caderno de atividades do aluno 09/2021
TRANSCRIPT
PÁ
GIN
A1
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
CADERNO DE ATIVIDADES
DO ALUNO 09/2021
21 DE JUNHO A 02 DE JULHO DE 2021
2° BIMESTRE
MATERNAL II
NA ROTINA DE ESTUDOS, ATENTAR-SE PARA:
ASSISTIR AOS VÍDEOS COM AS LEITURAS E EXPLICAÇÕES PARA AUXÍLIO NAS
ATIVIDADES;
PREENCHER O CABEÇALHO E, EM SEGUIDA, REALIZAR AS ATIVIDADES;
APÓS O TÉRMINO, ENTREGAR ESTE CADERNO COM AS ATIVIDADES
REALIZADAS NA SUA UNIDADE ESCOLAR.
ESCOLA: NOME: SÉRIE: DATA: PROF.:
CLIQUE E ACESSE OS NOSSOS CANAIS E REDES SOCIAIS
PÁ
GIN
A2
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
CRONOGRAMA QUINZENAL
MATERNAL II
SEGUNDA-FEIRA (21/06)
TERÇA-FEIRA (22/06)
QUARTA-FEIRA (23/06)
QUINTA-FEIRA (24/06)
SEXTA-FEIRA (25/06)
VÍDEO: FESTA JUNINA
MÚSICA: CAIXA MUSICAL.
ATIVIDADE: FOGUEIRINHA.
ATIVIDADE: PULA A FOGUEIRA.
HISTÓRIA: FOGO NO CÉU.
ATIVIDADE: PERSONAGENS DA HISTÓRIA.
MÚSICA: CAIXA MUSICAL.
ATIVIDADE: QUEBRA-CABEÇA.
HISTÓRIA: O ESPANTALHO DE CHAPÉU.
ATIVIDADE: RETÂNGULO.
ATIVIDADE: ESPANTALHO DE FORMAS GEOMÉTRICAS.
MÚSICA: CAIXA MUSICAL.
ATIVIDADE: INSTRUMENTOS – SANFONA.
SEGUNDA-FEIRA (28/06)
TERÇA-FEIRA (29/06)
QUARTA-FEIRA (30/06)
QUINTA-FEIRA (01/07)
SEXTA-FEIRA (02/07)
MÚSICA: CAIXA MUSICAL.
ATIVIDADE BOCA DO PALHAÇO.
HISTÓRIA: O PAPELZINHO MÁGICO.
ATIVIDADE: BANDEIRAS COLORIDAS.
MÚSICA: CAIXA MUSICAL.
ATIVIDADE: TRAJE JUNINO.
HISTÓRIA: CONFISSÕES DE UMA MENINA QUE ADORA COMIDA JUNINA.
ATIVIDADE: ELEMENTOS JUNINOS.
MÚSICA: CAIXA MUSICAL.
ATIVIDADE: DE ONDE VEM O MILHO?
ATIVIDADE: RECEITA – PIPOCA.
ORIENTAÇÕES ÀS FAMÍLIAS
TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER FEITAS COM A SUPERVISÃO DE UM
ADULTO.
TODAS AS AULAS POSSUEM UM VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DAS
ATIVIDADES.
ANTES DE INICIAR AS ATIVIDADES, LEIA O CADERNO E ORGANIZE TODOS OS
MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS.
PÁ
GIN
A3
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: FOGUEIRINHA
COMPLETE A FOGUEIRA COM O CARIMBO DA SUA MÃOZINHA. UTILIZE AS
CORES AMARELO E VERMELHO.
HABILIDADES:
REGISTRAR VIVÊNCIAS EM DIFERENTES SUPORTES: PAPEL, PAPELÃO, PLÁSTICO, DENTRE OUTROS. →
(EI02EF09).
