BOTNICALabotnica(delgriego = hierba) ofitologa(del griego = planta y = tratado) es una rama de labiologay es lacienciaque se ocupa del estudio de las plantas, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye su descripcin, clasificacin, distribucin, identificacin, el estudio de su reproduccin, fisiologa, morfologa, relaciones recprocas, relaciones con los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que se encuentran.1El objeto de estudio de la Botnica es, entonces, un grupo de organismos lejanamente emparentados entre s, lascianobacterias, loshongos, lasalgasy lasplantas terrestres, los que casi no poseen ningn carcter en comn salvo la presencia decloroplastos(a excepcin de los hongos y cianobacterias) o el no poseer movilidad.23En el campo de la botnica hay que distinguir entre labotnica pura, cuyo objeto es ampliar el conocimiento de lanaturaleza, y labotnica aplicada, cuyas investigaciones estn al servicio de la tecnologa agraria, forestal y farmacutica. Su conocimiento afecta a muchos aspectos de nuestra vida y por tanto es una disciplina estudiada por bilogos, pero tambin por farmacuticos, ingenieros agrnomos, ingenieros forestales, ambientlogos, entre otros.4La botnica cubre un amplio rango de contenidos, que incluyen aspectos especficos propios de los vegetales, as como de las disciplinas biolgicas que se ocupan de la composicin qumica (fitoqumica), de la organizacin celular (citologa vegetal) y tisular (histologa vegetal), delmetabolismoy el funcionamiento orgnico (fisiologa vegetal), del crecimiento y eldesarrollo, de la morfologa (fitografa), de lareproduccin, de la herencia (genticavegetal), de las enfermedades (fitopatologa), de las adaptaciones al ambiente (ecologa), de la distribucin geogrfica (fitogeografaogeobotnica), de losfsiles(paleobotnica) y de laevolucin.ndice[ocultar] 1Los organismos que estudia la Botnica 2Divisiones de la Botnica 3Historia 3.1La botnica moderna (desde 1945) 4Significado de la botnica como ciencia 4.1Alimentar 4.2Procesos biolgicos fundamentales 4.3Aplicaciones de las plantas 4.4Entendimiento de cambios ambientales 5Disciplinas 5.1Subdisciplinas de la botnica 5.2Disciplinas relacionadas 6Mtodos de la Botnica 6.1Herbario 6.2Jardn botnico 6.3Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica 7Vase tambin 8Referencias 9Bibliografa 9.1Libros acadmicos y cientficos sobre botnica 10Enlaces externosLos organismos que estudia la BotnicaLa idea de que la naturaleza puede ser dividida en tres reinos (mineral, vegetal y animal) fue propuesta por N. Lemery (1675)5y popularizada porLinneoen el siglo XVIII.6Karl Linn, a finales del siglo XVIII, introdujo el actual sistema de clasificacin. ste incluye los conocimientos sobre las diversas especies vegetales dentro de un sistema ms amplio, ofreciendo una versin sinttica y enriquecedora. No en vano se ha dicho que el sistema de clasificacin de Linneo prefigura lo que despus seran las teoras evolutivas.A pesar de que con posterioridad fueron propuestos reinos separados para los hongos (en 1783),7protozoarios (en 1858)8y bacterias (en 1925)9la concepcin del siglo XVII de que solo existan dos reinos de organismos domin labiologapor tres siglos. El descubrimiento de losprotozoariosen 1675, y de lasbacteriasen 1683, ambos realizados porLeeuwenhoek,1011eventualmente comenz a minar el sistema de dos reinos. No obstante, un acuerdo general entre los cientficos acerca de que el mundo viviente debera ser clasificado en al menos cinco reinos,121314slo fue logrado luego de los descubrimientos realizados por lamicroscopa electrnicaen la segunda mitad del siglo XX. Tales hallazgos confirmaron que existan diferencias fundamentales entre lasbacteriasy loseucariotasy, adems, revelaron la tremenda diversidad ultraestructural de losprotistas. La aceptacin generalizada de la necesidad de utilizar varios reinos para incluir a todos los seres vivos tambin debe mucho a la sntesis sistemtica deHerbert Copeland(1956)15y a los influyentes trabajos deRoger Y. Stanier(1961-1962)1617yRobert H. Whittaker(1969).186En el sistema de seis reinos, propuesto porThomas Cavalier-Smithen 198319y modificado en 1998,6las bacterias son tratadas en un nico reino (Bacteria) y los eucariotas se dividen en 5 reinos: protozoarios (Protozoa), animales (Animalia), hongos (Fungi), plantas (Plantae) yChromista(algas cuyoscloroplastoscontienenclorofilasayc, as como otros organismos sin clorofila relacionados con ellas). La Nomenclatura de estos tres ltimos reinos, clsico objeto de estudio de la Botnica, est sujeta a las reglas y recomendaciones delCdigo Internacional de Nomenclatura Botnica.20Divisiones