schoolprogramma 2014-2015

secundair onderwijs

2

colofon

uitgave

cultuurcentrum Het Bolwerk

Bolwerkstraat 17

1800 Vilvoorde

tel. 02 255 46 90

fax 02 255 47 90

cultuurcentrum@vilvoorde.be

samenstelling

Andrea Fabre, Elke Van Neyghem

Redactie en lay-out

Elke Van Neyghem

periodiciteit

jaarlijks

verantwoordelijke uitgever

Andrea Fabre

p/a cultuurcentrum Het Bolwerk

Bolwerkstraat 17 – 1800 Vilvoorde

Cultuurcentrum Het Bolwerk wordt betoelaagd door de provincie Vlaams-Brabant en het

Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap.

3

Inhoud seizoen 2014-2015

podium 1e en 2e Rode Boom, Gehoornde man 4 1e tot 6e Nic Balthazar, Neeland 5 3e en 4e Laika, Cyrano 6 5e en 6e Gili, CTRL 7 3e en 4e fABULEUS, Stand Up 8 5e en 6e Janne Desmet / Villanella, Hier waak ik 9 3e en 4e Hanneke Paauwe, Verboden Toegang 10 1e en 2e Tweelicht en Zoon, Jeanne / Voices in the Dark 11 5e en 6e BRONKS, Justice 12 1e en 2e Choux de Bruxelles, Wie niet gezien is, is weg 13 film 1e en 2e Vi är Bäst / We are the best 14 5e en 6e Short Term 12 15 3e en 4e Booster 15 praktische informatie kiezen 16 inschrijven 16 voorbereiden 16 prospectiebon leerkrachten 16 begeleiding 16 in het bolwerk 17 terug op school 17 betalen 17 annuleren 17 buiten de schooluren 18 ligginsplan 18 inschrijvingsformulier 19

4

Rode Boom 1e en 2e middelbaar

Gehoornde man € 6

di 30 september 2014 duur: 70 min

10u00 en 13u30 max 250 leerlingen

‘Gehoornde Man’ neemt je mee in een wereld van poëtische rituelen waarbij de grens tussen fantasie en werkelijkheid zeer dun wordt. De belangrijkste attributen zijn de gedachten van de toeschouwers die telkens op onverklaarbare wijze gelezen worden. De ‘Gehoornde Man’ laat zien dat suggestie en non-verbale communicatie krachtiger zijn dan we denken. De voorstelling is een magische en surrealistische ervaring die je confronteert met een ander domein dan de gewone rationaliteit. Toevalligheden worden evidenties en leugens spannen zich als een dun vlies om een glimp van de waarheid te vangen. Van waar komt zijn gave? Speelt hij met toeval of met slimme psychologische manipulaties? Moeten we hem geloven of niet? ‘Gehoornde Man’ is een voorstelling vol leugens die gevaarlijk veel waarheden bevatten. Met technieken uit de wereld van ‘mentalisme’ weet ‘Gehoornde Man’ zijn publiek een onvergetelijke ervaring te geven. door Kurt Demey en Joris Vanvinckenroye (spel)

5

1e tot 6e middelbaar Nic Balthazar € 7 Neeland

duur: 70 min ma 13 oktober 2014 max 200 leerlingen 10u00 (1e tot 3e middelbaar)

13u30 (4e tot 6e middelbaar)

