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La trêve estivale semble déjà bien loin et la rentrée représente un moment fort dans le parcours de l’enseignant. Nouvelles classes, nouveaux élèves, nouveaux collègues…Une année riche en perspective s’ouvre certainement à vous. Par leur caractère transdisciplinaire, les projets de coopération éducative des établissements permettent de créer du lien au sein de la communauté éducative tout en garantissant une ouverture culturelle aux élèves. L’établissement d’un partenariat avec un homologue étranger représente un axe fort de la réforme du lycée. Afin de vous accompagner dans le montage de vos projets, le service de la DAREIC reste à votre disposition durant toute l’année scolaire. Je vous souhaite à toutes et à tous une excellente rentrée scolaire placée sous les auspices de l’ouverture internationale

S'ouvrir

Se former

Valoriser son action

Bulletin d'information - DAREICseptembre-octobre 2011

Financer son action

Directrice de la publication : Muriel Emile, DAREIC. Rédaction : Leslie Diaz, Marion Fanjat, Suzanne Fausser, Johann Grémont, Brigitte Molostoff. Conception et réalisation graphiques : Johann GrémontPublication réalisée sous environnement libre : Scribus, Gimp

Agenda et concours

Ressources

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L'ouverture du système éducatif vers le monde passe par des dispositifs institutionnels comme les sections internationales. Ouverte depuis la rentrée de septembre 2009, la sec-tion internationale de chi-nois du lycée Flora Tristan de Noisy-le-Grand accueille chaque année des profes-seurs chinois dans le cadre d'accords bilatéraux signés entre les ministères de l'éducation français et chi-nois. Culture, civilisa-tion...et mathématiques sont ainsi enseignés en chi-nois auprès d'élèves pas-sionnés par cette langue. Après avoir passé un test, des élèves sont recrutés en effet chaque année pour in-tégrer la section internatio-nale de chinois. Mme Yang Xue, Mme Sun Ming, M Zhu

Yutao à leur arrivée au lycée Flora Tristan et M Johann Grémont, DAREIC

Une élève du lycée Flora Tristan en pleine action!

S'ouvrir

Ces échanges d'ensei-gnants avec la Chine permettent égale-ment aux professeurs invités de découvrir un autre système éducatif et une culture différente. Nous leur souhaitons tous nos voeux de réussite pour cette année scolaire!

Le dispositif des sections internationales de chinois s'élargit dans l'académie de Créteil! Après une ouverture 2009 au lycée Flora Tristan, une section internationale ouvre à nouveau ses portes au collège Victor Hugo de Noisy-le-Grand. La section internationale, une manière de conjuguer les exigences de l'excellence à l'ouverture vers d'autres cultures.

Les sections internationales

Les sections internationales ont pour vocation d'accueillir dans des classes françaises des élèves étrangers. L'objectif de ces sections internationales est double: faciliter l'insertion d'élèves étrangers dans le système scolaire français, assurer la mise en place d'un cadre favorable à l'apprentissage par les élèves français d'une langue vivante étrangère à un haut niveau. Des sections internationales peuvent être ouvertes dans les langues suivantes: l'américain, l'arabe, l'allemand, l'anglais, le danois, l'espagnol, l'italien, le japonais, le polonais, le portugais, le suédois.

Rendez-vous sur http://www.ac-creteil.fr/international-enseignement-sectionsinternatio-nales.html

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« Dans le cadre de mes missions, je travaille avec des interlocuteurs très divers du monde de l’éducation. En postulant à cette formation, j’ai sou-haité perfectionner mes connais-sances en matière de gestion de projet, tout particulièrement sur le plan humain : comment accompagner des équipes éducatives tout au long d’un projet, travailler dans un cadre interculturel, résoudre des situations conflictuelles, animer des équipes pro-jets … »

LLeess pplluuss dd’’uunnee tteellllee ffoorrmmaattiioonn??Trois points importants.Un enrichissement de son travail: « 7 nationalités étaient représentées dans le groupe et il est apparu que des problématiques similaires pouvaient être traitées très différemment selon l’origine des participants. C’est très in-téressant d’apprendre à observer une situation sous un angle nouveau et de proposer des solutions peu envisagées dans notre contexte habituel».

La création d’un réseau de partenaires en Europe: « Cette semaine de forma-tion m’a permis d’esquisser des colla-borations futures avec les organismes

Se former représente un moment important dans la carrière d'un enseignant. Plusieurs dispositifs de formation tournés vers l'Europe et l'international existent afin de vous permettre d'acquérir ou approfondir des compétences, découvrir d'autres systèmes éducatifs, élargir votre champ d'horizon

Se former

des autres partici-pants».

Une réelle valeur ajou-tée tant sur le plan personnel que profes-sionnel: « Beaucoup de professionnels sont amenés à faire du ma-

nagement ou à être le chef de file d’un groupe, sans pour autant être formés à encadrer. Ce type de formation permet d’apporter des bases théoriques et pra-tiques au public spécifique du monde édu-catif».

AA qquuii ccoonnsseeiilllleerriieezz--vvoouuss ddee ssuuiivvrree cceettttee ffoorrmmaattiioonn ??« A toute personne qui est amenée à tra-vailler avec d’autres collaborateurs : en-seignants porteurs de projet dans leur établissement, chef d’établissement, per-sonnel administratif… ».