de la BotnicaLas plantas pueden estudiarse desde variados puntos de vista. As, pueden diferenciarse distintas lneas de trabajo de acuerdo con losniveles de organizacinque se estudien: desde lasmolculasy lasclulas, pasando por lostejidosy losrganos, hasta losindividuos, laspoblacionesy lascomunidadesvegetales. Otras posibilidades se refieren al estudio de las plantas que vivieron en pocas geolgicas pasadas o al de las que viven en la actualidad, al examen de los distintos grupos sistemticos y a la investigacin de cmo pueden ser utilizados los vegetales por el ser humano.2122En general, todas esas direcciones de trabajo se basan en el anlisis comparativo de los fenmenos particulares y de su variabilidad, para llegar a una generalizacin y al reconocimiento de las relaciones regulares que unen dichos fenmenos entre s. Siempre deben asociasre los mtodos esttico y dinmico: por un lado el reconocimiento y la interpretacin de las estructuras y formas y, por el otro, el anlisis de los procesos vitales, de funciones y de fenmenos de desarrollo. El fin ltimo de ambos mtodos debe ser en todo caso la comprensin de las formas y de las funciones en su dependencia recproca y en su evolucin.Los distintos puntos de vista descritos y el empleo de diferentes mtodos de trabajo han conducido a que dentro de la Botnica se hayan desarrollado numerosas disciplinas. En primer lugar, se pude citar a laMorfologa, la cual, es sentido amplio, es la teora general de la estructura y forma de las plantas, e incluye laCitologay laHistologa. La primera se ocupa del estudio de la fina constitucin de lasclulasy se asocia, en los aspectos relacionados con las molculas, con algunas partes de laBiologa Molecular. La Histologa es el estudio de la los tejidos de las plantas. Citologa e Histologa, conjuntamente, son necesarias para comprender laAnatomade las plantas, o sea, su constitucin interna.232425Al ocuparse de los procesos de adaptacin, la Morfologa se relaciona con laEcologa, disciplina que investiga las relaciones entre la planta y su ambiente. Tales relaciones estn basadas en los estudios de laFisiologa Vegetal, que se ocupa -de modo general- del estudio del modo en que se realizan las funciones de la planta e los campos delmetabolismo, del cambio de forma (que incluye elcrecimiento y desarrollode la planta) y de los movimientos. Lareproduccin de las plantasy el modo en que se heredan y cambian los caracteres a travs de las generaciones es el campo de laGentica.24LaBotnica Sistemticatrata de averiguar las afinidades que existen entre los diversos tipos de plantas, basndose en los resultados de todas las disciplinas mencionadas previamente, entre las que, al lado de la Morfologa, son importantes la Citologa, la Anatoma, laPalinologa(el estudio de lasesporasy delpolen), laEmbriologa(cuyo campo es el estudio de la generacin sexual y delembrin), laFitoqumica(sustancias producidas y contenidas en las plantas), la Gentica y laGeobotnicao Fitogeografa. Como parte de la Sistemtica, hay que mencionar ante todo laTaxonoma, que se ocupa de la descripcin,nomenclaturay ordenacin de las especies de plantas existentes, las cuales sobrepasan el nmero de 330000. A ella se aade el estudio de la historia evolutiva de las plantas (Filogenia), que se apoya especialmente en laPaleobotnica, el estudio de las plantas que vivieron en otras eras geolgicas y en laEvolucin, que ilustra sobe las leyes y las causas que rigen la formacin de las estirpes vegetales.2426Finalmente, existen dentro de la Botnica ramas de estudio que se ocupan de modo especial de grupos particulares de organismos, cual laMicrobiologa(que estudia losmicroorganismosen general, incluyendo muchos de los que se consideran organismos vegetales), laBacteriologa(que se ocupa de lasbacterias), laMicologa(que estudia loshongos), laFicologa(que estudia las algas), laLiquenologa(estudio de loslquenes), laBriologa(estudio de losbrifitos: losmusgosy lashepticas), laPteridologa(estudio de loshelechos).272Tambin existen distintas disciplinas aplicadas, que estudian el valor prctico de las plantas para los seres humanos y con ello establecen el enlace con laAgricultura, laSilviculturay laFarmacia, entre otras. Como ejemplo de estas disciplinas se pueden mencionar elMejoramiento Genticode Plantas -o fitomejoramiento- (estudia lavariabilidad genticay laseleccinde plantas), laFitopatologa(se ocupa de las enfermedades de las plantas y de los mtodos de control de las mismas), laFarmacognosia(estudia las plantas medicinales y sus principios activos).2428HistoriaArtculo principal:Historia de la Botnica

Teofrasto, considerado como elpadre de la Botnica.