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E
COMUNIDADE. → (EI02EO06).
https://vimeo.com/564271681
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
Fo
nte
: pin
tere
st.
co
m
PÁ
GIN
A4
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: PULA A FOGUEIRA
HABILIDADE:
EXPLORAR PROGRESSIVAMENTE O PRÓPRIO CORPO NA PERSPECTIVA
DE CONHECÊ-LO PERCEBENDO SUAS POSSIBILIDADES E LIMITES. →
(EI02EO02).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: PAPEL, TINTA GUACHE E FITA ADESIVA.
DESENHE UMA FOGUEIRA NO PAPEL E PINTE JUNTO COM A CRIANÇA.
FIXE A FOGUEIRA NO CHÃO COM A FITA ADESIVA.
AO SOM DA MÚSICA “PULA A FOGUEIRA”, A CRIANÇA IRÁ PULAR DE UM
LADO PARA O OUTRO DA FOGUEIRA.
É IMPORTANTE O ADULTO INTERAGIR DURANTE A ATIVIDADE,
INCENTIVANDO A CRIANÇA A PULAR.
APROVEITE PARA BRINCAR PULANDO JUNTO COM A CRIANÇA.
LINK DA MÚSICA: https://www.youtube.com/watch?v=O4bd1JHzcYA
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
Fonte: https://pt.slideshare.net/kriv22g/apresentao-maternais-2011
PÁ
GIN
A5
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: PERSONAGENS DA HISTÓRIA
PINTE SOMENTE OS ANIMAIS QUE FAZEM PARTE DA HISTÓRIA “FOGO NO
CÉU”.
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A
COMUNIDADE. → (EI02EO06).
RESPONDER A QUESTIONAMENTOS SOBRE TEXTOS E HISTÓRIAS NARRADAS. → (EI02EF03).
https://vimeo.com/563909622
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
PATA PEIXE BODE
RAPOSA RATO VACA
GALO OVELHA CORUJA
Fo
nte
: pin
tere
st.
co
m
PÁ
GIN
A6
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: QUEBRA-CABEÇA
PINTE O ANEXO 1 E, COM AJUDA DE UM ADULTO, RECORTE. DEPOIS,
COLE NO ESPAÇO ABAIXO.
HABILIDADES:
APRECIAR E PARTICIPAR DE MOMENTOS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS REALIZADOS DE DIFERENTES FORMAS →
(EI02EF08).
DEMONSTRAR AUTONOMIA AO PARTICIPAR DE ATIVIDADES DIVERSAS, DENTRO E FORA DA SALA. → (EI02EO02).
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A
COMUNIDADE. → (EI02EO06).
https://vimeo.com/563912687
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
PÁ
GIN
A7
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 1
PINTE CADA PARTE DO BALÃO COM UMA COR E RECORTE
SEPARANDO TODAS AS PARTES.
PÁ
GIN
A8
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: RETÂNGULO
CONTORNE O RETÂNGULO. EM SEGUIDA, PINTE COM GIZ DE CERA.
HABILIDADE:
CONHECER AS FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS: RETÂNGULO . → (EI02ET01).
https://vimeo.com/563918684
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
PÁ
GIN
A9
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: ESPANTALHO DE FORMAS
GEOMÉTRICAS
HABILIDADES:
CONHECER AS FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS: CÍRCULO, QUADRADO,
TRIÂNGULO E RETÂNGULO. → (EI02ET01).
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS
PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E COMUNIDADE. → (EI02EO06).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: FORMAS GEOMÉTRICAS DE PAPEL
CONFORME A IMAGEM ABAIXO (3 RETÂNGULOS, 1 QUADRADO, 1
TRIÂNGULO E 2 CÍRCULOS), COLA E GIZ DE CERA.
OBSERVE NA IMAGEM QUE OS 3 RETÂNGULOS DEVEM SER DE
TAMANHOS DIFERENTES. MONTE O ESPANTALHO COM AS FORMAS GEOMÉTRICAS.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
Fonte: ACERVO PRÓPRIO
PÁ
GIN
A1
0
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: INSTRUMENTOS - SANFONA
RECORTE AS PARTES DA SANFONA DO ANEXO 2 E COLE NO LUGAR
CORRETO. DEPOIS, PINTE COM CAPRICHO.
