1 учень
«Кенгуру - 2014»: «Золотий сертифікат» - 1 учень «Срібний сертифікат» - 2 учні
Всеукраїнський конкурс на кращу фізкультхвилинку (2014 н.рік)
Моя медіатека складається з 28 дисків, розподілених на такі тематичні блокиЕлектронна нормативно-правова базаПрезентації до уроків з НВПМедіа-уроки з предметівФонотекаВідеотека
«Тільки той може осягнути велич Батьківщини, хто збагнув відтінки і пахощі рідного слова, хто дорожить ним, як честю рідної матері, як колискою, як добрим ім’ям своєї родини.»
(Сухомлинський В.О.)
4-А клас 2011-2012 н.р.
5-А клас 2012-2013 н.р.
6-А клас 2013-2014 н.р.
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
36% 33% 42%
49% 52%46%
15% 15% 12%
високийдостатнійсереднійпочатковий
Динаміка досягнень учнів за результатами навчання в початковій та основній школі
українська м
ова
російсь
ка мова
літературне читання
математи
ка
природознавств
о
трудове навчання
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
високий
достатній
середній37%
19% 26% 22%
56% 56%
44%
59%67%
59%
44% 44%
19% 22%
7%
19%
19% 0%
РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 2-А КЛАСУ 2013-2014 Н. Р.