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Buscar la informacioacuten
Curso de Alfabetizacioacuten en Informacioacuten-Ci2 para el PAS
Universidad ComplutenseRhut Loacutepez Zazo
Reconocer la necesidad de informacioacutenndash Formular el tema para elaborar un trabajo
bull De clasebull De investigacioacutenbull Tesistesina
ndash iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema ndash iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Buscar la informacioacuten y recuperarlandash Identificar los conceptos clavendash Crear mi estrategia de buacutesquedandash Buacutesqueda simple y avanzadandash Estructura general de una base de datos
Pricipales herramientas de localizacioacuten en Internetndash Cataacutelogos de Bibliotecasndash Bases de datosndash Recursos de referenciandash E-booksndash Google hellip
Organizar la informacioacuten que hemos recuperado Principales recursos 20
Praacutecticas
Vamos a ver coacutemo articular la formacioacuten de las competencias que hemos visto hasta ahora
ndash Reconocer la necesidad de informacioacutenndash Buscar la informacioacuten
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
PROGRAMAS DE FORMACIOacuteN La formacioacuten se va a articular en torno a programas
que elaboraremos de forma anual o bianual (por curso acadeacutemico preferentemente)
Dentro del mismo Plan de Formacioacuten podemos optar por elaborar varios programas de formacioacuten o planes de accioacuten uno dirigido a alumnos otro a profesores e investigadores y otro a personal bibliotecario por ejemplo o elaborar un solo programa en el que se integren todos los elementos necesarios para alcanzar los objetivos ya enumerados
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Esquema del Programa ndash estaraacute precedido preferentemente por una
justificacioacuten del mismo con los objetivos a desarrollar
ndash contaraacute con una descripcioacuten de los destinatarios del programa
ndash la seleccioacuten de los contenidos ndash una breve descripcioacuten de los meacutetodos de formacioacuten
elegidosndash la tipologiacutea de actividades formativasndash y una referencia a la difusioacuten y evaluacioacuten del
mismo
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Monfanasi y Curzel (2006)recomiendan configurar un esquema
ndash donde se incluyan el conjunto de datos informaciones conceptos y procedimientos que los usuarios adquiriraacuten durante el desarrollo del programa
ndash recomiendan que el programa avance de forma progresiva hacia niveles de complejidad maacutes altos
ndash que se organicen los contenidos del programa en unidades temaacuteticas Estas deben estar relacionadas y seguir una secuencia loacutegica dirigida por un cronograma previamente definido que incluya la carga horaria que demandaraacute el tratamiento de cada una de las unidades
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Reconocer la necesidad de informacioacutenndash Formular el tema para elaborar un trabajo
bull De clasebull De investigacioacutenbull Tesistesina
ndash iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema ndash iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Buscar la informacioacuten y recuperarlandash Identificar los conceptos clavendash Crear mi estrategia de buacutesquedandash Buacutesqueda simple y avanzadandash Estructura general de una base de datos
Pricipales herramientas de localizacioacuten en Internetndash Cataacutelogos de Bibliotecasndash Bases de datosndash Recursos de referenciandash E-booksndash Google hellip
Organizar la informacioacuten que hemos recuperado Principales recursos 20
Praacutecticas
Vamos a ver coacutemo articular la formacioacuten de las competencias que hemos visto hasta ahora
ndash Reconocer la necesidad de informacioacutenndash Buscar la informacioacuten
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
PROGRAMAS DE FORMACIOacuteN La formacioacuten se va a articular en torno a programas
que elaboraremos de forma anual o bianual (por curso acadeacutemico preferentemente)
Dentro del mismo Plan de Formacioacuten podemos optar por elaborar varios programas de formacioacuten o planes de accioacuten uno dirigido a alumnos otro a profesores e investigadores y otro a personal bibliotecario por ejemplo o elaborar un solo programa en el que se integren todos los elementos necesarios para alcanzar los objetivos ya enumerados
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Esquema del Programa ndash estaraacute precedido preferentemente por una
justificacioacuten del mismo con los objetivos a desarrollar
ndash contaraacute con una descripcioacuten de los destinatarios del programa
ndash la seleccioacuten de los contenidos ndash una breve descripcioacuten de los meacutetodos de formacioacuten
elegidosndash la tipologiacutea de actividades formativasndash y una referencia a la difusioacuten y evaluacioacuten del
mismo
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Monfanasi y Curzel (2006)recomiendan configurar un esquema
ndash donde se incluyan el conjunto de datos informaciones conceptos y procedimientos que los usuarios adquiriraacuten durante el desarrollo del programa
ndash recomiendan que el programa avance de forma progresiva hacia niveles de complejidad maacutes altos
ndash que se organicen los contenidos del programa en unidades temaacuteticas Estas deben estar relacionadas y seguir una secuencia loacutegica dirigida por un cronograma previamente definido que incluya la carga horaria que demandaraacute el tratamiento de cada una de las unidades
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Vamos a ver coacutemo articular la formacioacuten de las competencias que hemos visto hasta ahora
ndash Reconocer la necesidad de informacioacutenndash Buscar la informacioacuten
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
PROGRAMAS DE FORMACIOacuteN La formacioacuten se va a articular en torno a programas
que elaboraremos de forma anual o bianual (por curso acadeacutemico preferentemente)
Dentro del mismo Plan de Formacioacuten podemos optar por elaborar varios programas de formacioacuten o planes de accioacuten uno dirigido a alumnos otro a profesores e investigadores y otro a personal bibliotecario por ejemplo o elaborar un solo programa en el que se integren todos los elementos necesarios para alcanzar los objetivos ya enumerados
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Esquema del Programa ndash estaraacute precedido preferentemente por una
justificacioacuten del mismo con los objetivos a desarrollar
ndash contaraacute con una descripcioacuten de los destinatarios del programa
ndash la seleccioacuten de los contenidos ndash una breve descripcioacuten de los meacutetodos de formacioacuten
elegidosndash la tipologiacutea de actividades formativasndash y una referencia a la difusioacuten y evaluacioacuten del
mismo
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Monfanasi y Curzel (2006)recomiendan configurar un esquema
ndash donde se incluyan el conjunto de datos informaciones conceptos y procedimientos que los usuarios adquiriraacuten durante el desarrollo del programa
ndash recomiendan que el programa avance de forma progresiva hacia niveles de complejidad maacutes altos
ndash que se organicen los contenidos del programa en unidades temaacuteticas Estas deben estar relacionadas y seguir una secuencia loacutegica dirigida por un cronograma previamente definido que incluya la carga horaria que demandaraacute el tratamiento de cada una de las unidades
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
PROGRAMAS DE FORMACIOacuteN La formacioacuten se va a articular en torno a programas
que elaboraremos de forma anual o bianual (por curso acadeacutemico preferentemente)
Dentro del mismo Plan de Formacioacuten podemos optar por elaborar varios programas de formacioacuten o planes de accioacuten uno dirigido a alumnos otro a profesores e investigadores y otro a personal bibliotecario por ejemplo o elaborar un solo programa en el que se integren todos los elementos necesarios para alcanzar los objetivos ya enumerados
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Esquema del Programa ndash estaraacute precedido preferentemente por una
justificacioacuten del mismo con los objetivos a desarrollar
ndash contaraacute con una descripcioacuten de los destinatarios del programa
ndash la seleccioacuten de los contenidos ndash una breve descripcioacuten de los meacutetodos de formacioacuten
elegidosndash la tipologiacutea de actividades formativasndash y una referencia a la difusioacuten y evaluacioacuten del
