c2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

11
SILABUS MATA PELAJARAN HUKUM MARITIM, PERATURAN PERIKANAN/CCRF DAN PENCEGAHAN POLUSI LINGKUNGAN LAUT (HMP4L2) (DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN) Satuan Pendidikan : SMK/MAK Kelas : X Kompetensi Inti : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokas i Waktu Sumber Belajar 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran hukum maritim, peraturan 1 - 11

Upload: muldan-martin-api-msi

Post on 29-May-2015

464 views

Category:

Documents


23 download

TRANSCRIPT

Page 1: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

SILABUS MATA PELAJARAN HUKUM MARITIM, PERATURAN PERIKANAN/CCRF DAN PENCEGAHAN POLUSI LINGKUNGAN LAUT (HMP4L2)

(DASAR PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN)

Satuan Pendidikan : SMK/MAKKelas : XKompetensi Inti :KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong,

kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran hukum maritim, peraturan perikanan/CCRF dan pencegahan polusi lingkungan laut sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.

2.1 Menghayati sikap

1 - 9

Page 2: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

cermat, teliti dan tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran hukum maritim, peraturan perikanan/CCRF dan pencegahan polusi lingkungan laut

2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai hasil pembelajaran hukum maritim, peraturan perikanan/CCRF dan pencegahan polusi lingkungan laut

2.3 Menghayati pentingnya bersikap jujur, disiplin serta bertanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran hukum maritim, peraturan perikanan/CCRF dan pencegahan polusi lingkungan laut

3.1 Menerapkan hukum maritim

4.1 Melaksanakan hukum maritim

Hukum maritim : Nakhoda kapal Awak kapal Pengusaha kapal Pemilik kapal Pemilik muatan Pengirim muatan Penumpang kapal Perusahaan

pelayaran Ekspedisi muatan

kapal laut International

MengamatiMencari informasi tentang hukum maritim serta aplikasi dalam kegiatan kapal perikanan melalui berbagai sumber

MenanyaDiskusi kelompok tentang hukum maritim kaitannya dengan kegiatan kapal perikanan

TugasMembuat paper hukum maritim dan mahkamah pelayaran

ObservasiCeklist lembar pengamatan kegiatan presentasi kelompok

Portofolio

36 JP UU No. 17 Tahun 2008 tentang pelayaran

Boer Mauna, Hukum Internasional, Pengertian, Peranan dan Fungsi dalam Era Dinamika Global, Bandung: PT Alumni, 2005.

United Nations

2 - 9

Page 3: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

Maritime Organization (IMO)

Ditjen Perhubungan Laut

Administrasi pelabuhan

Kesyahbandaran Biro klasifikasi Kapal Perlengkapan kapal Muatan kapal Perjanjian-

perjanjian Surat kuasa Perintah lisan

Eksperimen/explore Demonstrasi hukum

maritim kaitannya dengan kegiatan kapal perikanan secara berkelompok

Eksplorasi pemecahan masalah terkait penerapan hukum maritim kaitannya dengan kegiatan kapal perikanan

AsosiasiMenyimpulkanhukum maritim kaitannya dengan kegiatan kapal perikanan

MengkomunikasikanWakil masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan demonstrasi hukum maritim kaitannya dengan kegiatan kapal perikanan

Laporan tertulis pendaftaran kapal, perusahaan, nakhoda, PKL, dokumen kapal dan kepelautan

TesTes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

Conventions on the Law of the Sea (UNCLOS 1982)

UU No. 6 Tahun 1996 Tentang Perairan Indonesia

Mochtar Kusumaatmadja, Hukum Laut Internasional, Bandung: Binacipta, 1978.

Budiarto, M. SH, Wawasan Nusantara, Dalam Peraturan Perundang-undangan Negara RI, Ghalia Indonesia, Jakarta.

Chairul Anwar, SH,DR, 1995, Zona Ekonomi Eksklusif Di Dalam Hukum Internasional, Sinar Grafika, Jakarta.

