c1_ud01a_presentació del dibuix tècnic de batxillerat a l'escola d'art
DESCRIPTION
El dibuix tècnic. C1-UD01 La reinvencióde la realitat sobre dues dimensions Dibuix “objectiu”: objecte està representat segons és, de manera objectiva. Dibuix “subjectiu”: plasmat segons el subjecteque el veu. Subjectivitat i Objectivitat Tres vistes en dièdric i axonometria Dibuix en alçat (dièdric)TRANSCRIPT
Dibuix “subjectiu”:
plasmat segons el subjecte que el veu.
Dibuix “objectiu”:
objecte està representat segons és, de manera objectiva.
El dibuix tècnic: un llenguatge universal (el convencionalisme del DT)
Una eina per a la descripció objectiva de la realitat
(descriure)
Una possibilitat de preveure les relacions mètriques d’allò
que encara no existeix (projectar).
ESTRUCTURACIÓ DELS CONTINGUTS DE LA MATÈRIA
Bloc 1 Bloc 2 Bloc 3
Primer curs Sistema Dièdric I Sistema
Axonomètric
Sistema cònic I
Segon curs Sistema Dièdric II Geometria
mètrica plana
Sistema cònic II
Primer curs: 4 crèdits
Crèdit 1: Taller procedimental.
Crèdit 2: Geometria descriptiva I.
Sistema dièdric bàsic
Crèdit 3: Geometria descriptiva II.
Sistema axonomètric.
Crèdit 4: Perspectiva cònica clàssica
Crèdit 5: CAD. Dibuix Assistit per
Ordinador.
Crèdit 6: Perspectiva cònica avançada
Crèdit 7: Geometria mètrica plana.
Crèdit 8: Sistema Dièdric directe.
Segon curs: 4 crèdits (opcional)
DISTRIBUCIÓ DE LA MATÈRIA EN CRÈDITS
RELACIÓ BLOCS I CRÈDITS A PRIMER CURS
Crèdit 2
Dièdric
BLOC Dièdric I
Crèdit 3
Axonomètric
BLOC 2Axonomètric
Crèdit 4
Cònica
BLOC 3Cònic I
Crèdit 1
Taller Procedimental
Dibuix de primer curs: C1 - C4
DIVISIÓ DELS CRÈDITS EN UNITATS DIDÀCTIQUES:
Crèdit 1: 12 UD
Crèdit 2: 8 UD
Crèdit 3: 7 UD
Crèdit 4: 7 UD
• Pràctica de traçat.
• Comprensió de procesos de construcció geomètrica.
• Capacitat d’abstracció
• Utilització dels recursos de dibuix (competències bàsiques)
Fitxes didàctiques
Exercicis pràctics
Presa d’apunts i llibre de text.
Superació de la matèria.
Examen final al més de juny amb tres parts (una per bloc)
(60% de la nota d’expedient)
Mitja dels exàmens trimestrals (30%)
Nota d’actitud davant la matèria (10%)
O bé
Resultat de l’avaluació contínua (60% de la nota d’expedient)
Mitja dels exàmens trimestrals (30%)
Nota d’actitud davant la matèria (10%)
Cal haver assistit a classe regularment per poder optar a
l’avaluació contínua
Avaluació contínua de la matèria.
Cada Unitat Didàctica té una Fitxa didàctica.
Inclou continguts teòrics i exercicis pràctics.
Cada alumne personalitza i classifica la seva.
El conjunt de fitxes substitueix el llibre de text.
Els exercicis són de realització obligatòria.
Conformen la nota de la unitat. És possible recuperar les
fitxes suspeses.
La nota de cada crèdit la determina el promig aritmètic de les
UUDD.
Treball a l’aula cursant les Unitats Didàctiques.
Cal cursar amb profit totes les UUDD per optar a l’aprovat per
curs.
A la setmana de recuperacions, hom podrà recuperar les UUDD
suspeses en la manera que es determini.
Fan promig les notes iguals o superiors a 3,5 per determinar la
nota del crèdit.
Els crèdits fan promig si la seva nota és superior a 4
Avaluació contínua de la matèria.
Al final de cada trimestre hi ha un examen trimestral.
Té caràcter teòrico-pràctic que recull tots els continguts vistos
al llarg del trimestre.
Els exàmens trimestral són de realització obligatòria per a tots
els alumnes.
L’examen trimestral.
Nota de l’avaluació trimestral.
La nota de cada avaluació trimestral orienta sobre el
rendiment de l’alumne.
La nota d’avaluació s’obté amb el promig aritmètic entre: la nota de l’examen trimestral (30%),
la nota promig de les notes corresponents a les UD cursades al
llarg del trimestre (60%) i
l’actitud de l’alumne davant la matèria (10%).
Haver aprovat totes les avaluacions no significa tenir els
tres BLOCS aprovats
Nota de l’avaluació trimestral.
Els alumnes que hagin perdut la possibilitat d’avaluació contínua,
només podran optar a l’examen trimestral que puntuarà per a la
nota final de l’expedient.
Tot i això, tenen dret a realitzar tots els exercicis i treballs
proposats per a l’avaluació sumativa i a ser puntuats sense que
les notes computin.
Material a emprar
Joc d’escaires,
regle mil·limetrat (30 cm aprox.),
compàs, goma,
portamines amb mines HB i 2H,
Fulls A4.
Eventualment caldrà dur llapis de colors,
cinta mètrica
o altres materials que se sol·licitaran amb prou
antelació.