buku panduan...1 kata pengantar puji syukur kita ucapkan kepada tuhan yang maha esa atas rahmat dan...

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

2020

BUKU PANDUAN MAHASISWA

BLOK 17

(MAKSILOFASIAL II) (SETARA 3,6 SKS)

1

Kata Pengantar

Puji syukur kita ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karuniaNya

sehingga Buku Panduan Blok 17 (Maksilofasial II) dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Buku panduan ini merupakan acuan bagi mahasiswa dan fasilitator dalam mengikuti

proses pembelajaran di Blok 17 pada semester 7 Metode pembelajaran yang digunakan

adalah Student Centered Learning (SCL) yang terdiri atas tugas mandiri, diskusi kelompok

dan kuliah pakar. Blok 17 terdiri atas 3 modul yang terintegrasi pada cabang Ilmu Bedah

Mulut, Prostodonsia, Ortodonsia, Konservasi Gigi, Ilmu Material Kedokteran Gigi,

Periodonsia,Ilmu Kesehatan Gigi Anak, Mata, THT dan Radiologi Umum

Akhirnya kami berharap agar buku ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa maupun

fasilitator. Kritik dan saran sangat diharapkan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas Buku

Panduan ini dimasa mendatang.

TIM DEU FKG USU

2

TimPenyusun

Ketua Blok : Hendry Rusdy , drg., Sp.BM(K)., M.Kes

Sekretaris Blok : Ahyar Riza, drg.,Sp.BM(K)

Anggota : 1.Abdullah Oes, drg

2. Indra Basar Siregar, drg., M.Kes

3. Dr. Olivia Avriyanti Hanafiah, drg., Sp.BM(K)

4. Rahmi Syaflida, drg., Sp.BM(K)

5. Isnandar, drg., Sp.BM(K)

6. Gostri Aldica, drg., Sp.BM

7.Aini Haryani Nst, drg., Sp.Perio(K)

8.Lasminda S,drg.,MKes

9.Syafrinani, drg., Sp.Pros(K)

10.Siti Bahira, drg., Sp.Ort

11. Prof. Dr. dr. Farhat,Sp.THT (K)

12. dr. Rodiah Rahmawaty Lubis, Sp.M(K)

13. Prof. drg. Trimurni Abidin, Sp.KG(K)

14. Ami Angela Harahap, drg., Sp.KGA., Msc

15. dr. Elvita Rahmi, Sp.Rad(K)

Anggota DEU

Koordinator : Putri Welda Utami Ritonga, drg.,M.DSc., Sp.Pros(K)

Divisi Kurikulum : Fitri Yunita B., MDSc

Divisi SDM : Siska Ella Natassa M, drg

Divisi Assesment : Indri Lubis.,drg.M.DSc

Editor

Nevi Yanti, drg.,M.Kes.,Sp.KG (K)

3

Daftar Isi

KATA PENGANTAR .......................................................................... i

TIM PENYUSUN .................................................................................. ii

DAFTAR ISI .......................................................................................... iv

MATRIKS KOMPETENSI BLOK 17 (Maksilofasial II) v

BAB I INFORMASI UMUM ......................................................... 1

A. Nama Blok ....................................................................... 1

B. Tujuan Blok ..................................................................... 1

C. Uraian Blok ..................................................................... 1

D. Metode Pembelajaran ...................................................... 2

BAB II MODUL................................................................................ 3

A. Pembagian Modul ……………………………………… 3

B. Topic Tree ........................................................................ 12

C. Skenario Modul ................................................................ 13

BAB III DAFTAR PUSTAKA ......................................................... 19

BAB IV JADWAL KEGIATAN BLOK 17 ….................................... 20

LAMPIRAN

1. Petunjuk diskusi kelompok.................................................. 26

2. Lembar penilaian mahasiswa (tutorial)................................ 27

3. Tata cara persiapan penilaianm jenis ujian dan waktu

pelaksanaan ujian dan pengumuman hasil ujian

blok…………………............................................................. 28

4. Petunjuk pembuatan soal ujian blok……………………… 29

5. Daftar nilai modul Blok 17……………………….……….. 30

6. Daftar peserta nilai akhir Blok semester

genap……………….......................................................... 31

7. Jadwal tutorial briefing bagi fasilitator……………………… 32

4

Matriks Kompetensi ( Blok 17 )

MATA

AJAR

TERKAIT

KOMPETENSI

UTAMA PENUNJANG

- 1.Bedah Mulut

- 2. IKGA

- 3. Periodonsia

- 4. Konservasi

- 5. Radiologi

- Umum - 6. Prostodonsia

- 7. Ortodonsia

- 8. IMT

- 9. Mata

- 10.THT

-

-

- (Setara dengan

- 4 SKS)

.

-

1.1 Menerapkan etika kedokteran gigi

5.1 Seorang dokter gigi harus mampu

mengintegrasikan ilmu pengetahuan

biomedik yang relevan sebagai

sumber keilmuan dan berbagai data penunjang untuk diagnosis dan

tindakan medik

6.1 Seorang dokter gigi harus memahami

ilmu kedokteran klinik yang relevan

sebagai pertimbangan dalam

melakukan perawatan gigi dan mulut pada pasien medik

kompromis

7.1 Seorang dokter gigi harus mampumemahami prinsip ilmu

kedokteran gigi dasar yang

mencakup : Biologi Oral, Material

& teknologi kedokteran gigi untuk menunjang keterampilan preklinik

& klinik, serta penelitian

bidang KG


melakukan pemeriksaan fisik secara

umum dan sistem stomatognatik

dengan mencatat informasi klinis, laboratoris, radiologis, psikologis dan

sosial guna mengevaluasi kondisi

medis pasien

9.3 Menggunakan rekam medik sebagai acuan dasar dalam melaksanakan

perawatan gigi dan mulut


menegakkan diagnosis dan menetapkan

prognosis penyakit-penyakit gigi dan

1.1.1 Mampu menerapkan etika kedokteran gigi secara

profesional (C3 ,P3, A4)

5.1.1 Mampu mengintegrasikan ilmu biomedik yang

relevan dengan bidang kedokteran gigi untuk

menegakkan diagnosis, menetapkan prognosis dan merencanakan tindakan medis kedokteran

gigi (C3, P3, A4)

6.1.1 Mampumenghubungkan tatalaksana kedokteran

klinik untukmengembali-kan fungsi optimal

sistem stomatognati (C4, P3, A4)

7.1.1M a m p u memahami ilmu

Ilmu kedokteran gigi dasar untuk pe ngembangan ilmu kedokteran gigi

dasar dan klinik (C2,P4,A4)

7.1.2 M a m p u menganalisis hasil penelitian

kedokteran gigi dasar yg berkaitan

dengan kasus medik dental dandisiplin ilmu lain yang

terkait (C4, P3, A4)

7.1.4 M a m p u merencanakan material kedokteran

gigi yang akan digunakan dalam tindakan

rekonstruksi untuk mengembalikan stomatognatiyang optimal (C4, P3, A4)

9.1.1 Mampu mengidentifikasi keluhan utama penyakit atau gangguan sistem stomatognatik (C1, P2, A2)

9.1.2 Mampu menerapkan pemeriksaan komprehensif

sistem stomatognati dengan memperhatikan

kondisi umum. (C3,P3 , A4) 9.1.3 Mampu menentukan pemeriksaan penunjang

laboratoris yang dibutuhkan (C4, P4, A4)

9.1.4 Mampu menginterpretasikan hasil pemeriksaan

laboratoris (C4,P3,A3) 9.1.5 Mampu menentukan pemeriksaan penunjang

radiologi intra oral dan ekstra oral yang

dibutuhkan (C4, P4, A4)

9.1.7 Mampu menginterpretasikan hasil pemeriksaan radiologi intra oral dan ekstra oral secara umum

(C4,P3,A3)

9.3.1 Mampu membuat rekam medik secara akurat dan

komprehensif (C1,P3,A4 ) 9.3.3 Mampu merencanakan perawatan medik gigi

berdasarkan rekam medik (C3,

P3, A4)

