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SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR- EJA
Sequência Didática Interdisciplinar – 1º ano
1
Caderno de
Atividades
2020
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)-FASE INTERMEDIARIA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR-EJA
AUTORIA: DIVISÃO DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE (DED)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR- EJA
ORIENTAÇÕES GERAIS
• ESCOLHA UM LUGAR TRANQUILO.
• ANTES DE COMEÇAR, LAVE BEM AS MÃOS E SENTE EM POSIÇÃO CORRETA.
• ORGANIZE TODOS OS MATERIAIS NECESSÁRIOS.
Avaliação parcial que deverá constar nos cadernos com as devidas orientações:
• De acordo com o quantitativo de questões resolvidas corretamente por componente: 30 a 50%: até 1,0 ponto
• 50 a 70%: até 2,0 pontos
• 70 a 100%: até 3,0 pontos As avaliações presenciais valerão 7,0 pontos
ESCOLA MUNICIPAL
CAMPO GRANDE: / / 2020
ALUNO(A):
PROFESSOR(A): FASE: INICIAL I
SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR- EJA
LÍNGUA PORTUGUESA
PRODUÇÃO DE TEXTO
OBSERVE A TIRINHA ABAIXO:
AGORA, ESCREVA UM PARÁGRAFO DESCREVENDO A SITUAÇÃO RETRATADA:
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Leia o texto:
O nome de uma pessoa faz parte de sua
identidade. Ele está presente nos documentos,
desde o nascimento até a morte: certidão de
nascimento, carteira de identidade, carteira
profissional, certidão de casamento, diplomas,
escritura de imóvel, carteira de habilitação,
certidão de óbito, etc.
Todos os documentos possuem um
número. O número mais utilizado no dia-a-dia é
o que aparece na carteira de identidade,
conhecido como RG: Registro Geral.
Observe:
“... Ele está presente nos documentos, desde o
nascimento até a morte...,”
1) A expressão Ele (pronome) está se referindo ao:
a) Documento de identidade.
b) Número do registro geral.
c) Nome da pessoa.
d) Nascimento de uma pessoa.
e) Nacionalidade de uma pessoa.
Leia o texto abaixo e responda as
questões 2 e 3:
O MENOR JORNAL
A jornalista Dolores Nunes é a responsável pelo
menor jornal do mundo. No dia 23, o micro
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jornal Vossa Senhoria, da cidade de Divinópolis
(MG), recebeu o certificado do livro dos
recordes, atestando que o seu jornal, com
apenas 3,5 centímetros de altura e 2,5
centímetros de largura, é o menor jornal do
mundo. O jornal tem 16 páginas mensais,
tiragem de 5 mil exemplares e aborda diversos
assuntos da atualidade.
http://nelmundoca9.blogspot.com.br/2
010/07/pequenos-textos.html
2) Este texto é: a) um recado.
b) uma notícia.
c) um conto.
d) uma musica.
e) um poema.
3) O que significa a palavra atestando? a) Dando uma notícia.
b) Afirmando por escrito.
c) Fazendo um teste.
d) Lendo com atenção.
e) Escrevendo corretamente.
Leia o texto abaixo e responda as
questões 4, 5 e 6:
COVARDIA
Passeavam dois amigos numa floresta, quando
apareceu um urso feroz e se lançou sobre eles.
Um deles trepou numa árvore e escondeu-se,
enquanto o outro ficava no caminho. Deixando-
se cair ao solo, fingiu-se morto.
O urso aproximou-se e cheirou o homem, mas
como este retinha a respiração, julgou-o morto e
afastou-se.
Quando a fera estava longe, o outro desceu da
árvore e perguntou, a gracejar, ao companheiro:
_ Que te disse o urso ao ouvido?
_ Disse-me que aquele que abandona o seu
amigo no perigo, é um covarde.
TAHAN, Malba. Lendas do céu e da terra. 23 ed.
Rio de Janeiro: Record, 1998.