‘Spreek je Nederlands?’ vragen ze. Het eerste Nederlandse woord dat ik hoorde was ‘nee’. Nee, nee. Overal nee. Ik weet nog dat ik dacht: ‘Ah ... ja. Daarom noemen ze het neelands’. ‘Neeland’ van Nic Balthazar is een verhaal over de even harde als hoopvolle zoektocht van jonge asielzoekers naar geluk. Gebaseerd op gesprekken met jonge asielzoekers, is ‘Neeland’ eerst geschreven als een ‘luisterogen’-verhaal voor laaggeletterde jongeren en nu bewerkt tot een muzikale vertelling. ‘Neeland’ wordt niet enkel begeleid door muziek maar ook – hoe kan het ook anders bij een filmmaker – door beeld. Nic Balthazar vroeg aan Nyk Dekyser om foto´s te maken bij dit verhaal. Als de stills bij een film die (nog) niet bestaat. De voorstelling wordt door muziek op tape begeleid door de Gents-Turkse zangeres Melike Tarhan en haar muzikanten. Een verhaal bij het verhaal: liederen in het Turks en in het Gents, over vrouwenliefde en -leed. Het publiek hoeft enkel de elementen samen te voegen, en de film is klaar. door Soufiane Chilah (spel), Nic Balthazar (auteur), Nyk Dekeyzer (beeld) i.s.m. Vilvoordse werkgroep tegen Armoede

6

Laika 3e en 4e middelbaar

Cyrano € 7

ma 20 oktober 2014 duur: 75 min

10u00 en 13u30 max 200 leerlingen

‘Cyrano’, stoere vechtersbaas en virtuoos dichter, is verliefd op zijn nicht Roxane. Hij durft haar zijn liefde niet te verklaren omdat hij gekweld wordt door zijn onzekerheid over zijn uiterlijk. Roxane vraagt hém om de knappe jongen Christian te beschermen op wie zij verliefd is. Christian durft Roxane echter niet te schrijven of toe te spreken omdat hij zich te dom voelt. Samen sluiten ze een verbond: Cyrano geeft Christian de woorden, Christian leent aan Cyrano zijn fysieke charme. Cyrano, naar Cyrano de Bergerac van Edmond Rostand, is een romantisch drama in vijf bedrijven, oorspronkelijk geschreven voor 60 acteurs. In 1996 maakte Blauw Vier een bewerking voor drie enthousiaste acteurs/bruiteurs en een hoop ouderwetse theatermiddelen. De luisterspeltechnieken geven de voorstelling z’n opmerkelijke vorm: je hoort en ziet het regenen en onweren, grindbakken op scène leveren de klank van naderende voetstappen en met het geluid van een vogelfluitje zit je midden in een thriller. Het werkt grappig en ontregelend. De schaamteloze sentimentaliteit van de love story wordt erdoor gerelativeerd, het verhaal krijgt een frisser, guitiger, geloofwaardiger cachet. Bijna 20 jaar later maken we een remake. Een nieuwe, dynamische acteursploeg bijt zich in ‘Cyrano’ vast. Het uitgangspunt is de tekst uit 1996, een mengeling van poëtische verzen en rijmelarijen tegen wil en dank; zeg maar van hoge romantiek en aardse komiek. Ook de luisterspelvorm blijft. Het achterliggende thema - het door de maatschappij opgedrongen keurslijf van het schoonheidsideaal - heeft vandaag nog niets aan actualiteit ingeboet. lesmap beschikbaar door Benny Ceuppens, Koen Janssen, e.a. (spel), Jo Roets (bewerking / regie)

7

5e en 6e middelbaar Gili € 8 CTRL

duur: 70 min do 23 oktober 2014 max 300 leerlingen 13u30

Wat is controle? Wat is keuzevrijheid?

Waarom stelt het ons gerust om in elke situatie de touwtjes stevig in handen te houden? En zijn onze weloverwogen keuzes wel zo vrij als we soms denken?

Voor politici, veiligheidsdiensten, werkgevers, maar ook in de relatie ouders-kinderen vormt controle een sterke houvast. Zo ook voor een mentalist. In zijn vorige shows creëerde Gili zijn eigen universum waarin álles mogelijk was. Spannend en intrigerend voor de toeschouwer, op de lange duur een povere uitdaging voor de mentalist zelf.

‘CTRL’ draait rond manipulatie, suggestie en zelfs hypnose. Gili experimenteert voor het eerst met de idee om zelf alle controle compleet los te laten. Het publiek bepaalt, beslist alles. Geen enkele show is dezelfde. De vrije keuze van het publiek heerst. Is Gili - buiten zijn comfortzone - dan nog steeds in staat om verbluffende stunts uit te halen?