Frontispicio de la edicin ilustrada de 1644 deDe historia plantarum.).Desde laantigedad, el estudio de los vegetales se ha abordado con dos aproximaciones bastante diferentes: la terica y la utilitaria. Desde el primer punto de vista, al que se denominaBotnica pura, la ciencia de las plantas se erigi por sus propios mritos como una parte integral de laBiologa. Desde una concepcin utilitaria, por otro lado, la denominadaBotnica aplicadaera concebida como una disciplina subsidiaria de laMedicinao de laAgronoma. En los diferentes perodos de su evolucin una u otra aproximacin ha predominado, si bien en sus orgenes que datan delsiglo VIIIa.C. la aproximacin aplicada fue la preponderante.29La Botnica, como muchas otras ciencias, alcanz la primera expresin definida de sus principios y problemas en laGrecia clsicay, posteriormente, continu su desarrollo durante la poca delImperio romano.30Teofrasto, discpulo deAristtelesy considerado el padre de la Botnica, leg dos obras importantes que se suelen sealar como el origen de esta ciencia:De historia plantarum(Historia de las plantas) yDe causis plantarum(Sobre las causas de las plantas).31Tras la cada del Imperio en elsiglo V, todas las conquistas alcanzadas en laantigedad clsicatuvieron que redescubrirse a partir delsiglo XII, por perderse o ignorarse buena parte de ellas durante la bajaEdad Media. La tradicin conservadora de laIglesiay la labor de contadas personalidades hicieron avanzar, aunque muy lentamente, el conocimiento de los vegetales durante este perodo.32En los siglos XV y XVI la Botnica se desarroll como una disciplina cientfica, separada de la herboristera y de la Medicina, si bien continu contribuyendo a ambas. Diversos factores permitieron el desarrollo y progreso de la Botnica durante estos siglos: lainvencin de la imprenta, la aparicin delpapelpara la elaboracin de losherbarios, y el desarrollo de losjardines botnicos, todo ello unido al desarrollo del arte y ciencia de lanavegacinque permiti la realizacin de expediciones botnicas. Todos estos factores conjuntamente supusieron un incremento notable en el nmero de las especies conocidas y permitieron la difusin del conocimiento local o regional a una escala internacional.3334Impulsada por las obras deGalileo,Kepler,BaconyDescartes, en elsiglo XVIIse origin la ciencia moderna. Debido a la creciente necesidad de los naturalistas europeos de intercambiar ideas e informacin, se comenzaron a fundar las primeras academias cientficas.35Joachim Jungiusfue el primer cientfico que combin una mentalidad entrenada en la filosofa con observaciones exactas de las plantas. Tena la habilidad de definir los trminos con exactitud y, por ende, de reducir el uso de trminos vagos o arbitrarios en la sistemtica. Se lo considera el fundador del lenguaje cientfico, el que fue desarrollado ms tarde por el inglsJohn Rayy perfeccionado por el suecoCarlos Linneo.35A Linneo se le atribuyen varias innovaciones centrales en la Taxonoma. En primer lugar, la utilizacin de lanomenclatura binomialde las especies en conexin con una rigurosa caracterizacin morfolgica de las mismas. En segundo lugar, el uso de una terminologa exacta. Basado en el trabajo de Jungius, Linneo defini con precisin varios trminos morfolgicos que seran utilizados en sus descripciones de cadaespecieognero, en particular aquellos relacionados con lamorfologa floraly con la morfologa delfruto. No obstante, el mismo Linneo not las fallas de su sistema y busc en vano nuevas alternativas. Su concepto de la constancia de cadaespeciefue un obstculo obvio para lograr establecer un sistema natural ya que esa concepcin de la especie negaba la existencia de las variaciones naturales, las cuales son esenciales para el desarrollo de un sistema natural. Esta contradiccin permaneci durante mucho tiempo y no fue resuelta hasta1859con la obra deCharles Darwin.35Durante los siglos XVII y XVIII tambin se originaron dos disciplinas cientficas que, a