buku panduan kelab rukun negara.pdf
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
1/63
JABATAN PERPADUAN NEGARA KEMENTERIAN PELAJARAN
DAN INTEGRASI NASIONAL MALAYSIA
JABATAN PERDANA MENTERI
BBUUKKUU PPAANNDDUUAANN
KKEELLAABB RRUUKKUUNN NNEEGGAARRAA
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
2/63
2
KANDUNGAN
1. Prinsip-Prinsip Rukun Negara
2. Lirik Lagi Lima Prinsip Rukun Negara
3. Pendahuluan
4. Latar Belakang Penubuhan Kelab Rukun Negara
5. Objektif Penubuhan Kelab Rukun Negara
6. Modus Operandi Kelab Rukun Negara
7. Pengisian Aktiviti Kelab Rukun Negara
8. Sumber Kewangan
9. Kesimpulan
10. Peraturan Kelab Rukun Negara
10.1 Pendahuluan
10.2 Prosedur Penubuhan Kelab Rukun Negara
10.3 Peraturan
11. Lampiran B - Aktiviti
Kelab Rukun Negara
12. Lampiran C - Cadangan Perancangan Tahunan Aktiviti
Kelab Rukun Negara
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
3/63
3
Rukun Negara
Pengisytiharan
BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA
mendukung cita-cita hendak
mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh
masyarakatnya;
memelihara satu cara hidup demokratik;
mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran
Negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;
menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi
kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak;
membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan
sains dan teknologi moden;
MAKA KAMI, Rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan
seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita
tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
4/63
4
Lima Prinsip Rukun Negara
Lima Prinsip Rukun Negara
Harus Menjadi Cara Hidup KitaBukan Sekadar Ikrar Sahaja
Sekali Sekala Dibaca Semata
Lima Prinsip Rukun Negara
Telah Menjadi Teras Perpaduan
Membentuk Satu Negara
Tanpa Mengira Agama Dan Bangsa
Chorus:
Amalkanlah Rukun Negara
Dalam Hidup Harian Kita
Tanpa Mengira Tua Muda
Mengekalkan Warisan Kita
Lima Prinsip Rukun NegaraTelah Menjadi Teras Perpaduan
Membentuk Satu Negara
Tanpa Mengira Agama Dan Bangsa
Lima Prinsip Rukun Negara
Ikrar:
Kepercayaan Kepada Tuhan
Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara
Keluhuran Perlembagaan
Kedaulatan Undang-Undang
Kesopanan Dan Kesusilaan
Itulah Lima Prinsip Rukun Negara
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
5/63
5
Lagu Ciptaan : Dato’ Wah Idris
Lirik Oleh : Dato’ Cosmas J. Abah
Dato’ Azman Amin Hassan
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
6/63
6
1. PENDAHULUAN
1.1 Peristiwa rusuhan kaum/etnik pada 13 Mei 1969 telah
mengganggugugat keamanan dan kestabilan negara pada ketika
itu dan tindakan serta merta telah diambil untuk mengisytiharkan
darurat di seluruh negara. Dengan pengisytiharan tersebut, sistem
kerajaan berparlimen telah digantung dan seterusnya Majlis
Gerakan Negara (MAGERAN) telah ditubuhkan untuk
mengembalikan keamanan, menegakkan semula undang-undang
negara serta memupuk suasana harmoni dan percaya mempercayai
di kalangan rakyat.
1.2 Berikutan dengan peristiwa itu juga, MAGERAN telah
menubuhkan Majlis Perundingan Negara di bawah Peraturan-
Peraturan Perlu Majlis Perundingan 1970 yang berfungsi untuk
membincangkan serta meneliti isu-isu perpaduan nasional dan
mencari jalan bagi menyelesaikan masalah-masalah berkaitan
dengan hubungan antara kaum. Melalui beberapa perbincangan
dan mesyuarat, Majlis Perundingan Negara telah memutuskan
bahawa Malaysia yang terdiri daripada rakyat berbilang kaum
memerlukan satu ideologi negara yang boleh diamalkan oleh
seluruh rakyat ke arah membentuk sebuah negara yang bersatu
padu. Berdasarkan kepada keputusan tersebut, maka terbentuklah
Rukun Negara yang telah diisytiharkan oleh DYMM Seri Paduka
Baginda Yang di-Pertuan Agong pada 31 Ogos 1970 menjadi
pegangan, panduan dan amalan oleh seluruh rakyat Malaysia ke
arah pemupukan dan pengukuhan semangat perpaduan, ketaatan
dan kecintaan kepada bangsa dan negara.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
7/63
7
1.3 Dalam usaha menyuntik kesedaran dan penghayatan murid-murid
mengenai prinsip-prinsip yang terkandung dalam Rukun Negara,
maka Kelab Rukun Negara yang telah diperkenalkan di sekolah-
sekolah dan di Institusi Pengajian Tingggi (IPT) dimantapkan dan
diperkukuhkan lagi selaras dengan keputusan Mesyuarat Jemaah
Menteri pada 11 Ogos 2004.
2. LATAR BELAKANG PENUBUHAN KELAB RUKUN NEGARA
2.1 Penubuhan Kelab Rukun Negara (KRN) ini telah diilham dan
disarankan oleh Y.A.B Dato’ Seri Abdullah Bin Haji Ahmad
Badawi (ketika itu selaku Timbalan Perdana Menteri) semasa
merasmikan sambutan Hari Perpaduan Peringkat Kebangsaan
2000 di Melaka. Malah sebelum itu, ketika merasmikan Hari
Perpaduan Peringkat Kebangsaan 1999 di Pahang, beliau telah
menyeru agar seluruh rakyat Malaysia sentiasa berpegang kepada
prinsip-prinsip Rukun Negara untuk menjamin perpaduan dan
kemakmuran negara terus berkekalan. Menerusi Kelab Rukun
Negara ini, para pelajar akan didedahkan mengenai prinsip-prinsip
tersebut supaya mereka benar-benar dapat memahami serta
menghayatinya agar dapat diamal dan dijadikan budaya hidup
seharian.
2.2 Selaras dengan saranan tersebut, pihak Kementerian Pendidikan
pada masa itu telah mengambil inisiatif untuk menubuhkan Kelab
Rukun Negara di sekolah-sekolah menengah seluruh negara.
Inisiatif ini dilaksanakan melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
8/63
8
17/2000: Penubuhan Kelab Rukun Negara Di Sekolah-sekolah
bertarikh 16 November 2000 kepada semua Pengarah Pendidikan
Negeri. Walau bagaimanapun, sejak Kelab Rukun Negara
ditubuhkan, tiada sebarang garis panduan yang terperinci
dikeluarkan untuk dijadikan sebagai panduan pengurusan dan
pengisian program serta aktiviti yang dilaksanakan oleh kelab ini.
2.3 Atas kesedaran untuk mengukuhkan perhubungan kaum dan
meningkatkan penghayatan masyarakat terhadap prinsip-prinsip
Rukun Negara, maka Jabatan Perpaduan Negara Dan Integrasi
Nasional, Jabatan Perdana Menteri (JPNIN, JPM) telah
dipertanggungjawabkan untuk mewujudkan kerjasama erat
dengan pihak Kementerian Pelajaran Malaysia dan Kementerian
Pengajian Tinggi bagi tujuan tersebut (Keputusan Mesyuarat
Jemaah Menteri bertarikh 11 Ogos 2004).