4) O amigo que estava na árvore desceu porque: a) Observou do alto um lugar melhor para
esconder-se.
b) Achou melhor também fingir-se de morto.
c) Queria ajudar o amigo a livrar-se do urso.
d) Viu que o urso já estava distante.
e) Pensou que o urso estava doente.
5) Assinale a alternativa onde todas as palavras estejam escritas corretamente: a) expressão; moreu; disfarce; fraqueza;
b) expressão; morreu; disfarce; fraqueza;
c) expressão; morreu; disfarse; fraqueza;
d) expressão; morreu; disfarce; fraquesa;
e) espressão; morreu; disfarce; fraqueza;
6) Na frase: “_ Que te disse o urso ao ouvido?” temos dois sinais de pontuação, sendo eles respectivamente: a) Travessão e ponto de exclamação.
b) Ponto de interrogação e ponto de
exclamação.
c) Travessão e ponto final.
d) Ponto final e ponto de interrogação.
e) Travessão e ponto de interrogação.
Leia o texto abaixo e responda as
questões 7, 8, 9 e 10:
O HOMEM DO OLHO TORTO
No sertão nordestino, vivia um velho chamado
Alexandre. Meio caçador, meio vaqueiro, era
cheio de conversas – falava cuspindo,
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espumando como um sapo-cururu. O que mais
chamava a atenção era o seu olho torto, que
ganhou quando foi caçar a égua pampa, a pedido
do pai. Alexandre rodou o sertão, mas não achou
a tal égua. Pegou no sono no meio do mato e,
quando acordou, montou num animal que
pensou ser a égua. Era uma onça. No corre-
corre, machucou-se com galhos de árvores e
ficou sem um olho. Alexandre até que tentou
colocar seu olho de volta no buraco, mas fez
errado. Ficou com um olho torto.
RAMOS, Graciliano. História de Alexandre.
Editora Record. In Revista Educação, ano 11,
n. 124, p. 14.
7) O que deu origem aos fatos narrados nesse texto?
a) O fato de Alexandre falar muito. b) O hábito de Alexandre de falar cuspindo. c) A caçada de Alexandre à égua pampa. d) A caçada de Alexandre a uma onça. e) A vida no sertão nordestino.
8) Marque a alternativa onde a separação de sílabas está correta: a) Aten-ção; nor-des-ti-no; va-que-iro;cus-pin-
do; ser-tão; quan-do.
b) Aten-ção; nor-des-ti-no; va-que-i-ro; cus-pin-
do;ser-tão; quan-do.
c) Aten-ção; nor-des-ti-no; va-quei-ro; cus-pin-
do;se-rtã-o; quan-do.
d) A-ten-ção; nor-des-ti-no; va-quei-ro; cus-pin-
do;ser-tão; quan-do.
e) A-ten-ção; no-rdes-tino; va-quei-ro; cus-pin-
do;ser-tão; quan-do.
9) Leia as frases e assinale a alternativa correta: a) Lampião des de criança demonstrou-se
excelente vaqueiro. b) Lampião, desde criança demonstrou-se
excelente vaqueiro.
c) Lampião desde criança demonstrou-se excelente vaqueiro.
d) Lampião desde criança demonstra-se excelente vaqueiro.
e) Lampião desde criança demonstrou-se escelente vaqueiro.
10) Observe na frase as palavras em destaque: Lampião fugia para esconderijos no meio da
caatinga, onde acampava por varios dias ate o
proximo ataque.
Assinale a alternativa em que as palavras estão
acentuadas corretamente:
a) varíos; até; próximo; b) varíos; áte; próximo; c) vários; até; proxímo; d) vários; até; próximo; e) vários; até; proximó;
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MATEMÁTICA
1) Marcelo tinha uma nota de R$ 10,00,
duas notas de R$2,00 e uma nota de R$
20,00. Quanto dinheiro Marcelo tinha?
a) R$ 32,00 d) R$ 24,00
b) R$ 34,00 e) R$ 40,00
c) R$ 22,00
2) Pensei num número e multipliquei-o
por 8. Obtive 80. Em que número
pensei?
a) 8 d) 12
b) 10 e) 15
c) 11
3) Sou um dos números abaixo:
Não sou escrito com zero.
