CARACTERÍSTICAS DE LOS RECURSOS MATERIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

CAMILA ANGÉLICA URBINA SÁNCHEZ 147710

PERLA JUDITH VENEGAS RODRÍGUEZ 150833

MONICA LORENA AMAYA RAMOS 143966

ISABEL RODRÍGUEZ BETANCOURT 147608

VALERIA TARANGO

MATERIALES DIDÁCTICOS

• Son aquellos elementos materiales

cuya función estriba en facilitar la

comunicación que se establece entre

educadores y educandos [Colom y

otros1988,16].

• Cualquier componente que estimule el

aprendizaje

LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEFINEN A LOS MATERIALES DIDÁCTICOS SON:

Son un instrumento o un ambiente.

Son siempre materiales, se pueden tocar y medir

Inciden en la transmisión de la educativa.

Se conciben en relación con el aprendizaje.

OBJETIVOS DEL MATERIAL DIDÁCTICO.

1. Que permita la evaluación continua del proceso educativo.

2. Que sean atractivos y motivadores.

3. Que cumplan con los objetivos propuestos en la programación.

4. Que sean de fácil acceso, tanto por los educadores como por los alumnos.

5. Que el material se adapte a la edad de las personas a las cuales se va aplicar.

6. Que sea funcional con el espacio en el cual se va aplicar.

• Lograr un aprendizaje significativo en el

alumno requiere la creación de nuevas

metodologías, materiales y técnicas

• Que haga más sencillo a los alumnos la

adquisición de conocimientos y habilidades

• Que les sean útiles y aplicables en su

vida personal, académica y profesional.

Deben formar parte de la

programación educativa

Por ello, su utilización debe ser planificada.

Debe estar destinado a cumplir un

objetivo educativo.

El objetivo de la educación superior es el mejoramiento de la sociedad a través de:

Formación de profesionales

La investigación científica

Promoción de valores

Formación de profesionales

Las IES tienen como objetivo formar profesionistas capaces de competir con

calidad. Es por esto que debe tener mayor cercanía con la evolución de la

tecnología y las exigencias de un mercado ocupacional.

La investigación científica

Este eje importante que rige a las Instituciones de la

educación superior, puede ser facilitado o frenado por los

medios didácticos con los se cuente dentro de la

institución.

Promoción de valores

Permite que los objetivos generales de la institución y

del propio plan de estudios se cumplan cabalmente.

GRACIAS

REFERENCIAS

• http://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/Libros/tecnorec.pdf

• http://www.academia.edu/5011228/La_importancia_del_material_did%C3%A1ctico_en_e

l_proceso_de_ense%C3%B1anza-aprendizaje_un_esbozo

• http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-75272007000100003

• http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista158_S2A2ES.pdf