bulco - 2013/2014 - m1 mutudil 1 methodologie documentaire
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BULCO - 2013/2014 - M1 MUTUDIL1
METHODOLOGIE
DOCUMENTAIRE
BULCO - 2013/2014 - M1 MUTUDIL2
ORGANISATION DU MODULE
1) Principes et bases de recherche documentaire et de rédaction d’une bibliographie (22 janvier 2014, BULCO)
2) Recherche sur les ressources électroniques (29 janvier 2014, BULCO)
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ORGANISATION DU MODULE
Évaluation
La bibliographie du rapport de stageDate retour à la BULCO : 12 mai 2014
A la banque de prêt ou par mél :[email protected]
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PRINCIPES ET BASES DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE ET
DE REDACTION D’UNE BIBLIOGRAPHIE
TD1
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Source : Demain la veille
Source : Tanakawho
Source : Next Nature
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INTRODUCTION : Qu’est-ce que la méthodologie documentaire ?
Ensemble des étapes permettant de chercher, identifier et trouver des documents d’information.
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INTRODUCTION : Qu’est-ce que la méthodologie documentaire ?
« Etapes »
Suppose la mise en place d’une stratégie de recherche
La bibliographie doit refléter cette stratégie et cette réflexion
Les 7 étapes de la recherche documentaire
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INTRODUCTION : Qu’est-ce que la méthodologie documentaire ?
Un « document d’information »
-Un document : support localisable et identifiable
-Une information : pertinence de la référence pour le sujet traité
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Les critères d’une « bonne » information
- Une information vraie, scientifique : le contraire d’une désinformation, d’une rumeur, d’un préjugé, d’une opinion
- Une information qui apporte du sens et de la crédibilité à votre réflexion sur un sujet d’étude
- Une information « enregistrée » de façon +/- permanente sur un support documentaire : elle doit pouvoir être retrouvée par le lecteur, et confrontée à d’autres documents d’informations : le contraire du « on dit »
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I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE1) Identifier ses besoins d’information
a) Définir et délimiter les termes du sujet
b) Lister les mots-clés et les thèmes associésOutils :
Ouvrages de références (dictionnaires, encyclopédies, Que-sais-je?, …),
Index sujets des catalogues (e-bulco, Sudoc…), des bases de données,
Thésaurus RAMEAU…
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3. Saisir le mot clé de notre recherche
4. Cocher « contient les mots »
1. Dans le catalogue général de la BnF choisir Autorités RAMEAU
NOTICE D’AUTORITE RAMEAU
2. Sélectionner « Noms communs Rameau »
5. Valider la recherche
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77 mots clés contiennent le terme « urbanisme »
Sélectionner la ou les entrées qui correspondent à la recherche
NOTICE D’AUTORITE RAMEAU
La précision « voir » signifie que le terme ou l’expression (« terme rejeté ») est renvoyé
vers un synonyme (« terme retenu »)
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Urbanisme
« Termes associés » : mots clés voisins
NOTICE D’AUTORITE RAMEAU
« Employé pour » : termes ou expressions synonymes non retenus
« Termes génériques » : mots clés plus généraux
« Termes spécifiques » : mots clés plus précis
« Équivalent LCSH » : traduction en anglais pour une recherche dans le catalogue de la
bibliothèque du Congrès
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L’index sujet de la base de données Généralis
Mots-clés et thèmes liés à l’Urbanisme
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a) Questionner le sujet sous tous ses angles
b) Repérer des documents de référence sur la question
c) Dégager un angle d’approche spécifique et s’y tenir
Outils : Ouvrages de références (dictionnaires, encyclopédies), ouvrages et articles généralistes sur la question…
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE2) Dégager des concepts et formuler
une problématique
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Une problématique tient en une phrase, voire en une seule question.
Elle doit mettre en évidence un « problème » : une situation complexe apportant différentes réponses ou soulevant des enjeux majeurs.