Zijn vijf zintuigen zó goed gebruiken dat het lijkt alsof hij een zesde zintuig heeft: dat is het vak dat mentalist Gili tot een ware kunst wist te verheffen en waarmee hij vermeende paragnosten en helderzienden liefdevol belachelijk maakt.

www.gili.be

door Lieven Gheysen (tekst/spel), Bob Maclaren, Han Coucke (regie)

8

fABULEUS 3e en 4e middelbaar

Stand Up € 7

ma 24 november 2014 duur: 60 min

10u00 en 13u30 max 200 leerlingen

Vier jaar na hun creatie van ‘Ik ben geen racist’, slaan de makers opnieuw de handen in mekaar voor een monoloog met een scherp en actueel thema: verontwaardiging. In Stand Up neemt een veel te jonge redenaar het woord. Hij kijkt de zaal in en schraapt zijn keel. Het personage in ‘Stand Up’ is geïnspireerd op Barnaby Raine, een jongen die als 15-jarige wereldberoemd werd met zijn vlammende speech tijdens de studentenprotesten in Londen in 2010. Ook de onlangs overleden Fransman Stéphane Hessel, die op zijn negentigste een hele generatie kon begeesteren om de straat op te komen voor een rechtvaardiger wereld, leverde inspiratie. Beiden gaan ze uit van de hoop dat jongeren vandaag wél nog idealen hebben. Maar waar begin je als je de wereld wilt veranderen? ‘Stand Up’ is een even vurig als wanhopig betoog van een verontwaardigde jongere met de ambitie om zijn leeftijdgenoten wakker te schudden. Over de moed om voor je mening uit te komen en tot actie over te gaan. En over het besef dat je soms minder heldhaftig bent dan je zou willen. lesmap beschikbaar www.fabuleus.be door Yannick Jozefzoon (spel), Dirk De Lathauwer (regie), Ruth Mellaerts (tekst en dramaturgie)

9

5e en 6e middelbaar Janne Desmet / Villanella € 8 Hier waak ik

duur: ntb do 22 januari 2015 max 250 leerlingen 13u30

Een hilarisch licht op diefstal. Ik loop in mijn stad en ik ben bang. Ik loop in mijn stad en zie het overal bij iedereen gebeuren. Ik loop in mijn stad en bereid me voor op een volgende diefstal. Ik loop in mijn stad en kijk constant achterom. In ‘Hier waak ik’ schetst Janne Desmet hoe zelfs een kleine diefstal je wereld op zijn kop kan zetten. De verhalen zijn talrijk, iedereen lijkt dader en slachtoffer. Janne kruipt in de huid van godsdienstlerares Ria wiens job met uitsterven bedreigd is. En toch wil ze de wereld redden! geen lesmap beschikbaar, wel extra info over het onderwerp op www.jaarvandediefstal.be www.villanella.be door Janne Desmet (tekst / spel), Johan Petit (coach)

10

Hanneke Paauwe 3e en 4e middelbaar

Verboden Toegang € 7

ma 9 februari 2015 duur: 60 min

10u00 en 13u30 max 200 leerlingen

Stel: er bestaat een depot waar je elke jongere die je minder graag ziet, mag droppen. Hangjongeren, risicokroost, ongewenst nageslacht met criminele neigingen en alles waar een hoek af is. Per ongeluk, beland jij daar ook. Twee jongedames houden de deur van een sprookje voor je open. In een surreële schaduwwereld passeren ouders, opvoeders, psychiaters en jongeren de revue. Met verve gebracht. In hoog tempo. Kleurrijke littekens, ondergrondse humor en horror verzekerd. Bestaan er probleemkinderen zonder probleemouders? Moet onze maatschappij op doktersbezoek? Ontkom jij nog aan een diagnose? In een even rauwe als beklijvende tekst stellen twee meisjes zich aan het publiek voor. Van binnen en buiten, van kop tot teen. Letterlijk en figuurlijk. Ze doen dat in een fantasierijk decor. Paauwe krabt met haar pen en regievingers het laagje vernis van onze ziel en woelt in onze pijnen, verlangens, zorgen en herinneringen. Ze woelt grondig maar voorzichtig en met respect. Zodat het woelen veeleer zalft en troost dan piekt en kwetst. (Els Van Steenberghe, Knack) www.hannekepaauwe.be door Anna Vercammen en Laura de Vries (spel), Hanneke Paauwe (tekst en regie)

