CAS PRÀCTIC FONTS DOCUMENTALS I RECERCA DE RECURSOS EN FORMACIÓ PROFESSIONAL. MÀSTER FORMACIÓ DE PROFESSORAT ESPECIALITAT TECNOLOGIA DE SERVEIS FP

 

HISTÒRIA D'UN/A PROFESSOR/A QUE HO VOL SER I NO SAP QUAN NI CÓM .

Al juny de 2016 vares finalitzar el Màster de Professorat de Secundària. Durant el mes de maig sortí la convocatòria per formar part de la llista d'interins i vàres sol·licitar formar part d'elles en l'especialitat de professorat de secundària ....... o/i de professorat tècnic d'FP de ........... Durant la primera assignació de places no et varen assignar centre. Emperò tú com a bon/a professor/a que et consideres, comences a treballar, organitzant el teu propi PLE (Entorn personal d'aprenentatge) i comences la recerca de fonts documentals i de recursos relacionats tant amb la teva especialitat com amb la funció i pràctica docent, saps que encara que has fet un màster, la tasca del professorat és una professió molt dura i t'exigeix molta autoformació i recerca de recursos i informació, i et ve a la memòria la frase de'n John Cotton: "Qui s'atreveix a ensenyar mai s'ha d'aturar d'aprendre". ACTIVITAT 1. Plantejeu quin seria el procés que seguiriau per començar a obtenir informació tant des del punt de vista normatiu i funcionament de la carrera docent, de la formació professional, com des del punt de vista de l'oferta com de l'estructura educativa dels diferents nivells educatius. (Especificant les passes i les fonts d'informació i documentals a les que consultariau per poder estar ben informats). En realitat, no tens molt clar quines assignatures/mòduls hauràs d'impartir, ja què segons la teva formació podràs optar a diferents especialitats i/o nivells educatius: ESO, Batxillerat, FPB, CFGM, CFGS... fins i tot et podria tocar donar cursos de certificat de professionalitat de la formació per l'ocupació que no tens molt clar què és! El curs 2016-2017 ha començat i no t'han cridat. La teva decepció és molt gran. T'havies passat tot l'estiu pensant que era el teu moment, la teva oportunitat, que ho aconseguiries que t'havies estat preparant per això. Així i tot, tu continúes preparant el teu futur com a professional de la docència en secundària. Penses que el millor és començar a preparar continguts relacionats amb les matèries que pots impartir, però també saps que molts són els recursos que tens al teu abast, que ja estan elaborats i que tu pots utilitzar lliurament sempre i quan especifiquis la font. Per això comences a realitzar una recerca de fonts d'informació i recursos específics per la teva docència. ACTIVITAT 2. Especifiqueu quines serien les fonts documentals i els recursos que utilitzarieu per tal de:

- Obtenir informació - Seleccionar informació - Organitzar la informació - Crear objectes d'aprenentatge (continguts i activitats) - Compartir objectes d'aprenentatge - Mantenir-se actualitzat

  De  les  matèries/mòduls  de  ..........      I  el  teu  esforç  ha  valgut  la  pena...  estem  al  mes  de  novembre  i  t'han  cridat  per  començar  a  l'endemà!