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94 CAPITULO III INVESTIGACIÓN DE CAMPO SOBRE “ DISEÑO DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL PARA MICROEMPRESARIOS DEDICADOS A LA PRODUCCIÓN DE MUEBLES PARA EL HOGAR EN LA ZONA METROPOLITANA DE SAN SALVADOR ”. 1- GENERALIDADES. El presente Capítulo contiene la investigación de campo que estuvo orientada a las microempresas dedicadas a la producción de muebles para el hogar en la zona Metropolitana de San Salvador. El propósito fue recolectar información actualizada del sector para obtener datos reales sobre la formación profesional de microempresarios, lo cual permitió conocer la situación actual de las microempresas. Posterior a ello se procedió a recolectar, seleccionar, clasificar, analizar y tabular toda la información obtenidas. Luego se plantearon conclusiones y recomendaciones que sirvieron de base para realizar la propuesta de solución.

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94

CAPITULO III

INVESTIGACIÓN DE CAMPO SOBRE “ DISEÑO DE UN PROGRAMA DE

FORMACIÓN PROFESIONAL PARA MICROEMPRESARIOS DEDICADOS A LA

PRODUCCIÓN DE MUEBLES PARA EL HOGAR EN LA ZONA METROPOLITANA

DE SAN SALVADOR ”.

1- GENERALIDADES.

El presente Capítulo contiene la investigación de campo que estuvo orientada a

las microempresas dedicadas a la producción de muebles para el hogar en la zona

Metropolitana de San Salvador. El propósito fue recolectar información actualizada del

sector para obtener datos reales sobre la formación profesional de microempresarios, lo

cual permitió conocer la situación actual de las microempresas.

Posterior a ello se procedió a recolectar, seleccionar, clasificar, analizar y tabular

toda la información obtenidas. Luego se plantearon conclusiones y recomendaciones

que sirvieron de base para realizar la propuesta de solución.

95

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

2.1 Objetivo General.

2.1.1 Conocer por medio de la investigación de campo si en la microempresa

productora de muebles de madera para el hogar han recibido un programa de

formación profesional.

2.2 Objetivos Específicos.

2.2.1 Determinar si los microempresarios cuentan con los recursos necesarios para

poder capacitarse.

2.2.2 Obtener información sobre los distintas capacitaciones de formación

profesional que han recibido los microempresarios dedicados a la

producción de muebles de madera para el hogar.

2.2.3 Conocer el nivel de estudio que tienen los microempresarios para poder darles la

capacitación adecuada a cada uno de los empleados y dueño.

2.2.4 Determinar que los programas de capacitación son accesibles a todos

los microempresarios.

96

3.0 ÁMBITO O ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN.

De acuerdo con la información proporcionada por la Dirección General de

Estadística y Censos y con base en la última investigación realizada en la Encuesta

Económica Anual, 1997, se encuentra registradas 1,440 microempresas productoras de

muebles de madera en el Área Metropolitana de San Salvador.

4.0 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

4.1 Datos Primarios

La obtención de la información primaria se efectuó con la utilización de una guía

de entrevista y un cuestionario, los cuales fueron dirigidos a las personas encargadas de

los programas de capacitación y las encuestas a los microempresarios productores de

muebles para el hogar en el Area Metropolitana de San Salvador., los cuales fueron

distribuidos en diferentes períodos de tiempo. Dichas herramientas facilitan llegar en

forma directa a estas personas, permitiendo alcanzar los objetivos propuestos.

* Guías de entrevista:

Estas se realizaron a través de visitas a instituciones que de alguna manera se

relacionan con el desarrollo de formación profesional del microempresario productor de

muebles de madera y que ayudaron a fortalecer nuestra investigación; entre las cuales

se mencionan: INSAFORP, CONAMYPE , CAMARA DE COMERCIO E INDUSTRIA DE

EL SALVADOR, FUSADES, AMPES, BANCO CENTRAL DE RESERVA, ITCA.

97

4.2 Datos Secundarios.

* Investigación Documental.