3. OBJEKTIF PENUBUHAN KELAB RUKUN NEGARA
3.1 Memperkenalkan prinsip-prinsip Rukun Negara;
3.2 Memberi pengertian dan kefahaman tentang lima prinsip Rukun
Negara;
3.3 Menyubur dan mempertingkatkan kesedaran kerohanian akan
kepentingan Rukun Negara sebagai asas norma kehidupan; dan
3.4 Menjadikan prinsip-prinsip Rukun Negara sebagai satu amalan
cara hidup yang berterusan bagi melahirkan masyarakat yang
mempunyai jati diri, setia, bersatu padu, berwawasan, bermaruah,
bersikap terbuka dan beretika sejajar dengan wawasan negara.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
9/63
9
4. MODUS OPERANDI KELAB RUKUN NEGARA
Peranan yang perlu dimainkan bagi mewujud dan memperkukuhkan
Kelab Rukun Negara di sekolah-sekolah adalah seperti berikut:-
JABATAN TANGGUNGJAWABTINDAKAN /
PELAKSANAAN
1. Jabatan
Perpaduan
Negara Dan
IntegrasiNasional
- Ketua Pengarah
- Bahagian Perpaduan
Masyarakat Dan
Integrasi Negara
- Garis Panduan
- Cadangan aktiviti
- Kepegawaian /
Fasilitator- Bahan cetak
- Promosi
- Kewangan
- Pemantauan
- Pelaporan
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
10/63
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
11/63
11
JABATAN TANGGUNGJAWABTINDAKAN /
PELAKSANAAN
5. Sekolah - Pengetua/Guru Besar
- Guru Penasihat
- Penubuhan kelab
- Pelaksanaan aktiviti
- Pemantauan
- Pelaporan
- Sumber Kewangan
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
12/63
12
5. PENGISIAN PROGRAM DAN AKTIVITI KELAB RUKUN NEGARA
5.1 Kelab Rukun Negara yang diwujudkan di sekolah-sekolah akan
melaksanakan pelbagai aktiviti yang berteraskan kepada
pengukuhan pengetahuan, pemahaman, penghayatan dan
pengamalan (4P) Rukun Negara di kalangan murid. Selain
daripada matlamat untuk memperkenal dan menyedarkan murid
tentang kepentingan Rukun Negara, kelab ini juga akan dijadikan
sebagai salah satu strategi utama ke arah pengukuhan semangat
perpaduan dan integrasi nasional di kalangan murid pelbagai
kaum. Bagi mencapai matlamat ini, aktiviti Kelab Rukun Negara
akan dirangka dan dilaksanakan berlandaskan kepada lima prinsip
Rukun Negara iaitu:
* Kepercayaan Kepada Tuhan
* Kesetiaan Kepada Raja dan Negara
* Keluhuran Perlembagaan* Kedaulatan Undang-Undang
* Kesopanan dan Kesusilaan
5.2 Antara aktiviti-aktiviti yang boleh dilaksanakan melalui Kelab
Rukun Negara ialah seperti di Lampiran A, manakala Cadangan
Perancangan Tahunan Aktiviti Kelab Rukun Negara adalah
seperti di Lampiran B.
5.3 Selain daripada aktiviti-aktiviti yang dinyatakan di atas, dari
semasa ke semasa Jabatan ini juga akan terus merancang dan
merangka pelbagai aktiviti lain yang difikirkan lebih berkesan,
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
13/63
13
mantap dan relevan dengan situasi semasa. Selain itu,
Jawatankuasa Kelab Rukun Negara yang akan ditubuhkan di
sekolah juga digalakkan untuk melaksanakan aktiviti yang
menjurus kepada peningkatan penghayatan dan pengamalan nilai-
nilai yang terkandung dalam Rukun Negara serta pengukuhan
semangat patriotisme, perpaduan dan integrasi nasional di
kalangan murid.
6. SUMBER KEWANGAN
6.1 Peruntukan daripada pihak pentadbiran sekolah (menggunakan
peruntukan kokurikulum sedia ada);
6.2 Peruntukan daripada Ibu Pejabat Jabatan Perpaduan Negara Dan
Integrasi Nasional, Jabatan Perdana Menteri;
6.3 Sumbangan daripada pihak PIBG Sekolah;
6.4 Sumbangan daripada agensi-agensi kerajaan, pertubuhan-
pertubuhan bukan kerajaan dan swasta;
6.5 Perkongsian bijak dengan agensi-agensi kerajaan, pertubuhan-
pertubuhan bukan kerajaan dan swasta; dan
6.6 Sumbangan individu dan lain-lain yang difikirkan sesuai.
7. KESIMPULAN
Bagi mencapai matlamat untuk membina bangsa Malaysia yang bersatu
padu selaras dengan wawasan negara, penubuhan Kelab Rukun Negara
akan menjadi pemangkin kepada proses untuk mencapai perpaduan yang
unggul di negara ini. Justeru, peranan Kelab Rukun Negara dari semasa
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
14/63
14
ke semasa akan diperkemas dan diperkukuhkan lagi supaya pencapaian
matlamat tersebut dapat direalisasikan. Pengetahuan, pemahaman,
penghayatan dan pengamalan (4P) terhadap falsafah Rukun Negara perlu
dipertingkatkan terutamanya di kalangan murid untuk menjadikan
mereka sebagai rakyat yang lebih bertanggungjawab dan prihatin dalam
sebuah negara majmuk. Bagi mencapai matlamat ini, Jabatan Perpaduan
Negara akan mewujudkan kerjasama erat dan berterusan dengan
Kementerian Pelajaran Malaysia.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
15/63
15
PERATURAN-PERATURAN KELAB RUKUN
NEGARA
1. PENDAHULUAN
1.1 Penubuhan Kelab Rukun Negara adalah diwajibkan kepada semua
sekolah rendah dan menengah.
1.2 Pelaksanaan kelab ini di sekolah rendah dan menengah akan
dikendalikan oleh murid dengan bimbingan guru kelab/pihaksekolah.
1.3 Kelab yang ditubuhkan di sekolah akan dipantau oleh satu
jawatankuasa yang dibentuk di peringkat kebangsaan dan negeri.
Selain memantau, jawatankuasa ini juga bertanggungjawab kepada
perancangan aktiviti, garis panduan, peraturan dan segala perkara
yang berkaitan dengan Kelab Rukun Negara.
2. PROSEDUR PENUBUHAN KELAB RUKUN NEGARA
2.1 Pengetua/Guru Besar hendaklah melantik Jawatankuasa Penaja di
peringkat sekolah masing-masing.
2.2 Jawatankuasa Penaja tersebut hendaklah mengemukakan satu
permohonan penubuhan Kelab Rukun Negara di sekolah masing-
masing.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
16/63
16
2.3 Setelah menerima kelulusan daripada pendaftar, Pengetua/Guru
Besar, Jawatankuasa ini perlu memanggil satu mesyuarat agung
untuk menubuhkan Kelab Rukun Negara dan memilih ahli-ahli
jawatankuasa.
2.4 Jawatankuasa Penaja hendaklah dibubarkan setelah terbentuknya
Jawatankuasa Kelab Rukun Negara sekolah melalui mesyuarat
agung.
2.5 Jawatankuasa hendaklah mengemukakan secara bertulis kepada
Pengetua/Guru Besar dalam tempoh 14 hari laporan-laporan
seperti berikut:-
i) Perlembagaan kelab;
ii) Senarai Ahli Jawatankuasa dan minit mesyuarat agung;
iii) Senarai aktiviti utama kelab; dan
iv) Laporan Kewangan.
