SOY PERSONA

PARA AMAR

S0Y PERS0NAPARA AMAR

TERCER NIVEL

Catequesis infantil

8 años

Alfonso Navarro C. MSpSC

Diseño de portada: Guillermo Ruiz Contreras Tipografía y armado:

Inna García Cniz© 2007 Ediciones Dabar,

SA de C.V. Mirador, 42 Col. El Mirador 04950, México, D.F. Tel. 56 03 36 30, 56 73 88 55 Fax:

56 03 36 74e-mail:dabar.edíc¡ones@prod¡gy.net.mx

www.dabar.com.mx

ISBN: 968-7506-64-4** '-

Impreso y hecho en México,

Introducción…………………………………………………………………. 5

Tercer grado o nivel de los ocho años ………………………...7AMOR

1. Ya conozco el amor de Dios .............,…………………. 82. Quiero caminaren el amor..................................10

3. Dios me ama sin condiciones ............................. 12PECADO

4. La separación entre Dios y el hombre ..………………14 5. El hombre continúa desobedeciendo

la voluntad de Dios ……............. ……………………………..16

6. A veces digo no a Dios .........,………..…………………..18 7. Descubro que a veces no puedo demostrar mi amor

mi amor como quisiera........................................ 20 8. Yo con la creación de Dios……..…………………………....22 9. Hoy también existen ídolos ...............................24 10. Mi relación conmigo mismo.................................26 11. Mi relación con el prójimo .....'……………………………….28 12. Dios es un Dios de orden .........'…………………………..30

SALVACIÓN CONVERSIÓN

13. Reconozcamos ante Dios nuestro pecado………….…32 14. Perdóname. Señor, por no respetar

a los demás y por pelear ……………………………………..…34

15. Perdóname, Señor, por no compartir ..……………….36 16. Perdóname. Señor, por no buscar hacer

felices a los demás...............................................38 17. Perdóname, Señor, por no perdonar a a los demás 40 18. Perdóname. Señor, por no obedecer…………………….4219. Padre, he pecado, perdóname………………………………..

44

índice

20 Jesús perdona a los pecadores ………… 4621 a siempre de nuestro pecado …………… 4822 Liturgia de Dios triunfa sobre nuestro pecado………………………………………………………5023 MI relación con Dios… …………………….. 5324 Dios comunica su voluntad….…………….

Tercer grado o nivel de los ocho añosEl P. Eduardo Levy S.J. en su libro: Psicología evolutiva presenta un análisis de las características y necesidades de los niños de ocho años, entre las que destacan las siguientes.A los ocho años, el niño empieza a comprender razones, aprende lo importante. Se va percibiendo como persona para los demás, puede decir: soy para amar. A esa edad, los niños son más capaces de atender, comprender, captar valores y actitudes, juzgar, apreciar. Ya pueden tener una idea clara de lo que es amar, pero no en concepto sino traducido en actitudes concretas. Pueden hacer y entender comparaciones, aprender fórmulas y principios. Son sensibles, sus decisiones son sinceras: experimentan a Dios ya no sólo como el que los ama y les da todo, sino como el que los invita a amarlo y a darle. Experimentan la lucha entre sus deseos egoístas y el llamado de Dios.Tomando como punto de partida lo anterior, elaboramos el objetivo general del tercer grado o nivel de los ocho años: abordar de modo catequético el kerigma o primer anuncio, enfatizanclo el contenido del pecado, la desobediencia y la separación entre Dios y el hombre. En esta edad, donde el niño se va formando como persona para amar, el pecado se concretiza en las actitudes donde no ama a los demás. Se espera que la respuesta del niño sea sentirse amado, perdonado y salvado por Dios, cosa que se expresará en una liturgia penitencial sin confesiones personales

trarles de esa manera el inmenso amor que les tiene, haciéndolos felices. Por eso. Él te hizo persona: para que puedas sentirte amado y para que tú también puedas amar. Eres persona para amar». Lee el Salmo 104, 13-19,24-31.

RESPUESTA

YA CONOZCO EL AMOR DE DIOS

ObjetivoQue el niño reavive su experiencia del amor del Padre a través de la naturaleza, de la creación como regalo.

Hoy el tema les muestra que uno de los regalos más grandes que han recibido de parte de Dios es ser personas, como Él, para poder así experimentar su amor y apreciar todos los regalos que Él ha querido darles. ¿Cómo pueden ustedes cuidar esos regalos y sentir siempre el amor de Dios?¿Qué harás para no destruir su creación?

Material• Recortes de revistas que muestren distintos aspectos de la

natura leza: mar. nos. bosques, nubes, flores, etc., tratando de que sean de colores llamativos y de un tamaño adecuado para que puedan pegarse en la hoja de trabajo.• Pegamento blanco.• Plumones.

EXPERIENCIARepartir los recortes a los niños, tratando de darles variedad en color, forma y tamaño, para poder comparar. Se les pedirá que observen detenidamente los recortes y que platiquen a partir de las siguientes preguntas:• ¿Cuántas flores diferentes encontramos?• ¿Cuántos animales distintos...?• Describe ¿cómo son los paisajes?• ¿Qué te gusta más y por qué? (Que las aportaciones sean dadas por todo el grupo.)

PROFUNDIZACIÓN

Retomando las respuestas de la experiencia, inicia la profundización diciendo algo parecido a lo siguiente:«Dios, nuestro Padre, creó el universo para ti, para mi, para nosotros, y cuidó hasta el mínimo detalle. Ustedes ya notaron cuántos colores existen, la gran variedad de animales, distintas flores y frutas, etc. Él ha querido que disfruten las cosas que ha hecho porque desea demos-

ActividadQue los niños dibujen lo que cada uno expresó en la respuesta anterior.