mismo
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Monfanasi y Curzel (2006)recomiendan configurar un esquema
ndash donde se incluyan el conjunto de datos informaciones conceptos y procedimientos que los usuarios adquiriraacuten durante el desarrollo del programa
ndash recomiendan que el programa avance de forma progresiva hacia niveles de complejidad maacutes altos
ndash que se organicen los contenidos del programa en unidades temaacuteticas Estas deben estar relacionadas y seguir una secuencia loacutegica dirigida por un cronograma previamente definido que incluya la carga horaria que demandaraacute el tratamiento de cada una de las unidades
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Esquema del Programa ndash estaraacute precedido preferentemente por una
justificacioacuten del mismo con los objetivos a desarrollar
ndash contaraacute con una descripcioacuten de los destinatarios del programa
ndash la seleccioacuten de los contenidos ndash una breve descripcioacuten de los meacutetodos de formacioacuten
elegidosndash la tipologiacutea de actividades formativasndash y una referencia a la difusioacuten y evaluacioacuten del
mismo
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Monfanasi y Curzel (2006)recomiendan configurar un esquema
ndash donde se incluyan el conjunto de datos informaciones conceptos y procedimientos que los usuarios adquiriraacuten durante el desarrollo del programa
ndash recomiendan que el programa avance de forma progresiva hacia niveles de complejidad maacutes altos
ndash que se organicen los contenidos del programa en unidades temaacuteticas Estas deben estar relacionadas y seguir una secuencia loacutegica dirigida por un cronograma previamente definido que incluya la carga horaria que demandaraacute el tratamiento de cada una de las unidades
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Monfanasi y Curzel (2006)recomiendan configurar un esquema
ndash donde se incluyan el conjunto de datos informaciones conceptos y procedimientos que los usuarios adquiriraacuten durante el desarrollo del programa
ndash recomiendan que el programa avance de forma progresiva hacia niveles de complejidad maacutes altos
ndash que se organicen los contenidos del programa en unidades temaacuteticas Estas deben estar relacionadas y seguir una secuencia loacutegica dirigida por un cronograma previamente definido que incluya la carga horaria que demandaraacute el tratamiento de cada una de las unidades
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Niveles competenciales de la Universidad de Sevilla
CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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CONCEPCIOacuteN DEL PLAN DE FORMACIOacuteN
Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Curso cero de iniciacioacuten
Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Reconocer la necesidad de informacioacuten
Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Siempre vemos teoriacutea pocas veces podemos abordar la praacutectica
Vamos a ver ahora un ejemplo de coacutemo podriacutea abordarse de forma praacutectica esta competencia
A la vez iremos viendo queacute tenemos que ensentildearles coacutemo pueden buscar el tema teacutecnicas a utilizar etc
Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Reconocer la necesidad de informacioacuten
OBJETIVOSCuando acabes este moacutedulo seraacutes capaz de
Reconocer que necesitas informacioacuten sobre un temaDefinir tu necesidad de informacioacuten
Analizar el tema y concretar los conceptos adecuadosDeterminar cuaacuteles son las palabras clave maacutes adecuadas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
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Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Una de las cosas maacutes difiacuteciles a la hora de abordar cualquier asunto es saber coacutemo empezar
En primer lugar tenemos que aprender a identificar que necesitamos informacioacuten
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Esta necesidad puede venir por un motivo externo por ejemplondash que necesitemos informacioacuten para un trabajo de
clase sobre geneacuteticandash que necesitemos documentarnos para escribir un
artiacuteculo una ponenciahellip ndash para preparar una exposicioacuten oral en clase o en
el trabajondash para comenzar nuestro trabajo fin de maacutester o la
tesis doctoralndash o para preparar un poacutester cientiacutefico
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
o por un intereacutes propiondash para escribir un post en tu blog o mandar
esa informacioacuten a traveacutes de otras redes sociales
ndash puede venir de tu intereacutes en un tema en general simplemente porque quieras profundizar en eacutel o porque te gusta o porque necesitas saber algo concreto para actividades cotidianas por ejemplo coacutemo comprar una nueva casa
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Tambieacuten puede ocurrir que ndash tengas que encontrar un tema original es
decir que tengas que decidir tuacute mismo sobre queacute quieres tener maacutes informacioacuten
ndash o que ya tengas un asunto sobre el que trabajar por ejemplo un tema encargado por tu jefe o tu profesor
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
En ambos casos podremos acudir a recursos que encontraraacutes en Internet en la biblioteca o en otras fuentes de informacioacuten Ya las veremos maacutes adelante
De cualquier forma siempre podraacutes encontrar informacioacuten que te ayudaraacute a tomar una decisioacuten correcta
Pero empecemos por el principio Lo fundamental es que primero identifiques de forma concreta lo que necesitas
iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
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Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestSeacute queacute informacioacuten necesito Buscando y definiendo un tema
Preguacutentate
iquestQUEacute QUIERO ENCONTRARiquestPor queacute necesito esta informacioacuten
Y iquestQUEacute CONOZCO SOBRE ESE TEMA
iquestA queacute rama del conocimiento pertenece
Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Necesito comprar una casa nueva iexclbuscareacute informacioacuten sobre hipotecas A ver queacute hay en Internethellip
Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Y para clase necesito informacioacuten sobre Cervanteshellip deacutejame ver queacute fuentes de informacioacuten me ofrece la biblioteca
iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
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ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestY si aprovecho y busco nuevas recetas de cocinahellip
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Primero conceacutentrate en generar nuevas ideas en cambiar tu perspectiva de las cosas para aumentar tu creatividad
Por regla general solemos abordar los problemas de forma racional y loacutegica pero si liberamos nuestra mente seremos capaces de vislumbrar nuevos temas y nuevos enfoques del mismo tema
Si pensamos evitando lo loacutegico o lo obvio enfrentamos viejos y nuevos problemas con nuevas ideas
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
iquestCoacutemo hacer esto 1 En primer lugar conceacutentrate en
buscar nuevas ideas Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Brainstorming o ldquoLluvia de ideasrdquo Sirve para generar ideas originales Se trata de fomentar las asociaciones de ideas por semejanzas o por oposicioacuten poniendo en juego la imaginacioacuten y la memoria de forma que una idea lleve a otra
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndashEsta es una herramienta habitualmente utilizada en grupo pero tambieacuten lo puedes utilizar de forma individual
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Trataremos de expresar ideas libremente
sin repeticiones y en principio sin criacuteticas sin extraer conclusiones
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Para ello escribe palabras en el papel frases haz dibujos todo ello relacionado con el tema que te interesa
ndash Cuando se nos agoten las ideas las ordenaremos y pasaremos a analizarlas y a evaluarlas seguacuten su utilidad en funcioacuten de la actividad a realizar desechando las que menos nos interesen
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Para aprender maacutesndash aquiacute tienes un enlace a un
curso sobre ldquoLluvia de ideasrdquo disponible en Internet
ndash Y maacutes
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Otras teacutecnicas muy utilizadas son Free-Writing o el Non-stop writing
