第4章インターネットの利用等と親子関係 · 図4-5...

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第４章インターネットの利用等と親子関係

１インターネットの利用時間と親子関係

子どものインターネットの利用時間が親子関係に与える影響をみるために、平日一日のインタ

ーネットの利用時間を、「3 時間以上」（「4 時間以上」「3 時間～4 時間未満」）、「1 時間～3 時間未

満」（「2 時間～3 時間未満」「1 時間～2 時間未満」）、「1 時間未満」（「1 時間未満」「ほとんどしな

い」という３つのグループに分け、親子関係に関する項目とクロス集計した。

結果１：４か国ともインターネットの利用時間が長いほど、親との会話が少なく、親と話すこと

や一緒にいることが「好き」と回答する割合も、親と一緒にいるのが「とても楽しい」と回答す

る割合も低かった（図 4－1～4）。

図 4-1 インターネットの利用時間×「ふだん、親とどの

くらい会話をしているか」（「よく話している」と回答した

割合）

73.9 75.2

33.7

72.779.2

83.5

47.0

79.385.4 85.1

59.8

83.9

日本米国中国韓国

3時間以上 1～3時間未満１時間未満

図 4-2 インターネットの利用時間×「親と話すのが好き

か」（「とても好き」と回答した割合）

30.6

45.8

24.226.5

42.9

59.0

32.629.2

51.7

62.3

38.9 41.9



図 4-3 インターネットの利用時間×「家族と一緒にい

るのが楽しいか」（「とても楽しい」と回答した割合）

27.9

53.5

36.8 35.4

47.3

66.8

49.142.1

56.0

68.5

50.156.1



図 4-4 インターネットの利用時間×「私は親と一緒にい

るのが好きだ」（「そうだ」の割合）

34.3

67.4

48.9 50.250.2

78.7

57.860.4

55.5

83.1

62.267.2



40

40

結果２：４か国ともインターネットの利用時間が長い者ほど、「親は真剣に私の話を聞いてくれる」

ことが「よくある」と回答する割合が低く、逆に「家族が一緒にいてもそれぞれが携帯電話やス

マートフォンを操作している」ことが「よくある」と回答する割合や「家族と食事や団らんのと

きでもよく携帯電話を操作する」の肯定率は高かった。また、家族と一緒に行動することへの願

望や親を尊敬する意識が低かった（図 4－5～10）。

図 4-5 インターネットの利用時間×「親は真剣に私の

話を聞いてくれる」（「よくある」と回答した割合）

49.356.0

43.7

77.5

58.466.3

53.0

82.2

63.167.9

56.7

85.1



図 4-6 インターネットの利用時間×「親は携帯電話や

スマートフォンを使用しながら私と話す」（「よくある」「た

まにある」と回答した割合）

62.454.2

64.7

48.350.6 51.5 55.6

42.839.745.9 48.1

37.8



図 4-7 インターネットの利用時間×「家族が一緒にい

てもそれぞれが自分の携帯電話やスマートフォンを操

作している」（「よくある」と回答した割合）

48.0

17.922.1

16.3

28.1

7.511.2

9.4

14.1

9.77.3

3.9



図 4-8 インターネットの利用時間×「家族と食事や団

らんのときでもよく携帯電話を操作する」（「あてはまる」

「まああてはまる」と回答した割合）

30.6

36.5

45.8

28.8

12.3

17.9

23.7

17.4

3.8

10.514.4

6.5



図 4-9 インターネットの利用時間×「家族はできるだ

け一緒に食事をしたり、話したり、行動したりする」（「あ

てはまる」と回答した割合）

49.5 51.5

61.6

48.7

65.458.9

65.457.4

66.9 70.3 68.8 67.0



図 4-10 インターネットの利用時間×「親を尊敬すべき

だ」（「あてはまる」と回答した割合）

27.4

84.1

65.3

44.540.1

89.277.2

54.345.6

90.579.8

62.7



41

41

結果３：４か国ともインターネットの利用時間が長い者ほど、親と一緒に「運動する」「本を読む」

ことが少なかった。また、日・米・中の３か国では、インターネットの利用時間が長い者ほど、

親と一緒にインターネットを利用することが多かった（表 4－1）。

表 4－1 インターネットの利用時間×親と一緒にする行動（％）

平日一日でのインターネットの利用時間


3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

・親と一緒にインター

ネットを利用する 60.9 57.7 47.7 64.0 60.6 48.2 54.2 51.9 49.6 47.2 48.4 43.9

・親と一緒に運動を

する 34.8 47.1 54.2 39.8 55.0 59.0 62.1 71.1 77.5 57.0 69.0 78.1

・親と一緒に本を読

む 17.9 23.0 25.1 21.7 32.9 40.0 42.1 53.0 59.8 27.5 43.0 59.5

実数（人） 402 855 789 806 756 390 190 723 2323 528 946 415

「よくある」「たまにある」と回答した割合

結果４：４か国ともインターネットの利用時間が長い者ほど、「親は私のことをわかってくれる」

