cahier de vacances gs · 2020. 6. 28. · dÉcouverte la météo quel temps fait-il aujourd’hui ?...
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CAHIER DE VACANCES GS
de chez lululataupe
LECTURE Repérer les sons «a» et «i»
Dis le nom de ces objets.
Relie à la bulle a les images qui contiennent le son «a»
et à la bulle i, ceux qui contiennent le son «i».
a i
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Écriture Recopier en lettres minuscules
Continue la ligne.
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MATHÉMATIQUES Dénombrer jusqu’à 10
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Compte les dessins. Inscris leur nombre dans chaque case.Colorie en rose ceux qui sont les plus nombreux et en vert ceux qui sont les moins nombreux .
DÉCOUVERTE La météo
Quel temps fait-il aujourd’hui ? Entoure le bonne réponse. Connais-tu la signi�cation de tous les dessins ?
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LECTURE Associer 3 écritures di�érentes : script, cursive et capitale.
Relie chaque personnage à son ballon.
DÉCOUVERTE Les directions : vers la droite, vers la gauche
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SachaROBIN
EmmaJULIALUNA
Sacha Emma Robin Julia Luna
Entoure en rouge les véhicules qui se dirigent vers la droite et en vert ceux qui vont vers la gauche.
MATHÉMATIQUES Se repérer dans le temps
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Numérote les images dans le bon ordre.
LECTURE Les rimes
Relie chaque image de la première ligne à l’image qui rime.
MATHÉMATIQUES Problèmes additifs
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Entoure les bouquets 2 par 2 pour avoir à chaque fois 6 roses en tout.
ÉCRITURE Recopier en lettres majuscules d’imprimerie
Continue les lignes.
NUAGE
SOLEIL
LECTURE
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ÉCRITURE Repérer une lettre cursive di�érente
Entoure l’intrus dans chaque ligne.
Repérer les sons «o» et «é»
Dis le nom de ces objets.
Relie à la bulle o les images qui contiennent le son «o»
et à la bulle é, ceux qui contiennent le son «é».
o é
MATHS
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LECTURE Compter les syllabes
Dis le nom de chaque objet en articulant lentement. Dessine sous chaque image le nombre de ronds correspondant au nombre de syllabes.
Suivre un chemin
Trace le chemin que le cosmonaute doit suivre pour rejoindre la fusée.
MATHS
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DÉCOUVERTE Le potager
Entoure ce qui vient du jardin.
Identi�er le plus lourd
Observe chaque balance. Sur le plateau vide, dessine plus, moins ou autant de pommes que dans l’autre plateau.
LECTURE
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DÉCOUVERTE Les animaux
Nomme ces animaux. Si tu ne les connais pas, demande à une personne de ton entourage de lire les noms sur la page
des solutions et répète-le.Parmi ces animaux, l’un deux est un oiseau qui vit dans la basse-cour. Entoure-le.
Repérer des mots dans une grille
Retrouve les mots dans la grille (horizontalement et verticalement).Tu peux ensuite colorier les dessins.
IF R G É O A N A S VPM O M M E G D F C XHG L M N O P O U L EBV M O U A N B O I ADX O B A N A N E S Y
OM A P W Q N A I U FRO N P I S S P O R EIU A É M J U O G A OLL N G O X V M A D UFI A F P D S N R I LEN S S Z E U E D S E
POMME ANANAS
BANANE MOULIN
POULE RADIS
MATHÉMATIQUES Tableau à double entrée
Complète le tableau.
ÉCRITURE L’alphabet
Complète le tableau.
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A B E G H J L
N P Q S U V W X Y Z
a ..... c d ..... f ..... ..... i ..... k ..... m
o p r u w y z..... ..... ..... ..... ..... .....
..... .......... ..... ..... .....
..... ..... T
LECTURE Repérer le son «u», la lettre «u»
Dis le nom de ces objets et animaux. Si tu entends le son «u», entoure le dessin.Surligne la lettre u dans chacun des mots.
fruits chat lune tortue
papillon cubes poule écureuil
ÉCRITURE Les lignes brisées
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Continue le tracé entre les deux lignes.
MATHÉMATIQUES Dénombrer
Quel âge as-tu ? Compte les bougies et colorie ton gâteau d’anniversaire.
DÉCOUVERTE Les dangers de la maison
Entoure en rouge ce qui est dangereux pour un enfant.
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LECTURE Reconnaître une lettre
Entoure la lettre «p» dans les mots suivants.
LECTURE Distinguer les lettres
MATHÉMATIQUES Suivre un déplacement sur un quadrillage
Dans chaque groupe de mots, entoure la lettre qui est di�érente.
Suis le codage �éché en partant du lapin.
solbol
bouchedouche
ballebelle
sabletable
poireboire
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MATHÉMATIQUES Les formes géométriques
Relie chaque objet à sa forme.
LECTURE Le son «s»
MATHÉMATIQUES Connaître les nombres de 1 à 10
Entoure les dessins qui contiennent le son «s».
Relie les points de 1 à 10 pour terminer le dessin du canard.
Comment appele-t-on son petit ?
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FRANÇAIS Le féminin
DÉCOUVERTE Les saisons
Colorie les dessins des fruits où tu dis «une».
Entoure les images qui représentent l’automne.
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Continue la ligne d’écriture
FRANÇAIS Compléter les mots
MATHÉMATIQUES Les grandeurs
Trouve l’aquarium adapté à la taille de chaque poisson.
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Certaines lettres des prénoms ont été e�acées sur les vêtements. Écris celles qui manquent dans chaque mot en t’aidant des modèles.
ROMANE SACHA JULIA
RO_AN_S_C_A JU_I_
LECTURE Reconnaître un mot.
MATHÉMATIQUES Numération, de 1 à 20
Entoure le mot «mer» chaque fois que tu le vois.
Relie les points de 1 à 20.
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