campinas, 21 de março de 2007
DESCRIPTION
Fórum Permanente de Desafios do Magistério “LEITURA NA ESCOLA”. Campinas, 21 de março de 2007. Mesa Redonda “Leitura na Escola: caminhos para a sua dinamização” PROGRAMA LINGUAGENS E EDUCAÇÃO. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS. PROGRAMA LINGUAGENS E EDUCAÇÃO. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1
Campinas, 21 de março de 2007
Fórum Permanente de Desafios do Magistério
“LEITURA NA ESCOLA”
Mesa Redonda
“Leitura na Escola: caminhos para a sua dinamização”
PROGRAMA LINGUAGENS E EDUCAÇÃOSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS
2
PROGRAMA LINGUAGENS E EDUCAÇÃO
Objetivo principal:
Contribuir para a integração e o intercâmbio dos diversos projetos que já se desenvolvem nas áreas de Linguagens e Educação, ampliando as possibilidades de informação dos sujeitos neles engajados.
3
Projetos:
• Biblioteca
• Imprensa na Escola
• Línguas: Francês e Italiano
• Mídia: Rádio e Televisão
4
Breve Histórico:
• Biblioteca
No início da década de 90 as escolas municipais apresentaram propostas em seus Projetos Pedagógicos, entre eles, a Biblioteca Escolar.
Em 1993, foram organizados grupos de estudos para a articulação das experiências dessas escolas.
Em 1994, consolidou-se o Programa de Bibliotecas Escolares na Rede Municipal de Ensino.
Os resultados foram: parcerias com Programas Nacionais, atividades culturais-artísticas e apresentação em Eventos Científicos.
5
Breve Histórico:
• Biblioteca
Em 2001, o Programa foi redirecionado para que cada unidade educacional, conforme seu Projeto Pedagógico, conduzisse seu trabalho de formação de leitores.
6
Breve Histórico:
• Imprensa na Escola
A parceria com Projeto Correio Escola da RAC - Rede Anhangüera de Comunicação e RMEC - Rede Municipal de Ensino de Campinas, firmada em 1992, capacitou e motivou professores para a importância da leitura da mídia impressa e da produção escrita de jornais escolares, atingindo mais de 70% das escolas municipais.
7
Breve Histórico:
• Línguas: Francês e Italiano
A parceria com Consulado Geral da França em São Paulo e RMEC - Rede Municipal de Ensino de Campinas, firmada em 1995, resultou na capacitação de professores e alunos, intercâmbios culturais e destaque dos alunos no campo educacional e profissional. Cerca de, aproximadamente, 1.000 alunos e 100 professores passaram por esta formação.
8
Breve Histórico:
• Mídia: Rádio e Televisão
A parceria da Secretaria da Educação com a Rádio Educativa firmada em 2002, possibilitou a divulgação das atividades pedagógicas da SME/FUMEC através dos mais de 70 programas radiofônicos, com a participação de professores, alunos e comunidade em geral.
9
Breve Histórico:
Programa Linguagens, Mídia, Arte e Educação - LIMAE
Em 2004, os projetos: Biblioteca, Imprensa na Escola, Mídia: Rádio e Televisão, “Pedagogia da Imagem” e Arte foram articulados para composição do Programa LIMAE.
10
Contexto Atual:
Programa Linguagens e Educação
Em 2007, além dos projetos: Biblioteca, Imprensa na Escola, Mídia: Rádio e Televisão, “Pedagogia da Imagem”, foi incorporado o Projeto Línguas: Francês e Italiano.
Independente dos direcionamentos dados ao Programa, ao longo da história, os profissionais da educação compreendem a importância da leitura na vida, na formação, de crianças, adolescentes, jovens e adultos.
11
12
13
DESAFIOS:
Potencializar o Projeto Político Pedagógico das unidades escolares:
• Formação dos profissionais e
• Trabalho com os alunos.
14
PERSPECTIVAS:
Viabilizar as propostas que estão nas escolas subsidiando os profissionais para a criação e inovação dos processos de leitura pela comunidade, em especial, alunos.
Rompendo barreiras presentes no espaço de contradições – a Escola.
15
16 COLE – CONGRESSO DE LEITURA
“No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las”