ndash Consiste en escribir durante unos cuatro o cinco minutos sin parar
ndash No debes preocuparte por la puntuacioacuten o los acentos ni por el estilo solo tienes que dejar que fluyan libremente tus ideas aunque salgan frases sin verbo o solo palabras
ndash De lo que se trata es de que luego puedas subrayar las ideas que pueden haber surgido de ese ejercicio de escritura que liberaraacute tu mente y haraacute que fluya la creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Coacutemo se utilizan estas teacutecnicasndash Busca un lugar donde esteacutes relajado y
coacutemodo Esto potenciaraacute tu creatividad ndash Debes tener a mano papel y boliacutegrafondash Se trata de escribir sin parar sin preocuparte
por la gramaacutetica o la puntuacioacuten solo dejar que el texto fluya
ndash Escribe sobre lo que te venga a la cabeza relacionado con el tema que te interesa
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
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Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
ndash Mientras escribes no te pongas a corregir Eso llegaraacute despueacutes
ndash Puedes escribir entre 10 y 20 minutos ndash Cuando acabes relee lo que has escrito
subraya las ideas y reestructuacuteralas ndash Puedes seleccionar las palabras que sean
maacutes significativas en cada idea Estas te serviraacuten despueacutes para buscar informacioacuten sobre ese tema
33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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33 ideas para mantener tu creatividad
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
2 En segundo lugar dibuja y esquematiza las ideas que has encontrado Uacutenelas a lo que ya sabes de ese tema Para ello puedes utilizar estas teacutecnicas
ndash Mapas mentales mapas conceptualesndash Esquemas y resuacutemenes
Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Mapa mentalMapa conceptual
Un mapa mental consta de una palabra central o concepto en torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que se refieren a aquella palabra Entonces a partir de cada una de las palabras derivadas se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales que se refieren a cada una de esas palabras
Viacutedeo
Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Creando un mapa mental
Poner aquiacute el tema principal
Tema secundario
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
Tema secundario
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimo
sinoacutenimoCreated by Cardiff University Information Services This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 30 Unported License
Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Ejemplo de mapa mental
Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Coacutemo crear un mapa mentalndash Escribe en el centro de un papel tu idea principal Remaacutercala
mediante un ciacuterculo un subrayado negritahellipndash A partir de esa idea central utiliza la teacutecnica de la lluvia de
ideas o la escritura libre Selecciona y apunta las ideas secundarias que esteacuten relacionadas con el tema
ndash Dibuja liacuteneas que conecten desde esa idea principal a las otras ideas que hayan surgido
ndash Remarca tus ideas encerraacutendolas en ciacuterculos subrayaacutendolas poniendo colores imaacutegenes etc Utiliza todo aquello que sirva para hacer maacutes clara la relacioacuten entre las ideas
ndash Puedes antildeadir pequentildeas ideas y detalles dibujando liacuteneas auxiliares
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
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ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Los mapas conceptuales Un mapa conceptual es una teacutecnica
(estrategia herramienta o recurso) para representar y organizar el conocimiento empleando conceptos y frases de enlace entre estos conceptos (Novak 1984)
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Caracteriacutesticasndash Los mapas conceptuales permiten enlazar
ideas y jerarquizarlos a convenienciandash Los mapas conceptuales organizan la
informacioacuten de forma jeraacuterquica y utilizan palabras de enlace para conectar unas ideas con otras relacionaacutendolas entre siacute
iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute hacer para encontrar un tema apropiado
Herramientasndash Compendium httpcompendiumopenacuk
(descarga)ndash FreeMind httpfreemindsourceforgenet
(descarga)ndash CMapTools httpcmapihmcus (descarga)ndash Mindomo httpwwwmindomocom (en
liacutenea)
Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Mindomo
Probemos con Mindomondash Accede y crea tu
propio mapandash Veamos este viacutedeo
para aprender a utilizarlo httpwwwyoutubecomwatchv=9xB8gQeSgyk
Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
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3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
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2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
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ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
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Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Mindomo
Crear un mapa ndash -Antildeadir un tema ndash -Antildeadir un subtema ndash -Antildeadir una relacioacuten entre dos temas ndash -Antildeadir
bull -un enlace bull -un viacutedeo un archivo de audio (vimeocom4670793) bull -una imagen bull -editar las caracteriacutesticas del tema o subtema bull -antildeadir un correo-e
Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Mindomo
Mindomo algunas opciones son de pago Opciones del Escritorio (Dashboard) ndash -Opciones columna izquierda
bull Crear un mapa (Nuevo mapa) bull Ver los mapas que han compartido conmigo
(Shared with me)bull Ver mis mapas favoritos (Favorites) bull Antildeadir mis contactos desde mi cuenta de correo
(Resources)
Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Mindomo
-Opciones del marco superior ndash -Compartir un mapa con otros ndash -Eliminar un mapa ndash -Renombrar un mapa ndash -Buscar un mapa (Biblioteca escolar) ndash Elegir si busco entre mis propios mapas (My
maps) o Mapas de otros (Public Maps)
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
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Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Una vez que ya has identificado que necesitas informacioacuten probablemente tendraacutes una idea acerca del tema
Es conveniente que pienses doacutende puedes encontrar informacioacuten general sobre ese tema
iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
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ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestDoacutende busco Las fuentes de informacioacuten
Te ayudaraacutendash preguntar a expertosndash leer libros artiacuteculos relacionados prensa diaria y
sus suplementoshellip ndash preguntar a alguacuten amigo compantildeero de clase o de
trabajondash buscar informacioacuten en Internet paacuteginas web blogs
o wikishellip Dependiendo del tipo de informacioacuten
comprobaraacutes que puedes acudir a distintas fuentes Maacutes tarde aprenderemos a diferenciarlas y conocerlas mejor
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
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ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Buscar la informacioacuten y recuperarla
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Buscar la informacioacuten y recuperarla
Ideas que tenemos que tener en cuenta al buscar informacioacuten
1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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1 No todo estaacute en GoogleGoogle soacutelo busca en una parte de Internet por lo que mucha informacioacuten que necesitaremos no la va a localizar Es lo que se denominaba Internet Invisible
Ademaacutes esa informacioacuten es muy interesante los artiacuteculos de pago de revistas especializadas los registros del cataacutelogo de la bibliotecahellip
Buscar la informacioacuten y recuperarla
Un ejemplo esta web recopila datos que los buscadores normales no indizan en el campo fiacutelmico y audiovisual
Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
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Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Buscar la informacioacuten y recuperarla
2 No todo lo que se publica estaacute en Internet
Hay muchos documentos que solo encontraremos en papel
En tu biblioteca tendraacutes acceso a muchos documentos interesantes y necesarios para ti