partir de ese momento, iban a tener una profunda influencia en el desarrollo de todos los mbitos de la Botnica: laAnatomay laFisiologa Vegetal.Las ideas esenciales de lateora de la evolucinporseleccin naturalde Darwin influiran notablemente en la concepcin de la clasificacin de los vegetales. De ese modo, aparecieron lasclasificaciones filogenticas, basadas primordialmente en las relaciones de proximidad evolutiva entre las distintas especies, reconstruyendo la historia de su diversificacin desde el origen de la vida en laTierrahasta la actualidad. El primer sistema admitido como filogentico fue el contenido en elSyllabus der Planzenfamilien(1892) deAdolf Englery conocido ms tarde comoSistema de Englercuyas numerosas adaptaciones posteriores han sido la base de un marco universal de referencia segn el cual se han ordenado (y se siguen ordenando) muchostratados de florasyherbariosde todo el mundo, si bien algunos de sus principios para interpretar el proceso evolutivo en las plantas han sido abandonados por la ciencia moderna.36Los siglos XIX y XX han sido particularmente fecundos en las investigaciones botnicas, las que han llevado a la creacin de numerosas disciplinas como laEcologa, laGeobotnica, laCitogenticay laBiologa Moleculary, en las ltimas dcadas, a una concepcin de laTaxonomabasada en laFilogeniay en losanlisis moleculares de ADNy a la primera publicacin de la secuencia delgenomade unaangiosperma:Arabidopsis thaliana.3738La botnica moderna (desde 1945)Artculo principal:Botnica modernaUna considerable cantidad de nuevos conocimientos en la actualidad se han generado con el estudio de lasplantas modelocomoArabidopsis thaliana. Esta mala hierba fue una de las primeras plantas en ver sugenomasecuenciado. Otros ms importantes comercialmente como alimentos bsicos como elarroz,trigo,maz,cebada,centeno,mijoy lasojaestn teniendo tambin sus secuencias delgenoma. Algunas de stas son un reto puesto que tienen en sus secuencias ms de dos juegos decromosomashaploides, una condicin conocida comopoliploidia, comn en el reino vegetal. Un alga verdeChlamydomonas reinhardtii(un clula, sola, verde alga) es otro modelo de organismo importante que ha sido extensivamente estudiado y provee importantes conocimientos a la biologa celular.Significado de la botnica como cienciaLos distintos grupos de vegetales participan de manera fundamental en los ciclos de labiosfera. Plantas y algas son losproductores primarios, responsables de la captacin de energa solar de la que depende toda la vida terrestre, de la creacin de materia orgnica y tambin, como subproducto, de la generacin del oxgeno que inunda la atmsfera y justifica que casi todos los organismos saquen ventaja del metabolismoaerobio.39Alimentar[editar]Casi todo lo que comemos viene de las plantas, ya sea directamente de alimentos bsicos comofrutayvegetales, o indirectamente a travs deganado, que es alimentado por las plantas que componen elforraje. En otras palabras, las plantas son la base de toda lacadena alimentaria, o lo que eclogos llaman el primernivel trfico. Entendiendo cmo las plantas producen lo que comemos es importante conocer su papel para ser capaces dealimentar al mundoy proveerseguridad alimentariapara futuras generaciones. No todas las plantas son beneficiosas a los humanos, lamalezaes considerada daina para laagriculturay la botnica provee ciencia bsica para mitigar su impacto. Laetnobotnicaes el estudio de stas y otras relaciones entre plantas y personas.Procesos biolgicos fundamentalesLas plantas son susceptibles de ser estudiadas en sus procesos fundamentales (como ladivisin celularysntesis proteicapor ejemplo), pero sin los problemas ticos que supone estudiar animales o seres humanos. Lasleyes de la herenciafueron descubiertas de esta manera porGregor Mendel, que estudi cmo se hereda la morfologa delguisante. Las leyes descubiertas por Mendel a partir del estudio de plantas han conocido desarrollos posteriores, y