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Universidad Interamericana para el Desarrollo Maestría en Educación Comunicación Educativa, 4º. Módulo nstructora: M. en Ed. María Teresa Ortega Rez Actividad Doce Alumno: Perla Gpe. Gómez Ortega.

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Page 1: C12 perla gomez_ortega

Universidad Interamericana para el Desarrollo

Maestría en Educación

Comunicación Educativa, 4º. Módulo

Instructora: M. en Ed. María Teresa Ortega Reza Actividad Doce

Alumno: Perla Gpe. Gómez Ortega.

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educaplayLograr un aprendizaje significativo y no memorístico del tema en cuestión.

Objetivo de aprendizaje:

Actividad

Es una plataforma para crear actividades educativas, entre ellas utilizaría la parte de videoquiz, para que los alumnos vayan observando los videos de algún tema y de manera alterna contestar un Quiz.

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Eblogger

Motivar al alumno en el aprendizaje de temas muy extensos.

Actividad

Lo utilizaría como medio de información para los alumnos, para que de esta manera aprendan de manera diferente sobre algún tema.

Objetivo de aprendizaje:

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facebook

Informar a la comunidad estudiantil, sobre actividades relevantes.

Actividad

Se utilizaría esta plataforma como medio, para saber que actividades relevantes se están llevando acabo en las escuelas.

Objetivo de aprendizaje:

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Moodle

Dar a conocer los temas de un curso.

Actividad

Esta plataforma se ha utilizado, para crear pequeños cursos, sobre temas que refuercen el quehacer educativo de la Estructura Sectorial de Supervisión.

Objetivo de aprendizaje:

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Foros

Crear un pensamiento critico en los alumnos.

Actividad

Se ha utilizado esta plataforma, para discutir temas en los que se requiere la opinión de todos, asi mismo para dar soporte a dudas sobre temas abordados durante el ciclo escolar.

Objetivo de aprendizaje:

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Bibliografía*Educaplay(2015). Portal de Actividades. Obtenido de http://www.educaplay.com/*GOOGLE(2015).Ebogger. Obtenido de https://www.blogger.com/homeAngel *C. Ángel de Jesús(2015).”Tecnologías de la información y la comunicación”. Obtenido de http://tic-cbtis111.blogspot.mx/2011/11/chat-foro-y-videoconferencia.html