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE2) Dégager des concepts et formuler
une problématique
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a) Connaître son environnement documentaireBULCO + autres sources de documentation
Outils : Revues spécialisées, Ressources électroniques payantes et gratuites…
Internet : Web visible ET invisible Catalogues e-Bulco, BnF, Sudoc… Documentation disponible sur le lieu de stage…
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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b) Interroger les sources
Connaître les outils de recherche et les astuces de recherche
(= équations de recherche)
-Troncature : * (poll* pour pollution, pollué, pollutions, polluée…)
-Guillemets « … » pour rechercher une expression exacte (« traitement des sols»)
-Masque : ? : remplace un ou plusieurs caractères à l’intérieur d’un mot (« wom?n » pour trouver WOMAN et WOMEN)
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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-Opérateurs de proximité : NEAR pour chercher des termes proches l’un de l’autre
- Ex. : « plan near 3 urbanisme » : plan et urbanisme doivent être à 3 mots de distance maximum
- Opérateurs booléens - ET : préciser une recherche- OU : élargir une recherche- SAUF : restreindre un recherche
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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ET, AND, + : préciser une recherche
Ex. : Cirque ET Artistes
Trouvera l’ouvrage : Les arts du cirque au XXème siècle, de Noëlle Giret, 2001
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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Ou, OR : élargir une recherche
Ex. : Cirque OU Artistes
Trouvera l’ouvrage : Les arts du cirque au XXème siècle de Noëlle Giret, mais aussi L’artiste, l’institution et le marché…
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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SAUF, NOT, - : restreindre une recherche
Ex. : Artistes SAUF Cirque
Trouvera l’ouvrage : L’artiste, l’institution et le marché, mais ne trouvera pas Les arts du cirque au XXème siècle
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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Conseil
L’utilisation des opérateurs de recherche varie selon les outils interrogés :
Toujours consulter la rubrique Aide de l’outil interrogé
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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Pour chaque outil de recherche, demandez-vous si la recherche sujet se fait en plein texte ou selon une indexation pré-établie ?
Privilégiez les termes de l’indexation sujet pour obtenir des résultats pertinents.
Si la recherche se fait uniquement en plein texte, multipliez les filtres de recherches
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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c) Exploiter les documents trouvés
d) Faire une veille documentaire
Abonnez-vous à des flux RSS ou abonnez-vous à des requêtes pour :
Disposer d’une information récente Continuer à être informé des nouvelles
parutions pertinentes sur un sujet
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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S’abonner à un flux RSS
Je suis intéressé par les actualités du Ministère de l’écologie, du développement durable, des transports et du logement
Cliquer sur le symbole du Flux RSS
http://www.developpement-durable.gouv.fr
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S’abonner à un flux RSS
Choisir l’agrégateur avec lequel on veut être averti des nouveautés : i-Google,
Netvibes, Yahoo…
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S’abonner à un flux RSS
Sur ma page d’accueil i-Google sont affichées les dernières informations
concernant les actualités du Minsitère du développement durable : je peux les
consulter sans me rendre sur le site
Sur ma page d’accueil i-Google je choisis tous les « widgets » auxquels je veux m’abonner (Boites méls, sites
d’actualités, programmes télé….)
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Une recherche se fait sur le long terme !
Ne vous y prenez pas au dernier moment, mais prévoyez un calendrier de recherche en fonction du temps dont vous disposez.
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE3) Rechercher des documents
d’information précis
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a) Sélectionner les documents d’information exploités en fonction de leur pertinence
b) Connaître la norme d’écriture des références bibliographiques (cf III)
c) Organiser et structurer la présentation des références en fonction d’une problématique de recherche : votre bibliographie doit refléter votre stratégie de recherche (cf III)
I. LES ETAPES DE LA RECHERCHE4) Rédiger une bibliographie
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II. TYPOLOGIE DES DOCUMENTS D’INFORMATION
Il existe plusieurs types de documents dans une bibliothèque :- des livres, des journaux, des vidéos, des cartes, etc.
Il existe 2 principaux supports documentaires : - matériel (imprimé, DVD, cédérom)- électronique (e-book, internet, bases de données…)
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II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
Définition :
« Ouvrage formant un tout, en un ou plusieurs volumes, soit qu'il paraisse en une seule fois, soit que sa publication s'étende sur une durée limitée selon un plan établi à l'avance ». (http://www.iamm.fr)
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- Ouvrages de référence : dictionnaires, encyclopédies…- Manuels universitaires- Monographies précises- Thèses- Littérature grise : actes de congrès, colloques, rapports…
Identifiées par un numéro ISBN
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Le cas de Wikipédia…
- Encyclopédie libre, collaborative et universelle en ligne
- Avertissement : contenu instable. Wikipedia ne garantit pas l’exactitude des informations contenues sur son site
- Principe de précaution : croiser ses sources
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Encyclopédie de l’Agora : http://agora.qc.ca/
Encyclopédie québécoise, née en 1998 à l'initiative du philosophe Jacques Dufresne et de Hélène Laberge.