「親は私の悩みを聞いてくれる」「親は、私を時々ほめる」と回答する割合が低かった（表 4－2）。

表 4－2 インターネットの利用時間×親との関わり（％）



3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

・親は、私のことを分

かってくれる 34.3 48.4 54.4 40.6 54.2 60.5 18.4 24.9 29.4 42.8 54.4 65.5

・親は、私の悩みを

聞いてくれる 42.8 53.8 60.5 58.3 70.0 72.8 21.6 31.8 36.8 47.5 58.4 69.6

・親は、私を時々叱

る 53.7 60.0 62.1 35.9 31.0 32.8 46.3 41.8 42.7 24.1 20.4 23.4

・親は、私を時々ほ

める 38.6 48.8 56.4 43.2 49.6 56.4 28.4 38.0 39.7 37.1 43.4 54.0

実数（人） 402 855 789 806 756 390 190 723 2323 528 946 415

「そうだ」と回答した割合

結果５：４か国ともインターネットの利用時間が長い者ほど、家庭で携帯電話やパソコンの利用

時間について「ルールを決めていて守っている」と回答する割合が低かった。また、利用の内容

や使用のルール、使用料金の制限についても、インターネットを「３時間以上」利用している者

のほうが「ルールを決めていて守っている」と回答する割合が低かった（表 4－3）。

42

42

表 4－3 インターネットの利用時間×インターネット利用ルールの遵守（％）



3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

3時間

以上

1 ～ 3時間未満

1時間

未満

・利用時間について

（１日１時間までなど） 12.9 29.2 51.5 26.9 48.7 62.1 37.4 64.9 77.8 27.8 44.2 64.1

・利用の内容について

（年齢にあっているかなど） 33.8 52.4 61.3 46.5 65.3 70.5 72.1 86.9 86.5 32.8 48.2 59.0

・使用のルールについて（勉強や食事中はし

ないなど） 51.2 71.0 77.3 53.3 72.8 78.2 65.3 74.7 80.3 46.8 57.9 70.1

・使用料金の制限（ゲームや買い物をす

る場合など） 62.7 76.5 76.9 61.7 71.2 72.6 58.4 76.3 82.3 47.2 53.8 61.9

実数（人） 402 855 789 806 756 390 190 723 2323 528 946 415

「ルールを決めていて守っている」と回答した割合

結果６：日・米・韓では、インターネットの利用時間が長い者ほど、SNS を利用して親とコミュ

ニケーションをとる割合が高かった。また、４か国ともインターネットの利用時間が長い者ほど、

親はインターネットをどのように利用しているか「よく知っていると思う」と回答する割合が低

かった。インターネットの危険性についての親からの注意喚起は、日・米・中ではインターネッ

トの利用時間が長い者ほど、「よく注意されている」と回答する割合が低く、韓国では逆に高かっ

た（図 4－11～14）。

図 4-12 インターネットの利用時間×「親とは SNS や

電話を介するよりも、直接話す方が好きだ」（「あては

まる」「まああてはまる」と回答した割合）

73.1

78.2

72.1

77.580.2

88.4

82.0 82.881.6

89.586.7

77.8



図 4-11 インターネットの利用時間×「ＳＮＳを利用し

て親とコミュニケーションしているか」（「よくしている」

「ときどきしている」と回答した割合）

57.2

44.3

64.761.2

49.1

32.3

68.759.4

28.921.5

59.1

49.4



図 4-13 インターネットの利用時間×「あなたの親は、

あなたがインターネットをどのように利用しているか知

っているか」（「よく知っていると思う」と回答した割合）

56.0

48.0

61.1 63.361.3 62.7 65.1 67.469.372.1 73.1

77.3



図 4-14 インターネットの利用時間×「インターネットの

危険性や利用におけるマナーなどについて、親から注意

されているか」（「よく注意されている」と回答した割合）

26.132.4

50.5

28.030.8

43.3

59.3

20.5

35.6

46.2

67.5

19.3



43

43

２「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話す」と親子関係

「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話す」ことが、親子関係にどのような影

響を与えているかをみるために、「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話す」に対

する回答と親子関係に関する項目をクロス集計した。なお、「親は携帯電話やスマートフォンを使

用しながら私と話す」ことが、「よくある」「たまにある」「ほとんどない」といった３つのグルー

プの分布（％）と実数（人）は表 4－4のとおりである。

表 4－4 親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話すこと

よくあるたまにあるほとんどない

日本 8.9% (201 人) 38.7% (878 人) 52.5% (1192 人)

