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Canales de aprendizaje ¿Cómo aprendemos? ¿Cómo aprendemos? Febrero de 2015

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Page 1: Canales de aprendizaje

Canales de aprendizaje

¿Cómo aprendemos?¿Cómo aprendemos?

Febrero de 2015

Page 2: Canales de aprendizaje

Canales de aprendizaje

• Visual

• Auditivo

• Sensitivo o cinéstesico

Febrero de 2015

Page 3: Canales de aprendizaje

Canal Visual

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Page 4: Canales de aprendizaje

Canal Visual

Las personas que aprenden principalmente por el canal visual:•Son ordenadas y organizadas.•Entienden el mundo a través de lo que pueden ver.•Son muy observadores: ven lo que otros no ven.•Necesitan una visión global de las cosas para entender los procesos. Por ello, necesitan formular objetivos, metas y planes.•Están atentas a su apariencia física (buscan armonizar). •Reflejan sus emociones en el rostro.

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Page 5: Canales de aprendizaje

Estrategias del aprendizaje visual

• Imágenes visuales claras y llamativas.• Cambiar de lugar les ayuda a asociar y

recordar.• Letreros de color con frases e información

clave, les ayuda a recordar y asimilar.• Expresiones faciales motivantes (de parte del

docente) los alienta en el proceso de aprendizaje.

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Page 6: Canales de aprendizaje

Estrategias del aprendizaje visual

• Material didáctico como acetatos, películas, diapositivas, rompecabezas.

• Narraciones que faciliten visualizar.• Periódicos o murales.• Collages de imágenes.• Contacto visual con el docente.

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Page 7: Canales de aprendizaje

Estrategias del aprendizaje visual

• Estimular imágenes con música.• Plasmar los aprendizajes en diagramas,

mapas mentales.• Utilizar símbolos, con conceptos clave.• Copiar frases clave, usar colores. • Obtener una visión global de la clase, y

después entrar en detalles.

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Page 8: Canales de aprendizaje

Canal auditivo

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Page 9: Canales de aprendizaje

Canal auditivo

Las personas que aprenden principalmente por el canal auditivo:•Necesitan que se les hable a velocidad media.•Usan variaciones en el tono de voz, pausas, volumen, y acentúan las palabras importantes.•Repiten conceptos en voz alta.•Buscan a otro para contarle la clase; esto les ayuda a aprender y asimilar.•Crean canciones, usan adivinanzas o resúmenes orales para generar recordación.

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Page 10: Canales de aprendizaje

Estrategias del aprendizaje auditivo

• Grabar las clases para escucharlas de nuevo, más tarde.

• Leer en voz audible para sí, le ayuda a concentrarse, comprender y recordar.

• Repasar en voz audible para sí, le ayuda a memorizar.

• Escuchar al profesor, sin contacto visual.

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Canal sensitivo o cinestésico

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Canal sensitivo o cinestésico

Las personas que aprenden principalmente por el canal sensitivo o cinestésico:•Les gusta tocar todo.•Se mueven constantemente. •Cuando hablan, tocan a las personas. •Lo que hablan lo acompañan con movimientos corporales.•Lapsos cortos de atención.•Leen apuntando con el dedo.•Aunque se arreglan para salir de casa, al rato se desordenan (apariencia física).

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Page 13: Canales de aprendizaje

Estrategias del aprendizaje sensitivo o cinestésico

• Moverse para generar pensamiento.• Aprender con otros, realizar trabajos en grupo.• Caminar para concentrarse y memorizar.• Ocupar las manos mientras se atiende a clase: rayar,

dibujar, cortar, doblar…• Recibir toques o palmaditas de ánimo.• Dramatizar, representar mímicamente lo que lee o

estudia.

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Page 14: Canales de aprendizaje

Conclusiones

• Todos desarrollamos uno o más canales de percepción.

• La comprensión del mundo y sus relaciones se ve influenciada por el canal de percepción.

• Identificar el principal canal de percepción, permite entender el comportamiento, facilitar procesos de aprendizaje, y comprender a otros.

• Identificar y utilizar el(los) principal(es) canal(es) de aprendizaje, contribuye a un mejor desempeño académico.

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Bibliografía

• Any Cienfuegos, clase cerebro y aprendizaje, marzo 2011.

• Antonio Vega, clase cerebro y aprendizaje, octubre 2006.

• Odín Hernández Castro, cómo conocer los tipos de aprendizaje.

* Versión adaptada de la presentación “Estilos de aprendizaje” de Ginna Ruiz.

[email protected]

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