Les bourses de formation continue Comenius

Vous aussi vous pouvez postuler ! Rendez-vous sur le site de l’Agence Europe Education Formation France ou contactez le service de la DAREIC ce.dareic@ac-creteil.fr

Affiche de bienvenue. Une manière de progresser en an-glais tout en travaillant sur une thématique

Marion Fanjat est coordinatrice du projet ProMob à la DAREIC. Ce projet vise à favoriser la mobili-

té des jeunes en formation professionnelle. Elle a suivi une formation continue Comenius d’une se-

maine en juillet en Allemagne sur le thème du management et du leadership dans les

organisations éducatives.

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Se former à l'étranger

Les formations s'adressant aux enseignants souhaitant accroître leurs compétences sont très nombreuses : stages linguistiques d'été, séjours professionnels, bourses de formation continue Comenius, séminaires de contact, programme Pestalozzi...Autant d'opportunités qui s'offrent aux enseignants. Pour connaître l'ensemble de ces dispositifs, rendez-vous sur le site de l'académie de Créteil, rubrique FSE Europe et internationale !www.ac-creteil.fr

Les visites d’étude réunissent des participants de différents pays européens et permettent d’améliorer leurs connaissances des systèmes européens d’éducation et de formation professionnelle. Si vous souhaitez postuler à une visite d’étude, postulez aavvaanntt llee 1144 ooccttoobbrree..http://www.europe-education-formation.fr/transversal.php

Financer son action

Financer une action d'ouverture vers l'Europe et l'international représente un moment crucial dans le montage de votre projet. Plusieurs appels d'offre de co-financement ont lieu durant l'année sur différentes actions. Le service de la DAREIC se charge de vous informer sur les moments forts de l'an-née

Du 12 au 20 novembre 2011, la semaine de la solidarité internationale représente un moment important de sensibilisation à la solidarité internationale. Si vous souhaitez sensibiliser votre établissement à ces problématiques durant la SSI, vous pouvez postuler aavvaanntt llee 2266 sseepptteemmbbrree au dispositif coup de pouce pour recevoir un soutien financier. Pour en savoir plus, http://www.lasemaine.org/monter-une-action/les-coups-de-pouce

Vous êtes enseignant et vous souhaitez organiser un voyage pédagogique sur les lieux de mémoire de la Shoah en France ou à l'étranger ? La Fondation pour la mémoire de la Shoah vous permet d’obtenir un soutien financier pour vos élèves en postulant aavvaanntt llee 1155 ooccttoobbrree!!. http://www.fondationshoah.org/FMS/spip.php?rubrique46

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Mener une opération d'ouverture nécessite un fort investissement de la part de l'ensemble de la communauté éducative. Pouvoir diffuser le plus largement possible votre action, la faire reconnaître en postulant à différents labels permet de donner une plus grande visibilité à votre action

Valoriser son action

Vous êtes porteur d’un projet innovant en matière d’apprentissage des langues ? Vous pouvez obtenir le label européen des langues en postulant aavvaanntt llee 3311 ooccttoobbrree. Pour en savoir plus, http://www.europe-education-formation.fr/label-langues.php

Agenda et concours

Enseignant de la maternelle à la terminale, faites participer vos élèves au concours célèbrant le 125ème anniversaire de la statue de la Liberté. Des voyages aux Etats-Unis sont à gagner! Sculpture, chanson, video, affiche...autant de supports pour laisser libre cours à votre créativité. Postulez aavvaanntt llee 3300 nnoovveemmbbrree. Les oeuvres doivent être soumis électroniquement sur http://statueofliber-ty.ning.com/ et être accompagnées d’un texte explicatif en français ou anglais. L’adresse électronique et la classe doivent figurer dans le titre. Contact education@frenchculture.org

Du 2233 sseepptteemmbbrree aauu 0022 ooccttoobbrree se tient la semaine des cultures étrangères à Paris. Une occasion de découvrir les activités proposées par les centres et instituts présents dans la capitale. Vous pourrez également vous initier gratuitement à plus de 30 langues.Pour en savoir plus, rendez-vous sur http://www.ficep.info/

Concours "Rock the statue green"

Semaine des cultures étrangères

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Un site destiné aux enseignants américains et français qui souhaitent se rencontrer, échanger des idées et des astuces, connecter leurs classes entre elles et se renseigner sur les informations relatives aux échanges et aux bourses d’études. Ces services sont gratuits, que ce soit l’inscription ou l’utilisation.http://francoamericanedex.ning.com/

La Délégation Générale du Québec à Paris (DGQ) est un partenaire fidèle de l’académie de Créteil puisqu’un atelier sur la culture et la littéraire québécoise figure annuellement au plan académique de formation. Cette année, à l’occasion du cinquantenaire de DGQ, cette formation sera remplacée par une journée d’étude le 30 novembre 2011 entre 9h et 19h0 à l’Université de la Sorbonne sur le thème « 50 ans de relations franco-québécoises en milieu littéraire ». Cet évènement ouvert à tous sur inscription pourra particulièrement intéresser les enseignants de lettres, d’histoire géographie, d’anglais ainsi que les documentalistes. Cette journée rassemblera des spécialistes littéraires québécois de qualité parmi lesquels Nicole Brossard, Claude Beausoleil ou encore Dany Lafferrière…Une information sera prochainement diffusée à l’ensemble des établissements avec le programme définitif et les conditions d’inscription. Venez nombreux !

La littérature québécoise à l'honneur!

Ressources

Rencontrer un partenaire américain

Let's speak English!

La rubrique "Ressources" Let's speak English, publiée dans le dernier numéro du bulletin d’information de la Dareic nous a été proposée par Juliette Guinet, enseignante du lycée Lucie Aubrac à Pantin. http://lyceeaubrac.com