BÚSQUEDA Y USO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Alumno: Manuel Adrián Estrada Trujillo

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS

1.- ¿QUE POSIBLES USOS DE LAS REA SE PUEDEN HACER DE ACUERDO CON TU CONTEXTO? ¿QUE PUEDES APORTAR CON PRACTICAS INNOVADORAS?

R= en la universidad en la que me encuentro, el uso de la REA es muy importante ya que permite lograr esa interacción necesaria entre alumno y esas herramientas tecnológicas que den esa facilidad para consultar la información pertinente a cursos, plataformas de actividades académicas etc. Con las practicas innovadoras, seria de importancia partir de aquella información que no se tenga y a si innovarla, darla a conocer a otras personas con la calidad y claridad pertinente, en mi caso la podría aportar utilizando paginas web que expliquen algún tema en específico con la innovación

 2.- IDENTIFICA UNA NECESIDAD DE INFORMACION EN TU PRACTICA PROFESIONAL

R= una necesidad seria que la información, la consulto, sea de absoluta confianza, ya que como sabemos, no toda la información que presente internet es de completa confianza, por lo que concierne a nosotros como alumnos tener la suficiente critica de acuerdo a la información requerida y no quedarse con una solo información, hay que indagar.

 3.- REALIZA UNA REFLEXIÓN SOBRE TU NECESIDAD, EL TIPO DE INFORMACIÓN QUE NECESITAS Y LO QUE ESPERAS HACER CON LA INFORMACIÓN UNA VEZ QUE LA ENCUENTRES (CONSIDERA EL MARCO DE REFERENCIA DE LAS 4RS DE DAVID WILEY).

R= el tipo de información que necesito es clara y no tediosa, ya que en ocasiones, esta puede resultar muy extensa y poco manejable, una vez teniendo una información clara mediante las 4R, en la reutilización busco que mis compañeros puedan tener el alcance necesario para que juntos podamos realizar cursos mas adelante, en revisión, buscamos que esta información sea entendible para cada uno de nosotros, así lograremos una alianza, la cual servirá para fortalecer estos conocimientos. En la remezcla, busco adaptarla a nuestros intereses e indagar mas al respecto y en la redistribución, se tiene que tener en cuenta que se nos de la información en portales serios y de reconocimiento oficial.

La REA son documentos, investigaciones, material información etc. de formatos abiertos o acceso abierto con la finalidad de hacer mas fácil la practica dentro del aula y estimular a un mejor desarrollo de la enseñanza aprendizaje.

Mulder (2011) mencionaba quien propone una serie capas de ilustrar la complejidad de REA como pieza util al aprendizaje ya sea de contenidos, practicas y autoevaluaciones con didácticas como parte de la guia de aprendizaje, lo cual permitiría a la vez diferencias y dar cuenta el grado de interrelación de las dimensiones del contenido y de la pedagogía , permitiendo desarrollarlas de manera paralela y facilitando la reutilización de ambas de manera conjunta o separada.

LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS PERMITEN:

EL AMBIENTE DE LA REA TIENE QUE SER