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A101-《小 公 雞》-李光迪 小公雞,懂禮貌, 見了太陽問個好; 太陽公公眯眯笑, 獎它一頂大紅帽。 A102-《青青草》 青青草,青青草, 娃娃和它最要好, 摔個跟頭也不疼, 又和小狗躲貓貓。 幼兒AK1-兒歌組

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Page 1: 投影片 1 - hkgbmf.com · 我們都是祖國的好娃娃。 c102-《稻草⼈》 你拿草,我拿繩, ⼤家來紮稻草⼈, 稻草⼈,戴草帽, ⼿拿扇⼦隨⾵搖,

A101-《小公 雞》-李光迪

小 公 雞 , 懂 禮 貌 ,見 了 太 陽 問 個 好 ;太 陽 公 公 眯 眯 笑 ,獎 它 一 頂 大 紅 帽 。

A102-《青青草》

青青草,青青草,娃娃和它最要好,摔個跟頭也不疼,又和小狗躲貓貓。

幼兒A組K1-兒歌組

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A201-《小雨沙沙》

小雨點,沙沙沙,唱著歌兒齊落下。青草豎起嫩芽芽,花兒樂得張嘴巴。

A202-《握手》

春天握著夏天的手。夏天握著秋天的手。秋天握著冬天的手。大家都是好朋友。

幼兒A組 K1-詩歌組

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A301-《小花貓戴花帽》

小花貓,戴花帽。花鼻子花眼花毛毛。花尾巴,花蹄爪,花肚皮斑點像花豹。

A302-《刷牙》

姐姐刷牙上下刷,弟弟刷牙來回拉;小朋友要學姐姐上下刷,不學弟弟刷牙來回拉。

幼兒A組 K1-繞口令組

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A401-《論語-顏淵篇》節錄

子曰:“博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”

A402-《論語-子罕篇》節錄

子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”

幼兒A組 K1-文言文組

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A501-《尋隱者不遇》

松下問童子,言師采藥去。只在此山中,雲深不知處。

A502-《春曉》

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

幼兒A組 K1-古詩組

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B101-《太陽公公身體好》

太陽公公瞇瞇笑,滿面紅光身體好。要問為啥身體好?這個秘密我知道。天天早起又早睡,從東到西練長跑

B102-《小露珠》

小露珠,會照相,照了一張又一張,照星星,照月亮,一照照個紅太陽。照著照著不見了,跟著太陽回家了。

幼兒B組 K2-兒歌組

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B201-《蝴蝶花》

一隻花蝴蝶,落在花叢中,張著花翅膀,一動也不動。娃娃去捉它,它卻不害怕。喲!原來是朵蝴蝶花。

B202-《放風箏》

風兒暖,天兒藍,滿天風箏多好看。大風箏,像請柬,小風箏,像花瓣。請柬迎來春姐姐,花瓣飄到她眼前。

幼兒B組 K2-詩歌組

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B301-《鳥看表》

水上漂著一隻表,表上落著一隻鳥。鳥看表,表瞪鳥,鳥不認識表,表也不認識鳥。

B302-《酒換油》

一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,

九兩六的酒,不換六兩九的油。

幼兒B組 K2-繞口令組

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幼兒B組 K2-文言文組

B401-《論語-述而篇》節錄一

子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”

B402-《論語-述而篇》節錄二

子曰:“富而可求也,雖執鞭之士,

吾亦為之。如不可求,從吾所好。”

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幼兒B組 K2-古詩組

B501-《鹿柴》

空山不見人,但聞人語響。返景入深林,複照青苔上。

B502-《送別》

山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?