Não sou maior que 50.
Tenho mais que três dezenas.
Estou na tabuada dos 9.
Que número eu sou?
a) 84 d) 45
b) 129 e) 90
c) 25
4) Numa cesta há 25 frutas. Mário come
6 frutas e dá algumas a um amigo. No
final sobram 12 na cesta. Quantas frutas
Mário deu a seu amigo?
a) 7 frutas d) 9 frutas
b) 8 frutas e) 6 frutas
c) 10 frutas
5) Em 6 dias, há quantas horas?
a) 120 horas d) 128 horas
b) 140 horas e) 144 horas
c) 96 horas
6) Qual dos valores abaixo representa
cento e vinte e oito reais e nove
centavos?
a) R$ 128,90 d) R$ 180,29
b) R$ 182,90 e) R$ 128,09
c) R$ 189,20
7) A temperatura normal de Carlos é de
37 graus. Ele ficou com gripe e observou
que estava com 37,8 graus de
temperatura. Tomando um analgésico,
sua temperatura baixou 0,5 grau,
chegando ao valor de:
a) 37,3 graus d) 37,6 graus
b) 37,4 graus e) 38,3 graus
c) 38,0 graus
8) José tem 11 anos, o que corresponde
exatamente a 1/3 da idade do pai dele.
Que idade tem o pai de José?
a) 33 anos d) 11 anos
b) 66 anos e) 3 anos
c) 34 anos
9) Qual é, respectivamente, o perímetro
e a área do campo de futebol?
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a) 30 m e 60 m² d) 340 m e 7000 m²
b) 21 m e 60 m² e) 150 m e 3500 m²
c) 300 m e 7000 m²
10) Marina tem uma coleção de figuras
em forma de figuras planas. Ela as
guarda em três caixas, ilustradas abaixo:
Marina deverá classificar as caixas de acordo
com as figuras. Qual é a opção correta?
a) Quadrados, triângulos e pentágonos.
b) Quadriláteros, triângulos e círculos.
c) Triângulos, quadriláteros e hexágonos.
d) Círculos, trapézios e triângulos.
e) Triângulos, octógonos e quadrados.
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CIÊNCIAS DA NATUREZA
1) Leia o texto abaixo.
[...] o Maranhão vai fornecer coco babaçu para
abastecer usinas termoelétricas na Alemanha.
[...] A casca do coco será exportada para a
Alemanha e transformada em fonte de energia,
substituindo o carvão. A meta é substituir, até
2015, 17 milhões de toneladas de carvão
mineral, por cascas de coco babaçu [...].
Com a substituição do carvão mineral pelo coco
babaçu, a Alemanha diminuirá a emissão dos
gases dióxido de enxofre (SO2) e dióxido de
nitrogênio (NO2) para a atmosfera.
Que problema ambiental será amenizado com essa atitude?
a) Chuva ácida. b) Diminuição da camada de ozônio. c) Efeito estufa. d) Eutrofização das águas. e) Formação da era glacial
2) Após a evaporação da água de uma chaleira, observa-se uma “fumaça” branca que é formada quando o vapor de água se resfria, ocorrendo uma transformação física da água. Essa transformação é denominada: a) condensação. b) solidificação. c) sublimação. d) vaporização. e) decantação.
3) A lombriga, Ascaris lumbricoides, é um nematodo que pode ser encontrado parasitando o intestino humano causando uma doença conhecida como Ascaridíase. Uma maneira de prevenir essa doença é: a) andar calçado em lugares sujos. b) comer carne de boi mal passada. c) lavar bem as mãos e os alimentos.
d) retirar os vegetais da alimentação. e) não tomar água filtrada.