2.6 Jawatankuasa Kelab Rukun Negara perlu mengadakan mesyuarat
sekurang-kurangnya 3 kali setahun.
3. PERATURAN
Peraturan 1: Nama Pertubuhan
1.1 Kelab Rukun Negara ini boleh ditubuhkan sebagaimana yang
terkandung dalam Peraturan Penubuhan Kelab/Persatuan Sekolah
1997.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
17/63
17
1.2 Nama pertubuhan ini ialah ‘Kelab Rukun Negara’ dan diikuti
dengan nama sekolah masing-masing.
1.3 Alamat pertubuhan adalah alamat sekolah di mana kelab tersebut
ditubuhkan.
Peraturan 2 : Objebtif
2.1 Objektif Kelab Rukun Negara ditubuhkan untuk:
2.1.1 Memperkenalkan Rukun Negara kepada murid supaya
mereka dapat mengetahui dan memahami falsafah serta
prinsip-prinsip Rukun Negara;
2.1.2 Menyemai prinsip-prinsip yang terkandung dalam Rukun
Negara di kalangan murid;
2.1.3 Mempertingkatkan kesedaran dan pemahaman murid
tentang kepentingan Rukun Negara kepada negara;
2.1.4 Mendidik murid supaya memahami, menghayati dan
mengamalkan Rukun Negara;
2.1.5 Menyemai dan mempertingkatkan lagi semangat perpaduan
di kalangan murid berasaskan sikap saling percaya-
mempercayai, hormat-menghormati, toleransi dan
kerjasama antara kaum;
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
18/63
18
2.1.6 Mempertingkatkan penghayatan agama yang dianuti;
2.1.7 Mempertingkatkan kefahaman dan menghormati budaya,
adat resam dan pantang larang kaum-kaum di Malaysia.
Peraturan 3 : Keahlian
3.1 Semua murid sekolah rendah dan menengah adalah digalakkan
menjadi ahli Kelab Rukun Negara. Justeru, mereka hendaklah
terlibat secara aktif dengan aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan oleh
kelab ini.
3.2 Keahlian Kelab Rukun Negara mestilah terdiri daripada pelbagai
kaum dan tidak boleh dipelopori oleh satu kaum sahaja kecuali
bagi sekolah-sekolah yang muridnya terdiri daripada satu kaum
sahaja.
3.3 Ahli kelab adalah tertakluk kepada peraturan kelab dan berjanjimentaati perkara-perkara berikut:-
3.3.1 Saling hormat-menghormati di antara satu kaum dengan
kaum yang lain sama ada dalam kelab mahupun di mana-
mana sahaja dan dalam apa jua keadaan.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
19/63
19
3.3.2 Setiap ahli dikehendaki melibatkan diri dalam setiap aktiviti
yang dilaksanakan oleh kelab;
3.3.3 Setiap ahli dilarang mempengaruhi ahli atau orang lain
membuat propaganda yang boleh memecah-belahkan
masyarakat yang terdiri daripada pelbagai kaum;
3.3.4 Setiap ahli dilarang mengamalkan diskriminasi antara kaum
dan seterusnya memantau agar amalan tersebut tidak
diamalkan.
3.3.5 Setiap ahli dilarang menyentuh atau membicarakan secara
terbuka perkara yang sensitif bagi sesuatu kaum;
3.3.6 Berusaha ke arah memelihara semangat perpaduan sehingga
menjadi satu budaya di kalangan rakyat Malaysia.
Peraturan 4 : Aktiviti
4.1 Kelab Rukun Negara yang ditubuhkan harus melaksanakan
aktiviti-aktiviti berdasarkan kepada lima prinsip Rukun Negara
seperti berikut:-
4.1.1 Kepercayaan Kepada Tuhan
- Program/aktiviti yang berbentuk keagamaan;
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
20/63
20
4.1.2 Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara
- Program/aktiviti yang berbentuk patriotisme;
4.1.3 Keluhuran Perlembagaan
- Program/aktiviti yang berdasarkan perlembagaan;
4.1.4 Kedaulatan Undang-Undang
- Program/aktiviti yang berkaitan dengan undang-
undang;
4.1.5 Kesopanan Dan Kesusilaan
- Program /aktiviti yang berbentuk pemahaman mengenai
tatasusila dan kebudayaan sesuatu kaum.
4.2.1 Program/aktiviti lain yang difikirkan sesuai seperti dalam Buku
Panduan Kelab Rukun Negara.
Peraturan 5 : Pentadbiran
5.1. Jawatankuasa Induk Kelab Rukun Negara – PeringkatKebangsaan
Jawatankuasa ini adalah bertanggungjawab dalam menggubal
dasar serta menentukan hala tuju Kelab Rukun Negara.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
21/63
21
Jawatankuasa ini adalah seperti berikut :
1. Penaung - Menteri di Jabatan Perdana Menteri
Bersama
- Menteri Pelajaran Malaysia
2. Pengerusi -
-
Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
Ketua Pengarah
Jabatan Perpaduan Negara
Dan Integrasi Nasional
3. Timbalan
Pengerusi
- Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
Jabatan Sekolah Kementerian PelajaranMalaysia
Timbalan Ketua Pengarah (Operasi)
Jabatan Perpaduan Negara
Dan Integrasi Nasional
4. Setiausaha -
-
Pengarah Bahagian Sekolah
Kementerian Pelajaran Malaysia
Pengarah
Bahagian Perpaduan Masyarakat
dan Integrasi Negara
5. Ahli - a) Bahagian Perpaduan Masyarakat dan
Integrasi Negara
b) Bahagian Sekolah
Kementerian Pelajaran Malaysia
c) Bahagian Pendidikan Guru
Kementerian Pelajaran Malaysia
d) Jabatan Penerangan Malaysia
e) Bahagian Teknik dan Vokasional
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
22/63
22
Kementerian Pelajaran Malaysia
f) Jabatan Perpaduan Negara
dan Integrasi Nasional Negeri
5.2. Jawatankuasa Pelaksana Kelab Rukun Negara – Peringkat Negeri
Jawatankuasa ini adalah bertanggungjawab dalam pelaksanaan
aktiviti Kelab Rukun Negara di peringkat Negeri. Di samping itu,
peranannya juga adalah dalam melaksanakan dan memantau
pengendalian Kelab Rukun Negara di peringkat daerah dan
sekolah-sekolah.