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幼兒C組 K3-兒歌組

C101-《好娃娃》

嫩嫩的草芽,是春天的娃娃。綠綠的荷葉,是夏天的娃娃。黃黃的稻谷,是秋天的娃娃。白白的雪人,是冬天的娃娃。還有你我他,我們都是祖國的好娃娃。

C102-《稻草⼈》

你拿草,我拿繩,⼤家來紮稻草⼈,稻草⼈,戴草帽,⼿拿扇⼦隨⾵搖,

隨⾵搖,站田中,⿇雀一來一溜⾵,一溜⾵,影無蹤,秧苗長壯它立功。

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幼兒C組 K3-詩歌組

C201-《太陽》

在大海,太陽是從水裡跳出來的;在平原,太陽是從草裡冒出來的;在山村,太陽是被雄雞叫出來的;在森林,太陽是被鳥聲鬧出來的。

哦!整個美的世界,是被太陽照出來的。

C202-《夏天》

一切都這樣蓬勃,一切都這樣快樂,到處都是碧綠的葉子、繽紛的花朵;連明亮的雨滴,也像珍珠一樣從雲中滑落。我們的歌,在風裡飛過,也染上了這夏天的顏色。

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幼兒C組 K3-繞口令組

C301-《土變金》

你也勤來我也勤,生產同心土变金。工人農民親兄弟,心心相印團接緊。

C302-《不怕不會》

不怕不會,就怕不學,一回不會,再來一回,絕不後悔,直到學會。

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幼兒C組 K3-文言文組

C401-《論語-季氏篇》節錄一

孔子曰:“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,

言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。””

C402-《論語-季氏篇》節錄二

孔子曰:“益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;

友便辟、友善柔、有便佞,損矣。”

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C501-《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

C502-《回鄉偶書二首·其一》

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

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D101-《小野菊》

秋天在小樹林裡散步每一片金色的樹葉都追隨着他想要把他留住而那朵最小的小野菊張着鵝黃的小嘴兒羞澀地向他低語甚麼時候你再回來呢可別忘了回家的小路……

D102-《海上日出》

快看,大海那邊,紅的半圓,變成紅的橢圓。一會兒,像撒開線的紅氣球,一下子飛上了天。一定是天那邊的孩子,送給我們的禮物。快讓我們乘着白帆,到天邊牽住它。要不,它可就越飛越高,越飛越遠。

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D201-《小樹》

院子裏,新種的小樹葉子一片片的掉落也許他是想家吧才忍不住的哭啦

我天天請小樹喝水蝴蝶為他飛舞麻雀為他唱歌微風也輕輕的安撫他

有這麼多朋友關心他小樹漸漸喜歡這新家悄悄的伸出嫩綠的小芽笑了,在暖暖的陽光下

D202-《撐傘的日子》

撐傘的日子便舉起了另一片天空頭上響著雨的叮嚀遙遠又親近

撐傘的日子便鋪起了另一片土地腳下的小草仰起了頭睜著亮眼

撐傘的日子每一滴雨都是音樂我變成小小的音符融進雨的世界

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小學D組 P1-P2-繞口令組

D301-《滿、懶、難》

學習就怕滿、懶、難,心裡有了滿、懶、難,不看不鑽,就不前。心裏丟掉滿、懶、難,永不自滿,邊學邊幹,螞蟻也能搬泰山。

D302-《說日》

夏日無日日亦熱,

冬日有日日亦寒,春日日出天漸暖,曬衣曬被曬褥單,秋日天高複雲淡,遙看紅日迫西山。

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小學D組 P1-P2-文言文組

D401-《鐵杵磨針》

磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業。媼自言姓武。今溪旁有武氏岩。

D402-《截竿入城》

魯有執長竿入城門者,初豎執之,不可入;橫執之,亦不可入。計無所出。俄有老父至,曰:“吾非聖人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?"遂依而截之。

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小學D組 P1-P2-古詩組

D501-《庭中有奇樹》

庭中有奇樹,綠葉發華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠莫致之。此物何足貴,但感別經時。

D502-《送友⼈》

青⼭橫北郭,⽩⽔繞東城。此地一違別,孤蓬萬⾥征。浮雲遊⼦意,落⽇故⼈情。揮⼿⾃茲去,蕭蕭班⾺鳴。

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小學E組 P3-P4-詩歌組

E101-《風中的樹》

風中的樹很快樂,招呼着鳥兒來作客。鳥兒要給樹林織一件新衣,來回飛着,在林間穿梭。

樹枝在風中輕輕搖擺,鳥兒在林中輕輕唱歌。不知道在什麼時候,樹林悄悄披上了綠色。

我們也來到樹林裡,在這裡撒下一串串新歌。樹穿着新衣舞起來,我們和樹在一起,樹更快樂。

E102-《禮物》

海浪像頑皮的孩子,臨走把美麗的貝殼,丟得滿地都是……

藍得像平靜的水波,綠得像海藻,紅得像珊瑚。

你說這是天上的虹,碎成了薄片?你說這是點點浪花,化成了花瓣?