Propose des dossiers thématiques complets sur l'art, l'économie, la géographie, l'histoire, la littérature, la philosophie, les religions, les sciences politiques, les sciences et les techniques
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Comment les trouver ?Catalogues de bibliothèques : e-BULCO, BnF, Sudoc,… Faire recherche avec le champ Editeur
a. Les Presses universitairesEx. : Presses Universitaires du Septentrion
Presses Universitaires de Grenobleb. Les Presses des grandes écoles
Ex. : École des Ponts et Chaussées
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Comment les trouver ?
c. Les organismes publics de rechercheEx. : IRD : Institut de recherche pour le développement
ADEME : Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie
d. Les publications des ministèresEx. : Ministère des transports, Ministère de la ville
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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e. Les maisons d’édition et les collections spécialiséesEn sciences humaines, pour les questions de développement économique, local, de géographie urbaine et d’urbanisme
Exemples : Khartala, Publisud, Maisonneuve et Larose
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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f. Les thèsesBULCO : Jusqu’en 2011, les thèses de l’ULCO sont conservées en 2 exemplaires à la BULCO. La recherche avec le catalogue se fera grâce au terme sujet « Thèses et écrits académiques », Depuis septembre 2011, le dépôt des thèses se fait électroniquement (cf Thèses.fr)
SUDOC : Pour faire une recherche nationale des thèses. Type de publication : « thèses » : pour les références de thèses avec accès sur les thèses en ligne (thèses.fr)
TEL : Thèse en ligne en libre accès (http://tel.archives-ouvertes.fr)
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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g. La littérature « blanche » et « grise »
Actes de congrès, colloques, rapports ministériels, documentation administrative… sont des sources importantes d’information pour la recherche.
Littérature blanche : accessible, commercialisée, largement diffusée (revues scientifiques, livres, banques de données…)
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Littérature grise : non commercialisée, diffusée de manière restreinte
Pour la trouver :- Sites internet des organismes publics : Organismes internationaux, Ministères, instituts…
- Archives ouvertes : http://hal.archives-ouvertes.fr/
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Citer un ouvrage imprimé en totalité
NOM AUTEUR Prénom, Année, Titre de l’ouvrage, Ville d’édition, éditeur, Nom de la collection, n° de la collection, XXXp.
Ex. : AMIGUES Jean-Pierre, BONNIEUX François, LE GOFFE Philippe [et al], 1995, Valorisation des usages de l’eau, Paris, Economica, 112 p.
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Citer un chapitre d’ouvrage collectif imprimé
NOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre du chapitre » in NOM AUTEUR, Prénom (dir.), Titre de l’ouvrage, Ville d’édition, éditeur, Nom de la collection, n° de la collection, pp.
MARRIE Alice, RASSE Paul, 2003, « Le public du Off, une autre conception du populaire » in RASSE Paul (dir.), Le théâtre dans l’espace public : Avignon Off, Aix-en-Provence, Edisud, p.171-207
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Citer une thèse
NOM AUTEUR Prénom, Année, Titre de la thèse, Thèse de doctorat, discipline, Université de soutenance, Ville, XXXp.
CHARLIER Bruno, 1999, La défense de l’environnement : entre espace et territoire. Géographie des conflits environnementaux déclenchés en France depuis 1974, Thèse de doctorat, Géographie, Université de Pau et des pays de l’Adour, 753 p.
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Citer un colloque
NOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre de la communication », Intitulé du colloque, Lieu du colloque, date du colloque, XXp.
ALLAIN Sophie, 2003, « A negotiated public action perspective for the resolution of water use conflicts», 54è Conseil executive international de la CIID, 20è Conférence européenne de la CIID, Montpellier, 14-19 septembre, 14 p.
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Citer un ouvrage électronique (=e-Book)NOM AUTEUR Prénom, Année, Titre de l’ouvrage [en ligne], Ville d’édition, éditeur, Nom de la collection; n° de la collection. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)
GRANDGUILLOT Béatrice, 2001, QCM de comptabilité générale [en ligne], Paris, Gualino. Disponible sur <http://bulco.univ-littoral.cyberlibris.fr/matongev2/standard.aspx?docID=10044720&s=Grandguillot> (consulté le 17/01/2011)
II. LES DOCUMENTS1) Les monographies
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Publication, imprimée ou non, paraissant en fascicules ou volumes successifs, s’enchaînant en général numériquement ou chronologiquement pendant une durée non limitée à l’avance, quelle que soit leur périodicité.
Identifiés par un numéro ISSN
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Plusieurs niveaux : vulgarisation / scientifiques
Modes de publication et classement des périodiques scientifiques
La qualité de l’information des revues fait l’objet d’une évaluation internationale qui permet de les classer selon leur rang de pertinence dans un domaine ou dans une discipline donnée :
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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a)Le facteur d’impact (FI) : classement fait par l’Institute for Scientific Information (ISI)
Défini par le nombre de citations dont une revue fait l’objet dans l’ensemble des articles publiés par les autres revues.
