calcul - le petit journal des profs...je commence par diviser les dizaines. •en 9, combien de fois...
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objectif : calculer une division posée
calcul
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On pose une division en potence.
•On écrit à deux carreaux de la marge.
•J’écris le grand nombre à gauche et le petit nombre à droite.
•Je trace un trait vertical, entre les deux, à la règle.
•Je trace un trait horizontal, sous le petit nombre, à la règle.
9 6 4
Je commence par diviser les dizaines.
•En 9, combien de fois 4 ?
•Il y a 2 fois 4. J’écris 2 dans la partie résultat.
•2 x 4 = 8. J’écris 8 dans la colonne des dizaines et je calcule combien de dizaines il me reste.
•9 - 8 = 1. Il me reste une dizaine à partager.
9 6 4
Je continue en divisant les unités.
•Je baisse le 6 à côté du 1. J’ai 16 unités à partager.
• En 16, combien de fois 4 ?
•Il y a 4 fois 4. J’écris 4 dans la partie résultat.
•4 x 4 = 16. J’écris 16 et je calcule combien d’unités il me reste.
•16 - 16 = 0. Il ne reste aucune unité.
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2
ON S’ENTRAÎNE ENSEMBLEPRATIQUE GUIDÉE
8 01
3
2
ON S’ENTRAÎNE ENSEMBLEPRATIQUE GUIDÉE
2 5 7 4
2
ON S’ENTRAÎNE ENSEMBLEPRATIQUE GUIDÉE
3 9 2 5
Calcul
Pose et effectue ces divisions.
5 6 3 6 4 4
7 5 2 8 1 5