不,都猜錯了,都猜錯了!這是海裏的小仙人採集了水波、海藻、珊瑚……捏成這些小玩意,送給陸地上的孩子們。

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小學E組 P3-P4-繞口令組

E201-《半邊蓮》

半邊蓮,蓮半邊,半邊蓮長在山澗邊。半邊天路過山澗邊,發現這片半邊蓮。半邊天拿來一把鐮,割了半筐半邊蓮。半筐半邊蓮,送給邊防連。

E202-《七棵樹上結七樣兒》

一二三,三二一,一二三四五六七。七個阿姨來摘果,七個花籃兒手中提。七棵樹上結七樣兒,蘋果、桃兒、石榴、柿子,李子、栗子、梨

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小學E組 P3-P4-文言文組

E301-《承宮樵薪苦學》

承宮,琅邪姑幕人。少孤,年八歲,為人牧豬。鄉里徐子盛明《春秋》經,授諸生數百人。宮過其廬下,見諸生講誦,好之,因忘其豬而聽經。豬主怪其不還,尋之。見而欲笞之。門下生共禁,乃止,因留宮門下。樵薪執苦,數十年間,遂通其經。

E302-《人有負鹽負薪者》

人有負鹽負薪者,同釋重擔息樹陰。少時,且行,爭一羊皮,各言藉背之物。久未果,遂訟於官。惠遣爭者出,顧州紀綱曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下鹹無答者。惠令人置羊皮席上,以杖擊之,見少鹽屑,曰:“得其實矣。”使爭者視之,負薪者乃伏而就罪。

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小學E組 P3-P4-古詩組

E401-《客從遠方來》

客從遠方來,遺我一端綺。相去萬餘裡,故人心尚爾。文采雙鴛鴦,裁為合歡被。著以長相思,緣以結不解。以膠投漆中,誰能別離此?

E402-《秋風辭》

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘。泛樓船兮濟汾河,橫中流兮揚素波。簫鼓鳴兮發棹歌,歡樂極兮哀情多。少壯幾時兮奈老何!

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小學F組 P5-P6-詩歌組

F101-《綠韻》

綠的風,綠的草,

綠的樹,綠的天。

從心而發我深愛綠,

從意而發泱泱綠茵

綠引草兒青青,遍地翡翠;

綠引花兒綻放,蜜蜂親吻;

綠引果兒累累,蝴蝶翩翩。

綠啊,我愛你!

親近你呀,綠色大地;

愛護你呀,情意綿綿,

贊美你呀,綠色的大自然!

F102-《小小的樹》

我是一株小小的樹在溫暖的陽光下幸福地成長

我是一滴小小的露珠在生命的綠樹葉上閃亮我有一個小小的夢想---

用雙腳去走遍大地用自己的畫筆去描繪出祖國媽媽最美麗的形象鴿子,風箏,長城,絲綢之路雄偉的高山,遼闊的草原,沸騰的工廠,藍色的海洋,還有那遙遠的城市夢裏的水鄉……

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小學F組 P5-P6-繞口令組

F201-《戲臺演戲》

戲臺演戲,細看戲臺西也演戲,戲臺演新戲喜新春,戲臺西演舊戲賣新席。看一眼戲臺演新戲,看一下戲臺西演舊戲,同時看兩出戲,你說新奇不新奇。

F202-《敬母》

生身親母親,謹請您就寢,請您心寧靜,身心很要緊,新星伴明月,銀光澄清清。盡是清靜鏡,警鈴不要驚,您請我進來,進來敬母親。

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小學F組 P5-P6-文言文組

F301-《三峽》

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重岩疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。

至於夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔禦風,不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引淒異,空穀傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

F302-《與朱元思書》

風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺穀忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

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F401-《東城高且長》

東城高且長,逶迤自相屬。回風動地起,秋草萋已綠。四時更變化,歲暮一何速!晨風懷苦心,蟋蟀傷局促。蕩滌放情志,何為自結束?燕趙多佳人,美者顏如玉。被服羅裳衣,當戶理清曲。音響一何悲!弦急知柱促。馳情整巾帶,沉吟聊躑躅。思為雙飛燕,銜泥巢君屋。