Jawatankuasa ini adalah seperti berikut:
i. Penaung - Exco Perpaduan
ii. Pengerusi bersama - Pengarah Pelajaran Jabatan Pelajaran Negeri/
Pengarah
Jabatan Perpaduan Negara
Dan Integrasi Nasional (JPNIN)
Negeri
iii. Setiausaha - Penolong Pengarah JPNIN
Negeri
Ketua Unit Kokurikulum Jabatan Pelajaran Negeri
iv. Ahli - Ketua Sektor Pengurusan
Pembangunan Kemanusiaan
Jabatan Pelajaran Negeri
- Pegawai Pelajaran Daerah/Bahagian
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
23/63
23
- Pegawai Perpaduan Daerah/Bahagian
5.3 Jawatankuasa Peringkat Daerah/Bahagian
1. Penasihat - Pengarah Jabatan Pelajaran Negeri/
Pengarah JPNIN Negeri
2. Pengerusi
Bersama
- Pegawai Pelajaran Daerah/
Pegawai Perpaduan Daerah
3. Setiausaha - Penyelia Kokurikulum
Pejabat Pelajaran DaerahPembantu Pembangunan Masyarakat
JPNIN
5. Ahli - Pengetua/Guru Besar (yang dilantik)
5.4 Jawatankuasa Peringkat Sekolah
Keanggotaan Jawatankuasa Kelab Rukun Negara di peringkat
sekolah adalah seperti berikut:
i) Penaung - Pengetua/Guru Besar
ii) Penasihat - Penolong Kanan Kokurikulum
iii) Penyelaras - Guru Penasihat
iv) Pengerusi - Seorang murid
v) Timbalan Pengerusi - Seorang murid
vi) Setiausaha - Seorang murid
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
24/63
24
vii) Penolong Setiausaha - Seorang murid
viii) Bendahari - Seorang murid
ix) Ahli Jawatankuasa - 10 orang murid
x) Juru Audit Dalam - 2 orang
(seorang guru dan seorang murid)
Jawatan Pengerusi, Timbalan Pengerusi, Setiausaha,
Penolong Setiausaha dan Bendahari adalah Jawatankuasa
Eksekutif yang dilantik melalui Mesyuarat Agung Tahunan
yang perlu diadakan sebelum 31 Mac setiap tahun. Jawatan
Juru Audit Dalam dilantik oleh Pengetua atau Guru Besar.
Peraturan 6 : Tugas Jawata tankuasa
Pengerusi - Bertanggungjawab ke atas keseluruhanperjalanan kelab.
- Mempengerusikan mesyuarat kelab.
- Menyusun dan merangka aktiviti kelab.
- Merapatkan hubungan dengan Kelab-
kelab Rukun Negara yang lain.
- Berhubung dengan Pejabat Perpaduan
Negeri / Daerah / Bahagian untuk
mendapatkan bahan penerbitan dan
sebagainya.- Lain-lain tugas pentadbiran kelab.
Timbalan Pengerusi - Bertanggungjawab kepada Pengerusi.
- Membantu Pengerusi mentadbir kelab.
- Mempengerusikan kelab semasa
ketiadaan Pengerusi.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
25/63
25
- Membantu Pengerusi merancang aktiviti
kelab.
- Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh
Pengerusi.
Setiausaha - Mencatat minit mesyuarat.- Menyediakan laporan kegiatan dan
aktiviti.
- Menguruskan urusan surat-menyurat.
- Menyimpan dan merekodkan segala fail-
fail kelab.
- Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh
Pengerusi dan Timbalan Pengerusi.
Penolong Setiausaha - Membantu Setiausaha menjalankantugas-tugas kesetiausahaan.
- Menjalankan tugas Setiausaha semasa
ketiadaan Setiausaha.
Bendahari - Bertanggungjawab menguruskan urusan
kewangan kelab.
- Menyimpan dan merekodkan segala
urusan kewangan kelab.
- Mengusahakan sumber kewangan kelab.- Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh
Pengerusi dan Timbalan Pengerusi.
AJK - Bertanggungjawab sepenuhnya kepada
Pengerusi/Timbalan Pengerusi.
- Membantu Jawatankuasa Eksekutif
menjalankan urusan kelab.
- Menghadiri mesyuarat kelab apabila
dipanggil.- Membantu Pengerusi menambah
keahlian kelab.
- Membantu pengerusi menjalankan
aktiviti kelab.
- Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh
Pengerusi.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
26/63
26
Juru Audit Dalam- Memeriksa dan mengesahkan penyata
perbelanjaan Kelab Rukun Negara
sekurang-kurangnya dua kali setahun.
Peraturan 7 : Peraturan Pengurusan Kewangan Kelab Rukun Negara
7.1 Akaun bagi tiap-tiap kelab di sekolah dan hendaklah di bawah
kawalan Pengetua /Guru Besar.
7.2
Pengetua/Guru Besar hendaklah menyimpan atau menyebabkansupaya disimpan suatu akaun yang sewajarnya dan hendaklah
menyimpannya di bawah jagaannya bagi tempoh tidak kurang dari
enam bulan setelah berakhir tiap-tiap tahun kewangan dan hendaklah
sedia ada bagi pemeriksaan oleh pihak pendaftar.
7.3 Apa-apa tajaan atau kutipan derma bagi setiap kelab di sekolah
hendaklah mendapat kelulusan Pengetua/Guru Besar
Peraturan 8 : Mesyuarat Agung
8.1 Setiap Kelab Rukun Negara hendaklah mengadakan mesyuarat agung
pada setiap tahun.
8.2 Peranan Mesyuarat Agung
a) Memilih Jawatankuasa Kelab;
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
27/63
27
b) Membentangkan Laporan Tahunan Kelab;
c) Membentangkan Penyata Kewangan Kelab;
d) Menerima dan meluluskan usul dan resolusi;
e) Hal-hal lain.
Peraturan 9:
9.1 Jawatankuasa Induk Kelab Rukun Negara berhak untuk membatal,
meminda dan menambah mana-mana peraturan yang terkandung di
dalam buku ini pada bila-bila masa dan tanpa terikat kepada mana-
mana pihak.
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
28/63
28
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
29/63
29
PRINSIP 1: KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
1. LAFAZ IKRAR
RUKUN
NEGARA
Supaya murid
sentiasa
menghayati
falsafah serta
prinsip-prinsip
Rukun Negara
Arahan daripada
Kementerian Pelajaran
Malaysia. (KPM)
Setiap perhimpunan
sekolah.
Hari Korikulum
Majlis rasmi.
Sambutan Bulan
Kemerdekaan
Sambutan Bulan
Perpaduan.
Kumpulan pembaca
ikrar terdiri daripada
pelbagai kaum.
Pengetua/ Guru Besar
Semua murid
AJK Kelab Rukun Negara
Pegawai Perpaduan
Daerah (Pemantauan)
2. MEMPAMERK
AN
PRINSIP-
PRINSIP
RUKUN
NEGARA
Supaya murid
sentiasa
mengingati
prinsip-prinsip
Rukun Negara.
Di pintu masuk
hadapan sekolah.
Sudut khas dalam
kelas dan pejabat.
Mural di dinding
Papan kenyataan
Pengetua/Guru Besar
AJK KRN
3. NYANYIAN
LAGU
KEBANGSAAN
’NEGARAKU’
DAN NEGERI
Menyemai rasa
cinta dan bangga
terhadap raja dan
negara
Semasa majlis sekolah.
Setiap perjumpaan
kelab.
Pengetua/Guru Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
30/63
30
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
4. FORUM-
MEMAHAMI
KEPELBAGAIAN
AGAMA
1. Memperkenalkan nilai-
nilai sejagat dalam agama.
2. Menghormati
kepercayaan agama lain.
3. Menghormati penganut-
penganut agama lain.
Menjemput ahli
panel yang
mewakili agama
masing-masing.
Semua murid
AJK KRN
5. CERAMAH-
Penerapan nilai
sejagat dalam
agama
1. Mendedahkan nilai-nilai
sejagat dalam agama.
2. Menerapkan unsur-unsur
positif dalam kehidupan.
Menjemput panel
penceramah
bertauliah
daripada JPNIN,
KPM dan JabatanPenerangan
Malaysia.
Pengetua/Guru
Besar
PIBG
JPNIN
6. PERTANDINGAN
PIDATO/DEBAT
PERPADUAN
DAN INTEGRASI
NASIONAL
1. Mengasah minda dan
mencungkil bakat murid
2. Memupuk minat
membaca.