米国 13.3% (266 人) 38.5% (767 人) 48.2% ( 960 人)

中国 8.0% (329 人) 40.4%(1660 人) 51.5% (2116 人)

韓国 6.7% (130 人) 36.4% (704 人) 56.9% (1101 人)

結果１：日本と中国では、「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話す」ことが「よ

くある」と回答した者ほど、「親は真剣に私の話を聞いてくれる」ことが「よくある」と回答した

割合が低かった（図 4－15）。また、４か国とも「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら

私と話す」ことが「よくある」と回答した者ほど、「家族が一緒にいてもそれぞれ自分の携帯電話

やスマートフォンを操作している」ことが「よくある」と回答する割合が高く、「家族と食事や団

らんのときでもよく携帯電話を操作する」の肯定率も高かった（図 4－16～17）。

結果２：日本と中国では、「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話す」ことが「よ

くある」と回答した者ほど、親と話すのが「とても好き」、「親と一緒にいるのが好きだ」、家族と

一緒にいるのが「とても楽しい」と回答した割合が低かった（図 4－18～20）。

図 4-15 「親はスマートフォンを使用しながら私と話

す」×「親は真剣に私の話を聞いてくれる」（「よくある」

と回答した割合）

30.8

54.9

17.0

72.3

50.8

64.0

45.1

76.468.2

63.5

73.5

86.0



図 4-16 「親はスマートフォンを使用しながら私と話す」×

「家族が一緒にいてもそれぞれが自分の携帯電話やスマ

ートフォンを操作している」（「よくある」と回答した割合）

55.2

20.3

37.4

28.531.9

12.99.0

14.915.2

10.03.4 4.5



44

44

結果３：日・中・韓では、「親は携帯電話やスマートフォンを使用しながら私と話す」ことが「よ

くある」と回答した者ほど、「親は私のことをわかってくれる」「親は、私の悩みを聞いてくれる」

と回答した割合が低かった（図 4－21～22）。

図 4-17 「親はスマートフォンを使用しながら私と話す」

×「家族と食事や団らんのときでもよく携帯電話を操作

する」（「あてはまる」「まああてはまる」と回答した割合）

25.9

29.528.2 28.9

17.1

25.9

22.319.4

7.0

21.3

12.6

16.1




×「親は、私のことを分かってくれる」（「そうだ」と回答し

た割合）

29.9

49.2

14.6

41.541.9

49.4

20.9

45.2

57.8

49.9

41.5

60.7




×「親は、私の悩みを聞いてくれる」（「そうだ」と回答した

割合）

39.3

63.9

19.8

48.547.3

66.4

28.6

48.6

63.4 66.0

45.8

65.1



図 4-18 「親はスマートフォンを使用しながら私と話

す」×「親と話すのが好きか」（「とても好き」と回答した

割合）

35.3

51.1

25.529.2

39.4

54.1

30.825.6

50.854.8

49.9

35.8




×「私は親と一緒にいるのが好きだ」（「そうだ」と回答し

た割合）

36.8

71.8

36.5

56.9

45.9

75.7

56.7 54.155.7

74.8 72.7

63.1




×「家族と一緒にいるのが楽しいか」（「とても楽しい」と

回答した割合）

33.8

60.2

27.4

42.342.9

61.8

44.438.4

54.360.9 60.7

47.0



45

45

３「親は、私を時々叱る」「親は、私を時々ほめる」と親子関係

親に叱られることやほめられることが、親子関係にどのような影響を与えるのかをみるために、

「親は、私を時々叱る」「親は、私を時々ほめる」という設問に対する回答を、それぞれ肯定群（「そ

うだ」「まあそうだ」）と否定群（「あまりそうではない」「そうではない」）に分け、親子関係に関

する項目とクロス集計した。

「親は、私を時々叱る」と他の親子関係などの関係をみると、日本と米・中・韓で違う傾向が

みられた。

親と「よく話している」（図 4－23）、親は真剣に私の話を聞いてくれることが「よくある」（図

4－26）、「親とは SNS や電話を介するよりも、直接話す方が好きだ」（図 4－27）と回答した割合

は、日本では、肯定群のほうが高かったが、米・中・韓は逆に否定群が高かった。また、親と話