10.1.1Mampu menegakkan diagnosis sementara dan

diagnosis kerja berdasarkan analisis hasil

pemeriksaan riwayat penyakit, temuan klinis,

temuan laboratoris, temuan radiografis, dan

5

mulut melalui interpretasi, analisis dan

sintesis hasil pemeriksaan pasien

11.1 Seorang dokter gigi harus mampu menganalisis rencana perawatan yang

didasarkan pada kondisi, kepentingan

dan kemampuan pasien

11.2 Menentukan rujukan yang sesuai

13.2Melakukan perawatan penyakit/ kelainan periodontal

13.4 Melakukan perawatan bedah

sederhanan pada jaringan keras dan lunak mulut

13.6 Melakukan perawatan kelainan sendi

temporo mandibula (TMJ) dan

oklusi dental

13.8 Mengelola kegawat daruratan di

bidang kedokteran gigi

13.9 Bekerja dalam tim secara efektif dan efisien untuk mencapai kesehatan gigi

dan mulut yang prima

temuan alat bantu yang lain.(C4,P4,A4)

10.1.6 Mampu menjelaskan kondisi, kelainan, penyakit dan fungsi kelenjar saliva (C2, P3,

A4)

10.1.7 Mampu menjelaskan gambaran klinis proses

penyakit pada mukosa mulut akibat inflamasi, gangguan imunologi, metabolik dan neoplastik

(C2,P3,A4)

10.1.15Mampu memastikan kelainan kongenital dan

herediter dalam rongga mulut (C3, P4, A3).

11.1.5 Mampu mengembangkan rencana perawatan yang

komprehensif dan rasional berdasarkan diagnosis (C3,P3,A3)

11.6 Mampu menjelaskan temuan, diagnosis dan

perawatan pilihan, ketidaknyamanan dan resiko

perawatan untuk mendapatkan persetujuan melakukan perawatan (C2,P3,A3)

11.8 Mampu bekerjasama dengan profesi lain untuk

merencanakan perawatan yang akurat (C4, P3,A3)

11.2.2 Mampu melakukan rujukan kepada yang lebih

kompeten sesuai dengan bidang terkait (C3, P3,

A3)

13.2.3 Mampu melakukan prosedur operasi flep dan gingivektomi sederhana pada kasus kelainan

periodontal dengan kerusakan tulang mencapai

tidak lebih dari sepertiga akar bagian koronal (C3,

P3, A3)

13.4.2 Mampu melakukan bedah minor sederhana pada

jaringan lunak dan keras (C4,P5,A4)

13.4.3 Mampu menjelaskan tindakan bedah prepostetik sederhana (C2,P2, A2)

13.4.4 Mampu menanggulangi komplikasi paska bedah

minor (C4,P5,A4)

13.6.3 Mampu melakukan tahap awal perawatan TMJ non

bedah (C3,P3,A3)

13.8.3 Mampu mengelola kegawat daruratan akibat trauma

di rongga mulut pada segala tingkatan usia

pasien (C3, P3, A3)

13.8.4 Mampu melakukan tindakan darurat medis dental (C3, P3, A3)

13.9.3 Mampu melakukan rujukan kepada sejawat yang

lebih kompeten secara interdisiplin dan interdisiplin (C3, P3, A3)

6

BAB I

INFORMASI UMUM

A. NAMA BLOK : MAKSILOFASIAL II

B. TUJUAN BLOK

1. Merencanakan penatalaksanaan berbagai multidisiplin pembedahan di rongga mulut.

2. Merencanakan penatalaksanaan kelainan-kelainan maksilofasial.

3. Merencanakan penatalaksanaan trauma maksilofasial.

C. URAIAN BLOK

Dalam blok ini mahasiswa mempelajari falsafah bedah oromaksilofasial, prinsip

bedah oromaksilofasial, prosedur bedah pengambilan lesi dalam jaringan lunak dan

jaringan tulang, fase perawatan pasca bedah oromaksilofasial yaitu immediate post

operatif, intermediate post operatif dan late post operatif dan juga mempelajari

Komplikasi kasus-kasus bedah oromaksilofasial dan penanggulangannya. Selain itu

akan dipelajari juga mengenai multidisiplin bedah yang meliputi bedah endo yaitu apeks

reseksi, hemiseksi, amputasi akar, bedah periodonsium meliputi gingivoplasti,

frenektomilabialis, flap periodontal, bone graft dan bedah mukogingival; bedah prosto

(pre-prosthetic surgery) yaitu alveolektomi, alveoloplasti, vestibuloplasti, augmentasi,

ekstirpasi torus palatinus, ekstirpasi torus lingualis, eksisi flabby ridge pada prosessus

alveolaris, eksisi jaringan fibrous pada tuber maksila dan frenektomi lingualis, bedah

orthognatik yang meliputi kasus-kasus ortodontik yang memerlukan tindakan bedah.

Selain itu pada blok ini juga akan mempelajari mengenai kista pada rongga mulut

dan penutupan rongga kista di tulang dengan obturator bedah. Selain itu juga mempelajari

kelainan sendi rahang seperti artrosis, artritis, dislokasi, ankilosis, tumor dan perawatan

kelainan sendi rahang seperti konservatif, korektif dan suportifdan injeksi serta secara

operatif. Lebih lanjut dipelajari mengenai neoplasma pada oromaksilofasial dan

perawatannya, syaraf kranial seperti anatomi, fungsi, kelainan yang dapat terjadi dan

perawatan kelainan tersebut, anatomi kelenjar ludah minor dan kelenjar ludah mayor,

kelainan pada kelenjar ludah yaitu sialoangiektasi, obstruksi papilari, obstruksi duktus,

pembesaran glandula dan kista dan tumor, kelainan bawaan yaitu celah bibir dan celah

langit-langit dan perawatannya, mempelajari perkembangan / teknologi bedah

oromaksilofasial seperti implan, osteodistraksi dan lainnya. Selain itu juga mempelajari

komplikasi yang terjadi pada mata akibat perluasan neoplasma pada daerah maksilofasial

dan komplikasi yang terjadi pada orofaring akibat perluasan neoplasma pada mata.

Mahasiswa juga akan mempelajari terminologi fraktur, klasifikasi, lokasi, gambaran

klinis dan radiografis; pemeriksaan radiologi sebagai pemeriksaan penunjang untuk

menegakkan diagnosis (MRI, CT Scan/ 3D dan Nuclear Scan), perawatan darurat,

perawatan luka pada jaringan lunak dan perawatan pendahuluan, perawatan definitif dan

teknik reduksi secara terbuka dan reduksi secara tertutup, alat-alat fiksasi dan komplikasi

fraktur, transplantasi gigi, replantasi gigi dan perawatan fraktur dentoalveolar serta

perawatan trauma maksilofasial ditinjau dari ilmu THT. Disamping itu juga akan

mempelajari komplikasi trauma maksilofasial pada mata seperti mechanical direct effect:

contusion, concusion, perforating, non perforatingdan foreign body dental material.

7

D. METODE PEMBELAJARAN

1. Kuliah Pakar (Online)

2. Tugas Kelompok

a. Tugas Kelompok 1 Gusi nyeri dan gigi palsu longgar

b. Tugas Kelompok 2 Tidak bisa menutup mulut

c. Tugas Kelompok 3 Gigi depan atas patah

3. Sidang Pleno

4. Tugas Kelompok (Laporan Diskusi Kelompok)

5. Skill’s Lab

8

BAB II

MODUL

A.PEMBAGIAN MODUL

Blok 17 terdiri atas 3 modul sebagai berikut:

Modul 1: Multidisiplin pembedahan di rongga mulut

Modul 2: Kelainan maksilofasial

Modul 3: Traumatologi

MODUL 1 Multidisiplin pembedahan di rongga mulut

A. Tujuan terminal modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu merencanakan penatalaksanaan berbagai

multidisiplin pembedahan di rongga mulut.

B. Tujuan Khusus Modul

1.1 Menjelaskan prinsip bedah oromaksilofasial

1.2 Mampu menegakkan diagnosis yang tepat

1.3 Menjelaskan perawatan bedah

1.4 Menjelaskan tindakan pembedahan dan perawatan pasca bedah

1.5 Menjelaskan rencana perawatan yang terdiri atas observasi, perawatan

konservatif serta konsultasi.

