brochure de arte danzario
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Brochure de Arte Danzario Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad de Artes ASABTRANSCRIPT
FacultadFrancisco José de Caldas
Universidad Distrital
Proyecto curricular
Arte Danzario
de Artes-ASAB
ARTE DANZARIO es producto de un serio y extenso proyecto de investigación, al igual que de una gestión ardua y un sueño compartido; comprendiendo la Universidad como una red para la construcción y gestión del conocimiento desde la investigación-creación que converge en una perspectiva de inclusión frente a la diferencia y la diversidad cultural para la vida.
El Proyecto Curricular Arte Danzario nombra la Danza por primera vez en el país como campo de conocimiento a nivel universitario, fraguado desde un sentido amplio de la estética y la ética que contempla tanto la poética de la danza como sus matrices en la vida social y colectiva, y en consecuencia la concibe en relación estrecha con el campo del arte, la cultura y el subcampo de la danza local nacional y global.
Objetivo general de la formación
Formar profesionales de la danza, desde una
perspectiva contemporánea e integral, con per�l de
investigadores gestores, intérpretes y creadores, comprometidos con la
tradición y la innovación, quienes desde una postura
crítica y responsable, dinamicen el subcampo de
la danza en Colombia, propicien su articulación y
generen discursos que lo consoliden.
Maestro en Arte Danzario
Titulo
Código SNIES91140
160 Créditos
Ana Melissa CaballeroEstudiante Arte Danzario
“Para mí, Arte Danzario ha signi�cado la apertura al mundo real, es decir, me ha
abierto los ojos ante el entorno de dónde vengo, en el que vivo y en el que me
desenvuelvo artísticamente”
El Proyecto Arte Danzario asume como su
objeto de estudio los lenguajes de la danza mani�estos
en las prácticas sociales, creativas y
académicas del subcampo
de la danza en Colombia en su
relación estrecha con el campo del arte y
la cultura local y global.
Objetode estudio
“Para mi la danza signi�ca la manera más bonita de expresar lo que sentimos y Arte Danzario es la construcción de una visión diferente hacia la danza”.
Brandon BedoyaEstudiante Arte Danzario
Per�l del aspirantePersonas que evidencien su interés interpretativo, investigativo y creativo en torno a la producciónsimbólica en la danza y sus interacciones con el arte y la cultura.
Per�l de formaciónEl egresado de Arte Danzario a partir de la construcción de su corporeidad como medio artístico expresivo, es un investigador – creador dotado de capacidades críticas, relacionales, humanas y profesionales especializadas para participar en la transformación, cuali�cación,dinamización y articulación del subcampo de la danza como campo de conocimiento, desde su ejercicio profesional en las prácticas de creación simbólica de la danza desde las líneas de investigación de:
Discursos teóricos y críticos de la danza
Interpretación ComposiciónAgenciamiento y producción
Plan de estudiosSe estructura en:
Núcleo de formación básica:81 créditos
académicos.Núcleo de formación especí�ca:
55 créditos de la línea de investigación
y su profundización24 créditos electivos
Núcleo deformación básica
81 créditos
Componente de formación en el campo de la profesión.
Componente de contextualización y formación socio humanística.
Componente de fundamentación.
Anatomía para el movimiento
Análisis funcional del movimiento
Danza tradicional colombiana generalidades
Danza clásica elongación y alineación
Técnicas de danza moderna
Danza urbana
Danza internacional
Actuación para bailarines
Música
Acondicionamiento físico
Maquillaje y caracterización
Informática aplicada
Historia y teoría de las artes
Seminario de historia yteoría de la danza en contexto
Teoría y estética
Semiótica y comunicación
Sensibilización
Técnicas de improvisación
Fundamentos de la composición
Taller de composición coreográ�ca
Ensamble
Taller integral danzario
Metodología de la investigación en arte
Investigación en contexto
Núcleo de formación especí�ca
55 créditos
Línea de investigación en Interpretación.
Profundización en Danza Tradicional Colombiana
Profundización en Danza Clásica
Profundización en Danza Contemporánea
Profundización en Danza-Teatro
Componente de profundización y complementación
Fundamentos generales de la producción dancísitca
“Arte Danzario se ha constituido en mi camino
en la danza, somos Arte, somos Danza, somos
Arte Danzario”.David Meza Brooks
Estudiante Arte Danzario
Profundización en Danza Tradicional Colombiana
Profundización en Danza Clásica
Profundización en Danza Contemporánea
Profundización en Danza-Teatro
Línea de investigación en Composición.Profundización en Dirección Coreográ�ca
Profundización en CreaciónPerformática
Profundización en Diseño Escénico
Profundización en Danza y Mediaciones
Línea de investigación en Agenciamiento y Producción.
Profundización en Agencia-miento y Producción.
Línea de investigación en Discursos teóricos y críticos de la danza.
Profundización en Discursos teóricos y críticos de la danza
Marta Esperanza Ospina Espitia
Profesor de tiempo completo ocasional. Maestrante de Investigación social interdisciplinaria -Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro en artes escénicas con énfasis en danza contemporánea –Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro y coreógrafo– investigador de danza.
