campanazo: complete the chart in the present
DESCRIPTION
OBJETIVOS: To conjugate IR (to go) in the present tense. To recognize the difference between a regular and an irregular verb. . APRENDER : _________________. To learn . O. APREND. EMOS. APREND. ES. APREND. EIS. APREND. E. EN. APREND. APREND. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
YO NOSOTROS
TÚ VOSOTROS
ÉLELLAUSTED
ELLOSELLASUSTEDES
CAMPANAZO: Complete the chart in the PRESENTTo learn
O APRENDER: _________________
APREND
APREND
APREND
APREND
APREND
APREND
ES E
EMOS
EIS EN
OBJETIVOS: To conjugate IR (to go) in the present tense.To recognize the difference between a regular and an irregular verb.
YO NOSOTROS
TÚ VOSOTROS
ÉLELLAUSTED
ELLOSELLASUSTEDES
CAMPANAZO: Complete the chart in the PRESENTTo discuss/debate
O DISCUTIR: _________________
DISCUT
DISCUT
DISCUT
DISCUT
DISCUT
DISCUT
ES E
IMOS
ÍS EN
OBJETIVOS: To conjugate IR (to go) in the present tense.To recognize the difference between a regular and an irregular verb.
IR = to goIRREGULAR VERB!Spelling changes
REGULAR vs. IRREGULAR VERBS:What makes a verb “regular”?
Ejemplos:
- Verbs that follow a pattern when we conjugate them. - We knock off the ending and the stem stays the same with every subject.
- VIVIR VIV- COMER COM- HABLAR HABL
REGULAR vs. IRREGULAR VERBS:What makes a verb “irregular”?
Ejemplos:
- Verbs that DO NOT follow a pattern when we conjugate them. - Spelling changes either in the stem or completely. - Letters do not stay the same before ending.
- TENER TENGO, TIEN…- ESTAR ESTOY, EST…- SER SOY, ERES, ES…
IR: __________ EXTREMELY IRREGULAR VERB
YO NOSOTROS
TÚ VOSOTROS
ÉLELLAUSTED
ELLOSELLASUSTEDES
We cannot “KNOCK OFF” the ending of the verb IR (to go) because the entire verb IS its ending. Conjugations of this verb follow NO spelling patterns and are the following:
to go
VOY “I go”
VAS “You go”
VA“He/She goes”
VAMOS “We go”
VAIS “You guys go”
VAN “They go”
IR in context…1. Yo ____________ a la escuela a las 7.
______________________________2. Ella ____________ a su trabajo en las tardes.
______________________________3. Nosotros ____________ a Wisconsin cada julio.
______________________________4. ¿A dónde ____________? (tú)
______________________________5. Evaristo y Vinny _________ a una fiesta cada viernes.
______________________________
VOYI go to school at 7.
VAShe goes to her work in the afternoons.
VAMOSWe go to Wisconsin every July.
VASWhere are you going?
VAN
Evaristo and Vinny go to a party every Friday.
Let’s TRANSLATE!
HE GOES
Él va
Let’s TRANSLATE!
SHE GOES
Ella va
Let’s TRANSLATE!
WE GO
Nosotros vamos
Let’s TRANSLATE!
I GO
Yo voy
Let’s TRANSLATE!
YOU GO
Tú vas
Let’s TRANSLATE!
JUAN GOES
Juan va
Let’s TRANSLATE!
THE STUDENTS GOLos alumnos van
Let’s TRANSLATE!
The DOG GOES
El perro va
Let’s TRANSLATE!
The CLASS GOES
La clase va
Let’s TRANSLATE!
YOU GUYS GO
Vosotros vaisUstedes van
LET’S WORK ON OUR OWN! 1. Todos los días, el tren _______________ (salir) a las ocho de la mañana. 2. La maestra nos _________________ (enseñar) mucho. 3. Nosotros ________________ (comprar) unas frutas en el mercado. 4. Yo ______________ (ir) al cine este fin de semana. 5. La clase de español _______________ (aprender) los verbos irregulares.
SALE
ENSEÑA
COMPRAMOS
VOY
APRENDE
LET’S WORK ON OUR OWN! 6. En las mañanas, mi hermano ________________ (caminar) a su escuela. 7. Mi amiga ______________ (vivir) en Nueva York. 8. Mis hermanos y yo ________________ (trabajar) en un restaurante mexicano. 9. Jatanya le ____________________ (escuchar) a la maestra. 10. Nosotros ___________________ (hacer) la tarea por la noche.
CAMINAVIVE
TRABAJAMOS
ESCUCHA
HACEMOS
LET’S WORK ON OUR OWN! 11. Mi familia y yo _______________ (ir) a ir a Europa este verano. 12. Tú ______________________ (comer) unos tacos deliciosos. 13. En la clase de español, yo ___________________ (tomar) notas. 14. Julian y Paul ______________________ (escribir) en el cuaderno. 15. ¿Qué ___________________ (hacer) tú?
VAMOS
COMES
TOMOESCRIBEN
HACES
LET’S WORK ON OUR OWN! 16. Nosotros _____________________ (ver) la televisión. 17. Los alumnos _______________________ (poner) atención. 18. Señor Guzmán _________________ (vender) tamales por la mañana. 19. Ellos __________________ (beber) refrescos con su pizza. 20. Yo __________________ (comer) cereal cada mañana.
VEMOS
PONEN
VENDE
BEBEN
COMO
CAMPANAZO: Fill in the blanks with the correct IR (to go) conjugations. 1. Ellos siempre _______ al gimnasio juntos. 2. Nosotros ___________ a la playa en el verano. 3. ¿A dónde _________? Yo _______ al restaurante.4. Phoenix y Paul ________ a trabajar esta tarde. 5. Mis hermanos y yo _________ a nuestra casa. 6. Ella ________ a comer una torta esta noche.
OBJETIVOS: To conjugate IR (to go) in the present tense.To use proper –ER and –IR verb endings.
VANVAMOSVAS VOY
VANVAMOS
VA