Topik : Diagnosis dan rencana perawatan

1.6 Menjelaskan indikasi pengambilan fraktur gigi

1.7 Menjelaskan pengambilan fraktur gigi metode tertutup

1.8 Menjelaskan pengambilan fraktur gigi metode terbuka

Topik: Pengambilan fraktur gigi (ekstraksi komplikasi)

1.9 Menjelaskan mengenai klasifikasi gigi impaksi

1.10 Menjelaskan berbagai posisi gigi impaksi

1.11 Mengidentifikasi berbagai lokalisasi gigi impaksi

1.12 Menjelaskan penatalaksanaan tehnik odontektomi

1.13 Menjelaskan perawatan pasca bedah odontektomi

1.14 Menjelaskan penanganan komplikasi odontektomi

Topik: Odontektomi

1.15 Menjelaskan definisi, indikasi, kontraindikasi dan tahapan kerja dari kuretase

gingiva dan subgingiva

1.16 Menjelaskan modifikasi prosedur perlekatan baru dengan eksisi

1.17 Menjelaskan definisi, indikasi, kontraindikasi dan tahapan kerja dari bedah

gingivektomi

1.18 Menjelaskan definisi, indikasi, kontraindikasi dan tahapan kerja dari bedah

gingivoplasti

Topik : Bedah kuretase, gingivektomi, gingivoplasti

1.19 Menjelaskan definisi, tipe-tipe dan tahap kerja dari bedah flap periodontal

1.20 Menjelaskan teknik penjahitan untuk bedah flap periodontal

1.21 Menjelaskan mengenai penanggulangan cacat tulang

1.22 Menjelaskan bedah tulang resektif

9

1.23 Menjelaskan bedah tulang rekonstruktif dan perawatan lesi furkasi.

Topik : Bedah flap periodontal, bone graft pada cacat tulang periodontal

1.24 Menjelaskan tujuan dan teknik bedah mukogingiva untuk memperlebar gingiva

cekat

1.25 Menjelaskan tujuan dan teknik bedah mukogingiva untuk menutup akar gigi

yang tersingkap karena resesi gingiva.

1.26 Menjelaskan tujuan dan teknik bedah mukogingiva untuk penyingkiran

frenulum

1.27 Menjelaskan kriteria untuk pemilihan bedah mukogingiva.

Topik : Bedah mukogingiva

1.28 Menjelaskan jenis-jenis material untuk bahan implan

1.29 Menjelaskan indikasi penggunaan material implan

1.30 Menjelaskan sifat material implan

Topik: Material untuk bahan cangkok tulang dan alloy pada fraktur

dentoalveolar

1.31 Menjelaskan tujuan tindakan bedah ditinjau dari bidang prostodonsia

1.32 Pengenalan jenis-jenis gigi tiruan

1.33 Menjelaskan kasus-kasus bedah prostodonsia yang menunjang untuk pembuatan

gigi tiruan

Topik: Kasus-kasus prosto yang membutuhkan tindakan bedah

1.34 Menjelaskan mengenai indikasi, kontraindikasi dan teknik perawatan bedah

alveolektomi


alveoloplasti


vestibuloplasti


augmentasi tulang


ekstirpasi torus palatinus


ekstirpasi torus lingualis

1.40 Menjelaskan mengenai indikasi, kontraindikasi dan teknik perawatan flabby

ridge

pada prosessus alveolaris

1.41 Menjelaskan mengenai indikasi, kontraindikasi dan teknik perawatan eksisi

jaringan fibrous pada tuber maksila


frenektomi

Topik : Bedah pre-prosthetic

10

1.43 Menjelaskan pencabutan gigi tertentu dalam perawatan ortodonti

1.44 Menjelaskan waktu perawatan ortodonti pada kasus cleft palate

1.45 Menjelaskan perawatan gigi kaninus impaksi pada perawatan ortodonti

1.46 Menjelaskan indikasi perawatan ortodonti yang berhubungan dengan bedah

ortogenatik.

Topik: Kasus-kasus ortodonti yang berhubungan dengan perawatan bedah

mulut

C. Topik Kuliah

NO

.

TOPIK MATA AJAR KODE NARA SUMBER WAKTU

( JAM)

1. Diagnosis dan

rencana perawatan

Bedah Mulut BM 1.1 Olivia

A.H,drg.,Sp.BM

1 jam

1. Pengambilan

fragmen fraktur gigi

Bedah Mulut BM 1.2 Ahyar Riza, drg.,

Sp.BM

2 jam

2. Odontektomi Bedah Mulut BM 1.3

Abdullah Oes, drg 2 jam

3. Perawatan Bedah

periodontal

sederhana

(Kuretase, ENAP,

MENAP)

Periodonsia PE 1.1 Armia Syahputra,

drg.,Sp.Perio (K)

1 jam

4. Perawatan Bedah

mukogingival

Periodonsia PE 1.2 Aini Hariyani

Nasution, drg.,

Sp.Perio (K)

2 jam

5. Perawatan Bedah

Regenerasi

periodontal

Periodonsia PE 1.3 Rini O. Nst, drg.,

Sp.Perio(K)., M.Kes.,

S.H

1 jam

6. Material untuk

bahan cangkok

tulang dan alloy

pada fraktur

dentoalveolar

IMT MT 1.1 Lasminda

S,drg.,MKes

2 jam

7. Kasus-kasus prosto

yang membutuhkan

tindakan bedah

Prostodonsia PT 1.1 Syafrinani, drg.,

Sp.Pros(K)

1 jam

8. Preprosthetic

surgery

Bedah Mulut BM 1.4 Indra Basar, drg.,

M.Kes

2 jam

9. Kasus-kasus Orto

yang membutuhkan

tindakan bedah

Orthodonsia

OR 1.1 Siti Bahira, drg.,

Sp.Ort

1 jam

Total waktu 15 jam

11

MODUL 2 Kelainan Maksilofasial

A. Tujuan Terminal Modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu merencanakan penatalaksanaan

kelainan-kelainan maksilofasial.


2.1 Menjelaskan klasifikasi celah bibir dan langit-langit

2.2 Mampu melakukan pemeriksaan dan perawatan pendahuluan: konsultasi

psikolog dan feeding plate

2.3 Menjelaskan perawatan komprehensif pre operasi/ saat bayi lahir

2.4 Menjelaskan indikasi dan kontraindikasi bedah celah bibir dan langit-langit

2.5 Menjelaskan persiapan sebelum bedah

2.6 Menjelaskan komplikasi bedah

2.7 Menjelaskan perawatan komprehensif pasca bedah

Topik: Kelainan bawaan celah bibir dan langit-langit

2.8 Menjelaskan pengertian kista

2.9 Menjelaskan klasifikasi kista

2.10 Mengindentifikasi simptomatis tanda-tanda klinis

2.11 Menjelaskan pemeriksaan penunjang pada kista

2.12 Menentukan teknik perawatan

2.13 Menjelaskan indikasi dan kontra indikasi teknik ekstirpasi kista pada jaringan

lunak dan jaringan keras

2.14 Menjelaskan perawatan pasca bedah

2.15 Menjelaskan komplikasi pembedahan

Topik: Kista pada rahang

2.16 Menjelaskan kelainan sendi rahang artrosis

2.17 Menjelaskan kelainan sendi rahang artritis

2.18 Menjelaskan kelainan sendi rahang dislokasi

2.19 Menjelaskan kelainan sendi rahang ankilosis

2.20 Menjelaskan perawatan kelainan sendi rahang seperti konservatif, korektif,

suportif dan injeksi serta secara operatif.

Topik : Kelainan pada sendi temporo mandibular

2.21 Menjelaskan defenisi, klasifikasi, etiologi / predisposisi, sistem pemeriksaan

untuk mengetahui tingkat/ perluasan neoplasma oromaksilofasial.

2.22 Menjelaskan jenis perawatan neoplasma yang dapat dilakukan sesuai indikasi

seperti operatif, radiasi, kemoterapi dan komplikasi penyembuhan

2.23 Menjelaskan komplikasi yang terjadi pada mata akibat perluasan neoplasma

pada daerah maksilofasial.

2.24 Menjelaskan komplikasi yang terjadi pada orofaring akibat perluasan neoplasma

pada mata.