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A
COMUNIDADE. → (EI02EO06).
PARTICIPAR DE ATIVIDADES QUE ENVOLVAM MÚSICAS, CANTIGAS DE RODA E TEXTOS POÉTICOS. → (EI02EF02).
IDENTIFICAR INSTRUMENTOS MUSICAIS VARIADOS E CONHECER O SOM PRODUZIDO ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO.
→ (EI02TS01).
https://vimeo.com/563926881
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
Fonte: http://www.ultracoloringpages.com/pt/p/acorde%C3%A3o-desenho-para-colorir/9fd85605c38dec617ef804d95069f435
PÁ
GIN
A1
1
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 2
Fonte: http://www.ultracoloringpages.com/pt/p/acorde%C3%A3o-desenho-para-colorir/9fd85605c38dec617ef804d95069f435
PÁ
GIN
A1
2
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: BOCA DO PALHAÇO
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS
PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A COMUNIDADE. → (EI02EO06).
EXPLORAR ESPAÇOS MAIORES, COM MAIS DESAFIOS, VARIANDO OS
MOVIMENTOS E MOSTRANDO MAIOR DOMÍNIO SOBRE ELES. →
(EI02CG03).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: CAIXA DE PAPELÃO, TINTA GUACHE E
BOLINHAS.
DESENHE UM PALHAÇO NA CAIXA DE PAPELÃO, SENDO QUE A BOCA
DEVE SER BEM GRANDE. CORTE A BOCA VAZADA.
PINTE E DECORE O PALHAÇO COM A CRIANÇA.
MOSTRE PARA A CRIANÇA COMO JOGAR A BOLINHA NA BOCA DO
PALHAÇO E A INCENTIVE A PARTICIPAR.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
https://vimeo.com/563934256
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
Fonte: http://www.associacaoclube.com.br/clube/noticias/blog-traz-sugestoes-de-
brincadeiras-criancas
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/380765343474246497/
PÁ
GIN
A1
3
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: BANDEIRAS COLORIDAS
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS
PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A COMUNIDADE. → (EI02EO06).
USAR SEUS CONHECIMENTOS SOBRE OS ATRIBUTOS DE DIFERENTES
OBJETOS PARA SELECIONÁ-LOS SEGUNDO SUAS INTENÇÕES. →
(EI02ET05).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: 1 CD OU CÍRCULO DE PAPELÃO,
PREGADORES DE ROUPA, PAPEL SULFITE E GIZ DE CERA.
RECORTE BANDEIRINHAS DE PAPEL E PINTE FORMANDO PARES.
COLE UMA BANDEIRINHA DE CADA COR NOS PREGADORES E AS
OUTRAS NA BORDA DO CD, FORMANDO UMA SEQUÊNCIA.
EXPLIQUE PARA A CRIANÇA QUE ELA DEVERÁ ENCONTRAR OS PARES
DAS BANDEIRINHAS, COLOCANDO OS PREGADORES NOS LUGARES
CORRETOS.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
https://vimeo.com/563941394
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
FON
TE: A
CER
VO
PR
ÓP
RIO
PÁ
GIN
A1
4
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: TRAJE JUNINO
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS
PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A COMUNIDADE. → (EI02EO06).
EXPRESSAR-SE UTILIZANDO VARIEDADES DE MATERIAIS E RECURSOS
ARTÍSTICOS. → (EI02TS02).
ATIVIDADE:
MATERIAIS NECESSÁRIOS: PAPELÃO, TECIDOS, LANTEJOULAS, TINTAS,
BOTÕES, LÃS E OUTROS MATERIAIS QUE TENHAM DISPONÍVEIS.
