calendario giornate di scuola...

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E’ PREVISTO L’INSEGNAMENTO IN LINGUA STRANIERA DI UNA DISCIPLINA NON LINGUISTICA (CLIL) ** biologia, chimica ,Scienze della terra Attività e insegnamenti per tutti gli studenti I II III IV V Lingua e letteratura italia- na 4 4 4 4 4 Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3 Lingua straniera 1 3 3 3 3 3 Storia e geografia 3 3 Storia 2 2 2 Filosofia 3 3 3 Matematica 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze naturali** 2 2 3 3 3 Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2 Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1 1 1 TOTALE ORE SETTIMANALI 27 27 30 30 30 DOMENICA 15 DICEMBRE 2013 ORE 10-13 SABATO 21 DICEMBRE 2013 ORE 15-18 SABATO 11 GENNAIO 2014 ORE 15-18 DOMENICA 19 GENNAIO 2014 ORE 10-13 Nei mesi di dicembre e gennaio il sabato mattina (ore 10-12),il Dirigente Scolastico Aluisi Tosolini e i suoi collaboratori sono disponibili -su ap- puntamento- ad incontrare le singole famiglie per una consulenza perso- nalizzata. org/ [email protected] CALENDARIO GIORNATE DI SCUOLA APERTA

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E’

PREVISTO L’INSEGNAMENTO IN LINGUA STRANIERA DI UNA DISCIPLINA NON LINGUISTICA (CLIL)

** biologia, chimica ,Scienze della terra

Attività e insegnamenti

per tutti gli studenti

I II III IV V

Lingua e letteratura italia-

na

4 4 4 4 4

Lingua e cultura latina 3 3 3 3 3

Lingua straniera 1 3 3 3 3 3

Storia e geografia 3 3

Storia 2 2 2

Filosofia 3 3 3

Matematica 5 5 4 4 4

Fisica 2 2 3 3 3

Scienze naturali** 2 2 3 3 3

Disegno e storia dell’arte 2 2 2 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2

Religione cattolica

o Attività alternative

1

1

1

1

1

TOTALE ORE SETTIMANALI 27 27 30 30 30

DOMENICA 15 DICEMBRE 2013 ORE 10-13 SABATO 21 DICEMBRE 2013 ORE 15-18 SABATO 11 GENNAIO 2014 ORE 15-18 DOMENICA 19 GENNAIO 2014 ORE 10-13 Nei mesi di dicembre e gennaio il sabato mattina (ore 10-12),il Dirigente Scolastico Aluisi Tosolini e i suoi collaboratori sono disponibili -su ap-puntamento- ad incontrare le singole famiglie per una consulenza perso-nalizzata.

org/[email protected]

CALENDARIO GIORNATE DI SCUOLA APERTA

SI CARATTERIZZA PER L’ATTENZIO-

NE ALLA FORMAZIONE INTEGRALE DELLO STUDENTE E PER UNA DIDATTICA

ALL’AVANGUARDIA CHE UTILIZZA MODALITÀ FLESSIBILI E DIVERSIFICATE VICINE

AL MONDO E ALLA SENSIBILITÀ “TECNOLOGICA” DELLE NUOVE GENERAZIONI

DIGITALI. LA SOFISTICATA STRUMENTAZIONE MULTIMEDIALE E LE LAVA-

GNE INTERATTIVE , DI CUI OGNI CLASSE È FORNITA, HANNO CONSENTITO LA

CREAZIONE E LA CONDIVISIONE DI STRUMENTI DIDATTICI DA PARTE DI STU-

DENTI DIVENUTI IN PRIMA PERSONA “COSTRUTTORI DI CULTURA”.

GIA’ DALLA SUA ISTITUZIONE IL LICEO HA ANTICIPATO LE ATTUALI DIRETTIVE MINI-

STERIALI CHE DAL 2012 RIGUARDANO TUTTE LE SCUOLE: DA SEI ANNI I DOCENTI DEL

BERTOLUCCI COMUNICANO CON LE FAMIGLIE IN MODALITA’ DIGITALE E IN-

VIANO AGLI STUDENTI MATERIALI MULTIMEDIALI ATTRAVERSO IL REGISTRO ELET-

TRONICO. STILI DIGITALI DI APPRENDIMENTO SI INTRECCIANO A PERCORSI

TRADIZIONALI, FAVORENDO UN APPROCCIO CRITICO AI NUOVI MEDIA ED AI CORRE-

LATI PROCESSI DI ELABORAZIONE CULTURALE.

DA LUGLIO 2013 IL LICEO E’ STATO RICONOSCIUTO COME SCUOLA 2.0 E HA ACQUISI-

TO COSÌ UN IMPORTANTE FINANZIAMENTO PER POTENZIARE L’INTRODUZIONE DI ME-

TODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E PER RISPONDERE AI NUOVI STILI DI APPREN-

DIMENTO

IL LICEO BERTOLUCCI NON È SOLO UNA “COMUNITÀ DI APPRENDIMENTO” MA È

ANCHE UNA SCUOLA ACCOGLIENTE, CHE PROMUOVE PROFICUE RELAZIONI SO-

CIALI. LA COSTANTE ATTENZIONE AL TERRITORIO E AI GRANDI TEMI DELLA

CONVIVENZA CIVILE SI TRADUCE IN PROGETTI CONCRETI QUALI EMPORIO, INAU-

GURATO NEL 2012, ATTRAVERSO CUI GLI STUDENTI MANIFESTANO LA LORO SO-

LIDARIETÀ NEL VOLONTARIATO. IL BERTOLUCCI SI CONFIGURA COSÌ COME

SCUOLA INCLUSIVA ED OSPITALE , IN CUI L’ATMOSFERA DA COLLEGE È RAF-

FORZATA DALLA PRESENZA DI AMBIENTI DI RITROVO CURATI E DI ARMADIETTI

PERSONALI IN CUI CIASCUN ALUNNO RIPONE I PROPRI STRUMENTI DI STUDIO.

