01. SISTEMAS DE NUMERAÇÃO

01. A foto abaixo foi tirada no templo de Luxor, no Egito. Ela nos mostra inscrições feitas na pedra onde aparecem alguns símbolos usados pelos egípcios. Escreva as principais características desse sistema de numeração.

Não tinha representação para o zero. Era um sistema não-posicional e decimal. Os valores de seus símbolos eram somados.

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02. Represente os números a seguir usando o sistema de numeração egípcio:

a) 456 b) 2 357

c) 3 333 d) 87

03. Resolva as operações e escreva os resultados usando os símbolos do sistema de numeração egípcia:

1

04. Escreva os números indicados usando o nosso sistema de numeração:

05. O sistema de numeração romano não é muito utilizado nos dias de hoje, porém ainda aparece em alguns modelos de relógio. Escreva as principais características desse sistema de numeração.

Não há representação para o zero. É um sistema posicional e decimal. Dependendo da posição dos símbolos, seus valores são somados ou subtraídos.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2

1 233

1 123

625 + 387 = 1 012 1 932 – 841 = 1 091

283 x 27 = 7 641 2 925 : 15 = 195

06. Responda às questões utilizando o sistema de numeração romano:Respostas pessoais, dependem do aluno, da turma e do ano.

a) Em que ano estamos?__________________________________________b) Qual a sua idade?______________________________________________c) Sua turma é formada por quantos alunos?___________________________

07. O sistema de numeração romano é composto por apenas sete símbolos, alguns fundamentais e outros secundários. Escreva o valor que cada símbolo representa:

I V X L Símbolos Símbolos fundamentais C secundários D M

08. Coloque em ordem crescente (do menor para o maior) os números do quadro a seguir, escrito em algarismos romanos:

XXI (21) XLIII (43) CCXXXIII (233) CDXCIV (494) DLV (555) CMX (910) CMXCIX (999) MXVII (1017)...............................................................................................................................

09. Complete a cruzadinha, escrevendo os números no sistema de numeração que usamos atualmente.

10. Observe a decomposição dos números e escreva-os utilizando somente algarismos:

C D U C D U C D U

3

XLIII CDXCIV DLV XXI CMXCIX CCXXXIII MXVII CMX

1

10

100

1000

5

50

500

bc1

9

1

8

5

8

7 4

0e

a

d

42

3

4MDCCXLVCDXXXVIICLIXMDCCCVIIICCXL

1 2 7 5 8 4 1

C D U C D U8 0 2 9 7 3

C D U C D U C D U C D U1 3 9 3 6 6 2 7 0 0

4

A maior das realizações é passar a vida fazendo o que

importa. Aprender é importante!