3. Menggalakkan
penggunaan ICT untukmencari bahan.
Pertandingan
terbuka kepada
setiap murid.
Sempena Bulan
Kemerdekaan /
Bulan PerpaduanPeringkat Daerah,
Negeri dan
Kebangsaan.
KPM
JPNIN
Sekolah
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
31/63
31
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
7. LAWATAN KE
RUMAH-RUMAH
IBADAT
1. Mengenali secara
lebih dekat rumah-
rumah ibadat
penganut agama lain.
2. Menyemai
perasaan/sikap
menghormati prinsip
kebebasan beragama
di kalangan setiap
warganegara.
Menganjurkan
lawatan ke rumah-
rumah ibadat
yang dibuka
untuk
lawatan/seperti di
Masjid
Negara/Putrajaya,
Batu Caves
Selangor, Sam Poh
Tong di Ipoh,
Perak.
Mendapatkan
kebenaran
bertuulis daripada
ibu bapa.
Mendapat
kebenaran
daripada rumah-
rumah ibadat.
Sekolah
AJK KRN
8. MERAIKAN HARI
PERAYAAN
PELBAGAI KAUM
Mendedahkan murid
kepada pelbagai hari
perayaan seperti Hari Raya
Aidilfitri, Tahun Baru Cina,
Deepavali, Krismas, Hari
Gawai dan Pesta Kaamatan.
Mengadakan
majlis sambutan di
sekolah. Murid
digalakkan
melibatkan diri di
dalam aktiviti-
aktiviti yang
dianjurkan.
Programdianjurkan dalam
bulan-bulan
berkaitan.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
32/63
32
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
9. PERTANDINGAN
PENYEDIAAN
FOLIO/BUKU
SKRAP
1. Memupuk sikap
mencintai dan
menghargai
anugerah Tuhan di
kalangan murid.
2. Memberi kesedaran
dan keinsafan
kepada murid
tentang kesan
terhadap alam sekitar
akibat daripada
perbuatan manusia.
3. Menggalakkan
penggunaan ICT
untuk mencari
bahan.
Pertandingan
Buku Skrap
tentang
kepercayaan
kepada Tuhan.
Sebelum dan
selepas Hari
Perayaan Agama;
contoh: pada hari
Maulidur Rasul.
Mengumpul bahan-bahan
berkaitan dengan
keindahan dan
kemusnahan alam
ciptaan Tuhan.
Guru
Agama/Guru
Pendidikan
Moral
AJK KRN
10. KEM BINAINSAN
Mempertingkatkankerohanian dan nilai-nilai
murni di kalangan murid.
Mengadakanceramah, forum,
bengkel dan
sebagainya.
Pengetua/GuruBesar
AJK KRN
JPNIN
11. BAHAN
PENERBITAN
Mempertingkatkan
kerohanian dan nilai-nilai
murni di kalangan murid.
Mengadakan
ceramah, forum,
bengkel dan
sebagainya.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
JPNIN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
33/63
33
PRINSIP 2: KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAAN
TINDAKAN
1. LAFAZ IKRAR
RUKUN NEGARA
Supaya murid sentiasa
menghayati falsafah serta
prinsip – prinsip Rukun
Negara
Arahan daripada
KPM.
Setiap
perhimpunan
sekolah.
Hari
Kokurikulum.
Majlis rasmi.
Sambutan Bulan
Perpaduan.
Kumpulan
pembaca ikrar
terdiri daripada
murid pelbagai
kaum.
Pengetua/Guru
Besar
Semua murid
AJK Kelab
Rukun Negara
(KRN)
Pegawai
Perpaduan
Daerah(Pemantauan)
2. NYANYIAN
LAGU
KEBANGSAAN
’NEGARAKU’
DAN NEGERI
Menyemai rasa cinta dan
bangga terhadap raja dan
negara.
Semasa majlis
sekolah.
Setiap perjumpaan
kelab.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
34/63
34
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
3. LAWATAN Memberi pendedahanmengenai Sistem
Pemerintahan Raja
Berperlembagaan.
Lawatan ke Istana,
Muzium DiRaja
dan Muzium
Negeri
Lawatan Integrasi
semasa Hari
Keputeraan
Agong.
Lawatan semasa
PersidanganParlimen dan
Dewan Undangan
Negeri.
Semua muridAJK KRN
4. PERTANDINGAN
BUKU
SKRAP/FOLIO
SALASILAH
KESULTANAN
NEGERI
1. Menyemai rasa cinta dan
bangga kepada Raja dan
Negara.
2.
Memberi pendedahan
mengenai sistem
pemerintahan negeri-
negeri di Malaysia.
3.
Bersifat
pertandingan
Kerja kumpulan.
Dijalankan di
peringkat sekolah.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
35/63
35
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
5. KEMPEN KIBAR
JALUR
GEMILANG DAN
BENDERA
NEGERI
Menyemai dan memupuk
semangat patriotisme di
kalangan murid.
Mengadakan
majlis pelancaran
Kempen Kibar
Jalur Gemilang
dan Bendera
Negeri.
Nyanyian lagu
Jalur Gemilang
dan patriotik
Tayangan gambar
berunsurkanpatriotik untuk
semua kaum.
Ahli KRN
menyertai
Perbarisan
sempena ulang
tahun Hari
Kemerdekaan.
SempenaSambutan Bulan
Kemerdekaan.
Majlis rasmi yang
lain.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
JPNIN
6. PENGKISAHAN
SEJARAH
NEGARA OLEH
TOKOH-TOKOH
NEGARA DAN
TEMPATAN
1. Mengingati dan
menghayati sejarah
dan pembangunan
negara.
2. Menghargai jasa-jasa
pemimpin negara.
Bersifat
pertandingan
Kerja kumpulan.
Dijalankan di
peringkat sekolah.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
36/63
36
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
7. PAMERAN
(Sejarah Negara)
1. Mengenali dan
menghayati sejarahnegara.
2. Memupuk perasaan
cintakan negara.
3. Menghargai jasa-jasa
pemimpin tempatan
dan pejuang negara.
Mengadakan
pameran.
Menyediakan
bahan.
Mengadakan
lawatan ke
pameran yang
dianjurkan oleh
agensi-agensi lain.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
8. PERTANDINGAN
KEBUDAYAAN/
KESENIAN DAN
WARISAN
1. Mencungkil bakat.
2. Membentuk keyakinan
diri.
Menguruskan
pertandingan:-
a) puisi
b) drama
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
37/63
37
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
3. Memberi pendedahan
kepada murid tentangkebudayaan dan
kesenian kaum-kaum
lain.
c) mencipta lagu
patriotik
d) menyanyi
e) tarian
f) buku skrap
g) cerpen
h) kata bestari
kenegaraan
i) pertandingan
pertandingan lain
yang difikirkan
sesuai dan selaras
dengan prinsip-
prinsip Rukun
Negara.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
9. KARNIVAL
PATRIOTIK
1. Memupuk semangat
patriotik dan
menyuburkan
semangat perpaduan
di kalangan murid.
2. Menyemarakkan jati
diri murid.
Koir, sajak, pentomen dan
sebagainya.Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
38/63
38
PRINSIP 3: KELUHURAN PERLEMBAGAAN
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
1. LAFAZ IKRAR
RUKUN NEGARA
Supaya murid sentiasa
menghayati falsafah serta
prinsip – prinsip Rukun
Negara
Arahan daripada
KPM.