Para la elaboración de la investigación se hizo uso de material de apoyo, que se

obtuvo de bibliotecas de las cuales se pueden mencionar: Universidad Centroamericana

José Simeón Cañas (UCA), Universidad Nacional, Universidad Francisco Gavidia,

Universidad Tecnológica, Albert Einsteing, en las que se obtuvieron folletos, revistas,

libros que sirvieron como base concreta para la ejecución de términos relacionados con

el proceso de investigación. Estos datos han sido recopilados con el fin de dar un mejor

desarrollo y confiabilidad a la investigación.

5.0 DETERMINACIÓN DEL UNIVERSO.

El universo en estudio es de naturaleza finita y esta constituida por 1,440

microempresas fabricantes de artículos derivados de la madera, localizadas en el área

metropolitana de San Salvador.

Para la obtención de la muestra se utilizó el método estadístico aleatorio simple.

98

6.0 TAMAÑO Y DISTRIBUCIÓN DE LA MUESTRA.

El tamaño de la muestra se estableció mediante la fórmula para una población

finita, la cual se describe a continuación.

n = Z² P Q N _______________ (N-1) E² + Z² P .Q. n = ?

Z² = Nivel de confianza (1.20)

P = Probabilidad de éxito (0.50)

Q = Probabilidad de fracaso (0.50)

E = Grado de error ( 0.08)

N = Universo (1,440)

n = (1.2)² (0.50) (0.50) (1,440) _______________________________ (1,440-1) (0.08)² + (1.2)² (0.50) (0.50) n = 518.40 ____________________________ (1,439) (0.0064) + ( 1.44) (0.25) n = 518.40 _____________________ 9.2096 + 0.36 n = 518.40 _________ 9.5696 n = 54 microempresas

Se encuestaron 54 personas dueños de microempresas.

99

7.0 DISEÑO DE HERRAMIENTAS DE LA INVESTIGACIÓN.

Cuando se recolecta información de diferentes fuentes, para el caso de la

microempresa productora de muebles de madera, se vuelve necesario conocerlas con

anticipación, a fin de orientar la investigación hacia el objetivo deseado. Para efectos de

realizar este capitulo, la información recolectada se adquirió a través de entrevistas

realizadas a diferentes microempresarios y un cuestionario, así como de la observación,

con el fin de obtener información actualizada que permitiera elaborar la propuesta

adecuada para el seguimiento de los objetivos planteados.

La herramienta principal para la presente investigación fue el cuestionario

técnicamente estructurado con preguntas abiertas y cerradas ( de opción múltiple y de

filtro o control).

8.0 PRUEBA PILOTO.

La prueba piloto sirvió de base para la elaboración del cuestionario que se le pasó

a los microempresarios sujetos de estudio en la zona Metropolitana de San Salvador, a

fin de medir la efectividad de contenido del cuestionario lo cual permitió efectuar las

modificaciones necesarias antes de pasárselo a la población.

100

9.0 TABULACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.

Pregunta 1 ¿Ha asistido a algún programa de capacitación de Formación Profesional usted y sus

empleados?

Objetivo: Conocer el porcentaje de asistencia a capacitaciones.

Alternativa Frecuencia Total %

Si

No

17

37

31.48

68.52

TOTAL 54 100.00

Análisis De los microempresarios encuestados el 68.52% afirman no haber asistido a una

capacitación y el 31.48% restante afirman que si lo han hecho.

si31%

no69%

sino

101

Pregunta 2 ¿Qué le motivó ha asistir a la capacitación de formación profesional?

Objetivo: Conocer los distintos motivos por los cuales el microempresario asistió a la capacitación.

Alternativa Frecuencia Total %

a-Tener más conocimientos

b- Volverse más competitivos

c- Para enfrentar la globalización

d- Otros

e- a - b

f- Ninguna

13

2

--

1

1

37

24.07

3.71

--

1.85

1.85

68.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: De los datos obtenidos en las encuestas se obtuvieron los resultados siguientes: Un

68.52 % no han recibido capacitación alguna, un 24.07 % lo hicieron para tener más

conocimientos, un 3.71 % para volverse más competitivos, y un 1.85 % asistieron para

tener más conocimientos y volverse más competitivos y 1.85% otros.

