Capítulo 1: IntroducciónCapítulo 1: IntroducciónPresentación PowerPoint dePresentación PowerPoint de

Paul E. Tippens, Profesor de FísicaPaul E. Tippens, Profesor de Física

Southern Polytechnic State Southern Polytechnic State UniversityUniversity© 2007, Paul E. Tippens

Capítulo 1 Capítulo 1 Objetivos:Objetivos:

•¿Qué es física?¿Qué es física?

•¿Cómo debo estudiar física?¿Cómo debo estudiar física?

Foto: Cortesía de Foto: Cortesía de NASANASA

Prueba del Mars RoverPrueba del Mars Rover

¿Qué es física?¿Qué es física?

FísicaFísica es la ciencia que investiga los es la ciencia que investiga los conceptos fundamentales de materia, conceptos fundamentales de materia, energía y espacio y las relaciones entre energía y espacio y las relaciones entre ellos.ellos.

FísicaFísica es la ciencia que investiga los es la ciencia que investiga los conceptos fundamentales de materia, conceptos fundamentales de materia, energía y espacio y las relaciones entre energía y espacio y las relaciones entre ellos.ellos.

La La física física es la más básica de es la más básica de las ciencias, y apuntala a las ciencias, y apuntala a todas las otras disciplinas de todas las otras disciplinas de la ciencia, la medicina y la la ciencia, la medicina y la ingeniería.ingeniería.Los Los físicos físicos solucionan solucionan problemas que con frecuencia problemas que con frecuencia encuentran nuevos retos y encuentran nuevos retos y desarrollan nuevas teorías.desarrollan nuevas teorías.

NASANASA

¿Dónde puedo ¿Dónde puedo trabajar como trabajar como

físico?físico?

Un fuerte antecedente en Un fuerte antecedente en física le prepara para casi física le prepara para casi cualquier ocupación que cualquier ocupación que involucre ciencias o involucre ciencias o ingenierías.ingenierías.

NISTNIST

Alto Alto voltajevoltaje

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Mars RoverMars Rover

¿Cómo estudio física?¿Cómo estudio física?La preparación y el trabajo duro son la clave para La preparación y el trabajo duro son la clave para cualquier empresa de aprendizaje exitosa. Pero cualquier empresa de aprendizaje exitosa. Pero un factor que no se menciona con frecuencia es un factor que no se menciona con frecuencia es la la organizaciónorganización..

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OrganizaciOrganizaciónón

Recopile materiales:Recopile materiales:

• Libro de textoLibro de texto

• Carpeta para notasCarpeta para notas

• CD de tutorialesCD de tutoriales

• Calculadora científicaCalculadora científica

• PerforadoraPerforadora

• TijerasTijeras

• Transportador Transportador (ángulos)(ángulos)

• Cinta adhesivaCinta adhesiva

• Otros suministrosOtros suministros

CARPETA PARA NOTASCARPETA PARA NOTAS

Compre una carpeta con Compre una carpeta con separadores como los que se separadores como los que se muestran aquí:muestran aquí:

1. RESÚMENES

2. NOTAS

3. PROBLEMAS

4. EXÁMENES

5. APUNTES LAB.

6. RECURSOS

Al organizar todos los Al organizar todos los problemas, notas y exámenes problemas, notas y exámenes calificados, siempre será calificados, siempre será capaz de revisarlos.capaz de revisarlos.

Encuentre un compañero de Encuentre un compañero de claseclase

El primer día de clase El primer día de clase encuentre a alguien que encuentre a alguien que quiera ser su compañero quiera ser su compañero de clase.de clase.

El “sistema de compañeros” es su red de El “sistema de compañeros” es su red de seguridad para clases perdidas, seguridad para clases perdidas, resúmenes, tareas, ensayos devueltos, resúmenes, tareas, ensayos devueltos, clarificación, etc. clarificación, etc.

Asegúrese de Asegúrese de conseguir su nombre, conseguir su nombre, número telefónico y número telefónico y horario. horario.

Aprendizaje oportunoAprendizaje oportuno

El aprendizaje oportuno es El aprendizaje oportuno es aprendizaje aprendizaje eficienteeficiente. Es mejor estudiar una hora . Es mejor estudiar una hora cada día que atiborrarse los fines de cada día que atiborrarse los fines de semana.semana.

Si espera hasta el fin de semana, debe Si espera hasta el fin de semana, debe dedicar tiempo valioso sólo para dedicar tiempo valioso sólo para reconstruir la información.reconstruir la información.

Después de cada Después de cada clase, use su siguiente clase, use su siguiente periodo libre para periodo libre para reforzar su reforzar su comprensión.comprensión.

Fuera del salón de claseFuera del salón de clase

El aprendizaje rara vez El aprendizaje rara vez se completa en clase.se completa en clase. Para reforzar el Para reforzar el aprendizaje, debe aprendizaje, debe resolver problemas resolver problemas por su cuenta tan por su cuenta tan pronto después de pronto después de clase como sea clase como sea posible.posible.

El aprendizaje rara vez El aprendizaje rara vez se completa en clase.se completa en clase. Para reforzar el Para reforzar el aprendizaje, debe aprendizaje, debe resolver problemas resolver problemas por su cuenta tan por su cuenta tan pronto después de pronto después de clase como sea clase como sea posible.posible.Trate primero, busque Trate primero, busque ayuda si es necesario, ayuda si es necesario, revise ejemplos, trabaje revise ejemplos, trabaje con otros. Resolver con otros. Resolver problemas es la problemas es la principalprincipal forma de aprender.forma de aprender.

• Tengo un mal maestro.Tengo un mal maestro.

• ¡No puedo leer este libro!¡No puedo leer este libro!

• No estoy preparado para esto.No estoy preparado para esto.

• No tengo suficiente tiempo.No tengo suficiente tiempo.

• Tengo problemas: empleo, padres, Tengo problemas: empleo, padres, amigos...amigos...

• Tres cursos y un laboratorio... ¡es Tres cursos y un laboratorio... ¡es demasiado!demasiado!

Quejas de los Quejas de los estudiantes de física estudiantes de física

principiantesprincipiantes

¡Es su responsabilidad!¡Es su responsabilidad!

Por duro que suene, la responsabilidad Por duro que suene, la responsabilidad última de aprender descansa en última de aprender descansa en ustedusted y y nadie más.nadie más.Busque ayuda si la necesita. Revise Busque ayuda si la necesita. Revise otros libros de la biblioteca. otros libros de la biblioteca. Estudie Estudie tutoriales de computadoratutoriales de computadora. Repase . Repase matemáticas. Sepa cuándo están matemáticas. Sepa cuándo están programados los exámenes. Contacte programados los exámenes. Contacte a su instructor.a su instructor.Emprenda acciones: Emprenda acciones: ¡Nunca deje que ¡Nunca deje que cosas fuera de su control eviten que cosas fuera de su control eviten que ustedusted logre sus metas! logre sus metas!

Tutoriales PowerPointTutoriales PowerPoint

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Chapter 3 Chapter 3 -- VectorsVectorsA PowerPoint Presentation by

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Uso efectivo de tutoriales Uso efectivo de tutoriales PPTPPT

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Consejos de un profesor Consejos de un profesor ((contcont.).)

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Ansiedad de examenAnsiedad de examen

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Conclusión del Capítulo 1: Conclusión del Capítulo 1: Introducción a la físicaIntroducción a la física