すのが「とても好きだ」（図 4－24）、家族と一緒にいるのが「とても楽しい」（図 4－25）と回答

した割合は、日本では肯定群と否定群の差がほとんどみられなかったが、米・韓では否定群が肯

定群に 10 ポイント以上の差をつけて高かった。

親と一緒にする行動に対し、「よくある」「たまにある」と回答した割合は、日本では６項目す

べてにおいて肯定群が高かった（表 4－5）。また、「親は私のことをわかってくれる」「親は私の

悩みを聞いてくれる」「親は私を時々ほめる」「私は親と一緒にいるのが好きだ」といった親との

関わりの項目でも、日本は肯定群が否定群より「そうだ」と回答した割合が高かった（表 4－6）。

親との意見の食い違いについて、４か国とも「生活習慣」や「勉強」、「家事」を挙げた割合は、

肯定群が否定群より高かった（表 4－7）。

図4-23 「親は、私を時々叱る」×「ふだん、親とどのくら

い会話をしているか」（「よく話している」と回答した割合）

81.7 79.8

56.6

77.376.781.2

58.8

83.1


肯定群否定群

図 4-24 「親は、私を時々叱る」×「親と話すのが好き

か」（「とても好き」と回答した割合）

45.549.9

40.8

28.6

45.7

63.1

46.1 45.5


肯定群否定群

図 4-25 「親は、私を時々叱る」×「家族と一緒にいるの

が楽しいか」（「とても楽しい」と回答した割合）

48.5

58.051.5

40.047.1

68.3

52.556.0


肯定群否定群

図 4-26 「親は、私を時々叱る」×「親は真剣に私の話

を聞いてくれる」（「よくある」と回答した割合）

58.9 60.3 57.1

79.5

52.5

67.159.4

88.9


肯定群否定群

46

46

表 4－5 「親は、私を時々叱る」×親と一緒にする行動（％）

親は、私を時々叱る


肯定群否定群肯定群否定群肯定群否定群肯定群否定群

・親と一緒にテレビをみる 95.1 90.1 86.1 90.1 87.4 83.4 91.1 91.7

・親と一緒にインターネット

を利用する 52.5 45.7 58.2 61.3 49.0 44.9 44.8 52.3

・親と一緒に運動をする 48.2 44.8 49.4 50.6 76.0 73.4 66.9 72.2

・親と一緒に買い物や遊び

に出かける 91.6 88.3 90.2 88.7 92.2 90.0 90.0 91.9

・親と一緒に本を読む 23.8 18.4 28.0 34.7 59.0 58.0 41.7 46.1

・親と一緒に家事をする 79.3 72.2 70.8 71.3 83.7 81.4 81.4 83.8

実数（人） 2023 223 1300 666 3592 488 1503 432


表 4－6 「親は、私を時々叱る」×親との関わり（％）




・親は、私のことを分か

ってくれる 50.2 44.4 46.9 56.6 30.5 36.5 50.0 66.9

・親は、私の悩みを聞い

てくれる 56.3 48.4 64.4 70.6 37.6 33.2 56.2 64.4

・親は、私を時々ほめる 52.6 33.6 51.8 43.7 41.3 29.9 42.8 49.1

・私は親と一緒にいるの

が好きだ 51.0 48.4 71.8 81.5 63.6 66.2 55.6 72.7

実数（人） 2023 223 1300 666 3592 488 1503 432


図 4-28 「親は、私を時々叱る」×「勉強のためにインタ

ーネットを使っているのに、親にゲームをしていると疑わ

れた」（「よくある」「たまにある」と回答した割合）

35.140.8

58.754.6

26.9

36.2

43.0

32.2


肯定群否定群

図 4-27 「親は、私を時々叱る」×「親とは SNS や電話

を介するよりも、直接話す方が好きだ」（「あてはまる」と

回答した割合）

53.1

64.9 62.5

44.337.9

68.361.9

55.0


肯定群否定群

47

47

表 4－7 「親は、私を時々叱る」×親との意見の食い違い（複数回答）（％）




・勉強について（宿題や成績

など） 43.6 33.2 40.3 27.2 57.1 43.4 50.8 23.8

・家事について（部屋の掃除

や片づけ、家事の手伝いなど） 31.1 21.1 43.3 32.1 26.5 19.3 26.3 15.0

・生活習慣について（睡眠、

食事、テレビの視聴時間など） 40.4 28.3 35.2 21.6 45.2 33.0 46.5 28.2

・プライバシーについて（勝

手に携帯電話をみるなど） 9.3 5.8 21.8 13.8 17.0 16.2 28.8 18.1

・ネットの利用について（利

用の時間や内容など） 19.5 15.7 16.5 12.5 25.9 19.1 34.9 18.1