F402-《歸園田居·其一》

少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十餘畝,草屋八九間。榆柳蔭後簷,桃李羅堂前。曖曖遠人村,依依墟裡煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有餘閒。久在樊籠裡,複得返自然。

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G101-《一粒種子 》

再完美的秋天,不免有過失;──這粒被遺忘的種子,說出了這樣的事實。因為它飽滿,冬天沒能把它凍死。抱著心中的信念,它等待著春時。現在,春天來了,要播種了,這季節對它來說,每一天都是節日。它要和別的種子一樣,發芽,釀土;即使它是秋天小小的一籽,它也要彌補秋天一個小小的過失。

G102-《學會傾聽》

是母親的歌聲教會了我傾聽,送給我一雙真正的耳朵。從小我就在傾聽著,傾聽著大自然奇妙的音樂。

我傾聽小溪在山谷裡流淌,傾聽鳥兒在黎明時歌唱,傾聽屋簷下簷溜的絮語,傾聽古塔上風鈴的哀傷。

還有蜜蜂對花朵的情話,秋風對落葉的叮嚀;這一支支溫暖芬芳的歌,永遠珍藏在我的心中。

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G201-《漆匠和漆匠》

七巷一個漆匠,西巷一個錫匠,七巷漆匠用了西巷錫匠的錫,西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆,西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。請問錫匠和漆匠,誰拿誰的錫?誰偷誰的漆?

G202-《彩樓、锦繡》

咱村有六十六條溝,溝溝都是大豐收,東山果園像彩樓,西山棉田似錦繡,北山有條紅旗渠,滾滾青泉繞山走。過去瞧見這六十六條禿石溝,心裡就難受,如今這六十六條彩樓、錦繡、萬寶溝,瞧也瞧不夠

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中學G組 F1-F3-文言文組

G301-《諫太宗十思疏》-節錄

君人者,誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤遊,則思三驅以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑。總此十思,宏茲九德,簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武爭馳,君臣無事,可以盡豫游之樂,可以養松喬之壽,鳴琴垂拱,不言而化。何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無為之大道哉?

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中學G組 F1-F3-文言文組

G302-《寡人之于國也》-節錄

“不違農時,穀不可勝食也;數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。穀與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾,王道之始也。“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數口之家,可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知檢,塗有餓莩而不知發,人死,則曰:‘非我也,歲也。’是何異於刺人而殺之,曰‘非我也,兵也’?王無罪歲,斯天下之民至焉。”

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中學G組 F1-F3-古詩組

G401-《送陳章甫》 G402-《燕歌行二首·其一》

秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸鵠南翔。

念君客遊思斷腸,慊慊思歸戀故鄉,君何淹留寄他方?

賤妾煢煢守空房,憂來思君不敢忘,不覺淚下沾衣裳。

援琴鳴弦發清商,短歌微吟不能長。明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。牽牛織女遙相望,爾獨何辜限河梁。

四⽉南⾵⼤⿆⿈,棗花未落桐葉長。青⼭朝別暮還見,嘶⾺出門思舊鄉。陳侯立⾝何坦蕩,虯鬚虎眉仍⼤顙。腹中貯書一萬卷,不肯低頭在草莽。東門酤酒飲我曹,⼼輕萬事如鴻毛。醉臥不知⽩⽇暮,有時空望孤雲高。長河浪頭連天⿊,津口停⾈渡不得。鄭國遊⼈未及家,洛陽⾏⼦空嘆息。聞道故林相識多,罷官昨⽇今如何。

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中學H組 F4-F6-詩歌組H101-《常常想起的朋友》

我常常想起的朋友像潤物無聲的春雨像林中清亮的溪流像冬天有陽光的日子

默默地帶給我許多關愛像夏夜裡悄悄吹來的微風從不用多餘的表白就讓我心頭雨過天晴

常常不期然地來到我身邊我像看見了雨後初綻的花望著你燦爛的笑臉這世界忽然變得如此廣大

友情是一本讀不完的書友情是一棵常青的樹。

H102-《“點”的自述》

我是一個「點」,曾為自己的渺小而難堪:對著龐大的宏觀世界,只有閉下失敗的雙眼。經過一位數學教師的啟發,我有了一個新的發現:兩個「點」,可以確定一條「直線」,三個「點」,能構成一個「三角」,無數個「點」,組成圓的「金環」。

我是一個「點」,「點」是我的名片。我也有自己的半徑,我也有對著的圓點:不信,從月球上看地球,也有宇宙間渺小的雀斑。我欣喜,我狂歡!誰沒有自己的位置?不!你的價值在閃光,只是,你還沒有發現!