Carlos Andrés Martínez
Profesora de planta. Magíster en Educación –Universidad Libre-. Especialista en docencia universitaria –Universidad Cooperativa de Colombia-. Licenciada en arte danzario con per�l en ballet –Instituto Superior de Arte (Cuba)-. Maestra– investi-gadora de ballet. Bailarina y coreógrafa en ballet. Escuela de Ballet del Distrito, Ballet Nacional, Ballet Ana Pavlova.
Profesor de planta. Maestrante en estudios culturales –Ponti�cia Universidad Javeriana-. Lic. en Filología e Idiomas (Inglés) –Universidad Nacional de Colombia-. Diplomado en Danse et Thérapie du Mouvement, -Conservatorio Niedermayer, París, Francia-. Maestro investigador de pedagogía del ballet y del espacio Comp-rensión y Producción de Textos. Pedagogo y coreógrafo egresado de la Escuela de Ballet del Distrito y fue miembro de la Compañía de Ballet Priscilla Welton, ARTBALLET, Ballet ICEF y Ballet EFA-Danza.
John Mario Cárdenas Garzón
Profesora de planta. Doctorante de Antropología –Universidad Nacional de Colombia-. Magíster en Docencia Universitaria –Universidad Pedagógica Nacio-nal-. Especialista en gestión y gerencia cultural –Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario-. Filosofa –Universidad de los Andes-. Maestra –investigadora de ballet e historia de la danza. Bailarina, coreógrafa y directora. Ballet de Camagüey, Ballet Nacional, Colegio ICEF, creadora y directora ARTBALLET
Profesora de planta. Doctorante de Ciencias sociales y humanas –Ponti�cia Universidad Javeriana-. Magíster en Educación –Ponti�cia Universidad Javeriana-. Psicóloga –Universidad Nacional de Colombia-. Maestra investigadora de danza tradicional colombiana y pedagogía de la danza. Bailarina de danza tradicional colombiana formada en la Compañía Delia Zapata Olivella.
María Teresa García Schlegel
Dorys Helena Orjuela Parrado
Profesor hora cátedra. Maestrante en Estudios artísticos y culturales- Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro en Artes Musicales –Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestro investigador en el campo relacional
música-cuerpo y músicas de contextos regionales colombianos.
David Leonardo Montes Niño
Profesor hora cátedra. Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria - Univer-sidad Distrital Francisco José de Caldas-. Especialista en Computación Universidad Nacional de Colombia-. Maestro-investigador en las áreas de performancia, fotografía, video y artes electrónicas. para la Docencia -Universidad Antonio
Nariño–. Ingeniero Mecánico Universidad Nacional de Colombia-. Profesor Co-fundador de la Licenciatura en Educación Artística con Énfasis en Danza y Teatro-Universidad Antonio Nariño-. Maestro investigador de danzas y músicas tradicionales colombianas, pedagogía de la danza y la música. Ex bailarín y músico
de la Compañía de danza Delia Zapata y Grupo musical de Totó la Momposina respectivamente.
Gilberto Martínez
Profesor de tiempo completo ocasional. Magíster en Artes Plásticas y visuales -Universidad Nacional de Colombia-. Realizador de Cine y Televisión -Universidad Nacional de Colombia-. Maestro-investigador en las áreas del performance, la
fotografía, el vídeo y las artes electrónicas.
Profesora hora cátedra. Magíster Interdisciplinar en Teatro y Artes Vivas -Universi-dad Nacional de Colombia- Maestra en Artes Escénicas con Énfasis en Dirección –Universidad Distrital Francisco José de Caldas-. Maestra de actuación e investiga-
dora en teatro posdramático.
Dora Inés López Molina
Profesor hora cátedra. Maestrante en Investigación en Danza–CENIDI, México-. Magíster en Docencia e investigación universitaria –Universidad Central de Chile-. Especialista en Docencia Universitaria – Universidad Cooperativa de Colombia-. Especialista en Educación y Arte –Universidad del Bosque-.Diplomado en Kinesia de la Danza – Universidad Cooperativa-. Curso de postgrado en actividades kines-tésicas –Instituto Superior de Cultura Física, Cuba-. Licenciado en Educación Física –Universidad Pedagógica Nacional-. Maestro – investigador en kinesiología.
Coreógrafo e intérprete de danza.
Alexander Rubio Álvarez
Daniel Monje Abril
Contacto
Universidad Distrital Francisco José de Caldas Sede principal Carrera 7 No. 40 – 53 Bogotá D.C.
PBX: (057) (1) 3239300 – 3238400
Facultad de Artes ASABCarrera 13 No. 14-69
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Dorys Helena Orjuela ParradoCoordinadora proyecto [email protected]@udistrital.edu.coteléfono: 3 23 9300 – 3 23 8400 ext 6630horario atención: cita previa
Claudia AparicioAsistente acadé[email protected]éfono: 3 23 9300 – 3 23 8400 ext 6614horario atención: 10am a 12m – 3pm a 5pm
Fotografía: Arte DanzarioFotógrafo: Daniel MonjeDiseño: Juan Camilo Ruiz