・物事に対する考え方につ

いて 18.0 14.8 20.4 12.6 21.7 18.2 18.2 7.9

実数（人） 2023 223 1300 666 3592 488 1503 432

「親は、私を時々ほめる」と他の親子関係などの項目の関係を見てみると、４か国ともほぼ同

じ傾向がみられた。親に時々ほめられる群のほうが、親とよく話し（図 4－29）、親と話すのが「と

ても好き」（図 4－30）、家族と一緒にいるのが「とても楽しい」（図 4－31）と感じ、「親とは SNS

や電話を介するよりも、直接話す方が好きだ」と回答する割合が高かった（図 4－32）。

親との関わりについて、親に時々ほめられる群が、「親は私のことをわかってくれる」「親は私

の悩みを聞いてくれる」「私は親と一緒にいるのが好きだ」に対し、「そうだ」と回答する割合は、

ほめられない群に比べて顕著に高かった（表 4－8）。また、親と一緒にする行動について「よく

ある」と回答した割合も高かった（表 4－9）。

また、親に時々ほめられない群に比較して、ほめられる群が、「親は真剣に私の話を聞いてくれ

る」ことが「よくある」と回答する割合が高く（図 4－34）、一方、「親は携帯電話やスマートフ

ォンを使用しながら私と話す」「私が、親と話そうとするとき、親は「時間がない」、「いま忙しい」

などと言う」「勉強のためにインターネットを使っているのに、親にゲームをしていると疑われた」

ことが「よくある」「たまにある」と回答する割合が低かった（表 4－10）。また、親と意見の食

い違いも少なく（表 4－11）、携帯電話やパソコンの使い方について「ルールを決めていて守って

いる」と回答した割合が高かった（表 4－12）。

48

48

表 4－8 「親は、私を時々ほめる」×親との関わり（％）

親は、私を時々ほめる



・親は、私のことを分か

ってくれる 56.5 11.0 55.6 29.9 35.5 7.3 58.2 29.4

・親は、私の悩みを聞い

てくれる 62.5 16.4 74.3 37.1 42.5 7.3 63.1 30.4

・私は親と一緒にいるの

が好きだ 57.5 12.2 82.1 49.8 70.1 28.5 64.9 29.8

・親は、私を時々叱る 61.1 53.6 33.8 35.4 42.1 41.9 21.4 26.1

実数（人） 1910 336 1546 412 3438 613 1634 299


図 4-31 「親は、私を時々ほめる」×「家族と一緒にい

るのが楽しいか」（「とても楽しい」と回答した割合）

54.8

66.9

57.0

47.6

12.2

40.8

20.6 21.4


肯定群否定群

図 4-32 「親は、私を時々ほめる」×「親とは SNS や電

話を介するよりも、直接話す方が好きだ」（「あてはま

る」と回答した割合）

56.6

70.866.5

50.1

23.6

48.6

40.9

27.7


肯定群否定群

図 4-29 「親は、私を時々ほめる」×「ふだん、親とど

のくらい会話をしているか」（「よく話している」と回答し

た割合）

85.9 84.2

62.2

82.4

53.9

66.0

28.1

58.2


肯定群否定群

図 4-30 「親は、私を時々ほめる」×「親と話すのが好

きか」（「とても好き」と回答した割合）

51.5

60.2

45.6

35.0

11.1

32.4

17.4 17.2


肯定群否定群

49

49

表 4－9 「親は、私を時々ほめる」×親と一緒にする行動（％）




・親と一緒にテレビをみる 72.4 47.9 51.0 35.2 38.1 19.1 65.3 53.8

・親と一緒に運動をする 15.5 7.1 18.6 9.2 38.8 15.0 25.4 16.4

・親と一緒に買い物や遊び

に出かける 62.8 35.7 62.4 37.9 57.5 29.5 58.0 35.5

・親と一緒に本を読む 6.9 3.0 10.2 6.1 22.4 7.7 12.7 7.4

・親と一緒に家事をする 32.7 14.6 35.7 25.0 43.7 19.4 38.1 26.4

・親と一緒に誕生日を祝う 90.8 74.7 89.7 75.2 75.9 50.2 85.4 68.6

実数（人） 1910 336 1546 412 3438 613 1634 299

「よくある」と回答した割合

表 4－10 「親は、私を時々ほめる」×親との会話など（％）




・親は携帯電話やスマートフォン

を使用しながら私と話す 44.8 62.8 53.0 46.8 45.6 64.2 41.6 50.8

・私が、親と話そうとするとき、親

は「時間がない」、「いま忙しい」な

どと言う

36.5 59.5 24.9 40.5 31.3 48.6 20.3 32.4