3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
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3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
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Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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3 No solo existe Google sino que podemos usar otros buscadores cientiacuteficos como Google Acadeacutemico Scirus y otros buscadores y bases de datos especializadas en nuestra materia
Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Buscador especializado en Ingenieriacuteas
4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
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Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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4 Y no nos vale cualquier informacioacuten necesitamos informacioacuten cientiacutefica que haya sido contrastada previamente Tenemos que aprender a evaluarla
5 Recuerda que en la biblioteca vas a tener acceso a mucha documentacioacuten valiosa libros revistas cientiacuteficas y otros materiales seleccionados por expertos en esa temaacutetica
Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Coacutemo buscamos en los recursos de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda
3 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
4 Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
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Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
1 Definir nuestra necesidad de informacioacuten
1 iquestNecesitamos realmente una buacutesqueda en una base de datos electroacutenica o podemos encontrar lo que necesitamos utilizando otro tipo de fuentes de informacioacuten como obras de referencia (enciclopedias impresas manuales iacutendices impresos)
2 Define el objetivo y la utilidad de la buacutesqueda No es lo mismo una buacutesqueda de informacioacuten para una tesis doctoral que para un trabajo de clase
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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3 Debes determinar si quieres una buacutesqueda exhaustiva o si te basta con 10 o 15 referencias de documentos realmente pertinentes a tu consulta
o Concretar queacute sabemos sobre el tema y en queacute aspectos estamos interesados y cuales deben ser excluidos
o Establece liacutemites como el periodo de la buacutesqueda la lengua o el tipo de documento
4 En funcioacuten del grado de especificidad utilizado podemos ir modificando las ecuaciones de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
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Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
2 Establecer una estrategia de buacutesqueda iquestPor doacutende empiezoComienza redactando una o varias frases que resuman lo que se quiere buscar se trata de describir lo que buscas Para ello
ndash Plantea el tema desde distintos puntos de vista piensa iquestqueacute sabes sobre ese tema
ndash Destaca los aspectos en los que esteacutes especialmente interesado y los que excluiriacuteas
ndash Determina el periodo de tiempo en el que estaacutes interesado las lenguas en las que entenderaacutes la informacioacuten y el tipo de documentos que necesitas (monografiacuteas artiacuteculos patenteshellip)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
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Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash Destaca en la frase aquellas palabras que representan los principales conceptos
ndash Busca sinoacutenimos o posibles teacuterminos relacionados Usa tambieacuten traducciones de esos teacuterminos a otros idiomas
ndash Utilizando el lenguaje de interrogacioacuten de la base de datos o del buscador que esteacutes usando escribe la estrategia de buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Pero queacute es un lenguaje de interrogacioacuten
El lenguaje de interrogacioacuten es un conjunto de oacuterdenes operadores y estructuras que organizados seguacuten unas normas loacutegicas permiten la consulta de fuentes y recursos de informacioacuten electroacutenica
Es decir es el conjunto de elementos que nos permite hablar en el mismo lenguaje que la base de datos
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores booleanos Los operadores booleanos (YAND OOR NONOT) permiten
combinar varios teacuterminos en una buacutesqueda y ampliacutean o reducen el resultado de la misma
Para crear sentencias que contengan dos o maacutes de estos operadores deben utilizarse pareacutentesis
Seguacuten la Teoriacutea de conjuntos tenemos dos grupos de elementos
Conjunto A y Conjunto B
Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Operador AND (= Y)
A Y Bflora AND fauna
trabajos que incluyan flora y fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Interseccioacuten
Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Operador OR (= O)
A OR Bflora OR fauna
trabajos que incluyan o flora o fauna
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Unioacuten
Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Operador NOT ( = NO)
A NOT Bflora NOT fauna
trabajos que incluyan flora pero no fauna
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Diferencia
iexclOjo Ten cuidado al usarlo porque puedes estar excluyendo teacuterminos necesarios
Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
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Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
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Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Los pareacutentesis ( )
Si tengo que combinar distintos teacuterminos con distintos operadores tendreacute que decirle al ordenador cuaacutel es el orden de combinacioacuten
bull Contaminacion OR polucioacuten AND costas
Recuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten junto con registros que tuvieran los teacuterminos polucioacuten y costas
bull (Contaminacion OR polucioacuten) AND costasRecuperariacutea registros que contuvieran los teacuterminos contaminacioacuten y polucioacuten y que ademaacutes contengan el teacutermino costas
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Operadores de proximidad Permiten especificar la proximidad o adyacencia de los
teacuterminos de buacutesqueda aparecen juntos o separados por un determinado nuacutemero de palabras
Signos utilizados W (WITH) N (NEAR) ADJ Algunas bases permiten diferenciar que las palabras se
encuentren en el orden introducido o en cualquier orden Variacutean seguacuten la base de datos
Ejemplosndash Flora NEAR fauna__(Flora cerca de fauna)ndash Computer NEAR3 hardwarendash Ayudantes W bibliotecasndash Loacutepez ADJ Silva
Adj en un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos y en el orden en el que se haya introducidoSame busca documentos en los que las palabras estaacuten en el mismo campo pero no necesariamente en la misma fraseNear un campo contiene todos los teacuterminos buscados juntos pero el orden no coincide necesariamente con el que hayamos utilizadoWith en un mismo campo hay una frase con todos los teacuterminos buscados
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Truncamiento Siacutembolos que sustituyen uno o varios caracteres de
una palabra de forma que permiten localizar un teacutermino y sus posibles variantes
Los siacutembolos pueden ser iquest $ (variacutean seguacuten la base de datos) ndash Truncamiento abierto
Antildeade un siacutembolo al final de la raiacutez del teacutermino donde queremos truncar Ej bibliot bibliot$
ndash Truncamiento restrictivoPermite la sustraccioacuten de un solo caraacutecter sobre todo para buscar singulares y plurales Ej Biblioteca
ndash Truncamiento internoReemplaza un caraacutecter o varios dentro de un teacutermino
Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Estructura de una base de datos
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
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Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Caracteriacutesticas de las bases de datos
Una base de datos estaacute formada por registros Cada registro tiene distintos campos que se repiten en cada uno de ellos
Principales campos de datosbull Autorbull Tiacutetulobull Fuentebull Lenguabull Descriptoresbull Resumen etc
A cada campo se le asigna una uacutenica ldquoetiqueta de campordquo Estas etiquetas variacutean de unas bases de datos a otra pero suelen consistir en una abreviatura del nombre del campo compuesta por dos caracteres Por ejemplo au para el campo autor ti para el campo tiacutetulo etc