Setiap
perhimpunan
sekolah.
Hari
Kokurikulum.
Majlis rasmi.
Sambutan Bulan
Kemerdekaan
Sambutan Bulan
Perpaduan.
Kumpulan
pembaca ikrar
terdiri daripada
murid pelbagaikaum.
Pengetua/Guru
Besar
Semua murid
AJK Kelab
Rukun Negara
(KRN)
Pegawai
Perpaduan
Daerah
(Pemantauan)
2. NYANYIAN
LAGU
KEBANGSAAN
’NEGARAKU’
DAN NEGERI
Menyemai rasa cinta dan
bangga terhadap raja dan
negara.
Semasa majlis
sekolah.
Setiap perjumpaan
kelab.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
39/63
39
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
3. CERAMAH Memberi kesedaran dan
kefahaman tentang
keluhuran
perlembagaan/pembentuk
an perlembagaan/kontrak
sosial.
Semasa kempen/
minggu kesedaran
sivik.
Salah satu aktiviti
Kursus
Kepimpinan/
Perkhemahan.
Salah satu aktiviti
Bulan Patriotisme.
Semua murid
AJK KRN
JPNIN
4. LAWATAN
KENEGARAAN
1. Memberi peluang
kepada murid
menyaksikan
proses sistem
perundangan
Negara dijalankan.
2. Mempertingkatkan
kefahaman murid
mengenai sistemperundangan
negara.
Menganjurkan
lawatan ke Sidang
Dewan Undangan
Negeri/Parlimen
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
5. KUIZ /
PERBAHASAN
(PERLEMBAGAAN)
1. Memupuk
kemahiran
pengucapan awam.
2. Menilai/menguji
tahap pengetahuanmurid tentang
perlembagaan.
Menganjurkan
lawatan
pertandingan
peringkat
sekolah/daerah
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
40/63
40
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
6. PERKHEMAHAN
(MOTIVASI)
1. Memupuk sifat-
sifat kepimpinan
berlandaskan
prinsip-prinsip
Rukun negara.
2. Meningkatkan
pengetahuan murid
tentang sistem
perlembagaannegara.
Aktiviti luar
sekolah/ceramah
motivasi.
Kerjasama dengan
agensi kerajaan /
swasta.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
7. PERMAINAN
BERASASKAN
PRINSIP KETIGA
RUKUN NEGARA
1. Menggalakkan
integrasi kaum.
2. Memupuk
perpaduan dan nilai
kerjasama.
3.
Menambah
pengetahuan dan
pengalaman tentang
sistem
perlembagaan
negara.
Permainan Mencari
Harta Karun
(Treasure Hunt)
’Clue’ yang
digunakan
berdasarkan sistem
perlembagaannegara.
Pelaksanaan
agensi-agensi
kerajaan/swasta.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
41/63
41
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
8. PERTANDINGAN
MENULIS
1. Memupuk
kemahiran kreatif
menulis tentang
isu-isu
perlembagaan
negara.
2. Mencungkil bakat-
bakat dalam
bidang berkaitan.
3. Kesedaran tentang
isu-isu semasaperlembagaan
negara.
Pertandingan
Menulis Esei
Cerpen / Puisi
peringkat sekolah,
daerah, negeri dan
kebangsaan
Berkala
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
9. DRAMA / SKETSA 1. Memupuk daya
kreativiti.
2. Menghayati sistem
perlembagaan
negara.
3. Sebagai pemangkin
percambahan
fikiran.
4. Menggalakkan
integrasi kaum.
Dalam bentuk
pertandingan.
Berkala
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
42/63
42
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
10. FORUM
PERLEMBAGAAN
1. Meningkat
pengetahuan
tentang
perlembagaan.
2. Perkongsian
pengetahuan dan
pengalaman.
3. Memperjelaskan
isu-isu semasa
yang timbul
(kurangdifahami/keliru)
Dianjurkan di
peringkat sekolah.
Kerjasama dengan
agensi luar.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
JPNIN
11. PERTANDINGAN
BUKU SKRAP
1. Memupuk daya
kreativiti murid.
2. Kesedaran tentang
isu-isu semasadalam sistem
perlembagaan.
Bersifat
pertandingan.
Kerja kumpulan
Peringkat sekolah.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
43/63
43
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
12. PAMERAN
KENEGARAAN
1. Memupuk daya
kreativiti murid.
2. Kesedaran isu-isu
semasa dalam
sistem
perlembagaan.
Kerja keumpulan
untuk
mengendalikan
pameran.
Menonjolkan
pencapaian
individu/syarikat
yan berjaya.
Melibatkan PIBG.
.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
13. BULAN
KEMERDEKAAN
1. Memupuk
kesedaran
kebangsaan yang
merangkumi
Prinsip Rukun
Negara.
2. Menghayati idea
kebebasan dan
demokrasi.
3. Mengetahui
tentang latar
belakang kronologi
penggubalan
perlembagaan
Malaysia.
4. Memupuk
semangat setia dancintakan negara
Kerja keumpulan
untuk
mengendalikan
pameran.
Menonjolkan
pencapaian
individu/syarikat
yan berjaya.
Melibatkan PIBG.
Menganjurkan
aktiviti-aktiviti
yang boleh
menyemarakkan
semangat
patriotisme.
Contoh:
Pertandingan
mencipta lagupatriotik, melukis
poster dan lain-
lain.
.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
44/63
44
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
14. MENGADAKAN
AKTIVITI ALA
MINI PARLIMEN
DI SEKOLAH
1. Mencungkil bakat
murid sebagai
pemimpin negara.
2. Memberi
kebebasan
membahas isu
penting untuk
pembangunan
negara.
Melibatkan semua
murid
Peringkat antara
sekolah.
.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
15. BULAN
KESEDARAN
PERLEMBAGAAN
1. Memberi kesedaran
dan kefahaman
tentang
pembentukan
perlembagaan/kelu
huran
perlembagaan/kontrak sosial
2. Memperjelaskan
isu-isu yang timbul
yang kurang
difahami/keliru.
3. Perkongsian
pengetahuan dan
pengalaman.
Mempamerkan
naskhah
Perlembagaan
Negeri/Persekutua
n dalam Pusat
Sumber Sekolah
dan di papankenyataan.
Menganjurkan
ceramah mengenai
perlembagaan
daripada agensi-
agensi yang
terlibat.
.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
JPNIN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
45/63
45
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
16. KUIZ KELUHURAN
PERLEMBAGAAN
1. Meningkatkan
pengetahuan dan
kefahaman murid
tentang
perlembagaan
negara.
Penyeragaman
dalam penyediaan
soalan kuiz.
Hadiah disediakan
oleh JPN
KPM/JPNIN.
.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
46/63
46
PRINSIP 4: KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
1. LAFAZ IKRAR
RUKUN NEGARA
Supaya murid sentiasa
menghayati falsafah serta
prinsip – prinsip Rukun
Negara
Arahan daripada
KPM.
Setiap
perhimpunan
sekolah.
Hari
Kokurikulum.
Majlis rasmi.
Sambutan Bulan
Kemerdekaan
Sambutan Bulan
Perpaduan.
Kumpulan
pembaca ikrar
terdiri daripada
murid pelbagaikaum.