4) Ambientes com aglomeração de pessoas, mal ventilados ou fechados são, muitas vezes, oportunidades para transmissão de doenças. Alguns micro-organismos presentes na saliva e nas secreções nasais infectam as pessoas através do ar após serem expelidos. Uma doença transmitida pelo ar é a: a) dengue, cujo causador é um inseto do ar. b) gripe, que ataca órgãos do sistema respiratório. c) rubéola, cujo transmissor é um tipo de bactéria. d)toxoplasmose, que atinge o sistema cardiovascular. e) Leptospirose, que é uma doença transmitida por uma bactéria.
5) Um clima quente com estação seca rigorosa, embora chova em certas épocas do ano, é o que caracteriza um ambiente terrestre brasileiro, cujo aspecto é a vegetação seca. Esse ambiente é denominado: a) caatinga. d) mangue. b) cerrado. e) deserto. c) floresta.
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HISTÓRIA
1) Quando abrimos um jornal ou revista ou, ainda, quando acessamos sites da internet, deparamos com notícias, boas e ruins, sobre diversos fatos ocorridos no Brasil e no mundo, como por exemplo, a importância de sabermos quem é o novo presidente dos Estados Unidos? Quais são as razões da fome na África? E por que há tanta desigualdade social no Brasil? Quando esses e outros problemas tiveram início? Desse modo, qual é a área que nos ajuda a obter respostas para muitas dessas questões.
a) Sociologia b) Biologia c) Língua Portuguesa d) História e) N.D.A
2) Ao longo do tempo, as pessoas deixam muitas marcas de sua presença em determinado lugar e época. Assim, é possível conhecer a história de vida de alguém por meio da análise de seus objetos, vestuários, documentos pessoais, fotografias, entre outros itens. Estes vestígios são importantes na investigação do passado, tanto que recebe o nome de: a) Álbuns de família b) Documentos pessoais c) Fontes históricas d) Registros da história de vida e) N.D.A
3) A palavra cidadania já era utilizada na Antiguidade por gregos e romanos. Ser cidadão na Grécia Antiga, por exemplo, significava poder participar das discussões e das decisões sobre o futuro da cidade. Esse direito, contudo, estava restrito a um pequeno grupo, pois só eram considerados cidadãos os homens
gregos maiores de 21 anos de idade e livres. Assim, excluíam-se os escravos, os estrangeiros e as mulheres. Na atualidade, no Brasil ser cidadão pleno, corresponde: a) Ao indivíduo que detém Direitos civis como:
respeito às liberdades individuais, liberdade de ir e vir e crença religiosa.
b) Ao indivíduo que detém Direitos políticos como o voto direto e secreto.
c) Ao indivíduo que pode participar ativamente da sociedade e que, para isso, tem seus direitos e deveres garantidos por lei.
d) Ao indivíduo que detém Direitos sociais como o acesso à educação, à segurança e moradia.
e) N.D.A.
4) Representação que permite organizar acontecimentos históricos em um determinado período, conforme a ordem de ocorrência dos fatos: o que ocorre antes (anterioridade); o que acontece ao mesmo tempo (simultaneidade); e o que ocorre depois (posterioridade). Essa organização pode facilitar a compreensão dos acontecimentos históricos.