La localizacioacuten de un teacutermino en un campo u otro puede variar sensiblemente su significado
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Caracteriacutesticas de las bases de datos
Ejemplo de registro
Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Tipos de buacutesqueda en bases de datos Buacutesqueda sencilla
ndash Introducir un teacutermino de buacutesqueda en la casilla respectiva de la pantalla inicial de la base de datos
Buacutesqueda en campos baacutesicosndash Buacutesqueda por un solo teacutermino o raiacutez Ej bibliotecas bibliotecndash Buacutesqueda combinando varios teacuterminos Ej biomed OR
bibliomed Buacutesqueda en campos concretos el sistema se
limitaraacute a localizar el teacutermino en un campo concreto Ej Smith in AU
Limitar buacutesquedas lengua antildeo de publicacioacuten tipo de documento etc
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
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En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
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Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
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Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
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Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
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Evaluar los resultados de la buacutesqueda
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
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3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
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4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (I)Descriptores materias o palabras clave (keywords descriptors subjects headings)
ndash Son teacuterminos no ambiguos que sintetizan la materia de la que tratan los documentos Son teacuterminos controlados o normalizados es decir se utilizan siempre para describir una materia sin importar con queacute teacuterminos se haya hablado de esa materia en el documento Los asignan documentalistas y permiten a la persona que busca en la base de datos localizar con precisioacuten los documentos que tratan sobre una determinado tema
ndash A pesar de la existencia de estos descriptores la mayoriacutea de las bases de datos permiten que las buacutesquedas se hagan en lenguaje natural es decir tal y como se utilizan en el documento
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Elementos de ayuda (II)Iacutendices (index dictionary )
ndash Algunas bases de datos organizan en iacutendices los teacuterminos que se introducen en los diferentes campos Los teacuterminos del iacutendice sirven de puntos de acceso a los registros correspondientes Son muy uacutetiles en algunos casos porque permiten verificar coacutemo se deletrean exactamente las palabras por ejemplo en el caso de apellidos complicados
ndash Para facilitar la buacutesqueda la mayoriacutea de las bases de datos unen en un uacutenico iacutendice varios campos creando un iacutendice baacutesico En eacutel es donde la base de datos realiza las buacutesquedas cuando no les especificas en queacute campos quieres buscar los teacuterminos que escribes Generalmente este iacutendice recoge los teacuterminos que integran los iacutendices de tiacutetulo resumen y descriptores
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Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
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ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Elementos de ayuda (III)Tesauros
ndash Lista de teacuterminos normalizados (llamados descriptores) que describen las ideas clave de un aacuterea temaacutetica Los creadores de las bases de datos asignan descriptores del tesauro a cada registro para describir su contenido Ejemplo MeSH
ndash Los tesauros ofrecen ademaacutes una lista de teacuterminos relacionados para cada descriptor Si utilizas el tesauro para identificar los descriptores relevantes a tu buacutesqueda aumentas la precisioacuten de la misma
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Algunos consejos para buscar en Google
ndash Uso de ldquordquo para encontrar una frase exactandash Utilizar un ndash delante de la palabra que quieres
excluirndash Uso del comodiacuten si no recuerdas una o varias
palabras del texto entrecomillado ldquocon cantildeones por bandardquo (todaviacutea no hay comodiacuten para sufijos aunque ya busca variantes de los teacuterminos (stemming))
ndash Uso de ~ al inicio de una palabra para buscar palabras similares o sinoacutenimos lesion ~espalda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
ndash el operador + comprueba que tus resultados incluyan palabras comunes letras o nuacutemeros que la tecnologiacutea de buacutesqueda de Google normalmente ignora como por ejemplo +de knuth
ndash 1990hellip2000 funciona para buscar rangos de nuacutemeros en el texto
ndash Operadores avanzados como site datarange filetype link definehellip
ndash Podemos usar Google como calculadora 123212
Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Y el lenguaje de buacutesqueda de Google Acadeacutemico es similar
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Vamos a ver el lenguaje de buacutesqueda de Scirus
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
En Google Libros destaca ndash Uso de operadores avanzados para buscar
solo en los tiacutetulos de los libros intitlemagia autores inauthorcervantes editores inpublisheranaya o ISBN isbn0060930314 Para localizar libros publicados entre dos antildeos date1999-2000
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Estos operadores nos permiten buscar de forma maacutes raacutepida sin necesidad de acudir a las cajas de buacutesqueda de la paacutegina de buacutesqueda avanzada
intitleQuixote date1600-1610
Esta buacutesqueda nos permite limitar los ejemplares del Quijote publicados entre 1600 y 1610
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Se pueden crear enlaces siguiendo estas sintaxis Si conoces el ISBN del libro puedes crear una URL como esta
httpbooksgooglecombooksisbn=0060930314
Para materias o buacutesqueda por palabras usa httpbooksgooglecombooksq=[query] (no incluyas los corchetes)
Para una buacutesqueda normal solo hay que antildeadir los teacuterminos httpbooksgooglecombooksq=scarlet+letter (reemplazar los espacios con un signo +)
Para crear un enlace a una buacutesqueda por tiacutetulo usar el operador ldquointitlerdquo httpbooksgooglecombooksq=intitlescarlet+intitleletter
Para buacutesquedas por autor usar ldquoinauthorrdquo httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthorhawthorne
Y podemos usar ldquodaterdquo para rangos de fechas httpbooksgooglecombooksq=inauthornathaniel+inauthor hawthorne+date1850-1870
Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Recomendaciones generalesndash Evitar teacuterminos redundantesndash Hay que tener en cuenta las variantes ortograacuteficas las
formas singulares y plurales o los diferentes deletreos para una misma palabra en diferentes idiomas
ndash Se puede obtener ayuda en la propia base de datosndash Utiliza una liacutenea de buacutesqueda por concepto para despueacutes
combinar los resultados obtenidosndash Busca un artiacuteculo que ya conozcas sobre el tema objeto de la
buacutesqueda Asiacute podraacutes obtener descriptores vaacutelidos para navegar por la base de datos Tambieacuten puedes buscar en el tesauro
ndash En las buacutesquedas por autor cuidado con el tratamiento de apellidos e iniciales usar iacutendices
ndash Buacutesquedas por materias rarr lengua ingleacutes rarr usar tesauro
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Frase resumen El comercio de ordenadores en la Peniacutensula Ibeacuterica
1 2 3
Palabras clave Ordenadores Comercios Peniacutensula Ibeacuterica
Variantes Ordenador Comercio Espantildea
Portugal
Sinoacutenimos y palabras relacionadas
ComputadorComputadores
InformaacuteticaAutomaacuteticaRoboacutetica
Tiendas
Empresas Comerciantes
Tenderos
Commerce
Espantildeol
Portugueacutes
Estrategia de buacutesqueda Comercio AND ordenador AND (Espantildea OR Portugal OR Peniacutensula Ibeacuterica)
Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Ejercicios
Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
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Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