2.25 Merencanakanpenatalaksanaankelainan-kelainan maksilofasial.

2.26 Menjelaskan kelainan sendi rahang tumor

Topik : Neoplasma pada rongga mulut

2.27 Menjelaskan jenis-jenis tumor rongga mulut yang berhubungan dengan THT

2.28 Menjelaskan etiologi dan patofisiologi tumor rongga mulut yang berhubungan

dengan THT

12

2.29 Menjelaskan gejala dan tanda klinis tumor rongga mulut yang berhubungan

dengan THT

2.30 Menjelaskan penatalaksanaan dan perawatan tumor rongga mulut yang

berhubungan dengan THT

Topik: Tumor rongga mulut yang berhubungan dengan kelainan telinga hidung

tenggorokan

2.31 Menjelaskan indikasi dan kontraindikasi penggunaan prothesa untuk pasien

sebelum atau setelah tindakan bedah mulut

2.32 Menjelaskan waktu yang tepat untuk menggunakan prothesa pada pasien

sebelum atau setelah tindakan bedah mulut

2.33 Menjelaskan cara perawatan prothesa yang digunakan pada pasien sebelum dan

setelah tindakan bedah mulut

Topik: Prothesa untuk kasus Bedah Mulut

2.34 Menjelaskan anatomi dari syaraf kranial

2.35 Menjelaskan fungsi dari syaraf kranial

2.36 Menjelaskan kelainan yang dapat terjadi pada saraf kranial

2.37 Menjelaskan perawatan kelainan pada syaraf kranial

Topik : Kelainan persyarafan di bidang kedokteran gigi

2.38 Menjelaskan mengenai kelainan kelenjar ludah di oromaksilofasial

2.39 Menjelaskan pembengkakan berulang kelenjar ludah

2.40 Menjelaskan gambaran klinis pembengkakan berulang kelenjar ludah

2.41 Menjelaskan cara pemeriksaan kelainan pembengkakan berulang kelenjar ludah

2.42 Menjelaskan pembengkakan tetap kelenjar ludah seperti obstruksi, kista dan

tumor

2.43 Menjelaskan gambaran klinis pembengkakan tetap kelenjar ludah

2.44 Menjelaskan cara pemeriksaan kelainan pembengkakan tetap kelenjar ludah

2.45 Menjelaskan penatalaksanaan perawatan kelainan ludah

2.46 Menjelaskan kompliksai perawatan kelainan ludah

Topik: Penatalaksanaan kelainan kelenjar ludah secara bedah

2.47 Menjelaskan komplikasi yang terjadi pada mata akibat perluasan neoplasma

pada daerah maksilofasial

2.48 Menjelaskan komplikasi yang teradi pada orofaring akibat perluasan neoplasma

pada mata

Topik: Komplikasi pada mata akibat perluasan neoplasma

C. Topik Kuliah

NO. TOPIK MATA

AJAR

KODE NARA SUMBER WAKTU

( JAM)

1. Kelainan bawaan celah

bibir dan langit-langit

Bedah

Mulut

BM 2.1 Hendry Rusdy, drg.,

Sp.BM., M.Kes

2 jam

2. Kista Bedah

Mulut

BM 2.2 Rahmi Syaflida,

drg.,Sp.BM

2 jam

13

3. Prothesa untuk Bedah

Mulut dan Feeding Plate

Prostodonsia

PT 2.1

Syafrinani,

drg.,Sp.Prost(K)

1 jam

4. Neoplasma pada rongga

mulut

Bedah

Mulut

BM 2.3 Olivia Avriyanti

Hanafiah,

drg.,Sp.BM

2 jam

5. Tumor rongga mulut

yang berhubungan

dengan kelainan THT

THT

THT 2.1 DR. dr. Farhat,

Sp.THT-KL(K)

1 jam

6. TMJ

-Klasifikasi kelainan

TMJ:

- Berhubungan dengan

oklusi (prostodonsia)

- Berhubungan dengan

non oklusi

Prostodonsia

PT 2.2 Ricca Chairunnisa,

drg.,Sp.Prost (K)

2 jam

7. Kelainan-kelainan

persyarafan dibidang

kedokteran gigi dan

perawatannya

Bedah

Mulut

BM 2.4 Ahyar Riza,

drg.,Sp.BM

2 jam

8. Penatalaksanaan kelainan

kelenjar ludah secara

bedah

Bedah

Mulut

BM 2.5 Ahyar Riza,

drg.,Sp.BM

2 jam

9. Komplikasi yang terjadi

pada mata akibat

perluasan neoplasma

Mata

MA 2.1 Dr. Rodiah

Rahmawaty Lubis,

Sp.M

1 jam

Total 15 jam

MODUL 3 Traumatologi

A. Tujuan Terminal Modul

Pada akhir modul ini mahasiswa mampu merencanakan penatalaksanaan trauma

maksilofasial.


3.1 Menjelaskan penatalaksanaan fraktur

3.2 Menjelaskan komplikasi fraktur

3.3 Menjelaskan perawatan darurat, perawatan luka pada jaringan lunak dan

perawatan pendahuluan

3.4 Menjelaskan perawatan definitif dan teknik reduksi secara terbuka

3.5 Menjelaskan perawatan definitif dan teknik reduksi secara tertutup

3.6 Menjelaskan alat-alat fiksasi pada fraktur

3.7 Menjelaskan komplikasi fraktur

Topik : Fraktur maksilofasial

3.8 Menjelaskan terminologi fraktur dentoalvolar

3.9 Menidentifikasi klassifikasi dan lokasi fraktur

14

3.10 Menjelaskan gambaran klinis fraktur

3.11 Menjelaskan gambaran radiografis fraktur dentoalveolar

3.12 Menjelaskan penatalaksanaan perawatan fraktur dentoalveolar

3.13 Menjelaskan komplikasi fraktur dentoalveolar

Topik: Fraktur dentoalveolar

3.14 Menjelaskan pemeriksaan radiologi umum untuk menegakkan diagnosis

3.15 Menjelaskan pemeriksaan radiologi dengan MRI

3.16 Menjelaskan pemeriksaan radiologi dengan CT Scan / 3D

3.17 Menjelaskan nuclear scan

Topik: Pemeriksaan radiologi umum sebagai pemeriksaan penunjang untuk

menegakkan diagnosa

3.18 Menjelaskan epidemiologi (prevalensi dan insidensi)trauma pada anak

3.19 Menjelaskan etiologi dan faktor predisposisi trauma pada anak

3.20 Menjelaskan cara pemeriksaan trauma pada anak

Topik: Pengantar trauma dan pemeriksaan trauma pada anak

3.21 Menjelaskan klasifikasi trauma berdasarkan WHO

3.22 Menjelaskan klasifikasi trauma berdasarkan Ellis & Devay

Topik: Klasifikasi trauma

3.23 Menjelaskan penatalaksanaan perawatan traumapada gigi sulung

3.24 Menjelaskan perawatan trauma pada gigi permanen muda

3.25 Menjelaskan kontrol berkala trauma pada anak

3.26 Menjelaskan tindakan pencegahan trauma gigi pada anak

Topik: Perawatan trauma gigi pada anak

.

3.27 Menjelaskan pengertian child abuse

3.28 Menjelaskan etiologi child abused

3.29 Menjelaskan tipe-tipe orofacial injuri pada child abused

3.30 Mengidentifikasi penemuan ciri-ciri child abused

3.31 Menjelaskan diagnosis child abused

3.32 Menjelaskan manajemen pengelolaan child abused

Topik: Child abused

3.33 Menjelaskan komplikasi trauma maksilofasial pada mata: mechanical direct

effect: contusion, concusion, perforating, non perforatindan foreign body dental

material.