・勉強のためにインターネットを使

っているのに、親にゲームをして

いると疑われた

32.1 47.3 37.3 45.6 53.9 73.7 48.0 57.5

実数（人） 1910 336 1546 412 3438 613 1634 299


図 4-34 「親は、私を時々ほめる」×「親は真剣に私の

話を聞いてくれる」（「よくある」と回答した割合）

64.068.9

62.2

86.2

26.2

39.130.0

56.5


肯定群否定群

図 4-33 「親は、私を時々ほめる」×「SNS を利用して

親とコミュニケーションしているか」（「よくしている」と回

答した割合）

23.1

15.6

22.9

19.1

15.6

20.2

10.2

14.0


肯定群否定群

50

50

表 4－11 「親は、私を時々ほめる」×親との意見の食い違い（％）




・勉強について（宿題や成績な

ど） 40.3 55.7 34.1 41.7 53.1 68.7 43.3 52.8

・家事について（部屋の掃除や

片づけ、家事の手伝いなど） 28.8 37.8 37.6 46.6 25.0 30.2 23.3 26.8

・友達との付き合いについて

（どのような人と付き合うべき

か、友達との行動など）

17.5 27.4 10.7 16.3 16.7 22.2 12.3 18.7

・お金の使い方について 19.0 27.4 18.4 25.2 15.8 25.4 20.3 24.4

・生活習慣について（睡眠、食

事、テレビの視聴時間など） 37.0 51.5 28.7 38.1 43.3 47.6 40.8 51.2

・ファッションについて 9.2 18.5 19.1 25.7 8.3 14.2 4.8 7.0

・家族関係について 6.6 16.7 9.6 18.4 6.1 8.5 5.4 12.0

・プライバシーについて（勝手に

携帯電話をみるなど） 7.8 15.5 17.0 26.5 14.7 29.4 24.9 34.8

・ネットの利用について（利用の

時間や内容など） 18.0 25.0 15.2 14.3 23.4 35.1 30.3 36.1

・物事に対する考え方について 15.9 27.4 15.1 27.7 20.7 24.1 14.1 25.8

・自分の将来について 12.5 27.1 10.4 20.4 9.7 20.6 13.5 20.7

・特にない 29.6 15.5 26.4 15.8 19.5 8.6 26.7 15.7

実数（人） 1910 336 1546 412 3438 613 1634 299

表 4－12 「親は、私を時々ほめる」×携帯電話やパソコンの利用ルールの遵守（％）




・利用時間について（１日

１時間までなど） 36.2 23.2 44.8 32.9 74.7 56.1 45.4 36.6

・利用の内容について（年

齢にあっているかなど） 53.9 42.4 62.6 45.1 86.8 74.7 48.0 37.0

・使用のルールについて

（勉強や食事中はしない

など）

71.6 58.3 69.5 53.6 79.4 66.7 58.9 49.3

・使用料金の制限（ゲー

ムや買い物をする場合

など）

74.7 70.7 69.2 63.1 81.2 65.3 54.6 48.6

実数（人） 1910 336 1546 412 3438 613 1634 299


51

51

４家庭の経済状況とインターネットの利用及び親子関係

「自分の家の経済状況をどう思うか」という設問に対し、「裕福なほう」「わりと裕福なほう」

「ふつう」「わりと厳しいほう」「厳しいほう」の５段階で回答してもらった。家庭の経済状況に

よる親子関係への影響をみるため、「裕福」（「裕福なほう」「わりと裕福なほう」）、「ふつう」、「厳

しい」（「わりと厳しいほう」「厳しいほう」）の３つのグループに分け、親子関係などの項目とク

ロス集計した。なお、各グループの分布は図 4－35 のとおりである。

図 4－35 自分の家の経済状況（小中学生全体）

結果１：日本では、家庭の経済状況が「裕福」と回答した者ほど、親との会話が多く、親と話す

ことや一緒にいることが「好き」「とても楽しい」と回答する割合が高かった。米・中・韓も同じ

傾向がみられたものの、米国では「裕福」と「ふつう」の差が小さく、中・韓では「ふつう」と

「厳しい」の差が小さかった（図 4－36～39）。

34.4

23.8

52.6

50.7

53.5

64.4

40.4

43.1

11.1

9.4

5.8

5.6

0% 20% 40% 60% 80% 100%

日本

米国

中国

韓国

裕福ふつう厳しい

図 4-36 家庭の経済状況×「親とどのくらい会話をし

ているか」（「よく話している」と回答した割合）

86.782.3

62.9

85.179.2 81.2