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Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Vamos a ver ejemplos sencillos de ejercicios que se pueden utilizar en clasendash Es conveniente que se vayan graduando
seguacuten su dificultad para acomodarlos a los distintos niveles formativos establecidos
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1 Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
1Cuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda encontrariacutea maacutes cantidad de referenciasa medicina AND cardiologiacuteab medicina OR cardiologiacutea c medicina NOT cardiologiacutead cardiologiacutea NOT medicina
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
2 Si estuvieras buscando referencias sobre ldquocontaminacioacuten costerardquo iquestcuaacutel de las siguientes estrategia de buacutesqueda usariacuteas
a (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)b (contaminacion OR petroleo OR residuos) OR (costa OR costas OR costero)c (contaminacion AND petroleo AND residuos) OR (costa AND costas AND costero)d (contaminacion AND petroleo AND residuos) AND (costa AND costas AND costero)e (contaminacion OR petroleo OR residuos) AND (costa OR costas OR costero) f (contaminacion AND vertido petroliacutefero AND residuos) AND (costa OR costas OR costero)
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en los anfibios iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
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Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosBuacutesqueda de informacioacuten
3 Si estuvieras buscando informacioacuten sobre los efectos de la contaminacioacuten en las aves iquestcuaacutel de las siguientes estrategias de buacutesqueda usariacuteas
a contamina AND polucion AND anfibiob (contamina OR polucion) AND anfibio c (contamina AND polucion) AND anfibiod contamina OR polucion OR anfibioe (contamina OR polucion) OR anfibio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ejercicio ndash Selecciona las palabras o teacuterminos maacutes
representativos en esta frase
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Javier Peacuterez Reverte y su obra Alatriste en su contexto histoacuterico comparamos la novela y la peliacutecula
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten Otro ejercicio
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Ojo Ahora destacamos las palabras clave en negro
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
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Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
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Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
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Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
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Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
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Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige las palabras que has seleccionado son palabras clave que te permitiraacuten localizar maacutes informacioacuten sobre el tema
Busca ahora los cuatro primeros teacuterminos que te vengan a la cabeza para realizar la buacutesqueda de informacioacuten
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Compara ahora tus palabras con las que han elegido tus compantildeeros
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
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Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Si tengo que buscar informacioacuten iquestqueacute palabras utilizariacutea
CHINA TIBET
JUEGOS OLIacuteMPICOS
CONFLICTO
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Rellena ahora esta tabla
Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
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Teacuterminos principales
Sinoacutenimos Teacuterminos maacutes especiacuteficos relacionados
Teacuterminos maacutes amplios o generales
Teacuterminos en ingleacutes
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Elige uno de los teacuterminos y buacutescalo en el iacutendice de teacuterminos del cataacutelogo de tu
biblioteca
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Construye tu propia estrategia de buacutesqueda (similar a la que vimos en el
ejercicio anterior) para empezar las buacutesquedas
Puedes ayudarte con la tabla
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Al final iquestCoacutemo podemos resumir esto en una frase
El conflicto poliacutetico chino-tibetano estaacute afectando a la organizacioacuten de los juegos oliacutempicos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Y al final iquestqueacute tema elegiriacutea para hacer el trabajo
Dependiendo del punto de vista podemos optar por diversos temasndash Punto de vista poliacutetico relaciones entre China y
el Tibet y su deterioro progresivondash Punto de vista deportivo posibles problemas que
pueden afectar a la organizacioacuten de grandes eventos deportivos
ndash Punto de vista socioloacutegico problemas sociales derivados del conflicto poliacutetico chino-tibetano emigracioacuten forzada exiliados poliacuteticos
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash Actividad grupal o individual lluvia de ideas
sobre la temaacutetica elegida por la clase relacionada con la titulacioacuten del grupo de alumnos
ndash A partir de ella practicar la escritura librendash Una vez elegidas todas las ideas
jerarquizarlas utilizando un mapa conceptual utilizando una herramienta de las ensentildeadas en el curso (Mindomohellip)
EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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EjerciciosReconocer necesidad de informacioacuten
Otro ejerciciondash El alumno elaboraraacute un documento
describiendo la seleccioacuten de un tema de investigacioacuten describiendo
bull Queacute preguntas fueron formuladasbull Queacute teacutecnicas ha utilizado de las que hemos
aprendido en el curso (free writing mapas mentaleshellip)
bull Coacutemo redefinioacute esa necesidad de informacioacutenbull hellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Evaluar los resultados de la buacutesqueda
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (I)
bull Es conveniente evaluar si la informacioacuten que hemos encontrado es lo que necesitamos
bull Vamos a ver queacute podemos hacer si encontramos demasiados documentos o lo contrario si recuperamos poca informacioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
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Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
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Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (II)Si obtienes muchos resultadosbullAntildeade maacutes conceptos relevantes para tu buacutesqueda
bullCombina los nuevos conceptos con el operador AND
bullElimina truncados
bullUtiliza descriptores
bullBusca en campos especiacuteficos Normalmente se hace utilizando una etiqueta de campo que se antildeade al teacutermino de buacutesqueda
bullUtiliza operadores de proximidad y de frecuencia para enlazar los conceptos
bullUtiliza campos restrictivos (tipo de publicacioacuten idioma tipo de documento)
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
3 Evaluar los resultados de la buacutesqueda (III)Si obtienes pocos resultadosbullElimina los conceptos menos relevantes de tu buacutesqueda y manteacuten soacutelo los maacutes importantes
bullAntildeade sinoacutenimos combinaacutendolos entre siacute con el operador OR
bullUtiliza truncados
bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
bullAmpliacutea la buacutesqueda a todos los campos
bullElimina los operadores de proximidad y frecuencia si los has utilizado
bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
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Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
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Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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bullUtiliza teacuterminos en lenguaje natural
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bullAmpliacutea la buacutesqueda a cualquier tipo de documentos antildeo e idioma
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Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
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cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