SECONDO LE INDICAZIONI DELLA RIFORMA IL PERCORSO DEL LICEO

SCIENTIFICO COSTITUISCE IL NESSO TRA CULTURA SCIENTIFICA E TRADIZIONE

UMANISTICA, PERTANTO IL PIANO DI STUDI ARMONIZZA L’APPROFONDIMENTO RIGORO-

SO DEL SAPERE MATEMATICO E SCIENTIFICO CON UN’AMPIA PREPARAZIONE NELLE DI-

SCIPLINE UMANISTICHE. L’OBIETTIVO È DI OFFRIRE, ANCHE MEDIANTE LA PRATICA LA-

BORATORIALE , UNA FORMAZIONE CULTURALE COMPLETA, APERTA ALLA PLURALI-

TÀ DEI LINGUAGGI CHE DIA LA POSSIBILITÀ DI ACCEDERE AD OGNI TIPO DI INDIRIZZO

UNIVERSITARIO. LE LEZIONI SI SVOLGONO DAL LUNEDÌ AL SABATO, CON ORE CURRICU-

LARI DI 60 MINUTI.

ACCOGLIENZA ALLE CLASSI PRIME VIENE OFFERTO UN PROGRAMMA DI ACCOGLIENZA

MIRATO ALLO “STARE BENE IN CLASSE” E ALLA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO: SI PREVE-

DONO MOMENTI FORTI DI SOCIALIZZAZIONE, L’ELABORAZIONE CONDIVISA DI REGOLE DI

COMPORTAMENTO, IL CONSOLIDAMENTO DEL METODO DI STUDIO, LA RIPRESA DEI NU-

CLEI BASE DEI SAPERI ACQUISITI ALLE SCUOLE MEDIE.

CORSI DI RECUPERO DURANTE L’ANNO SONO PREVISTI CORSI DI RECUPERO E POTEN-

ZIAMENTO A VARI LIVELLI E ANCHE IN MODALITÀ E-LEARNING, NONCHÉ PROGETTI/

LABORATORI EXTRA CURRICULARI MIRATI ALLO SVILUPPO E ALL’ESPRESSIONE DELLA

CREATIVITÀ INDIVIDUALE DEGLI ALLIEVI.

CROSS MEDIAL INFORMATION UNIT: PERCORSI PER NATIVI DIGITALI

GIORNALINO DI ISTITUTO ANNUARIO RADIO POD CAST BLOG FACE BOOK & YOU TUBE SPACES REGIA E PRODUZIONE VIDEO CORSO WEB DESIGN

PIANO DI STUDI PROGETTO SCIENZE

PROGETTI LAUREE SCIENTIFICHE: ATTIVITÀ IN COLLABORAZIONE CON UNIVERSITÀ DI PARMA

INSEGNARE SCIENZE SPERIMENTALI

LABORATORI IN RETE : IL FASCINO DELLA SCIENZA COME ESPERIENZA

PROGETTO RADON

COMENIUS REGIO:IL SCIENCE EDUCATION AND ENVIROMENTAL ETHICS

GEOGBRA

ECDL PATENTINO INFORMATICO PROGETTO LINGUE:

OPPORTUNITÀ DI CONTINUARE LO STUDIO DELLA SECONDA LINGUA COMUNITARIA O DI INTRAPRENDERE LO STUDIO DI ALTRE LINGUE STRANIERE

CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE

PROGETTO SHAKESPEARE IN GLOBE LABORATORI CULTURALI

TEATRO: FARE TEATRO - VEDERE TEATRO

BIBLIOTECHE IN RETE, IN COLLABORAZIONE CON ISTITUZIONE BIBLIOTECHE DI PARMA

ACROPOLI: LA LINGUA GRECA TRA SCIENZA E MITO

QUOTIDIANO IN CLASSE LABORATORI DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE E AL BENESSERE:

ATTIVITÀ DI COLLABORAZIONE CON LO SPAZIO GIOVANI (AUSL)

CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO

PROGETTO SICUREZZA STRADALE CITTADINANZA & COSTITUZIONE

PROGETTO EDUC: EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA, AI DIRITTI UMANI E ALLA PACE

PROGETTO COMENIUS: “SULLE ORME DI MOZART- IN MOZART’S FOOTSTEPS” ( PROGETTO DI SCAMBIO TRA SCUOLE DI 9 PAESI EUROPEI) ORIENTAMENTO IN USCITA E PLACEMENT

ALTERNANZA SCUOLA -LAVORO

STAGE IN AZIENDE ED ISTITUZIONI

PROGRAMMA FIXO S&U (SCUOLA ED UNIVERSITÀ’)

IL LICEO SCIENTIFICO BERTOLUCCI DI PARMA

PROGETTI E LABORATORI