50.2

72.873.470.5

48.3

62.4



図 4-37 家庭の経済状況×「親と話すのが好きか」

（「とても好き」と回答した割合）

57.5 59.0

46.4

37.239.8

53.9

32.8

25.4

33.3

42.6

33.6

26.6



図 4-38 家庭の経済状況×「家族と一緒にいるのが

楽しいか」（「とても楽しい」と回答した割合）

59.765.3

56.551.7

44.6

63.3

46.3

35.631.0

43.7 43.7

30.3



図 4-39 家庭の経済状況×「私は親と一緒にいるの

が好きだ」（「そうだ」と回答した割合）

62.7

76.7

67.4 68.2

45.7

76.2

58.9

50.8

35.3

60.556.7

46.8



52

52

結果２：日本では、家庭の経済状況が「裕福」と回答した者ほど、「親は真剣に私の話を聞いてく

れる」ことが「よくある」と回答する割合が高く、「家族が一緒にいてもそれぞれ自分の携帯電話

やスマートフォンを操作している」ことが「よくある」「たまにある」と回答する割合が低かった

（図 4－40～41）。

結果３：日本では、家庭の経済状況が「裕福」と回答した者ほど、親と一緒に「テレビをみる」

「インターネットを利用する」「運動をする」「買い物や遊びに出かける」ことが「よくある」と

回答する割合が高かった（表 4－11）。

結果４：４か国とも、家庭の経済状況が「裕福」と回答した者ほど、「親は、私のことを分かって

くれる」「親は、私の悩みを聞いてくれる」「親は、私を時々ほめる」に「そうだ」と回答する割

合が高かった（表 4－12）。

表 4－11 家庭の経済状況×親と一緒にする行動（％）

自分の家の経済状況


裕福ふつう厳しい裕福ふつう厳しい裕福ふつう厳しい裕福ふつう厳しい

・親と一緒にテレビ

をみる 71.4 68.2 62.3 49.3 47.9 40.0 36.8 33.5 31.5 65.2 62.2 57.8

・親と一緒にインタ

ーネットを利用す

る

20.1 15.9 12.3 21.6 21.2 16.8 12.2 8.6 6.7 12.4 8.9 8.3

・親と一緒に運動を

する 19.7 11.7 10.7 22.5 14.7 12.1 41.1 29.3 22.3 29.7 18.6 14.7

・親と一緒に買い

物や遊びに出か

ける

67.7 55.3 46.8 65.1 55.7 45.3 58.6 48.5 33.6 63.6 46.3 35.8

・親と一緒に本を読

む 7.8 5.1 6.3 10.4 8.4 12.1 24.1 15.4 13.4 15.2 8.6 7.3

実数（人） 781 1216 252 481 1299 190 2176 1680 238 982 834 109

「よくある」と回答した割合

図 4-40 家庭の経済状況×「親は真剣に私の話を聞

いてくれる」（「よくある」と回答した割合）

66.2 63.8 60.2

86.5

56.364.2

53.3

78.3

41.746.8

55.561.5



図 4-41 家庭の経済状況×「家族が一緒にいてもそ

れぞれが自分の携帯電話やスマートフォンを操作して

いる」（「よくある」「たまにある」と回答した割合）

58.6

43.540.4

52.0

62.5

40.945.6

60.366.7

47.4

38.7

65.1



53

53

表 4－12 家庭の経済状況×親との関わり（％）




・親は、私のことを

分かってくれる 63.8 44.1 30.6 54.7 50.6 32.6 37.4 23.7 23.1 62.7 44.6 40.4

・親は、私の悩み

を聞いてくれる 68.4 50.2 39.7 68.2 67.2 50.0 40.8 32.3 31.1 65.7 50.5 45.0

・親は、私を時々

叱る 62.7 56.8 63.9 30.6 33.1 43.7 41.9 40.5 44.1 21.3 21.9 30.3

・親は、私を時々

ほめる 63.3 45.5 36.5 53.2 49.0 32.6 44.3 34.6 31.1 53.3 34.9 33.0

実数（人） 781 1216 252 481 1299 190 2176 1680 238 982 834 109


結果５：日本では、家庭の経済状況が「裕福」と回答した者ほど、「家族はできるだけ一緒に食事

をしたり、話したり、行動したりする」ことを望み、「親を尊敬すべき」だと思っている（表 4－

13）。

表 4－13 家庭の経済状況×望む親子関係（％）




・家族はできる

だけ一緒に食

事をしたり、話

したり、行動し

たりする

74.5 59.3 53.6 57.4 58.7 54.2 70.9 63.6 55.5 67.1 48.7 38.5