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ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Lo primero iquestQueacute es una fuente de informacioacutenSon todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona se hayan creado o no con ese fin
Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
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Libros electroacutenicos
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Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
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Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
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bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
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ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
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Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
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Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Nos permiten acceder a la informacioacuten y al conocimiento en general
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Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
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Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
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iquestQueacute busco Doacutende estaacute
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Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
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Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
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Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
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Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
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5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
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7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tipos de fuentes de informacioacuten
ndash Fuentes primariasbull Monografiacuteas (libros) revistas literatura gris (actas de
congresos tesis informes pre-printshellip)bull La revista es la fuente de informacioacuten principal en el aacuterea
cientiacutefico-teacutecnica El libro es maacutes importante en las humanidades
ndash Fuentes secundariasbull Informan sobre las fuentes primariasbull Bibliografiacuteas cataacutelogos boletines de sumarioshellipbull Repositorios y Recolectores (E-LIS ArXivorg Recolectahellip)bull En la actualidad todos ellos adoptan la forma de bases de
datos
ndash Obras de referencia Enciclopedias diccionarios glosarioshellip
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
4 Localizar las fuentes de informacioacuten adecuadas
Tenemos que seleccionar la fuente que mejor se ajuste a nuestra buacutesqueda Criterios a utilizar para la seleccioacuten seraacuten
ndash La materia que cubre la base de datos el recursohellipndash Su cobertura geograacuteficandash La lengua que utilizandash El tipo de documentos que recoge (libros revistas
actas de congresos informeshellip)ndash Los datos que aportan los registros bibliograacuteficos
iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
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Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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iquestQueacute busco Doacutende estaacute
Aclarar conceptos aproximacioacuten a un tema etc
Enciclopedias diccionarios manuales artiacuteculos de divulgacioacuten
Datos caracteriacutesticas estadiacutesticas etc
Recopilaciones directorios enciclopedias obras de referencia
Un tema muy especiacutefico Artiacuteculos de revista y monografiacuteas
Meacutetodos para hacer algo Normas legislacioacuten patentes
Estado de la cuestioacuten en investigacioacuten de un tema
Artiacuteculos de revisioacuten
Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
Revistas electroacutenicas
Libros electroacutenicos
Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Dinaacutemica general de una buacutesqueda de informacioacuten
Por uacuteltimo ten en cuenta quendash No basta con utilizar solo una herramientandash Los buscadores generales te acercaraacuten a
una visioacuten general sobre el tema (Wikipedia) pero no puedes quedarte solo con eso
ndash Las bases de datos y los buscadores y directorios especializados te ayudaraacuten a encontrar informacioacuten cientiacutefica especializada (artiacuteculos informes actas monografiacuteashellip)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten en las bibliotecas
Bases de datos
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Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
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bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
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Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
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Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Principales recursos 20
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Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
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httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Directorios y guiacuteasndash Generalistas
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Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
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10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
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Principales recursos 20
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web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Recursos que tenemos que conocer
Tema principales fuentes de informacioacuten(2008)
Principales recursos electroacutenicos de informacioacuten de la biblioteca
Vamos a aprender a utilizar las principales plataformas de acceso a estos recursos
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
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Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
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Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
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4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
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7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
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10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
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web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
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Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
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Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
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Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
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8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
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Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
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Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
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Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Recursos gratuitos que tenemos que conocer
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Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
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Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
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Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
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Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Principales recursos 20
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Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
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Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
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httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
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Repositoriosndash Recolectandash E-Prints de la Universidad Complutensendash Arxivorgndash E-Lisndash hellip
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ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
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Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Directorios y guiacuteasndash Generalistas