Pengetua/Guru
Besar
Semua murid
AJK Kelab
Rukun Negara
(KRN)
Pegawai
Perpaduan
Daerah
(Pemantauan)
2. NYANYIAN
LAGU
KEBANGSAAN
’NEGARAKU’
DAN NEGERI
Menyemai rasa cinta dan
bangga terhadap raja dan
negara.
Semasa majlis
sekolah.
Setiap perjumpaan
kelab.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
47/63
47
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
3. KEMPEN
MENDAULATKAN
UNDANG-UNDANG
NEGARA DAN
PERATURAN
SEKOLAH
1. Memberi
kesedaran
tentang
kepentingan
undang-undang
serta
penghayatan
terhadap tugas-
tugas
penguatkuasa.
2. Menghayati cara
undang-undangdipraktikan.
3. Mengetahui cara-
cara penggubalan
dasar-dasar dan
peraturan
tertentu.
Syarahan semasa
perhimpunan
sekolah.
Mempamerkan
keratan akhbar di
papan kenyataan.
Pertandingan
buku skrap
pertandingan
melukis/fotografi.
Semua murid
AJK KRN
4. MINGGU
KESEDARAN SIVIK
1. Menghayati nilai-
nilai murni.
2. Pemahaman
terhadap tugas-
tugas
penguatkuasa
undang-undang.
Menganjurkan
pameran dengan
kerjasama agensi-
agensi yang
berkaitan seperti
PDRM, Majlis
Perbandaran,
Pihak Berkuasa
Tempatan dan
AADK.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
Agensi
Berkaitan
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
48/63
48
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
Tayangan
Multimedia/slaid
berkenaan tugas-
tugas unit
penguatkuasa
undang-undang.
Bahan dibekalkan
oleh Unit-unit
Majlis
Perbandaran/Piha
k Berkuasa
Tempatan/PDRM/ JPJ/Jabatan
Penerangan
Malaysia.
5. LAWATAN 1. Kesedaran
tentang implikasi
melanggar
undang-undang.
2. Melihat sendiri
cara-cara
pentadbiran
tempat
berkenaan.
Menganjurkan
lawatan ke
Mahkamah
Penguasa
Tempatan.
Lawatan ke
institusi-institusi
pemulihan seperti
Pusat
Serenti/sekolah
pemulihan akhlak
dan sebagainya.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
49/63
49
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
6. PERMAINAN
(EXPLOLAW)
1. Menggalakkan
interaksi murid
pelbagai kaum.
2. Memberi
pengalaman
tentang
pelaksanaan
undang-undang.
Permainan
mengenali
peraturan
sekolah/undang-
undang negara.
Kerjasama dengan
agensi kerajaan /
swasta.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
50/63
50
PRINSIP 5: KESOPANAN DAN KESUSILAAN
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
1. LAFAZ IKRAR
RUKUN NEGARA
Supaya murid sentiasa
menghayati falsafah serta
prinsip – prinsip Rukun
Negara
Arahan daripada
KPM.
Setiap
perhimpunan
sekolah.
Hari
Kokurikulum.
Majlis rasmi.
Sambutan Bulan
Kemerdekaan
Sambutan Bulan
Perpaduan.
Kumpulan
pembaca ikrar
terdiri daripada
murid pelbagaikaum.
Pengetua/Guru
Besar
Semua murid
AJK Kelab
Rukun Negara
(KRN)
Pegawai
Perpaduan
Daerah
(Pemantauan)
2. NYANYIAN
LAGU
KEBANGSAAN
’NEGARAKU’
DAN NEGERI
Menyemai rasa cinta dan
bangga terhadap raja dan
negara.
Semasa majlis
sekolah.
Setiap perjumpaan
kelab.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
51/63
51
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
3. SEMINAR /
FORUM/
CERAMAH
1. Memperkenalkan
dan memupuk
prinsip-prinsip
Rukun Negara di
kalangan murid.
2. Mempertingkatkan
kesedaran murid
tentang nilai-nilai
murni dalam
masyarakat.
Menjemput
penceramah dari
agensi kerajaan/
swasta dan lain-
lain.
Pertandingan
Syarahan
(wujudkan piala)
di peringkat
sekolah/daerah.
Ceramahmengenai
kesopanan dan
kesusilaan untuk
pemimpin-
pemimpin murid:-
- Pengawas
- Ketua Kelas
-
Pengerusi/AJKKelab/
Persatuan
Forum mengenai
adat resam pelbagai
kaum/budaya/
agama.
KPM
JPNIN
JPN
Biro Tata
Negara
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
52/63
52
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
4. LAWATAN 1.
Memberi keinsafandan kesedaran
semasa melakukan
lawatan ke institusi-
institusi yang
berkenaan.
2. Menyemai dan
memupuk nilai-nilai
murni seperti kasih
sayang, simpati dan
hormat-menghormati
di kalangan murid.
Menganjurkan lawatan
ke Rumah Orang Tua,
Anak Yatim dan
sebagainya.
Pengetua/GuruBesar
AJK KRN
5. PERKHEMAHAN
(MOTIVASI)
3. Memberi pengertian
dan menerapkan
nilai-nilai murni bagi
mengukuhkansemangat perpaduan
kaum.
Penerangan budaya
antara kaum.
Contoh:-
a) Adat Resam/
Pantang Larang
b) Permainan
Tradisional/
Sukaneka
c) Kebudayaan
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
53/63
53
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
6. KEMPEN
BERBUDI
BAHASA
1. Menentukan
pertuturan yang baik
di kalangan murid.
2. Menggunakan laras
bahasa yang sesuai
dengan semua
peringkat umur.
3. Memupuk sikap
beradab sopan
dikalangan murid.
Memilih murid yang
terbaik bertutur dan
berbudi bahasa.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
7. HARI
KELUARGA/
HARI IBU BAPA
Memupuk dan mengeratkan
kasih sayang yang
mendalam antara ahli
keluarga.
Pendedahan dan
panduan kepada
ibu bapa dan murid
di peringkat
sekolah.
Ibu bapa dan
murid akan
melaksanakannya
di rumah untuk
seluruh keluarga.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
Ibu Bapa
Murid
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
54/63
54
AKTIVITI-AKTIVITI LAIN
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
1. HARI TERBUKA
KELAB RUKUN
NEGARA
1. Meningkatkan minat
murid untuk menjadi
ahli Kelab Rukun
Negara.
2. Mempromosikan Kelab
Rukun Negara di
kalangan murid
pelbagai kaum.
Peringkat sekolah,
Contoh: gerai
jualan dan
pameran.
Pameran Kelab
Rukun Negara.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
2. BULAN
PENGHAYATAN
RUKUN NEGARA
Mengingatkan murid
tentang kepentingan Rukun
Negara dalam mengekalkan
keharmonian kaum di
negara ini.
Pelbagai aktiviti ke arah
meningkatkan
penghayatan Rukun
Negara di kalangan
murid dilaksanakan.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
3. PROGRAM
PERTUKARAN
MURID KE
SABAH/SARAWA
K/LABUAN/
SEMENANJUNG.
Mengeratkan hubungan
antara murid berbilang
kaum.
Sekurang-
kurangnya satu
bulan.
Peringkat
kebangsaan
KPM
JPNIN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
55/63
55
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
4. LAWATAN
INTEGRASI
1. Memupuk semangat
setiakawan dan
perpaduan di antara
murid.
2. Memahami dan
menghayati adat
resam sesuatu
kaum.
Lawatan antara
sekolah/daerah/
negeri/wilayah.