24%

4%2%2%

68%

TENER MASCONOCIMIENTOVOLVERSE MASCOPETITIVOOTROS

NINGUNO

A Y B

Pregunta 3

¿Donde

recibió la

102

capacitación?

Objetivo: Determinar los lugares donde el microempresario recibió capacitaciones.

Alternativa Frecuencia Total % a- INSAFORP b- AMPES c- FUSAL d- ASPM e- Otros centros de capacitación (FOMMI, PROPEMI,OSIL, FUSADES,etc.) f- Ninguna

4 1 -- --

12 37

7.41 1.85

-- --

22.22 68.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: De las 45 encuestas que se pasaron a los microempresarios, la mayoría representada

por un 68.52 % no ha recibido capacitación alguna, el 22.22 % dijeron otros (FOMI,

PROPEMI, OSIL, FUSADES, PROMIPE y GÉNESIS), el 7.41 % en INSAFORP y el

restante 1.85 % en AMPES.

7% 2%

69%

0%

22%0%

INSAFORP

AMPES

NINGUNA

ASPM

OTROS

FUSAL

103

Pregunta 4 ¿Qué tipo de capacitación recibió?

Objetivo: Conocer el tipo de capacitación que han recibido los microempresarios.

Alternativa Frecuencia Total % a- Técnica b- Vocacional c- Administrativa e- Otros f- Ninguna

4 1 11 1 37

7.47 1.85

20.37 1.85

68.52 TOTAL 54 100.00

Análisis: De los datos obtenidos en la encuesta se estableció que el 68.52 % de las personas no

han recibido capacitación alguna, el 20.37 % recibieron una capacitación administrativa,

el 7.47% capacitación técnica, y el 1.85 % capacitación vocacional y 1.85% restante

manifestaron haber recibido capacitación técnica y seguridad empresarial.

7%2% 20% 2%

69%

TECNICAVOCACIONALADMINISTRATIVAOTROS NINGUNA

104

Pregunta 5 ¿Con qué frecuencia asiste a capacitaciones?

Objetivo: Determinar con que periodicidad asisten a una capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Annual b- Semestral c- Trimestral d- Mensual e- Otros f- Ninguna

6 -- 1 1 9 37

11.11 --

1.85 1.85 16.67 68.52

TOTAL 54 100.00 Análisis: De los datos obtenidos, los resultados fueron los siguientes: El 68.52 % no han recibido

una capacitación alguna, el 16.67 % dijeron que en un día, eventual o casualmente, el

11.11 % lo hace en forma anual, el 1.85 % en forma trimestral y el restante 1.85%

mensual.

0%0%2%2%19%

77%

TRISMETRAL

MENSUAL

OTROS

NINGUNA

105

Pregunta 6 ¿Qué clase de empleados recibieron la capacitación?

Objetivo: Conocer quienes fueron los empleados que recibieron la capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Técnicos b- Administrativos c- Otros d- Ninguna

1 2 14 37

1.85 3.70 25.93 68.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: Según los datos recopilados en la encuesta un 68.52 % no han asistido a una

capacitación, 25.93 % no ha asistido ni el dueño, ni los empleados, sino que se dirigieron

a un pariente para que este transmita los conocimientos al dueño, y el 3.70 % lo hizo un

empleado administrativo,1.85% los empleados técnicos.

4%

26%

68%

2%

ADMINISTRATIVOSTECNICOSOTROSNINGUNA

106

Pregunta 7 ¿Cuál fue el propósito de asistir a la capacitación?