Topik: Komplikasi trauma maksilofasial pada mata

C. Topik Kuliah

NO TOPIK MATA

AJAR

KODE NARA SUMBER WAKTU

( JAM)

1. Fraktur maksilofasial Bedah

Mulut

BM 3.1 Isnandar,

drg.,Sp.BM

2 jam

2. Fraktur dentoalveolar Bedah

Mulut

BM 3.2

Rahmi Syaflida.,

drg., Sp.BM

2 jam

15

Konservasi

Gigi

KG 3.1 Prof. drg. Tri

Murni Abidin,

Sp.KG(K)

1 jam

3. Pemeriksaan radiologi

umum sebagai

pemeriksaan penunjang

Radiologi

umum

RU 3.1 Dr. Elvita Rahmi

Daulay, MKed

Rad, Sp.Rad (K)

1 jam

4. Pengantar trauma pada

anak dan pemeriksaan

pada anak yang

mengalami trauma

Ilmu

Kedokteran

Gigi Anak

KGA

3.1

Ami Angela, drg.,

Sp.KGA

1 jam

5. Klasifikasi fraktur dan

perawatan fraktur serta

serta kontrol berkala

dan pencegahan trauma

gigi pada anak

Ilmu

Kedokteran

Gigi Anak

KGA

3.2

Ami Angela, drg.,

Sp.KGA

2 jam

6. Trauma child abused Ilmu

Kedokteran

Gigi Anak

KGA

3.5

Ami Angela, drg.,

Sp.KGA

1 Jam

7. Komplikasi trauma

maksilofasial pada

mata

Mata MA 3.1

Dr. Rodiah

Rahmawaty Lubis,

Sp.M

1 jam

Total waktu 11 Jam

16

B. TOPIC TREE

Modul 1: Multidisiplin

pembedahan dirongga

mulut

1. Pengambilan Fraktur

gigi

2. Odontektomi

3. Bedah kuretase,

gingivektomi,

gingivoplasti

4. Bedah flap

periodontal,bone graft

pada cacat tulang

periodontal

5. Bedah mukogingiva

6. Material untuk bahan

cangkok tulang dan

alloy pada fraktur

dentoalaveolar

7. Kasus-kasus prosto

yang membutuhkan

tindakan bedah

8. Bedah pre-prosthetic

9. Kasus-kasus ortodonti

Modul 2: Kelainan

maksilofasial

1. Kelainan bawaan celah

bibir dan langit-langit

2. Kista pada rahang

3. Kelainan sendi

temporo mandibular

4. Neoplasma rongga

mulut

5. Tumor rongga mulut

yang berhubungan

dengan THT

6. Prothesa untuk bedah

Mulut dan feeding

plate

7. Kelainan persyarafan

di bidang kedokteran

gigi

8. Penatalaksanaan

kelainan kelenjar ludah

secara bedah

9. Komplikasi pada mata

akibat perluasan

neoplasma

Modul 3: Trauma

1. Fraktur maksilofasial

2. Fraktur dentoalveolar

3. Pemeriksaan radiologi

sebagai pemeriksaan

penunjang untuk

menegakkan diagnosis

3. Pengantar trauma dan

pemeriksaan trauma

pada anak

4. Klasifikasi trauma dan

Perawatan trauma gigi

pada anak

6. Child abused

7. Komplikasi trauma

maksilofasial pada mata

17

C. SKENARIO MODUL

1. Blok 17 mempunyai 3 pemicu yaitu:

Pemicu 1 : Gusi nyeri dan gigi palsu longgar

Pemicu 2 : Tidak bisa menutup mulut

Pemicu 3 : Gigi depan atas patah

Pemicu 1

Nama Pemicu : Gusi nyeri dan gigi palsu longgar

Penyusun : Abdullah Oes, drg,. Indra Basar Siregar, drg., M.Kes., Syafrinani, drg.,

Sp.Pros(K)

Hari/ Tanggal : Rabu / 3 November 2020

Waktu : 13.30 – 15.30 Wib

Seorang pasien Wanita usia 50 tahun di rujuk ke RSGM USU, dengan keluhan nyeri

pada gusi gigi geraham ketiga bawah sebelah kiri sejak 6 hari yang lalu dan terasa

bengkak. Pasien meminum obat yang diberikan oleh drg, namun bengkak tidak

berkurang. Pada pemeriksaan klinik,terlihat pembengkakan di gingiva gigi 38, warna

lebih merah dari jaringan sekitarnya, nyeri tekan (+), konsisitensi lunak, gingiva

sebagian menutupi mahkota gigi 38. Edentulous pada region gigi 14 s/d 16 dan regio

gigi 31 s/d 35. Pada pemeriksaan radiografi panoramik terlihat gigi molar 38, seperti

pada foto dibawah ini.

.

Pertanyaan :

1. Dari hasil radiografi, sebutkan klasifikasi gigi molar tiga mandibula tersebut

menurut Pell & Greogory dan Winter!

2. Apakah kemungkinan diagnosa pada kasus tersebut!

3. Jelaskan etiologi dan patofisiologi dari penyakit tersebut!

4. Jelaskan rencana perawatan dari kasus tersebut!

5. Jelaskan komplikasi dari perawatan kasus tersebut!

6. Tuliskan peresapan rasional untuk kasus tersebut di atas!

18

More information :

Pasien sebelumnya menggunakan gigi palsu lepasan pada sisi kiri bawah sejak sekitar 8

tahun yang lalu. Namun gigi palsu tersebut tidak dapat digunakan lagi karena selalu

goyang dan tidak nyaman apabila di pakai. Pasien dirujuk ke RSGM USU juga untuk

pembuatan gigi palsu yang baru. Pada pemeriksaan klinis di dapatkan linggir datar pada

regio gigi 31 s/d 35. Ketika gigi tiruan dibuka, tampak adanya kemerahan pada

mukosa tengah dibawah lipatan bibir depan bawah, juga kemerahan pada mukosa

linggir alveolar edentulus yang menonjol pada regio 14 s/d 16, nyeri saat ditekan.

7. Apakah diagnosis tambahan pada kasus tersebut!

8. Jelaskan rencana perawatan yang sebaiknya dilakukan terhadap kasus tersebut!

Produk:

Buat laporan kelompok mengenai penjelasan permasalahan di atas. Laporan akan

dipresentasikan.

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-

15 menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15

menit) via daring menggunakan aplikasi yang disediakan oleh Fakultas.

- Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan dan dipilih secara random

- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber

(10-15 menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap

kelompok dan dikumpulkan paling lambat pada tanggal 04 November 2020

kepada Ahyar Riza, drg., Sp.BM ([email protected]) dengan nama file

mengikuti format “Pemicu_Blok17_Nama kelompok” contoh

“Pemicu_Blok17_K1 untuk kelompok 1”.

Bobot Penilaian: laporan kelompok dari diskusi kelompok sebesar 5 %

Learning issue:

a. Gigi Impaksi

b. Linggir datar

c. Eksositosis

mailto:[email protected]

20

Pemicu 2

Nama Pemicu : Tidak bisa menutup mulut

Penyusun : Dr.Olivia Avriyanti Hanafiah, drg., Sp.BM(K), Prof. Dr. dr. Farhat,

Sp.THT- KL(K) Ricca Chairunnisa, drg. Sp.Pros(K).

Hari/ Tanggal : Rabu / 06 November 2020

Waktu : 13.30 – 15.30 Wib

Seorang laki-laki berusia 62 tahun datang ke RSGM USU dengan keluhan sulit

membuka mulut lebar. Berdasarkan anamnesis, pasien pernah mengalami bunyi sendi di

sebelah kanan tetapi tidak nyeri, sehingga pasien tidak mencari perawatan. Sebulan

terakhir bunyi sendi tidak terdengar lagi tetapi pasien semakin sulit membuka mulut

lebar. Pasien memiliki kebiasaan mengunyah makanan di sisi rahang sebelah kanan.

Berdasarkan pemeriksaan klinis, terlihat banyak kehilangan gigi terutama gigi posterior

kiri dan kanan.

Pertanyaan:

1. Jelaskan tahapan pemeriksaan yang harus dilakukan untuk menegakkan

diagnosis pada kasus di atas!

2. Tentukan diagnosa untuk kasus di atas dan jelaskan alasannya!

3. Tentukan diagnosa banding untuk kasus di atas dan jelaskan alasannya!

4. Jelaskan kemungkinan etiologi dari kasus tersebut!

5. Jelaskan rencana perawatan dari kasus tersebut!

6. Jelaskan terapi pilihan yang dapat dilakukan untuk mengatasi gejala gangguan

sendi rahang pada pasien tersebut!

More information :

Pada pemeriksaan klinis didapatkan pembengkakan pada regio distal gigi radiks 24,

terdapat benjolan pada regio vestibulum 24-26, permukaan licin, warna sama dengan

jaringan sekitar, palpasi kenyal, tidak ada keluhan sakit, ukuran sekitar 4 x 5 x 4 cm.

Hasil aspirasi biopsi didapatkan cairan warna merah kehitaman. Berdasarkan

pemeriksaan radiografi panoramik di dapatkan lesi radiolusen yang dibatasi garis

radiopak dengan batas tegas pada region 24-26 yang meluas ke arah sinus maksilaris

kiri. Tidak di dapatkan resorbsi akar gigi 24.