a) A linha do tempo b) Fonte histórica c) Calendário gregoriano d) Unidades de medida e) N.D.A
5) Texto: Presidencialismo e Parlamentarismo No presidencialismo, o chefe de Estado (que simboliza a Nação) e o chefe de governo (que dirige a administração do país) são a mesma pessoa. O presidente da República é chefe de Estado e chefe de governo. No parlamentarismo, todo o poder concentra-se no Parlamento, que é, de fato, o único poder. Se o governo executivo discordar do Parlamento, a maioria dos deputados dissolve esse
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governo. Na atualidade a forma de governo vigente no Brasil, corresponde:
a) Monarquia b) Parlamentarismo c) Presidencialismo d) Regencial e) N.D.A
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GEOGRAFIA
1) Embora cada região do Brasil apresente características próprias, todas integram uma área administrativa maior, o “território brasileiro”, com o qual se relaciona. Desse modo, observe o mapa ao lado, para assinalar a região onde localiza o Estado que você vive: a) Região Norte d) Região Sudeste b) Região Nordeste e) Região Sul c) Região Centro-Oeste
2) Os grupos humanos transformam a natureza de acordo com seus interesses e necessidades, mas precisam conscientizarem-se e utilizar de maneira sustentável o meio ambiente onde vivem. Algumas práticas desenvolvidas têm causado muitos danos ao meio ambiente, como por exemplo: a) Evitar o desperdício de água b) Economizar água c) Coleta seletiva e correta destinada aos sólidos d) Desmatamento e queimada para o
desenvolvimento da agricultura e pecuária e) Incentivo ao uso compartilhado de
automóveis particulares (carona solidária) por duas ou mais pessoas.
3) O Estado do Mato Grosso do Sul possui 2,4 milhões de habitantes distribuídos em 78 municípios. A capital é Campo Grande, com 830 mil habitantes além de fazer fronteira com Bolívia e Paraguai limita-se com cinco estados brasileiros, os quais são:
a) Mato Grosso, Goiás, Minas Gerais, São Paulo e Paraná. b) Rio de Janeiro, Santa Catarina, Mato Grosso, Bahia e Pará. c) Amazonas, Ceará, Rio de janeiro, Amapá e Rio grande do Sul. d) Piauí, Acre, Goiás, Santa Catarina e Pernambuco. e) Roraima, Santa Catarina, Paraná, Amapá e Espírito Santo.
4) O espaço geográfico está em constante transformação, sendo o homem um dos principais responsáveis por esse processo. Muitos lugares que frequentamos em nosso dia a dia são públicos, ou seja, pertencem ao Estado e se destina ao uso e benefício de muitas pessoas. Contudo, a falta de cuidado, altera de forma significativa os elementos da natureza e, consequentemente, a paisagem. Observe a imagem abaixo e assinale a questão que não corresponde à poluição dos rios: a) Resíduos jogados nos rios ou nas ruas. b) Esgotos das casas, estabelecimentos
comerciais e das indústrias despejados em suas águas.
c) Agrotóxicos usados nas lavouras e trazidos pelas chuvas
d) Lixo sólido, principalmente doméstico, que é descartado dentro dos rios.
e) Preservação da mata ciliar
5) No Brasil, ainda existem áreas de vegetação nativa preservadas, porém a maior parte das formações vegetais do pais se encontra bastante alterada. Leia a tabela à seguir e responda. Quais são as duas formações vegetais que se encontram mais preservadas no Brasil?
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Formação vegetal Área
preservada Área
alterada
Floresta Amazônica
85% 15%
Mata Atlântica 7% 93%
Mata de Araucárias
1% 99%
Cerrado 60% 40%
Caatinga 64% 36%
Pantanal 87% 23%
a) Caatinga e Floresta Amazônica b) Cerrado e Pantanal c) Mata de Araucárias e Mata Atlântica d) Pantanal e Floresta Amazônica e) Pantanal e Caatinga.
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LÍNGUA INGLESA
1) O que esta frase está dizendo? a) _Bom dia de trabalho! b) _Boa tarde! c) _Bom dia! d) _Bom final de semana! e) _Bom dia de festa!