Objetivo: Conocer los propósitos que tienen los empleados para asistir a una capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Ganarle a la competencia b- Innovar productos c- Conocer nueva tecnología d- Mejorar servicio al cliente e- Penetrar en otros mercados f- Otros g- Ninguna

2 -- 4 5 2 4

37

3.70 --

7.41 9.26 3.70 7.41

68.52 TOTAL 54 100.00

Análisis: De los resultados obtenidos tenemos que 68.52 % no han asistido a una capacitación,

9.26 % para mejorar el servicio al cliente, 7.41 % para mejorar el área administrativa,

saber más de su oficio, y tener conocimientos para obtener un crédito, el 6.67 % para

conocer nueva tecnología, 3.70 % penetrar a otros mercados y el 3.70 % para ganarle a

la competencia.

107

370%0%741%926%370%741%

6852%

GANARLE A LACOMPETENCIA

INNOVAR PRODUCTOS

CONOCER NUEVATECNICA

MEJORAR SERVIVIO ALCLIENTE

PENETRAR EN OTROSMERCADOS

OTROS

NINGUNA

108

Pregunta 8 ¿Qué beneficios obtuvo en la capacitación?

Objetivo: Conocer los beneficios que obtuvieron cuando asistieron a la capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Mayores ventas b- Mejorar el producto c- Motivación del personal d- Más clientes satisfechos e- Más competitivos f- Otros g- Ninguna

1 1 1 5 3 6 37

1.85 1.85 1.85 9.26 5.56 11.11 68.52

TOTAL 54 100.00 Análisis: De los datos obtenidos en las 45 encuestas, los resultados fueron los siguientes: 68.52 %

no han recibido capacitación, 11.11 % dijeron que tener mayores ventas, mejorar el

producto, motivar al personal, más clientes satisfechos y ser más competitivos, 9.226 %

para tener más clientes satisfechos, 5.56 % ser más competitivos, 1.85 % tener mayores

ventas y el resto 1.85 % para mejorar el producto y 1.85% para motivar al personal.

2%2%9%6%11%

68%

2%

MEJORAR EL PRODUCTOMOTIVACION DLE PERSONALMAYORES VENTASMAS CLIENTES SATISFECHOSMAS COMPETITIVOSOTROSNINGUNA

I

109

Pregunta 9 ¿Cuál fue el costo de la capacitación?

Objetivo: Conocer el costo promedio de la capacitación recibida, para tener una visión de cuanto

ellos están dispuestos a pagar.

Alternativa Frecuencia Total % a- ¢001 -¢300.00 b- ¢301 - 600.00 c- ¢601 y más d- Gratis e- Ninguna

7 -- 2 8 37

12.96 --

3.71 14.81 68.52

TOTAL 54 100.00 Análisis: Según los datos obtenidos en la encuesta, el 68.52% de las personas encuestadas no

han recibido capacitación alguna, el 12..96% pagaron por la capacitación menos de

¢300.00, el 3.71% pagaron de ¢601.00 a más y el 14..81% no pagaron nada.

13%0%4%

15%

68%

1 - 300301- 6006601 y masGratisNinguno

110

Pregunta 10 ¿Cómo le pareció la capacitación? Objetivo: Determinar el grado de satisfacción e interés que se obtuvo de la capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Excelente b- Muy buena c- Regular d- Deficiente e- Ninguna

8 9 -- -- 37

14.81 16.67

-- --

68.52 TOTAL 54 100.00

Análisis: De los resultados que se obtuvieron en las 45 encuestas. El 68.52% no han recibido

capacitación, 16.67 % les pareció muy buena la capacitación y el 14.81 % manifestaron

que la capacitación fue excelente.

15%

17%

0%0%68%

EXELENTEMUY BUENAREGULARDEFICIENTENINGUNA

111

Pregunta 11 ¿Qué deficiencia a su juicio tuvo la capacitación?

Objetivo: Determinar cuales fueron las deficiencias observadas en la(s) capacitación recibidas.

