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Buenos días, ¡Sexta semana de tareas! Continuamos con actividades de repaso y ampliación de los contenidos dados, no solo en este curso, sino que añadiré algunas actividades del curso pasado que, aunque sé que las sabes haces perfectamente, no está de más volver a recordarlas. Este contenido se ha dado en clase y perfectamente lo puedes hacer de forma independiente. Importante dejar escritas las operaciones en el papel. Las actividades están estructuradas por días y tendrán una duración de aproximadamente 25 minutos. Pasados, 30 min., da por concluida la tarea de matemáticas hasta el día siguiente. ¡Importante estar concentrados! Se aconseja imprimir las fichas. Aquellas familias que no dispongan de impresora, las podrán realizar en un folio o una libreta copiando las actividades directamente desde el blog del Centro para posteriormente realizarlas. Se recomienda leer muy bien los enunciados y contestar lo que se les pide. Volvemos a la normalidad y las tareas vuelven a ser unas poquitas más. Me he centrado en geometría, resolución de problemas y operaciones. En estos momentos debemos ser positivos, respetuosos en el ámbito familiar, colaboradores en las tareas de casa, obedientes, responsables… Sé que tú lo eres, así que ¡Demuéstralo! #quedateencasa #todovaasalirbien Un abrazo enorme a toda mi familia del CEIP Los Tarahales, Nico Propuesta de actividades 4º P MATEMÁTICAS Como norma general, y siempre que tengas acceso a internet, después de terminar las actividades que te he marcado por días, debes realizar tres actividades que tu consideres te puedan ayudar a reforzar aquellos contenidos que te cuesta comprender, accediendo a estas web: - https://www.mundoprimaria.com/ - https://www.orientacionandujar.es/2018/04/18/coleccion-de-problemas-de-1o-a-4o-editables-y- originales/problemas-matematicos-para-4o-primaria/ - http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/

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  • Buenos días, ¡Sexta semana de tareas! Continuamos con actividades de repaso y ampliación de los contenidos dados, no solo en este curso, sino que añadiré algunas actividades del curso pasado que, aunque sé que las sabes haces perfectamente, no está de más volver a recordarlas.

    Este contenido se ha dado en clase y perfectamente lo puedes hacer de forma independiente. Importante dejar escritas las operaciones en el papel. Las actividades están estructuradas por días y tendrán una duración de aproximadamente 25 minutos. Pasados, 30 min., da por concluida la tarea de matemáticas hasta el día siguiente. ¡Importante estar concentrados!

    Se aconseja imprimir las fichas. Aquellas familias que no dispongan de impresora, las podrán realizar en un folio o una libreta copiando las actividades directamente desde el blog del Centro para posteriormente realizarlas. Se recomienda leer muy bien los enunciados y contestar lo que se les pide.

    Volvemos a la normalidad y las tareas vuelven a ser unas poquitas más. Me he centrado en geometría, resolución de problemas y operaciones.

    En estos momentos debemos ser positivos, respetuosos en el ámbito familiar, colaboradores en las tareas de casa, obedientes, responsables… Sé que tú lo eres, así que ¡Demuéstralo!

    #quedateencasa

    #todovaasalirbien

    Un abrazo enorme a toda mi familia del CEIP Los Tarahales,

    Nico

    Propuesta de actividades 4º P MATEMÁTICAS

    Como norma general, y siempre que tengas acceso a internet, después de terminar las actividades que te he marcado por días, debes realizar tres actividades que tu consideres te puedan ayudar a reforzar aquellos contenidos que te cuesta comprender, accediendo a estas web:

    - https://www.mundoprimaria.com/

    - https://www.orientacionandujar.es/2018/04/18/coleccion-de-problemas-de-1o-a-4o-editables-y-originales/problemas-matematicos-para-4o-primaria/

    - http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/

    https://www.mundoprimaria.com/http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/https://www.orientacionandujar.es/2018/04/18/coleccion-de-problemas-de-1o-a-4o-editables-y-originales/problemas-matematicos-para-4o-primaria/https://www.orientacionandujar.es/2018/04/18/coleccion-de-problemas-de-1o-a-4o-editables-y-originales/problemas-matematicos-para-4o-primaria/

  • LUNES 20/04

  • MARTES 21/04

    Recuerda elorden para operar: Primero realiza lo que está entre paréntesis, después multiplicación, suma y resta.

  • MIÉRCOLES 22/04

  • JUEVES 23/04

  • VIERNES 24/04

  • SOLUCIONARIO DE LAS ACTIVIDADES DE LA CUARTA SEMANA (SEMANA SANTA) SEMANA DEL 13/04 AL 17/04

    LUNES 13/04

    a)Secantesb)Paralelasc)Secantes

    a)Paralelasb)Secantesc)Secantesd)Secantes

    Paralelas: Dos rectas que nunca se encontraán

    Secantes: Lineas que se cortan en algún punto

  • 12. El precio de la bolsa de naranjas. R. M. La bolsa vale 5 €.4 x 2 + 8 + 2 x 5 = 26Ha pagado en total 26 €.

    13.A. 150 + 275 = 425El club tiene 425 socios. B. 2 x 2 + 3 x 6 =22 Las entradas cuestan 22 €.

  • MARTES 14/04

    4.A las decenas: 340. A las centenas: 300. A las decenas: 680. A las centenas: 700. A las decenas: 5.290. A las centenas: 5.300. A los millares: 5.000. A las decenas: 8.690. A las centenas: 8.700. A los millares: 9.000.

    5. A. 8.348 B. 9.137 C. 18.518

    6. A. 3.345 B. 12.558 C. 46.039

    7. A. 976 + 5.173 = 6.149 Está bien resuelta.B. Está mal resuelta. 23.751 - 6.378 = 17.373

  • MIÉRCOLES 15/04

    Pongo el cuadro resumen de la clasificación de los triángulos según sus lados y ángulos.

  • JUEVES 16/04

    SOLUCIONES:

  • VIERNES 17/04

    SOLUCIONES:

  • TEORÍA