Undang Undang Nomor 5 Tahun 1983 Tentang Zone Ekonomi Eksklusif Indonesia

3.2 Menerapkan peraturan perikanan

4.2 Melaksanakan peraturan perikanan

Hukum dan peraturan perikanan :

Tanggung jawab pemerintah dalam bidang perikanan

MengamatiMencari informasi tentang tanggung jawab pemerintah dalam bidang perikanan dan peraturan perundangan

TugasMembuat paper tanggungjawab pemerintah dan alat tangkap ramah

24 JP UU No.45 Tahun 2009 tentang Perikanan

Burke, W.T, 1982, Fisheries

3 - 9

Page 4: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

Alat tangkap yang ramah lingkungan

Kegiatan-kegiatan di pelabuhan perikanan

Peraturan-peraturan yang berlaku di pelabuhan perikanan

UU No.31 tahun 2005 Tentang Perikanan

UU No.45 Tahun 2009 tentang Perikanan

tentang perikanan serta aplikasi dalam kegiatan pengusahaan perikanan melalui berbagai sumber

Menanya

Diskusi kelompok tentang kaitan antara tanggung jawab pemerintah bidang perikanan dan peraturan perundangan perikanan, alat tangkap yang ramah lingkungan, kegiatan di pelabuhan perikanan dan peraturan-peraturan yang berlaku di pelabuhan perikanan serta hubungan antara tanggung jawab pemerintah, alat tangkap dan peraturan perikanan menurut perundangan yang berlaku

Eksperimen/explore Eksplorasi perancangan

dan penentuan alat tangkap yang ramah lingkungan, tanggungjawab pemerintah dan kegiatan perikanan secara berkelompok

Eksplorasi pemecahan masalah terkait penerapan hukum perikanan dan peraturan perundang-

lingkungan

ObservasiCeklist lembar pengamatan kegiatan presentasi kelompok

PortofolioLaporan tanggungjawab pemerintah dalam bidang perikanan, alat tangkap ramah lingkungan, kegiatan perikanan serta peraturan dan perundangan perikanan

TesTes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

Regulations Under Extended Yurisdiction and International Law,(Peraturan Perikanan Sesuai Peluasan Yurisdiksi dan Hukum Internasional) Terjemahan Zarochman, Bagian Proyek Pengembangan Penangkapan Ikan Semarang Tahun Anggaran 1993/ 1994, Balai Pengembangan Penangkapan Ikan Semarang, 1994.

Budiarto, M. SH, Wawasan Nusantara, Dalam Peraturan Perundang-undangan Negara RI, Ghalia Indonesia, Jakarta.

Chairul Anwar, SH,DR, 1995, Zona Ekonomi Eksklusif Di Dalam Hukum Internasional, Sinar Grafika, Jakarta.

Frans E Likadja,SH dan Daniel F Bessie, Drs 1988,

4 - 9

Page 5: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

undangan perikanan

AsosiasiMenyimpulkan tanggungjawab pemerintah dan alat tangkap ramah lingkungan

MengkomunikasikanWakil masing-masing kelompok mempresentasikan tanggungjawab pemerintah, alat tangkap ramah lingkungan, kegiatan perikanan serta pemecahan masalah terkait penerapan hukum perikanan dan peraturan perundang-undangan perikanan

Hukum Laut dan Undang-Undang Perikanan, Ghalia Indonesia, Jakarta.

Hamzah A, Dr SH, 1988, Laut Teritorial dan Perairan Indonesia, Akademika Pressindo, Jakarta.

Undang Undang Nomor 4 Prp.Tahun 1960 Tentang Perairan Indonesia

Undang Undang Nomor 5 Tahun 1983 Tentang Zone Ekonomi Eksklusif Indonesia

Undang Undang Nomor 9 Tahun 1985 Tentang Perikanan

Undang Undang Nomor 6 Tahun 1996 Tentang Perairan Indonesia

Undang Undang Nomor 31 Tahun 2004 Tentang Perikanan

14 Undang Undang Nomor 27 Tahun 2007 Tentang Pengelolaan Wilayah Pesisir dan Pulau-Pulau Kecil

5 - 9

Page 6: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Nomor : PER.17/MEN/2006

Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2007

Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan Nomor : PER.05/MEN/2008

Peraturan Menteri Kelautan dan Perikanan No. PER.01/MEN/2009 Tentang Wilayah Pengelolaan Perikanan Republik Indonesia