Alternativa Frecuencia Total % a- Falta de material b-Instructores sin experiencia c- Poca práctica d- Poca teoría e- Otros f- Ninguna

5 -- 4 1 7 37

9.26 --

7.41 1.85 12.96 68.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: De acuerdo a los datos obtenidos se pudo determinar que el 68.52% de las personas

encuestadas no han recibido capacitación por lo tanto no dieron opinión, 12.96 %

manifestaron que la capacitación estuvo bien y duro poco tiempo, el 9.26 % que hubo

falta de material, el restante 7.41 % manifestaron que hubo poca práctica y 1.85%

contestaron que muy poca teoria.

112

9%0%7%2%13%

69%

FALTA DEMATERIAL

INSTRUCTORES SINEXPERIENCIAPOCAPRACTICA

POCA TEORIA

OTROS

NINGUNA

113

Pregunta 12 ¿Considera importante las capacitaciones de formación profesional?

Objetivo: Determinar la importancia dada por los empleados a la capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Si b- No c- Ninguna

17 -- 37

31.98 --

68.52 TOTAL 54 100.00

Análisis: En base a los datos obtenidos se pudo determinar que el 31.98 % consideran

importantes las capacitaciones y el 68.52 % no dieron opinión, esto significa que le dan

ninguna importancia a las capacitaciones.

31%0%

69%SINONINGUNA

114

Pregunta 13 ¿Son accesibles los lugares donde le brindan la capacitación?

Objetivo: Conocer que tan accesibles son los lugares donde las personas reciben su

capacitación.

Alternativa Frecuencia Total % a- Si b- No c- Ninguna

15 2 37

27.78 3.70 68.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: Los resultados obtenidos indican que un 3.70 % manifiesta que no son accesibles los

lugares, el 27.78 % son apropiados los lugares donde se imparten las capacitaciones y el

resto 68.52 % que no contesto a la interrogante por no haber recibido capacitación

alguna.

28%

4%68%

SINONINGUNA

115

Pregunta 14 ¿Le gustaría conocer un programa integral de formación profesional?

Objetivo: Determinar el número de personas interesadas en conocer un programa integral de

formación profesional.

Alternativa Frecuencia Total %

a- Si

b- No

44

10

81.48

18.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: De la información obtenida se puede determinar que el 18.52 % no les gustaría conocer

un programa integral de formación profesional, mientras que el 81.48 % si están

interesados en conocerlo.

81%

19%

SINO

116

Pregunta 15 ¿Cuánto estaría dispuestos a pagar aproximadamente por un programa de capacitación

de formación profesional que le ayude a mejorar a su empresa?

Objetivo: Conocer las condiciones económicas en las que se encuentran los carpinteros para

determinar su capacidad de pago.

Alternativa Frecuencia Total % a- ¢001 - ¢250 b- 251 - 500 c- 501 - 750 d- 751 y más e- Gratis

27 5 2 1 19

50.00 9.26 3.70 1.85 35.19

TOTAL 54 100.00 Análisis: Según los datos obtenidos de las encuestas, el 50.00% de los microempresarios están

dispuestos a pagar menos de ¢250.00, el 9.26% de ¢251.00 a ¢500.00 el 3.70% de

¢501.00 a ¢750.00, el 1.85% de ¢751.00 ymás, y el restante 35.19% prefieren que la

capacitación sea gratis.

50%

9%4%2%

35%1 - 250251-500501-750751- y masGratis

117

Pregunta 16 ¿Considera usted que en nuestro país existen facilidades para obtener una capacitación

de formación profesional?

Objetivo: Conocer si los microempresarios conocen instituciones que puedan darles

capacitaciones.

Alternativa Frecuencia Total % a- Si b- No c- Ninguna

26 18 10

48.15 33.33 18.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: De las encuestas realizadas se puede observar que el 18.52% no dieron opinión o

desconocen, el 33.33 % dijo que no hay facilidades y 48.15 % contesto de si hay

facilidades para recibir una capacitación.

19%

48%

33%

NINGUNASINO

118

Pregunta 17 Qué lugar(es) conoce usted que puedan brindarle capacitación además de los ya

mencionados en la pregunta 4?

Objetivo: Saber si los microempresarios conocen otros lugares donde les puedan brindar

capacitaciones.