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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b) Le classement du CNRS
Rang A (« premier rang ») : revues en anglais, diffusion internationale, thèmes novateurs, articles fondamentaux, comité de lecture exigeant, couverture d’une discipline
Ex. : Cybergéo
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Rang B : revues en anglais, français, allemand…. Ouvertes aux scientifiques mais leur diffusion est plus restreinte et elles sont moins fréquemment citées que celles de rang A. elles sont moins exigeantes et peuvent couvrir une discipline
Ex. : La revue française de sociologie
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Rang C : revues françaises, faciles d’accès pour les non scientifiques. Peu ou pas d’articles fondamentaux. Peu citées et peu réputées sur le plan international.
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Comment les chercher ?Portail e-Bulco : bases de données de périodiques généralistes (Europresse, Généralis) et spécialisées (Cairn), périodiques papier avec la recherche « Journaux et revues »Portails spécialisés : périodiques en ligne (la revue Mappemonde sur le site de la Maison de Géographie à Montpellier, la revue Echogéo sur le site Infogéo…)Bases de données sur Internet : Revue.org, Erudit.org, Persée.fr : revues de sciences humaines en libre accès
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Citer un article de périodique papier
NOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre de l’article », in Titre de la revue, tome, volume, n°XX, p.XX-XX
ADAR Zvi, GRIFFIN James M., 1976, « Uncertainty and the Choice of Pollution Control Instruments », in Journal of Environnmental Economics and Management, n°3, p. 178-188
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Citer un article de périodique électroniqueNOM AUTEUR Prénom, Année, « Titre de l’article », in Titre de la revue [en ligne], tome, volume, n°XX, p.XX-XX. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)AMBROSINI Maurizio, 2010, « Migrants dans l’ombre. Causes, dynamiques, politiques de l’immigration irrégulière », in Revue européenne des migrations internationales [en ligne], vol. 26, n° 2010/2. Disponible sur <http://www.cairn.info/revue-europeenne-des-migrations-internationales-2010-2-page-7.htm> (consulté le 17/01/2011)
II. LES DOCUMENTS2) Les périodiques
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Les différentes parties d’Internet = Web, Messagerie, Telnet…- 2 parties dans le WEB = Milliards de pages
WEB INVISIBLE WEB VISIBLE
WEB GRATUIT
Outils de recherche :
Bases de données, moteurs spécialisés, annuaires de recherche.
La plupart sur identifiants
Outils de recherche :
Moteurs de recherche
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Les outils de recherche :
1. Les moteurs de recherche spécialisés
2. Les bases de signets et annuaires
3. Les portails documentaires
4. Les archives ouvertes
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Il existe des moteurs spécialisés dans la recherche de documents scientifiques publiés sur le Web.
Leur utilisation permet de mieux cibler les résultats et d’obtenir des listes moins hétérogènes qu’avec des moteurs généralistes.
Ils permettent de trouver par exemple de la littérature grise (actes de colloques, conférences… non publiés)
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Quelques exemples
Google Scholar : littérature académique et universitaire http://scholar.google.fr/
Scirus : http://www.scirus.com
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Des annuaires de sites :
-Les signets de l’Université accessibles sur le portail de l’ULCO
- Les signets de la BnF (http://signets.bnf.fr/) accessibles à partir du site de la BnF
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Des portails spécialisés permettent d’accéder à des ressources du Web invisible : articles scientifiques, documents non publiés ou très spécifiques…
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Des portails spécialisés :
- Les ministères, les organismes officiels, ont souvent des portails attitrésEx : Urbamet : portail sur l'urbanismePortail du Ministère de la Culture : http://www.culture.fr
- Le site de l’INSEE : http://www.insee.fr
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Le mouvement des Archives Ouvertes
Rassemble des chercheurs venant de différents secteurs de la science, prêts à travailler ensemble pour favoriser l'auto-archivage des publications sur un serveur, par les chercheurs eux-mêmes ou par leur institut.
Les objectifs du mouvement des archives ouvertes sont l'amélioration de la circulation et de la diffusion de l'information scientifique.
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Les archives contiennent des ressources électroniques variées : thèses, articles, pré-publications, post-publications, contributions, revues, livres, ressources audio et vidéo...
DOAJ : http://www.doaj.org/: recense tous les journaux publiés en libre accès sur Internet
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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HaL (http://hal.archives-ouvertes.fr/) : Archives ouvertes pluridisciplinaire.
Tel (http://tel.archives-ouvertes.fr/) sur lequel sont stockées des Thèses En Ligne
Base Lab (http://lab.base-search.net/) répertorie plus de 50 millions de documents issus de plus de 2700 sources : le texte intégral de 75% des documents indexés est en accès libre (HaL, Cerimes, I-Revues...)