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中學H組 F4-F6-繞口令組

H201-《說“爾”》

要說“爾”專說“爾”馬爾代夫,喀布爾阿爾巴尼亞,紮伊爾卡塔爾,尼伯爾貝爾格萊德,安道爾薩爾瓦多,伯爾尼利伯維爾,班珠爾厄瓜多爾,塞舌爾哈密爾頓,尼日爾聖彼埃爾,巴斯特爾塞內加爾的達喀爾,阿爾及利亞的阿爾及爾

H202-《澀死紫絲線織紫獅子》

試將四十七支極細極細的紫絲線,試織四十七隻極細極細的紫獅子。讓細紫絲線試織細紫獅子,細紫絲線卻織成了死紫獅子。紫獅子織不成,扯斷了細紫絲線。

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中學H組 F4-F6-文言文組

H301-《孫子兵法-行軍篇》-節錄

孫子曰:凡處軍相敵:絕山依穀,視生處高,戰隆無登,此處山之軍也。絕水必遠水;客絕水而來,勿迎之于水內,令半濟而擊之,利;欲戰者,無附于水而迎客;視生處高,無迎水流,此處水上之軍也。絕斥澤,惟亟去無留;若交軍於斥澤之中,必依水草而背眾樹,此處斥澤之軍也。平陸處易,而右背高,前死後生,此處平陸之軍也。凡此四軍之利,黃帝之所以勝四帝也。

凡軍好高而惡下,貴陽而賤陰,養生而處實,軍無百疾,是謂必勝。丘陵堤防,必處其陽,而右背之。此兵之利,地之助也。

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中學H組 F4-F6-文言文組

H302-《勸學》-節錄

問楛者,勿告也;告楛者,勿問也;說楛者,勿聽也。有爭氣者,勿與辯也。故必由其道至,然後接之;非其道則避之。故禮恭,而後可與言道之方;辭順,而後可與言道之理;色從而後可與言道之致。故未可與言而言,謂之傲;可與言而不言,謂之隱;不觀氣色而言,謂瞽。故君子不傲、不隱、不瞽,謹順其身。詩曰:“匪交匪舒,天子所予。”此之謂也。

百發失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善禦;倫類不通,仁義不一,不足謂善學。學也者,固學一之也。一出焉,一入焉,塗巷之人也;其善者少,不善者多,桀紂盜蹠也;全之盡之,然後學者也。

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中學H組 F4-F6-古詩組

H401-《從軍行七首》

烽火城西百尺樓,黃昏獨坐海風秋。更吹羌笛關山月,無那金閨萬裡愁。琵琶起舞換新聲,總是關山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。關城榆葉早疏黃,日暮雲沙古戰場。表請回軍掩塵骨,莫教兵士哭龍荒。青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。大漠風塵日色昏,紅旗半卷出轅門。前軍夜戰洮河北,已報生擒吐穀渾。胡瓶落膊紫薄汗,碎葉城西秋月團。明敕星馳封寶劍,辭君一夜取樓蘭。玉門山嶂幾千重,山北山南總是烽。人依遠戍須看火,馬踏深山不見蹤。

H401-《燕歌行》

漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關,旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單於獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風雨。戰士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓,孤城落日鬥兵稀。身當恩遇恒輕敵,力盡關山未解圍。鐵衣遠戍辛勤久,玉箸應啼別離後。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。邊庭飄颻那可度,絕域蒼茫更何有。殺氣三時作陣雲,寒聲一夜傳刁鬥。相看白刃血紛紛,死節從來豈顧勳。君不見沙場征戰苦,至今猶憶李將軍。