2) Marque a alternativa onde apresenta corretamente a sequencia numérica:
a) One - three - eight - two - zero b) One - eight - three - zero - two c) One - two - zero - eight - three d) One - zero - eight - two - three e) One - eight - three - two - zero
3) Muitas vezes para solicitar uma guloseima, usamos palavras em inglês nos nossos pedidos. Quais palavras representam as comidas acima? a) Milk shake Cheeseburger Hot dog b) Hot dog Cupcake Milk shake c) Hot dog Milk shake X- salada d) X- salada Milk shake Jeans e) Cupcake Cheeseburger Milk
4) Observe a figura: A pasta que será acessada ao clicarmos em ”My Computer” é: a) meus locais de rede. b) meus locais de imagens. c) meus locais de músicas. d) meus documentos. e) meu computador.
5) Marque a cor que corresponde a fruta abaixo: a) red b) blue c) yellow d) pink e) black
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ARTE
1) Presentes em praticamente todo o país, as festas juninas representam a celebração dos santos juninos: Santo Antônio, São João e São Pedro. Embora os festejos juninos estejam presentes em todo o país, é na Região Nordeste que ocorrem as maiores e mais tradicionais festas juninas.
São características musicais das festas juninas: a) Quadrilha, forró, xote e baião. b) Rock, axé e funk. c) Forró, samba e funk. d) Quadrilha, forró e rock. e) Pop, Rock e Rap.
2) A prática de atividades artísticas, além de promover o exercício de diversas habilidades e despertar a criatividade, pode promover também o bem-estar físico, mental e emocional, melhorando a qualidade de vida das pessoas. Dentre as atividades citadas abaixo, qual não pode ser considerada artística:
a) música b) fotografia c) pinturas d) caminhada e) teatro
3) As cores vermelho, azul e amarelo recebem um nome especial. Qual? a) primeiras cores b) cores primárias c) cores secundárias d) cores finais e) cores iniciais
4) Desenho ou pintura realizada pela própria pessoa retratada, onde o artista busca se retratar fisicamente e revelar o seu interior emocional, é denominado de:
a) desenho animado b) fotografia c) pintura abstrata d) autorretrato. e) escultura.
5) A arquitetura egípcia, riquíssima, deixou como legado a) grandes palácios b) pirâmides e tumbas c) igrejas d) jardins e) portos e estradas
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EDUCAÇÃO FÍSICA 1) Qual figura abaixo não representa um exemplo de vida saudável?
a) b) c) d) e)
2) É considerado por todos os especialistas o maior evento esportivo de todos os tempos. É composto por 34 modalidades esportivas. Acontecerá no Brasil, na cidade do Rio de Janeiro, em 2016. O texto refere-se a qual evento? a) Campeonato Brasileiro de Futebol. b) Jogos Olímpicos. c) Copa do Mundo de Futebol. d) Campeonato Mundial de Fórmula 1. e) Copa do Mundo de Futebol.
3) Em dezembro de 1891 um professor de Educação Física canadense James Naismith recebeu uma tarefa de seu diretor: criar um esporte que os alunos pudessem praticar em um local fechado, pois o inverno costumava ser muito rigoroso, o que impedia a prática do beisebol e do futebol americano. Ele então pendurou um cesto de pêssegos a uma altura que julgou adequada e
utilizando uma bola qualquer para acertar estas cestas, nasceu uma nova modalidade esportiva. Que esporte é este? a) Voleibol b) Futsal c) Handebol d) Futebol e) Basquetebol
4) Para que se tenha um bom desempenho tanto antes quanto após a prática de atividades físicas, não se deve ingerir: a) água b) bebida alcoólica c) suplementos proteicos d) barra de cereais e) frutas
5) Antes de se tornarem esporte, as lutas ou as artes marciais tiveram duas conotações principais: eram praticadas com o objetivo guerreiro ou tinham um apelo filosófico como concepção de vida bastante significativo. Atualmente, nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta pela sobrevivência ora pela "defesa pessoal", ora pela necessidade de ter as artes marciais como própria filosofia de vida.
CARREIRO, E. A. Educação Física Escolar :Implicações para prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008 (fragmento).
Não é exemplo de arte marcial: a) Boxe b) Judô c) Hipismo d) Luta greco-romana e) Taekwondo