11

1e en 2e middelbaar Tweelicht en zoon € 6 Jeanne / Voices in the dark

duur: 70 min di 10 februari 2015 max 200 leerlingen 10u00 en 13u30

Ons Jeanneke hoort stemmen in haar hoofd. Heel veel stemmen. En die stemmen zeggen haar dat ze Frankrijk moet helpen bevrijden van de Engelsen. Maar heiligt het doel altijd alle middelen? En moet je als vrouw blond zijn of zwart? Ons Jeanneke krijgt soms steun maar stoot meestal op verzet. Op- en ondergang van een bijzondere jonge vrouw. Is onverdraagzaamheid iets van alle (leef)tijden? Wat drijft mensen tot waanzin? Wat is waar ? Wat is vals? En bestaat er dan geen tussenin? En geldt dat voor iedereen? U komt het luidkeels te weten. www.tweelicht.be door Priske Dehandschutter, Jos Dom en Johan De Paepe (spel / zang), Johan De Paepe (tekst)

12

BRONKS 5e en 6e middelbaar

Justice € 8

di 10 maart 2015 duur: 60 min

10u00 en 13u30 max 200 leerlingen

Sinds de burgeroorlog in Syrië lijkt het aanvankelijk goddelijke geweld van de Arabische Lente weg te sijpelen in haar smerigste aftakkingen. Nu talloze jongeren uit Westerse landen naar de conflictzone worden verlokt om met rebellengroepen te vechten, komen die aftakkingen steeds dichterbij.

Met ‘Justice’ geven theatermakers Michael Bijnens en Aurelie Di Marino gehoor aan hun zucht naar diepgaande inhoudelijke recherche en lichamelijke onderzoeksjournalistiek. In aanloop naar deze voorstelling maken zij een tocht langs de Brusselse Sikkel, de binnenstad van Caïro en zelfs tot in een vluchtelingenkamp aan de grens met Turkije.

Het resultaat van dit onderzoek eindigt in de schemerzone tussen idiotie en surrealisme. Op de grens tussen paranoia en realiteit vertellen ze het verhaal van een jonge vrouw die een oorlog moest uitvechten in een land waar zij nog nooit was geweest. En de vader die dankzij dat geweld beseft dat hij nog ergens voor leeft. De meeslepende tonen van de Arabische klassieke maqam moeten de onmogelijkheid van hun gesprek en hun zoektocht bezweren.

www.bronks.be

lesmap beschikbaar

door Aurelie Di Marino, Ruud Gielens e.a (spel), Michael Bijnens, Aurelie Di Marino (tekst / regie)

13

1e en 2e middelbaar Choux de Bruxelles € 6 Wie niet gezien is, is weg

duur: 60 min ma 04 mei 2015 max 200 leerlingen 10u00 en 13u30

In het land waar Flo leeft, lijkt de samenleving op een spelprogramma waarin alleen de sterksten overblijven. Flo droomt van een toekomst waarin ze niets tekort komt. Maar hoe bereik je succes in een wereld waar het ieder voor zich is? Wie moet je zijn en is je uiterste best doen wel genoeg, als je de dochter bent van losers? ‘Wie niet gezien is, is weg’ is een hedendaags sprookje over de zoektocht naar identiteit in een competitieve maatschappij. Een interactieve voorstelling die met humor het publiek uitnodigt tot kritisch kijken en tegelijk een muzikale uitlaatklep biedt voor de emoties die het oproept. In tijden van crisis zijn superhelden onbetaalbaar. Alleen een medeplichtig samenspel tussen publiek en acteurs kan dit verhaal tot een goed einde brengen. www.choux.net lesmap beschikbaar door Lien Annicaert, Julie Van der Schaaf, Sarah Baur & Piet Maris (spel), Piet Maris (muziek), Sarah Baur (tekst / regie)