se han aplicado sobre las propias plantas para conseguir nuevas variedades beneficiosas. Otro estudio clsico efectuado en plantas fue el realizado porBrbara McClintock, quien descubri los 'genes saltarines' (otransposones) estudiando elmaz. Son ejemplos que muestran cmo la botnica ha tenido una importancia capital para el entendimiento de los procesos biolgicos fundamentales.Aplicaciones de las plantasMuchas de nuestrasmedicinasy drogas, como elcannabis, vienen directamente del reino vegetal. Otros productos medicinales se derivan de sustancias de origen vegetal; as, laaspirinaes un derivado del cido saliclico, que originalmente se obtena de lacortezadesauce. La investigacin sobre productos farmacuticamente tiles en las plantas es un campo activo de trabajo que rinde buenos resultados.Estimulantespopulares como elcaf(por su contenido encafena), elchocolate, eltabaco(por lanicotina), y elttienen origen vegetal. Muchasbebidas alcohlicasderivan de lafermentacinde plantas como lacebaday lauva.Las plantas tambin nos proveen de muchos materiales, como elalgodn, lamadera, elpapel, ellino, elaceite vegetal, algunos tipos decuerdasyplsticos. La produccin desedano seria posible sin el cultivo de los rboles demorera. Lacaa de azcary otras plantas han sido recientemente usadas comobiomasapara producir unaenerga renovablealternativa alcombustible fsil.Entendimiento de cambios ambientalesLas plantas tambin pueden ayudar al entendimiento de los cambios del medio ambiente de muchas formas. Entendimiento de ladestruccin de hbitaty deespeciesen extincin depende de un catlogo completo y exacto de plantas, de lasistemticaytaxonoma. Respuesta de las plantas aradiacin ultravioletapuede monitorear problemas como losagujeros en la capa de ozono. Elanlisis de polendepositado por plantas en miles de millones de aos atrs puede ayudar a los cientficos a reconstruir los climas del pasado y pronosticar el futuro, una parte esencial de investigaciones sobre cambios climticos. Recopilar y analizar el tiempo delciclo de vidaes importante para lafenologausado para la investigacin de cambios climticos. Lquenes, sensibles a las condiciones atmosfricas, tienen un uso extensivo como indicadores decontaminacin. Las plantas pueden servir como sensores, una especie de seales tempranas de aviso que den la alerta sobre cambios importantes en el ambiente. Por ltimo, las plantas son sumamente valoradas en el aspecto recreativo para millones de personas que disfrutan de su uso en lajardinera, lahorticulturay elarte culinario.Disciplinas[editar]Subdisciplinas de la botnica Anatoma vegetalu organografa Botnica aplicada Botnica purao general Botnica sistemticaosistemtica vegetal Citologa vegetal Dendrologa Ecologa vegetal Ficologa Fisiologa vegetal Fitogeografaogeobotnica Fitografao botnica descriptiva Histologa vegetal Micologa Morfologa vegetal Paleobotnica Palinologa Sistemtica vegetalDisciplinas relacionadas Agricultura Agronoma Bioqumicayfitoqumica Ecologa Etnobotnica Farmacobotnica Fitomedicinaofitoterapia Fitopatologa Fitosociologa Gentica Horticultura Microbiologa Morfoanatoma MorfologaMtodos de la BotnicaHerbarioArtculo principal:Herbario

Secado de especmenes en un herbario deBurkina Faso.Unherbario(del latnherbarium) es una coleccin deplantaso partes de plantas, preservadas, casi siempre a travs de la desecacin, procesadas para su conservacin, e identificadas, y acompaadas de informacin importante, comonombre cientficoynombre comn, utilidad, caractersticas de la planta en vivo y del sitio de muestreo, as como la ubicacin del punto donde se colect. Estas plantas se conservan indefinidamente, y constituyen un banco de informacin que representa la flora o vegetacin de una regin determinada en un espacio reducido. Estosespecmenesse usan con frecuencia como material de referencia para definir eltaxnde una planta; pues contienen losholotipospara estas plantas. Eltipo nomenclaturalo, simplemente,tipoes un ejemplar de una