Alternativa Frecuencia Total % a- CARE, PROPEMI, FEPADE b- Empresarios Juveniles c- Escuela de Economía y Negocios d- CREFA e- FEDISAL f- Fe y Alegría g- ENSETEC h- FUSADES i- Unión Europea j- CIS, GENESIS k- ITI, ITCA l- Pinturas Fuller m- Aserradero la Montaña n- ASÍ ñ- Ciudadela Don Bosco o- Ninguna

2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 37

3.71 1.85 1.85 1.85 1.85 1.85 1.85 1.85 1.85 1.85 1.85 3.72 3.70 1.85 1.85 66.67

TOTAL 54 100.00 Análisis: De las los datos obtenidos en las encuestas los microempresarios manifestaron que un

66.67% no conocen ningún lugar, el 3.71 % que conocían CARE (Compañía

Internacional), PROPEMI, Y FEPADE,3.72% pinturas fuller, Aserradero la Montaña, y el

1.85 % conocen Empresarios Juveniles, Escuela de Economía y Negocios, CREFA,

FEDISAL, Fe y Alegría, ENSETEC, FUSADES, Unión Europea, CIS (Centro de

Integración) Y GÉNESIS, ITI e ITCA, , ASÍ, Ciudadela Don Bosco.

119

CARE, PROPEMI, FEPDE

EMPRESARIOSJUVENILESESCUEL DE ECONOMIA YNEGOCIOSCREFA

FEDISAL

FE Y ALEGRIA

ENSETEC

FUSADES

UNION EUROPEA

CIS, GENESIS

ITI, ITCA

PINTURAS FULLER

ASERRADERO LAMONTANAASI

NINGUNA

120

Pregunta 18 ¿Qué le impide asistir a una capacitación de formación profesional?

Objetivo: Conocer los obstáculos que se dan dentro de las microempresas para que éstos no

puedan asistir a las capacitaciones.

Alternativa Frecuencia Total % a- Falta de recursos económicos b- Falta de tiempo c- Falta de información d- No le interesa e- Otros f- Falta de recursos económico y tiempo g- Falta de recursos econ.e información h- Falta de tiempo e información I- Ninguna

5 19 9 -- 2 5 3 4 7

9.26 35.19 16.67

-- 3.70 9.26 5.56 7.40 12.96

TOTAL 54 100.00

Análisis: Según los datos obtenidos se determina lo siguiente: 7.40 % no van por falta de tiempo e

información, 3.70% no les impide nada , 5.56 % por falta de dinero y de información, 9.26

% por falta de dinero, 9.26 % por falta de dinero y de tiempo,12.96% no manifestaron

opinión, 16.67 % y 35.19% no asisten a la capacitaciones por falta de tiempo.

121

0%4%

13%

7%

6%

9%

17%

35%

9%

FALTA DERECURSOSECONOMICOS

FALTA DE TIEMPO

FALTA DEINFORMACION

NO LE INTERESA

OTROS

FALTA DERECURSOSECONOMICOS YTIEMPOFALTA DE

122

Pregunta 19 ¿Esta interesado en recibir una capacitación de formación profesional?

Objetivo: Conocer el número de microempresarios que están interesados en recibir una

capacitación de formación profesional.

Alternativa Frecuencia Total %

a- Si

b- No

44

10

81.48

18.52

TOTAL 54 100.00

Análisis: De acuerdo a los datos obtenidos se puede observar que un porcentaje del 18.52 % de

las personas encuestadas no está interesado en recibir la capacitación y la mayoría de

las personas que es 81.48 % si están interesados en recibirla.

81%

19%

SI NO

123

Pregunta 20 ¿Qué tipo de capacitación le gustaría recibir.

Objetivo: Determinar las áreas en que los microempresarios les gustaría fortalecer sus

conocimientos.

