cartell el musical
TRANSCRIPT
El cartellAlícia
en el país de les
preguntesel musical
Alicia en
el pais de les
preguntes
Noia amb jaqueta lila i pantalons negres
El musical
ST. CECÍLIA 2016Ins- Joan Fuster
Alicia en el país de les preguntesEscena 1A CASA Alicia surt al matí corrents de casa cap a l’institut.Els pares parlaven d’un possible
desnonament
Escena 2 A L’INSTITUT Els professors es queixen del alumnes. Alicia fa servir l’ordinador de mirall
Escena 3 A L’INSTITUT L’Alicia demana anar al lavabo en una classe molt avorrida
Escena 4 SOMNI DE L’ALICIA
Alicia veu al Roger (el conill) que arriba tard i el segueix cap al pati. Les orelles li pugen amunt i li cau el rellotge de la butxaca.
L’Alicia cau, cau, cau entre llaminadures, patates fregides, pots de Nutella, croissants i galetes...
L’Alicia es troba en un passadís molt estret, com un tobogan. Al final hi ha una porteta amb una taula amb moltes claus.
No sap quina clau agafar...quan es troba una ampolleta que diu
“ si fas un tastet ets eixeridet, si no el fas, ets ruc com un cabàs”
Beu de l’ampolleta i es fa petita petita
Passen unes cartes de bastos (de martells) al pas de la música canten i ballen i fan una gran reverència a l’Alicia
quan la veuen.
Escena 5EN UN JARDÍ FRONDÓS, Alicia és molt petita. Es troba un bolet gegant. A sobre hi ha en Gus (amic d’en Roger) tocant l’ukelele i fent pipades a una catximba. Com que en Gus és d’un moviment okupa que ajuda als desnonats, li explica el seu cas.
Escena 6L’Alicia es troba amb un ou tou i elàstic.
El cartell ha de ser com un cop
de puny a la vista.
La lectura global del cartell ha de fer comprensible tot el seu significat.
El text escrit s’ha de reduir al MINIM imprescindible.
La resta de la informació l’ha de donar la imatge.
El seu missatge, la seva informació, han d’entrar visualment, captar-se al moment.
La idea és la imatge que representa millor allò que volem dir amb el cartell
És preferible que en un cartell hi hagi una sola idea i bona, per potenciar més el centre d’interès i que no hi hagi dispersió.
El cartell el dissenyem tenint en compte allò que volem transmetre i com ho transmetem.
La idea
La composició es l’organització dels elements de que disposem per a fer el cartell:
la imatge i el text
El cartell es dissenya preferiblement en VERTICAL
La composició
És molt important decidir quins colors posem al cartell i a grans trets podem concloure que es tracta de posar els colors que el cartell requereix segons el missatge que es vol donar.
Els colors no s’ha d’utilitzar sempre d’una manera realista.
Si el cartell és de festa, farem servir colors contrastats, divertits
Si es tracta d’un acte més seriós o íntim, colors mes harmònics
El color
La lletra en un cartell SEMPRE ha de ser MOLT CLARA I LLEGIBLE. Per això és important, si la retolem nosaltres, de fer un caixetí o unes línies d’encaix, preferiblement del mateix color
Igual que els colors, les lletres poden expressar idees o sentiments o reforçar amb la seva mida, forma o color el significat de les paraules
El text : la retolació
Hi ha lletres anguloses, gruixudes, massises,
lleugeres, rodones, suaus….
ARA NOMÉS FALTA QUE T’HI POSIS !!!!!
• TEXT : Alicia en el país de les preguntes el musical Santa Cecília 2016 Joan Fuster
• FORMAT : DIN A-4• TÈCNICA: LLIURE (llapis de colors, collage, aquarel·les...)• LLIURAMENT : dimecres 17 de novembre del 2016
a la vostra professora de Visual i Plàstica
Mes informació de com es fa un cartell a www.xtec.es/aulanet/ud/cartell
CARTELLSd’ altres
musicals