dadaespeciesobre el que se ha realizado la descripcin de la misma y que, de ese modo, valida la publicacin de unnombre cientficobasado en l.El tipo del nombre de una especie es por lo general el espcimen de herbario (o pliego de herbario) a partir del cual se ha perfilado la descripcin que valida el nombre. El tipo del nombre de ungneroes la especie sobre la cual se bas la descripcin original que validaba el nombre. El tipo del nombre de unafamiliaes el gnero sobre el cual fue basada la descripcin orginal vlida. En los nombres de taxones de rango superior al de familia no se aplica el principio de tipificacin.40Jardn botnicoArtculo principal:Jardn botnico

Jardn Botnico de Curitiba.Los jardines botnicos (del latnhortus botanicus) son instituciones habilitadas por un organismo pblico, privado o asociativo (en ocasiones la gestin es mixta) cuyo objetivo es el estudio, la conservacin y divulgacin de la diversidad vegetal. Se caracterizan por exhibir colecciones cientficas de plantas vivas, que se cultivan para conseguir alguno de estos objetivos: su conservacin, investigacin, divulgacin y enseanza.En los jardines botnicos se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente con el objetivo de fomentar el inters de los visitantes hacia el mundo vegetal, aunque algunos de estos jardines se dedican, exclusivamente, a determinadas plantas y a especies concretas.Cdigo Internacional de Nomenclatura BotnicaArtculo principal:Cdigo Internacional de Nomenclatura BotnicaEl Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica (conocido por sus siglas en ingls:ICBN) es el compendio de reglas que rigen lanomenclatura taxonmicade losorganismosvegetales, a efectos de determinar, para cadataxnvegetal, un nico nombre vlido internacionalmente. El Cdigo Internacional de Nomenclatura Botnica se ocupa de reglamentar los nombres de los taxones de las "plantas verdes" (clado de las plantas terrestres y las algas verdes), pero tambin se ocupa de reglamentar los nombres de otros clados de eucariotas que tradicionalmente se estudian en los departamentos de Botnica, como lasestramenopilas(clado que comprende a las "algas pardas", las "algas doradas", losoomycetesy losmohos acuticos), algunos organismos del clado de losalveoladosque tienencloroplastos, como losdinoflagelados, y tambin lasalgas rojas, lasglaucofitas, los "hongosverdaderos" (quitridos,zygomicetes,ascomycetes,basidiomycetes) y varios clados eucariotas "basales" (como laseuglenas, las "cellular slime molds" y las "plasmodial slime molds").41La promulgacin y correccin del CINB est a cargo de losCongresos Botnicos Internacionales(CBI), organizados por laAsociacin Internacional para la Taxonoma de las Plantas. La edicin actual es el llamadoCdigo de Viena, por la ciudad en donde se celebr el 17 congreso (2005).42Cada cdigo deroga los anteriores y se aplica retroactivamente desde la fecha fijada como inicio de la botnica sistemtica en sentido moderno, la publicacin en1753delSpecies PlantarumdeCarlos Linneo.El principio fundamental del CINB es la determinacin de la prioridad; se conserva, salvo excepcin, el nombre correspondiente a la primera descripcin publicada de un determinado taxn, tratndose los nombres publicados con posterioridad para el mismo como sinnimos correctos, pero invlidos formalmente. Los nombres pre-linneanos (y los nombres que Linneo public antes de 1753, como por ejemploMusa Cliffortianapara la planta que luego denominaraMusa paradisiaca, el banano) no se consideran vlidamente publicados.El CINB se aplica no slo al reinoPlantaetal como se define hoy en da, sino a todos los organismos tradicionalmente estudiados por la botnica, incluyendo las algas verdiazules (Cyanobacteria), los hongos (Fungi) y algunosprotistas. La zoologa y la bacteriologa tienen sus propios cdigos. En la clasificacin de las especies vegetales cultivadas, elCdigo Internacional de Nomenclatura para Plantas Cultivadasproporciona reglas suplementarias.