ČÁSTICE

Částice:

Latinsky Partikule, uvozují věty, vyjadřují zvolání, přání, rozkaz apod.

Neohebný slovní druh, nejsou větným členem V češtině jsou relativně málo početné Částice zpravidla uvozují větu, to znamená, že stojí na

jejím začátku, ale mohou stát i uvnitř věty Některé částice mají platnost věty, např. Ano. Nikoli.

Zajisté. Úlohu částic mohou mít i jiné sl. druhy, nejčastěji spojky

(Ale to je úžasné!)

Podle původu částice dělíme na:

a)Vlastní - nemohou zastávat funkci jiného slovního druhu: ať, kéž, ano

b)Nevlastní - mohou být podle souvislosti i jiným slovním druhem: jistě, asi, prý.

Je potřeba je odlišovat zejména od spojek::I promluvil ke králi (částice). x Promluvil i ke králi (spojka). :Že ses do toho pletla! (částice) x Zdá se, že ses do toho pletla (spojka).

Podle významu dělíme částice na:

a) Tázací - uvozují tázací věty: Jestlipak jsi to přečetl?

b) Apelové, které se dále dělí na: → Žádací - Ať mi přinese knihu. → Přací - Kéž by už skončila zima.

Částice v různých jazycích: Částice v češtině fungují

pouze jako větné částice (modifikují význam celé věty).

V jiných jazycích (např. 日 本語 - japonština) existuje

více typů částic např. pádové, kontextové.

Ty pak ovlivňují jednotlivá slova, slovní spojení nebo úseky věty, vymezují vztahy mezi větnými členy apod.

České částice:A: aabyanianoasiaťaž

C:což

D:dokoncedíky

H:hnedhned tak

J:jednoujenomjo

K:kdybykonečně

M:možná

N:nakonecnaopaknenechťno

O:ovšemovšemže

P:potomprosímprý

přecpřecepřecipřímo

S:samozřejměsnadspíšspíše

T:taktedatedy

teprvteprvetotožtřebatřebas

V:vlastněvůbec

Z:zřejmě

Ve kterých větách najdete částice?

Ať se nám všechno podaří. Jen malé děti. Zdali sis na mě někdy vzpomněl. Naučili se létat, aby se mohli vydat s rodiči na cestu. Au, to bolí. Prý je to dobrý žák. Myška šup do díry. Nechť se nám prázdniny vydaří. Utíká přes mýtinu. Zdalipak to pochopí? Chválabohu přijeli zdrávi. ŘEŠENÍ

Ve kterých větách najdete částice?

Ať se nám všechno podaří. Jen malé děti. →PŘÍSLOVCE Zdali sis na mě někdy vzpomněl. Naučili se létat, aby se mohli vydat s rodiči na cestu.

→SPOJKA Au, to bolí. →CITOSLOVCE Prý je to dobrý žák. Myška šup do díry. →CITOSLOVCE Nechť se nám prázdniny vydaří Utíká přes mýtinu. →PŘEDLOŽKA Zdalipak to pochopí? Chválabohu přijeli zdrávi.

Vyhledejte všechny částice:

Na stole seděl Češotek zahrabaný v hromadě listin, Istar ho však neviděl.

„Kéž by tu byl můj Igoř, ten by mě dokázal pobavit!" povzdechl si češtinář.

„Aby do toho hrom bacil, kde je ta modrá potvora!“ Istar se rozzlobil: „Jestlipak on zase neslídí v knihovně...“

ŘEŠENÍ

Vyhledejte všechny částice:

Na stole seděl Češotek zahrabaný v hromadě listin, Istar ho však neviděl.

„Kéž by tu byl můj Igoř, ten by mě dokázal pobavit!" povzdechl si češtinář.

„Aby do toho hrom bacil, kde je ta modrá potvora!" Istar se rozzlobil:

„Jestlipak on zase neslídí v knihovně...“

KONEC