14

Schoolfilm

Voor de filmprogrammatie betaalt u € 4 per leerling. We kozen zelf één film per graad uit. Uiteraard is er nog steeds de mogelijkheid om op vraag extra films te vertonen. Heeft u interesse in een film uit onze avondprogrammatie? Indien mogelijk kan deze ook op een vrije voor- of namiddag in diezelfde week voor uw school gespeeld worden. Het filmprogramma voor september/december verschijnt half september, het programma van januari/mei eind december. Heeft u zelf een suggestie voor een film? Wenst u in te spelen op een thematiek die in uw klas/school aan bod komt? Ook hiervoor mag u ons contacteren. Indien de film beschikbaar is en we een gepaste datum vinden, kunnen we ingaan op uw suggestie. Voor de twee mogelijkheden ‘op vraag’ geldt een minimale deelname van 150 leerlingen (of minimumkost van € 600).

Vi är bäst / We are the best 1e en 2e middelbaar

vr 7 november 2014, 10u00

duur: 102 min

Stockholm, 1982. Bobo, Klara en Hedvig,

drie tienermeiden die cool en sterk zijn,

maar ook ietwat vreemd en verward. Die

veel te vroeg voor zichzelf moeten zorgen.

Die vissticks opwarmen in een broodrooster

terwijl hun moeder in het café is. Drie

meiden die een punkband starten zonder

een instrument te bespelen. Hoezo, punk is

dead ?!

door David Dencik, Mira Barkhammar, Mira Grosin Live Lemoyne, Alexander Karlsson, Ann-Sofie Rase, Steve Kratz (cast), Lukas Moodysson (regie) Zweden 2013

15

5e en 6e middelbaar Short Term 12

do 13 november 2014, 10u00

duur: 96

'Short Term 12' gaat over de jonge Grace (Brie Larson), een begeleider in een pleeghuis voor moeilijk behandelbare tieners. Met veel liefde en plezier waakt ze over de kinderen. Ondanks het feit dat alles goed lijkt te gaan, worstelt Grace met haar eigen verleden en haar relatie. Dit wordt alleen maar erger als er een nieuw meisje in het pleeghuis komt wonen. door Brie Larson, John Gallagher Jr., Stephanie Beatriz, Rami Malek, Lakeith Lee Stanfield (cast), Destin Cretton (regie) Verenigde Staten 2013

3e en 4e middelbaar Booster

vr 24 april 2015, 10u00

duur: 90 min

Booster brengt het leven in kaart van een stel jongeren die zich amuseren op de pleintjes in de voorstad en pronken met hun opgefokte brommertjes. Achter hun quasi onverschillige façade worstelen ze met tienerproblemen: de eerste verliefdheid, de status in de groep en het vage besef dat er meer moet zijn in het leven dan dit. In ‘Booster’ vecht BMX’er Brent zijn kleine oorlog uit met streetracer Jimmy. De inzet van de strijd: de liefde van

‘het meisje’, maar ook stille ambities en verborgen pijnen.

door Joke Devynck, Jurgen Delnaet, Maurits De Baets (cast), Daniel Lambo (regie) België 2013

16

praktisch seizoen 2014-2015 kiezen Heb je vragen of wensen, wil je meer informatie over een productie … bel ons op, stuur een mail of wip eens binnen en vraag naar Elke Van Neyghem. inschrijven

Inschrijvingen zijn welkom van zodra je de brochure hebt ontvangen. Gebruik bij voorkeur het daartoe voorziene formulier en stuur dit op naar cc Het Bolwerk, Bolwerkstraat 17, 1800 Vilvoorde of fax het naar 02 255 47 90. Je kan ook inschrijven via mail naar elke.van.neyghem@vilvoorde.be. Vergeet hierbij niet alle gevraagde gegevens van het formulier over te nemen. Telefonische inschrijvingen worden niet aanvaard.