Alternativa Frecuencia Total % a-Torno en madera b- Mercadeo c- De todo tipo d- Técnico - Administrativo e- Administrativo f- Dibujo g-Técnico h- Computación i- Tecnología j- Pintura k- Ninguna

1 1 7 2 12 2 13 1 3 2 10

1.85 1.85 12.96 3.71 22.22 3.71 24.07 1.85 5.56 3.70 18.52

TOTAL 54 100.00 Análisis: De la información obtenida en las encuestas un 22.22% prefieren una capacitación

administrativa, el 22.22% una capacitación técnica, el 18.52% de todo tipo de

capacitación, el 12.96 % de ningún tipo de capacitación, el 3.71% una capacitación

técnico administrativa, y dibujo, el 5.56% una capacitación sobre tecnología, 3.70% una

capacitación sobre pintura, 1.85% una capacitación sobre torno en madera, el 1.85 %

sobre mercadeo y el restante 1.85% sobre computación. En conclusión solicitan una

capacitación profesional donde se pueda abarcar todas las áreas para poder hacer frente

a la globalización.

124

2% 2% 13%4%

22%

4%23%

2%6%

4%

18%

TORNO DEMADERAMERCADEO

DE TODO TIPO

TECNICO-ADMINISTRATIVOADMINISTRATIVO

DIBUJO

TECNICO

COMPUTACION

TECNOLOGIA

PINTURA

125

Pregunta 21 ¿Conoce el fenómeno económico de la globalización?

Objetivo: Saber cuantos microempresarios conocen el fenómeno económico de la globalización.

Alternativa Frecuencia Total % a- Si b- No

19 35

35.19 64.81

TOTAL 54 100.00

Análisis: Los resultados obtenidos en la encuestas muestran que el 35.19 % de los encuestados

conocen el fenómeno de la globalización y el resto representado por un 64.81 %, lo

desconocen.

35%

65%

SINO

126

Pregunta 22 ¿Cree que la globalización le afecte positiva o negativamente a su negocio?

Objetivo: Conocer que proyecciones tienen ante la globalización los microempresarios.

Alternativa Frecuencia Total % a- Si b- No c- Ninguna

13 6 35

24.07 11.11 64.82

TOTAL 54 100.00

Análisis: Según información obtenida se puede determinar que el 11.11 % consideran que no les

afectará la globalización, el 24.07 % si les afectará. Y el resto que es un 64..82 % no

manifestaron opinión alguna.

24%

11%65%

SINONINGUNA

127

10- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

10.1 CONCLUSIONES.

De acuerdo con los resultados obtenidos en la investigación de campo realizada y

al análisis de las preguntas más relevantes, se formulan las siguientes conclusiones.

1- Se concluye que los microempresarios fabricantes de muebles, la mayoría de

ellos, representados por un 68.52% no han asistido a una capacitación.

2- Que el 35.19 % de los microempresarios no asisten a una capacitación por falta

de tiempo.

3- El 81.48 % de los microempresarios encuestados están interesados en conocer

un programa integral de formación profesional.

4- Los pocos microempresarios que han asistido a una capacitación, representados

por un 20.37% es para obtener más conocimientos administrativos en su mayoría.

5- Los microempresarios representados por un 28.78 % , asistieron a la capacitación

para ampliar sus conocimientos técnicos y administrativos.

128

10.2 RECOMENDACIONES.

A continuación se presentan las recomendaciones finales basadas en la

investigación de campo y en la observación directa.

1- Se recomienda este programa integral de formación profesional para los

microempresarios, ya que es comprensible para ellos.

2- Hacer las capacitaciones en los lugares y horarios más accesibles a los

microempresarios, ya que el 35.19 % de ellos, no asisten por falta de tiempo.

3- Que el programa propuesto pueda ser impartido por las empresas publica o

privada que tengan la capacidad para impartírselos a los microempresarios, con

los horarios accesibles a ellos.

4- Darles más información a los microempresarios sobre la importancia de las

capacitaciones para que puedan asistir, debido a que el 16.67% no han asistido

por ello.

5- Motivar al recurso humano en el mejoramiento de las áreas administrativas y

técnicas de la empresa, esto mediante la asignación a un programa de formación

profesional.