7. Jelaskan diagnosa dan diagnosa banding dari kasus tersebut!

8. Jelaskan etiologi dan patofisiologi dari diagnosa pada kasus tersebut!

9. Sebutkan rencana perawatan pada kasus tersebut!

10. Jelaskan komplikasi yang mungkin terjadi pada kasus tersebut!

21

Produk:


dipresentasikan.

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-

15 menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15

menit) via daring menggunakan aplikasi yang disediakan oleh Fakultas.


- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber

(10-15 menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap

kelompok dan dikumpulkan paling lambat tanggal 09 November 2020 kepada

Ahyar Riza , drg., Sp.BM ([email protected]) dengan nama file mengikuti

format “Pemicu_Blok17_Nama kelompok” contoh “Pemicu_Blok17_K1 untuk

kelompok 1”.


Learning issue: 1. TMJ disorder

2. Tumor jinak rongga mulut

3. Tumor jinak rongga mulut yang berhubungan dengan THT


22

Pemicu 3

Nama Pemicu : Gigi depan atas patah

Penyusun :Rahmi Syaflida, drg. Sp.BM, Prof. drg. Trimurni Abidin, MKes.,Sp.KG(K),

Ami Angela Harahap, drg., Sp.KGA., MSc

Hari/ Tanggal : Selasa / 10 November 2020

Waktu : 13.30 – 15.30 Wib

Seorang laki-laki berusia 18 tahun datang ke RSGMP dengan keluhan mulut berdarah akibat

kecelakaan olahraga Futsal. Pada pemeriksaan ekstraoral ditemukan vulnus abrasivum pada

bibir atas dan bengkak sekitar 10 menit yang lalu. Pemeriksaan intra oral ditemukan gigi 11

hilang dan gigi disimpan pada wadah berisi air susu, tidak ditemukan fraktur dentoalveolar.

Gambaran klinis intraoral (terlampir).Terdapat perdarahan pada regio anterior atas. Pingsan

(-), mual (-), muntah (-).Pada pemeriksaan klinis di dapatkan rahang regio gigi 21 goyang

(+), tampak gigi, gingiva di sekitar gigi 12 s/d 21 hiperemis dan odem.

More info: Adiknya, laki-laki berusia 5 tahun yang ikut menonton abangnya bermain futsal,

terjatuh karena berlari-lari tersandung tas perlengkapan di lapangan futsal. Gigi depan anak

patah. Pemeriksaan klinis: Gigi 61 fraktur mengenai dentin dalam pada daerah distal hampir

mencapai mesial insisal gigi, tes vitalitas (+), mobility derajat 1, perdarahan sedikit pada

gingiva tidak ditemukan fraktur dentoalveolar. Pingsan (-), mual (-), muntah (-).

Pertanyaan :

1. Sebutkan diagnosis kedua kasus tersebut

2. Sebutkan klasifikasi trauma pada masing-masing kasus tersebut menurut klasifikasi

Ellis dan Davey dan WHO?

3. Jelaskan rencana perawatan pada masing-masing kasus tersebut di atas

4. Jelaskan pemilihan bahan fiksasi apa saja yang dapat digunakan untuk perawatan

kasus dari kasus pertama di atas!

5. Jelaskan waktu kontrol dan evaluasi untuk kasus trauma ini?

6. Jelaskan instruksi pasca tindakan awal pasien tersebut!

23

7. Jelaskan komplikasi yang dapat terjadi pada kasus tersebut!

8. Apabila setelah gigi 11 selesai dilakukan perawatan awal dan dapat dipertahankan,

jelaskan rencana perawatan selanjutnya pada gigi 11!

Produk:


dipresentasikan.

Sidang Pleno:

- Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok sekitar 10-15

menit dan dilanjutkan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15 menit) via

daring menggunakan aplikasi yang disediakan oleh Fakultas.


- Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik (rangkuman) dari nara sumber (10-15

menit)

- Hasil diskusi kelompok dalam sidang pleno dibuat rangkuman oleh setiap kelompok

dan dikumpulkan paling lambat tanggal 29 November 2019 kepada drg.Ahyar

Riza.,Sp.BM ([email protected]) dengan nama file mengikuti format

“Pemicu_Blok17_Nama kelompok” contoh “Pemicu_Blok17_K1 untuk kelompok

1”.


Learning issue:

1. Gigi Avulsi

2. Perawatan saluran akar

3. Trauma wajah


25

DAFTAR PUSTAKA

BEDAH MULUT

1. Peterson, J.Larry. Contemporary Oral and Maxillofacial Surgery. 4th ed. 2003

2. Booth, W.Peter. Maxillofacial Surgery: vol. 1. 2nd ed. Churchill Livingstone 2007.

3. Booth, W.Peter. Maxillofacial Surgery: vol. 2. 2nd ed. Churchill Livingstone 2007.

4. Thaller, R.Seth and McDonald, Scott W. Facial Trauma. 1st ed. Marcel Dekker Inc. NY

and Basel. 2004.

5. Harris, P.Jeffrey and Weisman, H.Michael. Head and Neck Manifestations of Systemic

Disease. 1st ed. New York: Informa Healthcare 2007.

6. Coulthard, Paul. Oral and Maxillofacial Surgery, Radiology, Pathology and Oral

Medicine. Edinburg: Churchill Livingstone 2003.

ILMU KEDOKTERAN GIGI ANAK

1. Andreasen JO, Andreasen FM and Andersson F. Textbook and Color Atlas Traumatic

Injuries to the Teeth. 4th ed. Blackwell Munksgaard. 2007

2. Tsukiboshi . Treatment Planning for Traumatized Teeth. Quintessence books 2000

3. McDonald RE. Dentistry for Child and Adolescent, 9th ed. Mosby 2011

4. Koch G, Poulsen S. Pediatric Dentistry a Clinical Approach, 2th ed. Willey-Blackwell

2009

PERIODONSIA

1. Newman Michael G, Takei Henry H, Klokkevold Perry R. Carranza’s clinical

periodontology. 11th ed. California: Saunders Elsavier, 2011.

2. Cohen Edward S,Atlas of Cosmetic and Reconstructive Periodontal Surgery. 3rd ed.

2007.

MATERIAL DAN TEKNOLOGI KEDOKTERAN GIGI 1. Philips R.W. Sience of Dental Materials. 7th ed. Philadelphia : W.B. Saunders Company.

1973.

2. Craig R.G., Powers J.M. Restorative Dental Materials. 11th ed. Philadelphia : Mosby

Elsevier. 2002

ILMU KONSERVASI GIGI 1. Roberson T.M., Heymann H.O., Swift E.J., Sturdevant’s art and scienve of operative

dentistry. 5th ed., St. Louis, Missouri: Mosby, 2006.

2. Mount G.J., Hume W.R., Preservation and restoration of tooth structure. 2nd ed.,

Quinsland: Knowledge books and software, 2005.

3. Damien Walmsley A, et all. Restorative Dentistry ., 2nd Ed. Churchill Livingstone,

Edinburgh, London, 2007

26

4. Gladwin M, Bagby M. Clinical Aspects of Dental Materials, Theory, Practice, and

Cases. 3rd ed.. Philadelphia; Lipincott Williams & Wilkins. 2009

PROSTODONSIA 1. Hamish Thomson. Occlusion 2nd Ed. Butterworth-Heinemann Ltd, London, 2007.

2. Damien Walmsley A, et all. Restorative Dentistry ., 2nd Ed. Churchill Livingstone,

Edinburgh, London, 2007: 47 – 56.

3. Roberson TM, Heymann HO, Swift EJ. Art and Science of Operative Dentistry 5th Ed.

The CV Mosby Inc, 2006 : 39 – 64.