Schrijf snel in, want het aantal beschikbare plaatsen is bij iedere voorstelling beperkt.

Wij behandelen de inschrijvingen in volgorde van ontvangst.

Je kan inschrijven tot 12 september 2014. Na 15 september 2014 bezorgen we de schooldirectie een bevestiging (in tweevoud) met een overzicht van het aantal gereserveerde plaatsen per voorstelling. Uiterlijk 26 september 2014 ontvangen we graag een ondertekend exemplaar terug. Hierop geeft de school het precieze aantal leerlingen per klas door. Dit cijfer gebruiken we immers voor de facturatie! voorbereiden Enkele weken voor de voorstelling versturen we (enkel digitaal!) een herinneringsbrief en eventueel lesmateriaal aan de klasverantwoordelijke. Ook ouders vernemen graag naar welke voorstelling hun kind gaat kijken. Heeft jouw school een elektronische agenda? Vermeld op de dag dat jullie naar cc Het Bolwerk komen de link naar de voorstellingspagina op onze website! prospectiebon leerkrachten Indien leerkrachten dit wensen, kunnen zij vooraf gratis naar een productie gaan kijken die ze voor hun leerlingen in het kader van ons aanbod wensen te boeken. Op vraag krijgen zij een speellijst van de voorstelling en wordt een gratis zitplaats voor hen gereserveerd. begeleiding Uit onderzoeken is gebleken hoe moeilijk het ligt om voorstellingen in schoolverband te organiseren. Wij blijven erbij dat een belangrijke verantwoordelijkheid voor schoolvoorstellingen bij leerkrachten ligt: op welke manier zij een keuze maken, de leerlingen voorbereiden, zichzelf betrokken voelen bij het theatergebeuren,… Dit bepaalt in ruime mate hoe de voorstelling bij de leerlingen overkomt.

17

in het bolwerk

De voorstellingen beginnen stipt. Gelieve een kwartier voor aanvang aanwezig te zijn om een rustige start van de voorstelling te kunnen waarborgen.

Meld je aan de balie om het exacte aantal leerlingen en begeleiders door te geven.

Voor ieders veiligheid vragen we de jassen en de boekentassen achter te laten aan de vestiairerekken in de foyer.

In de zaal worden de leerlingen door medewerkers van cc Het Bolwerk naar hun plaats geleid. Als begeleidende leerkracht ben je mee verantwoordelijk voor het toezicht op de leerlingen. Eventueel kan je het ‘haantje-de-voorste’ van de klas bij jou in de buurt zetten.

Leerlingen mogen de zaal tijdens de voorstelling in principe niet verlaten.

Drank, snoep, gsm en andere stoorzenders zijn in de schouwburg verboden. terug op school We vonden de voorstelling … leuk, saai, moeilijk, herkenbaar, toegankelijk, … Laat ons weten wat jullie van de voorstelling vonden. Dat kan op vele manieren, kies gewoon de manier die voor jou het handigst is (mondeling, telefonisch of via het evaluatieformulier). We houden rekening met de evaluatie om ons programma bij te sturen. Wellicht komen er in de klas reacties los bij de leerlingen. Hun impressies, verslagjes, tekeningen enz. zijn zeer welkom en worden doorgestuurd naar de gezelschappen. Zij stellen dit heel erg op prijs.

betalen

De prijs per leerling staat vermeld bij elke voorstelling. Begeleidende leerkrachten komen gratis.

Houders van een vrijetijdspas betalen 2,50 euro per activiteit. Gelieve het aantal leerlingen met een vrijetijdspas door te geven aan de balie bij uw aankomst in het centrum.