Berkonsepkan
Homestay
(Program Anak
Angkat). Contoh:
Rumah Panjang
Baba dan Nyonya,
Perkampungan
Melayu dan
sebagainya.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
JPNIN
5. KARNIVAL
KESENIAN DAN
KEBUDAYAAN
PERPADUAN
Memupuk semangat
cintakan kesenian dan
kebudayaan ke arah
menyatupadukan rakyat
pelbagai kaum.
Persembahan /
pertunjukkan
tarian/ nyanyian
tradisional.
Pameran budaya
adat resam
pelbagai kaum.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
6. SUKAN 1. Menggalak dan
memupuk semangat
kesukanan di
kalangan murid.
2. Memahami dan
menghayati adat
resam sesuatu
kaum.
Menganjurkan:-
i) Larian
Perpaduan
ii) Permainan
Tradisional/Sukan
eka
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
56/63
56
BIL AKTIVITI OBJEKTIFSTRATEGI
PELAKSANAANTINDAKAN
7. PROGRAM PRA
LATIHAN
KHIDMAT
NEGARA
Memupuk semangat
perpaduan dan sahsiah yang
tinggi di kalangan murid.
Gotong royong di
Rumah Orang
Tua/Anak
Yatim/Kawasan
Rekreasi/Rumah
Ibadat dan
sebagainya.
Memberi
sumbangan dalam
kerja-kerja
kebajikan anjuran
agensikerajaan/swasta.
Pengetua/Guru
Besar
AJK KRN
NGO
KPM
JPNIN
JLKN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
57/63
57
LAMPIRAN CCADANGAN PERANCANGAN
TAHUNAN AKTIVITI KELAB
RUKUN NEGARA
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
58/63
58
CADANGAN PERANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI KELAB
RUKUN NEGARA
(ARAHAN: Semua aktiviti yang dilaksanakan MESTILAH berdasarkan kepada lima
prinsip Rukun Negara)
Bulan Aktiviti Objektif Strategi
Pelaksanaan
Tindakan
Januari
1. Lafaz ikrar Rukun
Negara Sila rujuk Lampiran B
2.
Nyanyian lagukebangsaan
’Negaraku’ dan
lagu negeri.
Sila rujuk Lampiran B
3. Mesyuarat penaja/
Agung KRN
1. Melantik
Jawatankuasa
Kelab Rukun
Negara.
2.
Merangkaaktiviti tahunan.
3. Mengemukakan
aktiviti
tahunan/kewan
gan kepada
Pengetua/ Guru
Besar.
● Membuat
hebahan
● Poster
● Promosi
● Kain rentang ● Borang
keahlian
● Pengumuman
dalam
perhimpunan
sekolah
● Kempen
Guru
Penasihat
Kelab
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
59/63
59
Bulan Aktiviti Objektif Strategi
Pelaksanaan
Tindakan
Februari
1. Lafaz ikrar Rukun
Negara Sila rujuk Lampiran B
2. Nyanyian lagu
kebangsaan
’Negaraku’ dan
lagu negeri.
Sila rujuk Lampiran B
3. Mesyuarat
Jawatankuasa
Kelab RukunNegara.
Membincang dan
mengelolakan
aktivitisekolah/negeri.
(rujuk Lampiran B)
● Kertas kerja
ceramah Rukun
Negara.
● Pertandingan
buku skrap.
● Guru
Penasihat
Kelab● AJK Kelab
4. Ceramah Rukun
Negara (Latar
belakang)
1. Melantik
Jawatankuasa
Kelab Rukun
Negara.
2. Merangka
aktiviti tahunan.
Memaklumkan
kepada JPNIN
Daerah/Negeri
untuk
menetapkan
tarikh dan masa
yang sesuai
untuk
mengadakan
ceramah.
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK KRN
● JPNIN
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
60/63
60
5. Pertandingan Buku
Skrap
Memupuk
kreativiti murid.
Pertandingan,
kerja
berkumpulan.
● Guru
Penasihat
Kelab
6.
Pertandinganmenulis rencana
mengenai
perpaduan nasional
(Peringkat
kebangsaan.)
Mencungkil bakatdi kalangan murid
dalam bidang
penulisan rencana
mengenai
perpaduan dan
integrasi nasional.
● Anjuran JPNINIbu Pejabat
● Syarat-syarat
pertandingan
akan diedarkan
melalui pihak
KPM
● GuruPenasihat
Kelab
● AJK KRN
● JPNIN
Negeri/
Ibu
Pejabat
7. Hari Thaipusam
Sila rujuk Lampiran B
8. Sambutan Perayaan
Tahun Baru Cina
(tarikh sambutan
mengikut
kesesuaian)
Sila rujuk Lampiran B
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
61/63
61
Bulan Aktiviti Objektif Strategi
Pelaksanaan
Tindakan
Mac
1. Lafaz ikrar Rukun
Negara Sila rujuk Lampiran B
2. Nyanyian lagu
kebangsaan
’Negaraku’ dan
lagu negeri
Sila rujuk Lampiran B
3. Mesyuarat
pertandingan debat
perpaduan danintegrasi nasional
peringkat sekolah.
.
Sila rujuk Lampiran B
4. Pertandingan debat
perpaduan dan
integrasi nasional
peringkat sekolah.
(tarikh
pertandinganmengikut
kesesuaian.)
Sila rujuk Lampiran B
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
62/63
62
BULAN AKTIVITI / PERAYAAN TINDAKANApril 1. Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W
(Maulidur Rasul)
2. Hari Keputeraan Sultan Perak
3. Hari Keputeraan Sultan Johor
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK Kelab
Mei 1. Sambutan Bulan Perpaduan peringkat
kebangsaan dan Negeri (boleh dibincang
bersama dengan JPNIN/Daerah/Bahagian)
2. Hari Wesak
3. Hari Ulang Tahun Keputeraan Tuanku
Raja Perlis
4. Pesta Kaamatan (Pesta Menuai)
5. Bengkel Kelab Rukun Negara Peringkat
Kebangsaan
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK Kelab
Jun 1. Perayaan Hari Dayak (Gawai)2. Hari Keputeraan S. P. B. Yang di-Pertuan
Agong
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK Kelab
Julai 1. Harijadi T. Y. T. Yang di-Pertua NegeriPulau Pinang
2. Hari Keputeraan Tuanku Yang di-PertuanBesar Negeri Sembilan
3. Hari Keputeraan Sultan Johor
● Guru
Penasihat
Kelab● AJK Kelab
Ogos 1. Pelancaran Perayaan Bulan Kemerdekaan2. Ulang tahun kemerdekaan negara
3. Kempen Kibar Jalur Gemilang
4. Peristiwa Israk dan Mikraj
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK Kelab
-
8/18/2019 BUKU PANDUAN KELAB RUKUN NEGARA.pdf
63/63
BULAN AKTIVITI / PERAYAAN TINDAKANSeptember 1. Harijadi T. Y. T. Yang di-Pertua Negeri
Sarawak
2. Hari Pembentukan Malaysia (16 September
1963)
3. Harijadi T. Y. T. Yang di-Pertua NegeriSabah
4. Umat Islam menjalani ibadah puasa
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK Kelab
Oktober 1. Harijadi T. Y. T. Yang di-Pertua
NegeriSarawak
2. Hari Pembentukan Malaysia (16 September
1963)
3. Harijadi T. Y. T. Yang di-Pertua Negeri
Sabah4. Umat Islam menjalani ibadah puasa
● Guru
Penasihat
Kelab
● AJK Kelab