bull Google directorybull Biblioteca Virtual WWW
ndash Especializadosbull Math on the webbull Martidalersquos Engineering Centerbull Infomine (Mineriacutea Peruacute)bull hellip
Recursos gratuitos que tenemos que conocer
Cataacutelogosndash De bibliotecas
bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
ndash De libreriacuteasbull Diacuteaz de Santosbull Amazonbull E-Booksbull hellip
Literatura gris (Open Grey)
Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Principales recursos 20
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Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
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httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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bull WorldCatbull Cataacutelogo de REBIUNbull Cataacutelogo de la biblioteca
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Literatura gris (Open Grey)
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Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
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Open Grey es el nuevo repositorio con 700000 referencias bibliograacuteficas de literatura gris
Buscadores en blogs
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Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Buscadores en blogs
Ademaacutes de Google Blogsearch Icerocket httpwwwicerocketcom
Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
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Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Buscadores en redes sociales personas
Los 10 buscadores de personas en redes sociales 1 Convoflow
Este es un buscador especializado en redes sociales realiza buacutesquedas en redes como Facebook Twitter Friendfeed Identica o Digg con una gran funcionalidad y en tiempo real Una herramienta que te permite dar un recorrido por las conversaciones de las comunidades Web 20 de faacutecil uso y con magniacuteficos resultados
2 BuddyFetchUna aplicacioacuten web especializada en buacutesquedas en redes sociales que seraacute tu gran soporte si de hallar amigos en la Web se trata Este servicio web puede buscar en un ilimitado nuacutemero de redes sociales por rubros tales como edad idioma geacutenero o ubicacioacuten La herramienta trabaja -ademaacutes de Messenger ndash con los perfiles de diversas redes sociales como MySpace Netlog ICQ Skype Yahoo Windows Live Spaces Hot or Not Hi5 entre otros
3 Wink People SearchEs una uacutetil herramienta para buscar en redes sociales que te permite encontrar no soacutelo amigos si no obtener su teleacutefono direccioacuten sitios Web fotos trabajo asiacute como ubicar personas online
Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
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Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
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Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
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Buscadores en redes sociales personas
4 Google Social SearchGoogle consciente que el futuro estaacute y estaraacute auacuten maacutes en las comunidades Web ha desarrollado una herramienta para buscar en redes sociales sin duda una valiosiacutesima solucioacuten que ahorraraacute tiempo y aumentaraacute la efectividad Google ya veniacutea ofreciendo buacutesquedas en tiempo real en las actualizaciones de los usuarios de Twitter y Facebook pero actualmente permite colocar en la barra de buacutesqueda el nombre de tu contacto y te lista en instantes sus perfiles en las diferentes redes socialesincluyendo Hi5 Netlog MySpace y otras maacutes
5 SkipeaseTe permite la buacutesqueda de personas en las redes sociales y en blogs
6 Piplcom Es un gran motor de buacutesqueda de personas en la Web cuyo radio de funcionalidad abarca encontrar gente en las redes sociales y otros sitios de buacutesqueda para ubicar a un contacto
Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
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Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
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PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
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Buscadores en redes sociales personas
7 123peoplecom Te permite buscar a gente de numerosas redes sociales como Facebook MySpace Linkedin Xing y muchos maacutes con sus motores de buacutesqueda
8 InteliusEn esta herramienta para buscar en redes sociales puedes encontrar perfiles ademaacutes de ubicar amigos por su nombre Email su ubicacioacuten o palabras claves
9 Facebook ToolbarEs la barra de herramientas aplicada al Website de Facebook que se presenta como un uacutetil servicio combinando servicios de tal forma que no soacutelo hallaraacutes tras una sencilla buacutesqueda a tus amigos si no que recibiraacutes notificaciones y podraacutes compartir su contenido Te permite ademaacutes actualizar tu estado a traveacutes de la propia barra subir fotos y enlazar en cuestioacuten de segundos a otras zonas de Facebook
Buscadores en redes sociales personas
10 ZoominfocomEsta herramienta incluye su buacutesqueda en las redes sociales en general asiacute como en las suscripciones de organizaciones y la informacioacuten de contacto
48ers funciona como un buscador comuacuten y corriente con la diferencia que el origen de datos son los sitios y herramientas sociales maacutes populares Twitter Google Wave Facebook Digg Delicious etc
Organizar la informacioacuten
Principales recursos 20
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Organizar la informacioacuten que hemos ido recuperando a traveacutes de nuestras buacutesquedas es fundamental
Podemos recurrir al papel para ir archivando lo que encontramos o podemos optar por organizarlo utilizando medios electroacutenicosndash Guardando en mi ordenador lo que voy encontrando
organizando los distintos ficheros en carpetasndash Creando una base de datos en Microsoft Accessndash Utilizando un gestor de referencias (RefWorks Zotero)ndash O utilizando otras herramientas gratuitas que nos ofrece la
web bull marcadores de mi navegador (Explorer Chrome Firefoxhellip)bull marcadores sociales (Delicious Diggcom maacutes marcadores)bull Sindicacioacuten de contenidos RSS (Google Reader)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
Organizar la informacioacutenPrincipales recursos 20
Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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Ejercicio ndash Vamos a crear una cuenta en Delicious
bull Es uno de los marcadores sociales maacutes conocidos y utilizados Permite compartir noticias clasificarlas por tags ver las personas que comparten esa misma noticia o enlace asiacute como ver los ldquotweetsrdquo que mencionan ese link
ndash Y luego importaremos los marcadores de nuestro navegador a nuestra nueva cuenta
ndash Vamos a ver paso a paso el proceso
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Para comenzar voy a importar los marcadores que ya tengo en mi navegador
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En el navegador Explorer para importar los marcadores ireacute a Archivo y seleccionareacute Importar y exportar
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Vamos a importar desde esta pantalla el fichero que tenemos guardado con nuestros marcadores (bookmarks o favoritos)
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Aquiacute podemos escoger si queremos que nuestros favoritos sean puacuteblicos o no
Pinchamos aquiacute para que comience la importacioacuten
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Puede tardar algunos minutos Cuando acabemos pincharemos en Your Bookmarks para ver nuestros favoritoshellipy buscar favoritos de otras personas que nos puedan interesar
PRAacuteCTICAS
Praacutecticas Acceder a Google Acadeacutemico Crear una cuenta en Google
ndash Utilizar la herramienta Google Docsbull Crear un documento de textobull Crear un formulario (encuestas)
Crear un perfil en Google Libros
Ejemplo Formulario para saber el nivel de los alumnos respecto a sus capacidades de buacutesqueda de informacioacutenndash Aprender a crear un formulariondash Ejemplo
httpsspreadsheetsgooglecomspreadsheetgformkey=0ArwiAOMl_SZ6dHRDUjhnRkwwNTBQem5sVmJTOEJ3b0Eamphl=en_USampgridId=0edit
Otros programas para elaborar encuestasndash Google (Google Docs ldquoFormulariosrdquo)ndash Opinandash SurveyMonkeyndash Polldaddy
Gracias por vuestra atencioacuten
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