・親とは友達関

係でいたい 14.3 11.4 11.5 58.0 54.3 53.2 64.4 55.1 45.8 36.0 28.1 24.8

・親を尊敬すべ

きだ 52.5 36.2 32.1 86.7 88.8 81.6 82.0 77.6 71.0 61.1 45.8 45.9

・親の言うこと

には従うべきだ 27.8 18.1 17.1 66.9 68.3 55.3 60.3 52.9 53.8 16.0 12.4 8.3

実数（人） 781 1216 252 481 1299 190 2176 1680 238 982 834 109

「あてはまる」と回答した割合

結果６：日本では、モバイル・インターネット機器の所持率について、家庭の経済状況による差

が大きくなかった（表 4－14）。また、インターネットの利用率についても、４か国とも家庭の経済

状況による差がみられなかった（図4－42）が、「裕福」と回答した者ほど、インターネットの利用に

ついて、親が「よく知っていると思う」と回答した割合が高く、携帯電話やパソコンの使い方につい

て「ルールを決めていて守っている」と回答した割合も高かった（図4－43、表4－15）。

54

54

表 4－14 家庭の経済状況×所有しているモバイル・インターネット機器（％）




・携帯電話 29.8 24.8 26.6 31.2 28.0 27.4 18.2 17.6 20.6 8.8 7.6 7.3

・スマートフォン 43.3 41.9 38.1 70.7 59.4 50.5 71.2 65.8 54.6 85.2 87.4 87.2

・タブレット 34.6 32.1 27.8 71.5 65.6 48.9 46.8 25.6 16.0 40.0 28.7 23.9

・パソコン 25.0 18.1 23.0 67.4 55.7 46.3 44.3 38.8 26.1 77.5 75.4 77.1

実数（人） 781 1216 252 481 1299 190 2176 1680 238 982 834 109

表 4－15 家庭の経済状況×インターネットの利用ルールの遵守（％）




・利用時間につ

いて（１日１時

間までなど）

40.8 31.9 25.7 40.6 44.0 36.4 74.4 68.6 67.7 50.3 38.0 34.3

・利用の内容に

ついて（年齢に

あっているかな

ど）

56.1 50.0 50.4 54.6 61.1 50.5 85.3 84.2 82.8 51.0 41.5 39.8

・使用の場面に

ついて（勉強や

食事中はしな

いなど）

73.4 67.6 66.8 63.3 67.5 58.7 79.6 74.5 74.2 63.1 51.9 49.1

・使用料金の

制限（ゲームや

買い物をする

場合など）

76.1 72.7 73.5 64.1 68.9 65.8 79.4 77.4 79.6 57.0 49.7 51.9

実数（人） 781 1216 252 481 1299 190 2176 1680 238 982 834 109


図 4-42 家庭の経済状況×「インターネットを使っているか」

（「はい」と回答した割合）

90.497.9

79.3

98.491.1

98.5

79.5

98.2

89.796.8

78.2

99.1



図 4-43 家庭の経済状況×「親は、あなたがインター

ネットをどのように利用しているか知っているか」（「よく

知っていると思う」と回答した割合）

69.8

57.7

74.3 74.6

61.6 59.865.1 62.6

50.0 50.0

61.8 60.2



55

55

結果７：日本では、家庭の経済状況が「裕福」と回答した者ほど、SNS を利用して親とコミュニ

ケーションを「よくしている」「ときどきしている」と回答した割合が高く、「親とは SNS より、

直接話すほうが好きだ」と回答した割合も高かった（図 4－44～45）。

図 4-44 家庭の経済状況×「SNS を利用して親とコミ

ュニケーションしているか」（「よくしている」「ときどきし

ている」と回答した割合）

46.5

37.6

64.958.5

42.9

34.5

57.2 57.0

33.6 33.7

48.452.8



図 4-45 家庭の経済状況×「親とは SNS や電話を介

するよりも、直接話す方が好きだ」（「あてはまる」と回

答した割合

59.265.6 66.1

54.248.7

67.2

58.0

39.340.7

56.560.2

33.3



第4章 インターネットの利用等と親子関係 · 図4-5...

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第4章インターネットの利用等と親子関係 · 図4-5...