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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La difficulté principale avec Internet réside dans l’évaluation et la sélection des documents que vous trouverez.
En raison des modes particuliers de publication sur la toile (pas de règles, pas de filtres éditoriaux, pas de comité de lecture…) il importe d’être particulièrement vigilant et critique face à l’information que vous trouverez sur le Net.
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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EVALUER UN SITE INTERNET
Exercer un regard critique très vigilant en appliquant quelques critères d'évaluation : la source (l'auteur), la date (création, mise à jour), l'organisation interne du site, la présentation
formelle, l'adresse Url (exclure les .com, privilégier les .gouv.), les objectifs du site (commerciaux, polémiques,
politiques...), l'existence d'un « comité de lecture » (exclure les
wikis)
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Citer un site webNOM AUTEUR Prénom, année, Titre du site web [en ligne]. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)
MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Observatoire Camille Flammarion [en ligne]. Disponible sur : <http://www.culture.gouv.fr/culture/flammarion/accueil/index1.htm> (consulté le 05.02.2008)
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Citer une page webNOM AUTEUR Prénom, année, « Titre de la page web », in NOM AUTEUR, Titre du site web [en ligne]. Disponible sur <adresse URL> (consulté le XX/XX/20XX)
DONNEDIEU DE VABRES Renaud, 2005, « Discours », in MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION, Colloque Film et Théâtre au Théâtre Athénée Louis Jouvet [en ligne]. Disponible sur : <http://www.culture.gouv.fr/nav/index-dt.html> (consulté le 06.05.2009)
II. LES DOCUMENTS3) « Internet »
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Cédéroms et vidéos
+ vidéos en ligne
Cartothèque à Dunkerque
II. LES DOCUMENTS3) Vidéos et cartes
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Citer une vidéo
NOM REALISATEUR Prénom, Année, Titre de la vidéo [DVD ou VHS], ville d’édition : éditeur, durée
OBADIA Régis, 2007, Dominique Mercy danse Pina Bausch [DVD]. [Paris] : CNC, Centre national de la cinématographie, 56 min.
II. LES DOCUMENTS3) Vidéos et cartes
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III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE
Il faudra parmi toutes vos lectures sélectionner les plus pertinentes, éventuellement élargir sur d’autres références en lien avec le sujet traité, et classer vos références selon un plan cohérent qui mette en valeur votre travail de recherche.
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La rédaction des références bibliographiques obéit à des normes et des exigences spécifiques.
La norme généralement utilisée est la norme AFNOR Z44-005.
III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE
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La bibliographie doit être rédigée selon un plan structuré :
Introduction
Des parties principales
Des sous parties
Un classement alphabétique ou chronologique des références (alphabétique auteur pour MUTUDIL – cf Guide des études, p. 32)
III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE
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Introduction
sujet reformulé
problématique
stratégie de recherche adoptée
Annonce du plan de classement des références
III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE
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CLASSEMENT DES REFERENCES
1) Les parties et sous-parties doivent être EQUILIBREES
2) La logique de classement adoptée dans une partie doit être identique dans les autres parties
Ex : si je fais une première partie thématique avec un sous classement par support et un classement chronologique, respecter la même
logique pour les autres parties
III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE
BULCO - 2013/2014 - M1 MUTUDIL 78
3) Un classement par support doit obligatoirement faire apparaître TOUS les supports documentaires
4) Un classement par support se fait OBLIGATOIREMENT dans cet ordre :
Monographies Imprimées Électroniques
Périodiques Articles imprimés Articles en ligne
Internet Sites internet Pages web
Vidéogramme, cartes, audio, dessins Imprimés En ligne
III. LA REDACTION DE LA BIBLIOGRAPHIE
BULCO - 2013/2014 - M1 MUTUDIL 79
Exemple 1I. Monographies1) Version papier2) E-book
II. Périodiques1) Version papier2) Version électronique
III. Internet1) Sites internet2) Pages Web
IV. Vidéogrammes1. Cédéroms2. DVD
B - Comment présenter une bibliographie ? Les différents classements
Exemple 2I. Thème 11) Sous-thème 12) Sous-Thème 2
II. Thème 21) Sous-thème 12) Sous-Thème 2
Thème 31) Sous-thème 12) Sous-Thème 2
Exemple 3I. Thème 11) Monographies2) Périodiques3) Internet4) Vidéogrammes
II. Thème 21) Monographies2) Périodiques3) Internet4) Vidéogrammes
BULCO - 2013/2014 - M1 MUTUDIL 80
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