Enkele dagen na de voorstelling krijgt de directie een factuur toegestuurd op basis van het aantal aanwezige leerlingen en vrijetijdspashouders. Kijk deze factuur goed na voor u betaalt. Na betaling worden er immers geen aanpassingen meer doorgevoerd.

opgelet! Wanneer het aantal afwezige leerlingen meer dan 10% van het totaal aantal ingeschreven leerlingen bedraagt, rekenen wij ook de helft van de ontbrekende plaatsen aan. Wanneer de hele klas de dag zelf niet komt opdagen, zijn wij genoodzaakt het volledig verschuldigde bedrag aan te rekenen.

annuleren Annuleren dient steeds schriftelijk te gebeuren. In elk geval zullen wij 50% van de gereserveerde plaatsen factureren. Bij annulering minder dan twee maanden voor de voorstelling factureren wij alle gereserveerde plaatsen. Soms moeten wij om redenen buiten onze wil, een voorstelling afgelasten. In dat geval wordt de school zo snel mogelijk verwittigd. Eventuele onkosten (vb busvervoer) kunnen onmogelijk op cc Het Bolwerk verhaald worden.

18

buiten de schooluren Schrijf je in met de klas voor het avondcircuit! Een schoolvoorstelling is immers nooit hetzelfde als een avondvoorstelling. Waarom je leerlingen niet stimuleren om ’s avonds naar cc Het Bolwerk te komen? Een voorstelling die aansluit op een thema in de les of gewoon om uw leerlingen kennis te laten maken met het reguliere culturele aanbod. Nog even napraten met een drankje in ons cultuurcafé ‘BObar’ met een drankje maakt het beleven van een avondvoorstelling misschien interessanter. Speciaal voor jullie kunnen we misschien ook een ‘Meet & Greet’ regelen met de artiesten. Wij zorgen hierbij voor een korting van 30% op de standaardprijs. Er ligt één vrijkaart per tien aanwezige leerlingen klaar voor de leerkrachten. De overige leerkrachten of geïnteresseerden uit de school genieten ook 30% korting. Om in groep te kunnen zitten schrijft u best snel in. We vragen ook om de tickets twee weken na reservatie te betalen. Het volledige aanbod van cc Het Bolwerk staat online vanaf 16 mei. U kan ook steeds een brochure aanvragen via de website of door een berichtje naar cultuurcentrum@vilvoorde.be Vragen over dit nieuwe initiatief? Contacteer ons! liggingsplan

cc Het Bolwerk bevindt zich op loopafstand (5min.) van het station

19

inschrijvingsformulier schoolgegevens

school: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

straat + nr: …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

postcode + gemeente: …………………………………………………………………………………………………………………………

tel: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

fax: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e-mail: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

directeur: de heer/mevrouw ……………………………………………………………………………………………………………..

contactpersoon inschrijving

naam: ……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………

voornaam: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

tel/gsm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

e-mail: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Vul zeker je privégegevens in zodat wij je ook, indien nodig, makkelijk buiten de schooluren kunnen bereiken. We versturen de herinneringsbrief en eventueel lesmateriaal enkel digitaal door, dit op het hier vermelde e-adres.

welke voorstelling(en) kies je?

voorstelling: ……………………………………………………………………… voormiddag/namiddag*

aantal leerlingen: ……………………………………………………………… aantal begeleiders: …………………………

voorstelling: ……………………………………………………………………… voormiddag/namiddag*

aantal leerlingen: ……………………………………………………………… aantal begeleiders: …………………………

voorstelling: ……………………………………………………………………… voormiddag/namiddag*

aantal leerlingen: ……………………………………………………………… aantal begeleiders: …………………………

(* bij keuze, schrappen wat echt niet past)

opmerkingen/aanvullingen

datum: ……………………………………………………………………………….

naam: ……………………………………………………………………………….. handtekening:

20

cc Het Bolwerk Bolwerkstraat 17 1800 Vilvoorde tel. 02 255 46 90 fax 02 255 47 90 cultuurcentrum@vilvoorde.be

maandag, donderdag en vrijdag 9u00 tot 12u00 dinsdag 9u00 tot 12u00 en 13u30 tot 18u30 woensdag 9u00 tot 12u00 en 13u30 tot 16u00