目 次 c o n t e n t s · 2019. 11. 15. · practically useful way to play the piano(Ⅱ) -...

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CONTENTS 論 文 旧約聖書における「平和」思想 The Peace Thought in the Old Testament 樋口 進 HIGUCHI Susumu 3 学校統廃合における「子どもの意見の尊重」② -学校安全という論点- Respect for opinion of the childfor School Consolidation Issues of School Safety 齋藤 尚志 SAITOH Hisashi 16 活用できるピアノ奏法(Ⅱ) -コード付きメロディー譜を活用するためのコードネーム習得方法の考察- Practically useful way to play the piano(Ⅱ) Consideration on chord acquisition method for utilizing melody score with chord 井本 英子 IMOTO Hideko 29 童謡・唱歌を用いた生活科の合科的な指導法について -歌によって植物や動物、人の暮らしを学ぶ- A Study on Comprehensive Teaching Methods in the Life Environment Studies using Children's Songs and Singing Songs Learn about Plants, Animals, People's Lives by Songs 山 雅男 KATAYAMA Masao 46 2 歳児が友達と一緒に活動する楽しさを味わうために -「子どもをつなぐ」保育者の援助と配慮を中心に- 2 year old children play with friends Assistance and consideration by Connect childrennursery teacher 林 富公子 HAYASHI Fukuko 57 幼稚園の 5 歳児が人と関わる力を育むために -「他の幼児」から「友達」へ- 5-year old kindergarten child cultivates the power to interact with people From other infantsto friends”- 林 富公子 HAYASHI Fukuko 74 ひきこもりの実態と支援 -家族にとっての不登校・ひきこもり- Actual state and support of withdrawal Non-attendance and withdrawal for family 高田 さやか TAKADA Sayaka 91

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Page 1: 目 次 C O N T E N T S · 2019. 11. 15. · Practically useful way to play the piano(Ⅱ) - Consideration on chord acquisition method for utilizing melody score with chord

目 次 C O N T E N T S

〈 論 文 〉

旧約聖書における「平和」思想

The Peace Thought in the Old Testament

樋口 進 HIGUCHI Susumu 3

学校統廃合における「子どもの意見の尊重」② -学校安全という論点-

“Respect for opinion of the child” for School Consolidation ② - Issues of School Safety -

齋藤 尚志 SAITOH Hisashi 16

活用できるピアノ奏法(Ⅱ)

-コード付きメロディー譜を活用するためのコードネーム習得方法の考察-

Practically useful way to play the piano(Ⅱ)

- Consideration on chord acquisition method for utilizing melody score with chord -

井本 英子 IMOTO Hideko 29

童謡・唱歌を用いた生活科の合科的な指導法について

-歌によって植物や動物、人の暮らしを学ぶ-

A Study on Comprehensive Teaching Methods in the Life Environment Studies

using Children's Songs and Singing Songs

- Learn about Plants, Animals, People's Lives by Songs -

片山 雅男 KATAYAMA Masao 46

2歳児が友達と一緒に活動する楽しさを味わうために

-「子どもをつなぐ」保育者の援助と配慮を中心に-

2 year old children play with friends

- Assistance and consideration by “Connect children” nursery teacher -

林 富公子 HAYASHI Fukuko 57

幼稚園の 5歳児が人と関わる力を育むために -「他の幼児」から「友達」へ-

5-year old kindergarten child cultivates the power to interact with people

- From “other infants” to “friends”-

林 富公子 HAYASHI Fukuko 74

ひきこもりの実態と支援 -家族にとっての不登校・ひきこもり-

Actual state and support of withdrawal - Non-attendance and withdrawal for family -

高田 さやか TAKADA Sayaka 91

Page 2: 目 次 C O N T E N T S · 2019. 11. 15. · Practically useful way to play the piano(Ⅱ) - Consideration on chord acquisition method for utilizing melody score with chord

児童養護施設における特別支援が必要な児童の実態と求められる支援

The importance of having expert knowledges and

the present status of special needs assistants for children in foster home

渡邊 恵梨佳 WATANABE Erika 104

〈 研究ノート 〉

新学習指導要領の下での小学校体育授業に関する実践的研究

-思考力・判断力・表現力の育成を目指した体つくり運動-

A Practical Study on New Educational Guideline of Physical Education Class

- Developing Thinking, Decision Making and Expression

in Exercises for Physical Fitness -

髙田 佳孝 TAKADA Yoshitaka 112

〈 学会発表 〉

『月の光~月~うさぎ』

-C.ドビュッシー作曲、文部省唱歌、わらべうた-

“Moon Light ~Moon~ Rabit”

井本 英子 IMOTO Hideko 124

〈 作 品 〉

『 THE KAG AMI 』

“THE KAG AMI”

井ノ岡 里子 INOOKA Satoko 126

『ずいずいずっころばしパラフレーズ』

“Zui zui zukkorobashi Paraphrase”

井本 英子 IMOTO Hideko 129

『英国モードウェディング』

“British Mode Wedding”

白坂 文 SHIRASAKA Aya 132

〈 研究ノート 〉

物名を詠むこと(二) -歌合と歌学書における「物名」-

Composing Mononona Poetry(2) - A Study of Mononona-uta in Uta-awase and Poetics -

三木 麻子 MIKI Asako (1)

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