24

BAB IV

JADWAL KEGIATAN BLOK 17

MAKSILOFASIAL II

MG

PKL

Senin

26/10/20

Selasa

27/10/20

Rabu

28/10/20

Kamis

29/10/20

Jumat

30/10/20

KELAS A & B KELAS A & B KELAS A & B KELAS A & B KELAS A & B

I

08.00 – 09.00

BLOK 16

Pengantar Blok 14

(Drg.Hendry Rusdi,

Sp.BM(K) M.Kes)

LIBUR NASIONAL LIBUR NASIONAL LIBUR NASIONAL

09.00 – 10.00

Kuliah BM 1.1

(Dr.Olivia A.H, drg.,Sp.BM(K))

10.00 – 10.30

Mandiri

10.30 – 11.30 Kuliah BM 1.2

(Ahyar Riza, drg.,Sp.BM(K))

11.30 – 12.30

Kuliah BM 1.2


12.30 –13.30

I

Ishoma

13.30-14.30

Kuliah BM 1.3

(Abdullah Oes.,drg)

14.30-15.30

Kuliah BM 1.3

(Abdullah Oes.,drg)

25

MG PKL

Senin

02/11/20

Selasa

03/11/20

Rabu

04/11/20

Kamis

05/11/20

Jumat

06/11/20


II 08.00 – 09.00

Kuliah PE 1.1

(Armia Syahputra, drg.,Sp.Perio (K)) Kuliah BM 1.4

(Indra Basar, drg.,M.Kes) Kuliah BM.2.1

(Hendry Rusdy, drg., Sp.BM(K).,

M.Kes)

Kuliah PT.2.1

(Syafrinani, drg., Sp.Pros(K)) Kuliah BM 2.5


09.00 – 10.00 Kuliah PE 1.2

(Aini Hariyani Nasution, drg.,

Sp.Perio (K))

Kuliah BM 1.4 (Indra Basar, drg.,M.Kes)

Kuliah BM.2.1 (Hendry Rusdy, drg., Sp.BM(K).,

M.Kes)

Kuliah THT.2.1 (Prof. DR. dr. Farhat, Sp.THT-KL(K)

Kuliah BM 2.5


10.00 – 10.30 Mandiri

Mandiri Mandiri Mandiri Mandiri

10.30 – 11.30 Kuliah PE 1.2 (Aini Hariyani Nasution, drg.,

Sp.Perio (K))

Kuliah PT 1.1

(Syafrinani, drg., Sp.Pros(K)) Kuliah BM.2.2

(Rahmi Syaflida, drg.,Sp.BM(K))

Kuliah BM.2.3

(Dr.Olivia A.H, drg.,Sp.BM(K)) Kuliah MA.2.1

(Dr. Rodiah Rahmawaty Lubis, Sp.M)

11.30 – 12.30 Kuliah PE 1.3 (Rini O. Nst, drg., Sp.Perio(K)., M.Kes., S.H)

Kuliah OR 1.1

(Siti Bahira, drg., Sp.Ort) Kuliah BM.2.2


Kuliah BM.2.3

(Dr.Olivia A.H, drg.,Sp.BM(K)) Kuliah KGA 3.1

(Ami Angela Harahap, drg Sp.KGA, MSc)

12.30 –13.30 Ishoma

Ishoma Ishoma Ishoma Ishoma

13.30-14.30 Kuliah MT 1.1

(Lasminda S,drg.,MKes)

Sidang Pleno Pemicu 1 Kuliah PT.2.2

(Ricca Chairunnisa, drg.,

Sp.Pros(K))

Kuliah BM 2.4


Sidang Pleno Pemicu 2

14.30-15.30 Kuliah MT 1.1

(Lasminda S,drg.,MKes)

Sidang Pleno Pemicu 1 Kuliah PT.2.2

(Ricca Charunnisa, drg.,

Sp.Pros(K))

Kuliah BM 2.4

(Ahyar Riza, drg.,Sp.BM(K)) Sidang Pleno Pemicu 2

26

MG PKL

Senin

09/11/20

Selasa

10/11/20

Rabu

11/11/20

Kamis

12/11/20

Jumat

13/11/20


III 08.00 – 09.00 Kuliah BM.3.1

Isnandar, drg.,Sp.BM(K))

Kuliah KGA 3.2

(Ami Angela Harahap, drg Sp.KGA,

MSc)

Ujian Modul I

Ujian Modul II

Ujian Modul III

09.00 – 10.00 Kuliah BM.3.1

Isnandar, drg.,Sp.BM(K)) Kuliah KGA 3.2


MSc)

Ujian Modul I

Ujian Modul II

Ujian Modul III

10.00 – 10.30 Mandiri Mandiri

Mandiri Mandiri Mandiri

10.30 – 11.30 Kuliah KG.3.1 (Prof. drg. Tri Murni Abidin, Sp.KG(K))

Kuliah KGA 3.5


MSc)


11.30 – 12.30 Kuliah RU 3.1

(Dr. Elvita Rahmi Daulay, MKed Rad,

Sp.Rad (K))

Kuliah MA 3.1

(Dr. Rodiah Rahmawaty Lubis, Sp.M)


12.30 –13.30 Ishoma Mandiri Mandiri Mandiri

13.30-14.30 Kuliah BM.3.2



Mandiri

Mandiri

Mandiri

14.30-15.30 Kuliah BM.3.2



Mandiri

Mandiri

Mandiri

27

Daftar Fasilitator Pemicu Blok 17

HARI/

TGL

Pengumpu

lan Tugas

Pemicu

Pemicu FASILITATOR Alamat email Kelompok

Senin, 2

Nov

2020

1

Abdullah Oes, drg [email protected] 1

Indra Basar, drg, M.Kes [email protected] 2

Syafrinani, drg, Sp.Pros

(K) [email protected] 3

Dr. Olivia Avriyanti, drg,

Sp.BM (K) [email protected] 4

Hendry Rusdi, drg, Sp.BM


Rahmi Syaflida, drg,

Sp.BM(K) [email protected] 6

Ahyar Riza, drg, Sp.BM(K) [email protected] 7

Isnandar, drg, Sp.BM (K) [email protected] 8

drg Gostry Aldica Dohude,

Sp.BM [email protected] 9

Lasminda, Sjafiar, drg,

M.Kes [email protected] 10

Aini Hariyani Nasution,

drg., Sp.Perio (K) 11

Indri Lubis, drg, M.DSc [email protected] 12

Kamis,

5 Nov

2020

2



Ricca Chairunnisa, drg,

Sp.Pros (K) [email protected] 2

Gostry Aldica Dohude, drg,










Putri Welda Utami, drg,

M.DSc, Sp.Pros (K) [email protected] 10

Fitri Yunita B, drg, M.DSc,

Sp.KG [email protected] 11

Siska Ella Natassa, drg,

M.DSc [email protected] 12




28

Senin,

09 Nov

2020

3

Prof. drg. Tri Murni

Abidin, Sp.KG(K) [email protected] 1

Ami Angela Hrp, drg,

Sp.KGA, M.Sc [email protected] 2













Armia Syahputra,

drg.,Sp.Perio (K) [email protected] 11

Siti Bahira, drg., Sp.Ort (K) [email protected] 12

NB:

1. Sidang Pleno Pemicu 1 : 03 Nov 2020

Pemicu 2 : 06 Nov 2020


2. Nilai tugas pemicu diserahkan oleh masing-masing fasilitator kepada sekretaris Blok 17

(drg Ahyar Riza, Sp.BM(K)) via email : [email protected]

3. Batas penyerahan daftar nilai tugas pemicu dari fasilitator ke sekretaris blok





29

LAMPIRAN 1

PETUNJUK DISKUSI KELOMPOK DARING

TUGAS MAHASISWA:

Mahasiswa harus mengirimkan jawaban pemicu via email kepada

fasilitator yang telah ditentukan sesuai dengan tanggal pelaksanaan

pemicu.

TUGAS FASILITATOR: 1. Memeriksa jawaban pemicu yang telah dikirimkan mahasiswa via email.

2. Menilai dan mengirimkan daftar nilai tugas pemicu via email

kepada Sekretaris Blok selambat-lambatnya satu minggu setelah

pemicu dikirimkan oleh mahasiswa.

3. Membubuhkan tanda tangan elektronik pada daftar nilai pemicu.

30

LAMPIRAN 2

LEMBAR PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS

SUMATERA UTARA SEMESTER GANJIL

TAHUN AJARAN 2020/2021

Nama Blok : ……………………………………

Pemicu Ke : ……………………………………

Hari/Tanggal : ……………………………………

Jam : ……………………………………

No. Nama NIM Nilai

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

17.

18.

Keterangan: Penilaian 0 – 100 disesuaikan dengan jawaban yang diberikan oleh

narasumber

Fasilitator,

(………………)

NIP.