3.3 Menerapkan tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab (CCRF)

4.3 Melaksanakan tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab (CCRF)

Tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab (CCRF):

Sifat dan ruang lingkup penangkapan ikan yang bertanggungjawab

Sasaran penangkapan ikan yang bertanggungjawab

Perangkat hukum internasional

Pelaksanaan, pemantauan dan pemutakhiran

MengamatiMencari informasi tentang tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab serta aplikasi dalam kegiatan kapal perikanan melalui berbagai sumber

MenanyaDiskusi kelompok tentang kaitan sasaran penangkapan ikan yang bertanggungjawab, pelaksanaan, pemantauan dan pemutakhiran penangkapan ikan yang bertanggungjawab, asas umum penangkapan ikan

TugasMembuat paper tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab

ObservasiCeklist lembar pengamatan kegiatan presentasi kelompok

PortofolioLaporan tertulis tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab

33 JP Ir. Untung Wahyono, M.Sc. Tatalaksana untuk Perikanan yang Bertanggungjawab, 1999, Jakarta.

Organisasi Pangan dan Pertanian Dunia (FAO). Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan Perikanan yang Bertanggungjawab, 1998, Semarang.

6 - 9

Page 7: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

penangkapan ikan yang bertanggungjawab

Kebutuhan khusus negara berkembang

Asas umum penangkapan ikan yang bertanggungjawab

Pengelolaan perikanan

Operasi penangkapan ikan

Integrasi perikanan ke dalam pengelolaan kawasan pesisir

Praktek pasca panen dan perdagangan

Penelitian perikanan

Latar belakang asal mula dan perluasan penangkapan ikan yang bertanggungjawab

yang bertanggungjawab, pengelolaan perikanan,operasi penangkapan ikan serta perluasan penangkapan ikan yang bertanggungjawab

Eksperimen/explore Demonstrasi penangkapan

ikan yang bertanggungjawab secara berkelompok

Eksplorasi pemecahan masalah terkait penangkapan ikan yang bertanggungjawab

AsosiasiMenyimpulkan tatalaksana perikanan yang bertanggungjawab

MengkomunikasikanWakil masing-masing kelompok mempresentasikan hasil demonstrasi penangkapan ikan yang bertanggungjawab secara berkelompok

TesTes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

3.4 Menerapkan pencegahan polusi lingkungan laut

4.4 Melaksanakan pencegahan polusi lingkungan laut

Pencegahan polusi lingkungan laut : Sejarah dan isi dari

peraturan Marpol 73/78

Peralatan-peralatan

MengamatiMencari informasi tentang pencegahan polusi lingkungan laut serta aplikasi dalam kegiatan di kapal perikanan melalui

TugasMembuat paper pencegahan polusi lingkungan laut

Observasi

27 JP Marpol 73/78

7 - 9

Page 8: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

pencegahan pencemaran laut

Sumber-sumber pencemaran lingkungan laut

Sumber-sumber pencegahan pencemaran lingkungan laut

berbagai sumber

MenanyaDiskusi kelompok tentang pencegahan polusi lingkungan laut

Eksperimen/explore Demonstrasi peralatan-

peralatan pencegahan pencemaran laut, sumber-sumber pencemaran lingkungan laut, sumber-sumber pencegahan pencemaran lingkungan laut secara berkelompok

Eksplorasi pemecahan masalah terkait penerapan pencegahan polusi lingkungan laut

AsosiasiMenyimpulkan pencegahan polusi lingkungan laut

MengkomunikasikanWakil masing-masing kelompok mempresentasikan hasil pendemonstrasian peralatan-peralatan pencegahan pencemaran laut, sumber-sumber pencemaran lingkungan laut, sumber-sumber pencegahan pencemaran

Ceklist lembar pengamatan kegiatan presentasi kelompok

PortofolioLaporan tertulis tentang pencegahan polusi lingkungan laut

TesTes tertulis bentuk uraian dan/atau pilihan ganda

8 - 9

Page 9: C2. kls x, 1. silabus hmp4 l2 final,100913-revisi_oktober_2013

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

lingkungan laut secara berkelompok

9 - 9