OraciónAnima a los niños para que den gracias al Señor por lo que ha hecho en subfamilias, por el cuidado que tiene de cada uno hasta en el más pequeño detalle, creando muchas cosas diferentes en la naturaleza para que pudieran gozar de lo que más les gusta

Canto EL AMOR DE DIOS ES MARAVILLOSO (3) grande es el amor de Dios. Tan alto que no puedo estar máss alto que él, tan bajo que no puedo o estar abajo de él, tan ancho que no o puedo estar afuera de él, grande es el amor de Dios.

los niños: les hablaba, los abrazaba, los bendecía. Imponía sus manos sobre ellos y los amaba con su mirada».

RESPUESTADios quiere que amemos como Él nos ama, demostrando nuestro amor a las personas, tal como Él mismo lo hizo con nosotros. ¿Cómo le expresarían a sus compañeros su afecto y su cariño sin hablar? Ahora forma grupos de dos o tres niños para que lo hagan.

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QUIERO CAMINAR EN

EL AMOR

ObjetivoQue el niño descubra que puede amar a Dios y a los demás a través de su cuerpo.Material— Ilustraciones de personas demostrándose físicamente el

cariño que se tienen, ya sea sonriendo, tomándose de la mano, con abrazos, ayudándose unos a otros, platicando y escuchando, etc.

EXPERIENCIADialogar a partir de las siguientes preguntas:• Observen las ilustraciones, ¿qué hacen las personas?• ¿Cómo demuestran a los demás que los quieren?• ¿Te gusta que te demuestren que te quieren?, ¿cómo?

PROFUNDIZACIÓN

Lee el Salmo 119,13.18.37 y Marcos 10,13-16. y a partir de éste di a los niños algo como lo siguiente:«Dios te ha hecho persona con un cuerpo para que te comuniques con los demás, ya sea con las palabras, con la escritura, con señas. Con el cuerpo puedes demostrar lo que sientes en el corazón:«Con las manos puedes acariciar a papá y a mamá.«Con los ojos puedes mirar al que sufre o está solo para consolarlo o acompañarlo.«Con los oídos puedes escuchar a tus amigos, maestros y papas.«El cuerpo te sirve para amar a los demás como Dios te ama. También Jesús manifestaba su amor a través de su cuerpo a los hombres y a

ActividadPide a los niños que inventen una porra o lema donde expresen algunas de las siguientes ideas: «Quiero caminar en el amor», «Soy persona para amar», «Con mi cuerpo puedo demostrar lo que siento en el corazón».

OraciónAnima a tos niños para que oren espontáneamente pidiéndole al Señor que los enseñe a utilizar su cuerpo como instrumento de su amor; que den gracias porque Él los guía y acompaña para caminar en el amor.

CantoYO TE ALABO CON EL CORAZÓN,yo te alabo con la boca.(2)Y si me falta la boca,yo le alabo con las manos,y si me faltan las manos,yo te alabo con los pies,y si me faltan los pies,yo te alabo con el alma,y si me faltara el almaes que ya morí por ti.

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ra amar

Soy persona para amar

SOY PERSONA PARA AMAR

TERCER NIVEL

Catequesis infantil

Cuaderno de trabajo

8 años

PRESENTACIÓNTienes 8 años y pronto cumplirás 9. Quizá seas un poco mayor o menor. Este libro quiere ser un buen amigo tuyo. Un amigo que te muestre a Dios, que te enseñe cosas nuevas sobre Él. Esta vez hablaremos de las cosas que hacemos que entristecen a Dios, aquello que llamamos pecado, de manera que sepamos por qué a veces no nos portamos bien y aprendamos a pedirle a Dios que nos perdone.

YA CONOZCO EL AMOR DE DI0S

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1¿Cuántas flores diferentes encontramos?2 ¿Cuántos animales distintos...?3 Describe ¿cómo son los paisajes?

4 ¿Qué te gusta más y por qué? (Que las aportaciones sean dadas por todo el grupo.)

LecturaSalmo 104,13-19; 24-31.

Frase para memorizar

«Dios Te ama y creó todo lo que existe como un regalo para ti. Pero lo más importante es que Dios te creó a ti: te hizo persona para amar.»

Actividad

En el recuadro dibuja cómo vas a cuidar los regalos que Dios le hace.

EL AMOR DE DIOS ES MARAVILLOSO, (3) grande es el amor de Dios.

Tan alto, que no puedo estar más alto que Él; tan bajo, que no puedo estar abajo de Él; tan ancho, que no puedo estar afuera de Él. Grande es el amor de Dios.

Canto

QUIERO

CAMINAR EN EL AMOR

3 ¿TE GUSTA QUE TE DEMUESTREN que te quieren? ¿Cómo?

Comparte

1 Observen las ilustraciones. ¿Qué hacen las personas?

2 ¿Cómo demuestran a los demás que los quieren?

LecturaMarcos 10,13-16.

Frase para memorizar

«Jesús nos enseña a demostrar el amor a los demás por medio de nuestro cuerpo.»

Actividad

LEMA PARA LA PORRA O BARRA

En el recuadro escribe la porra o barra que inventó

tu equipo.

YO TE ALABO CONEL CORAZÓN,yo te alabocon la boca.(2)Y si me falta la boca,yo te alabocon las manos;y si me faltanlas manos,yo te alabocon los pies;y si me faltan los pies,yo te alabocon el alma;y si me faltara el almaes que ya morí por ti.

Canto