REPRODUZA O MOLDE DO ANEXO 3 NO PAPELÃO E RECORTE.
COM A CRIANÇA, DECORE FORMANDO UM BONEQUINHO OU
BONEQUINHA COM TRAJE JUNINO.
UTILIZE E INCENTIVE A CRIATIVIDADE DA CRIANÇA PARA DECORAR.
O ADULTO PODE APRESENTAR IMAGENS DE TRAJES JUNINOS PARA
INSPIRAR A PRODUÇÃO.
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
https://vimeo.com/563965276
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
FONTE: ACERVO ESCOLAS DO MUNICÍPIO
PÁ
GIN
A1
5
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 3
PÁ
GIN
A1
6
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: ELEMENTOS JUNINOS
RECORTE AS FIGURAS DO ANEXO 4 E COLE SOMENTE O QUE FAZ PARTE
DAS FESTAS JUNINAS. EM SEGUIDA, PINTE BEM COLORIDO.
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A
COMUNIDADE. → (EI02EO06).
PARTICIPAR DE ATIVIDADES QUE ENVOLVAM DIFERENTES GÊNEROS TEXTUAIS – LITERATURA DE CORDEL. →
(EI02EF08).
https://vimeo.com/563950116
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
PÁ
GIN
A1
7
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ANEXO 4
CA
ST
ELO
CHAPÉU
BA
LÃ
O
FO
GU
EIR
A
NA
VIO
ÁR
VO
RE
BA
RR
AC
A
PIP
OC
A
CACHORRO-QUENTE
PÁ
GIN
A1
8
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: DE ONDE VEM O MILHO?
AGORA QUE VOCÊ JÁ CONHECE AS PARTES DAS PLANTAS, PINTE BEM
BONITO A ESTRUTURA DA PLANTA QUE NOS FORNECE O MILHO.
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E A
COMUNIDADE. → (EI02EO06).
CONHECER AS PARTES E FUNÇÕES DAS PLANTAS. → (EI02ET03).
https://vimeo.com/563954556
ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA
FLOR
FOLHA FRUTO
RAIZ SEMENTE
PÁ
GIN
A1
9
Avenida Eduardo Roberto Daher, nº 1.135 – Centro – Complexo Administrativo (Bloco B)
4668-9461 / 4668-9484
ATIVIDADE: RECEITA - PIPOCA
HABILIDADES:
PARTICIPAR DE FESTIVIDADES E COMEMORAÇÕES SIGNIFICATIVAS
PARA AS CRIANÇAS, ÀS FAMÍLIAS E COMUNIDADE. → (EI02EO06).
PARTICIPAR DE ATIVIDADES FAZENDO USO DE DIFERENTES GÊNEROS
TEXTUAIS – RECEITA. → (EI02EF08).
CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA:
PIPOCA
INGREDIENTES
2 COLHERES (SOPA) DE ÓLEO
3 COLHERES (SOPA) DE PIPOCA
SAL A GOSTO
MODO DE PREPARO
1. MISTURE TUDO E DEIXE NO FOGO BAIXO.
2. MANTENHA A PANELA TAMPADA EM FOGO BAIXO E DEIXE FRITAR
POR CERCA DE 5 MINUTOS, ATÉ QUE O TEMPO ENTRE UM ESTOURO
DE PIPOCA E OUTRO SEJA MAIOR QUE 2 SEGUNDOS. A CADA 2
MINUTOS, SEGURE A PANELA PELAS ALÇAS, LEVANTE E MEXA
DELICADAMENTE FAZENDO MOVIMENTOS CIRCULARES, ASSIM, OS
GRÃOS DE MILHO ESTOURAM POR IGUAL.
3. ASSIM QUE ESTIVER ESTOURADO, TRANSFIRA A PIPOCA PARA UM
RECIPIENTE E SIRVA.
Fonte: http://blogdamimis.com.br/2014/06/12/pipoca-fitness/