31

LAMPIRAN 3

TATA CARA PERSIAPAN PENILAIAN, JENIS

UJIAN DAN WAKTU PELAKSANAAN UJIAN DAN

PENGUMUMAN HASIL UJIAN BLOK

1. Tata Cara Persiapan dan Pelaksanaan Ujian Blok:

a. Tipe soal ujian modul blok dapat MCQ test atau essay test dalam bentuk kasus

(vignette).

b. Pengampu mata kuliah pada modul menyusun soal ujian modul blok

dengan perbandingan jumlah soal : waktu kuliah= 5-7 soal/ 1 jam kuliah.

Jumlah maksimal soal/bobot dalam satu modul adalah 100.

c. Alokasi waktu ujian blok disesuaikan dengan jumlah soal ujian modul

blok. Alokasi waktu ujian maksimal dalam satu modul adalah 2 jam

d. Soal ujian modul blok diserahkan dalam bentuk hard copy dan soft copy

kepada ketua/sekretaris/ divisi Penilaian dan Evaluasi/ Assesment Tim

blok selambat- lambatnya 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaaan ujian

modul blok. Apabila soal ujian diserahkan melalui e-mail, maka alamat

e-mail hanya dikirimkan melalui alamat e-mail dari divisi

assessmentblok.

e. Soal ujian modul blok diketik / diperbanyak oleh divisi Penilaian dan

Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU.

f. Jadwal ujian blok diatur oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU.

g. Pelaksanaaan ujian modul blok diawasi oleh semua dosen pengampu

blok dikoordinir oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG

USU. Pengawas ujian wajib hadir 10-15 menit sebelum waktu ujian

berlangsung

2. Hasil Nilai Blok terdiri atas nilai:

a. Laporan tugas kelompok diskusi kelompok

b. Laporan tugas individu

c. Laporan tugas kelompok makalah

d. Attitude dan keaktifan dalam diskusi kelompok

e. Ujian blok, berasal dari materi kuliah per-modul

3. Waktu pelaksanaan ujian sesuai dengan jadwal yang ditentukan oleh divisi Penilaian

dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU.

4. Pengawas ujian adalah anggota Tim blok dan atau tim yang ditunjuk

oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok FKG USU.

5. Tata Cara Pengumuman Hasil Ujian Blok.

a. Setelah ujian blok selesai, penanggung jawab modul dari setiap blok

menyerahkan nilai masing-masing modul (nilai ujian tulisan), nilai tugas

individual, nilai laporan tugas kelompok, attitude/keaktifan dalam

diskusi kelompok, praktikum, skill’s lab kepada Ketua/Sekretaris Tim

32

Penanggung jawab blok.

b. Ketua dan Sekretaris Tim Penanggung jawab blok menghitung nilai dari

masing- masing modul menjadi nilai blok. c. Ketua/Sekretaris Tim Penanggung jawab blok menyerahkan nilai DPNA

Blok yang terdiri atas nilai ujian setiap modul dan nilai Blok, kepada

Wakil Dekan I FKG USU selambat-lambatnya 1 (satu) minggu setelah

ujian blok berakhir.

d. Subbagian Pendidikan FKG USU mengumumkan nilai DPNA blok kepada

mahasiswa.

33

LAMPIRAN 4

PETUNJUK PEMBUATAN SOAL UJIAN BLOK

1. Ujian blok terdiri atas soal-soal ujian dari beberapa modul.

2. Jenis soal dapat berupa soal pilihan berganda, esai atau gabungan.

3. Setiap modul menetapkan waktu untuk ujian misalnya 1 jam.

4. Setiap modul merencanakan jumlah soal esei yang dapat dijawab mahasiswa selama 1

jam. Misalnya 5 atau 6 soal.

5. Contoh soal esai, buat soal-soal tersebut dan tentukan skor maksimal setiap soal

Caranya :

a. Buat pedoman skoring soal, yaitu kunci jawaban soal

b. Misalnya : soal No. 1 ada 5 jawaban maka untuk setiap jawaban diberi skor 1, atau bila

ada jawaban yang penting boleh beri skor 2, sehingga skor maksimal soal menjadi 5 atau

6

c. Lakukan untuk setiap soal, sehingga dapat diperoleh skor maksimum untuk 5/6 soal

tersebut.

d. Tuliskan skor maksimum untuk setiap soal dibelakang soal, sesuai pedoman skoring

Contoh : Soal No. 1, ……………………….... (5)

Soal No. 2, ………………………… (6)

Soal No. 3, ………………………… .(4)

Soal No. 4, ……………………… ...(10)

Soal No. 5, ………………………… (8)

Jumlah skor maks 33

6. Pada waktu pemeriksaan jawaban, gunakan pedoman skoring jawaban, sehingga dapat

diperoleh skor setiap soal, kemudian skor setiap soal dijumlah.

Misalnya : diperoleh 27

Maka mahasiswa tersebut memperoleh nilai : 27 x 100 = 81,81

33

7. Bila ujian terdiri atas soal esei dan pilihan ganda maka bobot ujian soal esei dan pilihan

ganda adalah 1: 1.

Contoh : Nilai ujian esei : 85

Nilai ujian pilihan ganda : 78 Nilai ujian modul : 85 + 78 = 81,5

2

8. Semua angka/nilai mahasiswa yang terdaftar ditulis dan daftar nilai tersebut diserahkan ke

sekretaris blok.

9. Sekretaris blok akan menjumlahkan angka-angka setiap modul dari seorang mahasiswa dan

membagi rata dengan jumlah modul, hasilnya adalah angka ujian blok

Contoh : Nilai Ujian Modul I : 81,81

Nilai Ujian Modul II : 75,50

Nilai Ujian Modul III : 80,19

Jumlah : 227,50

Nilai ujian mahasiswa : 227,50 dibagi 3 = 79,16 (B+)

34

LAMPIRAN 5

DAFTAR NILAI MODUL

BLOK 17 (MAKSILOFASIAL II T.A 2020 / 2021

NAMA BLOK :

JUMLAH PESERTA :

NO NIM NAMA

NILAI

Modul Modul Modul NILAI

AKHIR

1 2 3 MODUL

36 % 36 % 28 % 100 %

35

LAMPIRAN 6

DAFTAR PESERTA NILAI AKHIR BLOK

SEMESTER GENAP T.A 2020 / 2021

NAMA BLOK :

JUMLAH

PESERTA :

NO NIM

Skills Lab

Individu

25 %

NILAI

NILAI AKHIR

NAMA Tugas

diskusi

Kelompok

15%

Tugas

kelompok

5% Attitude

10%

Nilai

Modul

45% Angka Huruf

36

Daftar Fasilitator Pemicu Blok 17

HARI/

TGL

Pengumpu

lan Tugas

Pemicu

Pemicu FASILITATOR Alamat email Kelompok

Senin, 2

Nov

2020

1



Syafrinani, drg, Sp.Pros










drg Gostry Aldica Dohude,


Lasminda, Sjafiar, drg,

M.Kes [email protected] 10

Aini Hariyani Nasution,

drg., Sp.Perio (K) [email protected] 11

Indri Lubis, drg, M.DSc [email protected] 12

Kamis,

5 Nov

2020

2



Ricca Chairunnisa, drg,

Sp.Pros (K) [email protected] 2











Putri Welda Utami, drg,

M.DSc, Sp.Pros (K) [email protected] 10

Fitri Yunita B, drg, M.DSc,

Sp.KG [email protected] 11

Siska Ella Natassa, drg,

M.DSc [email protected] 12




37

Senin,

09 Nov

2020

3

Prof. drg. Tri Murni

Abidin, Sp.KG(K) [email protected] 1

Ami Angela Hrp, drg,

Sp.KGA, M.Sc [email protected] 2













Armia Syahputra,

drg.,Sp.Perio (K) [email protected] 11

Siti Bahira, drg., Sp.Ort (K) [email protected] 12

NB:

1. Sidang Pleno Pemicu 1 : 03 Nov 2020



2. Nilai tugas pemicu diserahkan oleh masing-masing fasilitator kepada sekretaris Blok 17

(drg Ahyar Riza, Sp.BM(K)) via email : [email protected]

3. Batas penyerahan daftar nilai tugas pemicu dari fasilitator ke sekretaris blok





buku panduan...1 kata pengantar puji syukur kita ucapkan kepada tuhan yang maha esa atas rahmat dan...

Documents