caja brazos

8/16/2019 Caja Brazos

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ESCUELA SECUNDARIA OFIC No 0305 “VICENTE GUERRERO”

PLAN DE CLASE

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

GRADO: TERCERO SESIONES: 5 PERIODO: 09/05/2015.TEMA: ANÁLISIS Y REPRESENTACIÓN DE DATOSBLOQUE: IVEJE: MANEJO DE LA INFORMACIÓN

CONTENIDOS: Medii!" de #$ di%&e'%i!" de (" )"*("+) de d$+)% ,edi$"+e e#&'),edi) de #$% di%+$"i$% de $d$ d$+) $ #$ ,edi$ -de%i$i!" ,edi$.PROPÓSITO: (e e# e%+(di$"+e i"+e'&'e+e e#$)'e 3 (+i#ie 4'6$% de $*$7'$8)% de (" )"*("+) de d$+)% &$'$ $"$#i8$' %( di%+'i(i!" $ &$'+i' de #$,edi$"$ ) de #$ ,edi$ de d)% ) ,% &)#$i)"e%.ENFOQUE: Re%)#(+i) ("i)"$#

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:• Re%)#e' &')#e,$% de ,$"e'$ $(+!"),$• C),("i$' i")',$i!" ,$+e,+i$• V$#id$' &')edi,ie"+)% 3 'e%(#+$d)%• M$"e*$' +"i$% e6ie"+e,e"+e

INTENCIONES DIDÁCTICAS:

• E;)'$' $%)% de 'e&'e%e"+$i!" de d$+)% e" ("$ 4'6$ &$'$ e# $"#i%i%de i")',$i!".

• O'4$"i8$' d$+)% e" ,% de ("$ )',$ 3


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Co!"#$o%CONCEPTUAL

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PROCEDIMENTAL&Lo '(" ")"%#!o SABER

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ACTITUDINALCo,-o.!/,#"!o%

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SECUENCIA DIDACTICA

INICIO

CONSIGNA INTENCION DIDACTICA

De )',$i"diid($#CONTESTAR LOS

C>ESTIONAMIEN TOS DEL ANEO1.

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logo

“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso

Constituyente”

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL. No. 0305 "Vicente Guerrero”

Ejercicio de evaluación

“ Mate!ticas”

"o#re del aluno$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%".l&.$%%%%%%

I"'()*CCI+"E'$ )esuelve el siguiente crucigraa.1. Es el ,roedio arit-tico de las o#servaciones& es decir& el resultado de la división de la sua

de todos los datos y el nero de ellos.2. Es el valor /ue& una ve /ue se ordenaron de enor a ayor& este los se,ara ,or la itad&

/uedando as de un lado los /ue son ayores de la edia y del otro a/uellos /ue son enores.. Es el valor !s ,e/ueño de los datos

3. Es el valor !s grande entre los datos.4. Es el ,ar!etro deliitado ,or el valor !s ,e/ueño y el !s grande de los datos.

6. "o#re /ue reci#e la re,resentación de los datos en un es/uea.

ANALIA LA SIQ>IENTE SIT>ACIÓN Y RESPONDE LAS PREQ>NTAS:

L$% %i4(ie"+e% 4'6$% ,(e%+'$" #$% di%+'i(i)"e% de #)% &e%)% e" i#)4'$,)% de#)% $#(,")% de (" 4'(&): &)' %e;) 3 e" +)+$#.

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