學生的感念

  

對黃老師的追思 

陳永和 

對於黃老師，是師長亦是兄長，身

受老師的身教與言教影響，使我在畢業

後有更全面的視野。面對產業不同技術

的演進，是黃老師將交大的精神注入我

們這些畢業學生中。 

1992--1994 年一同建構交大次微

米實驗室的黃光設備起，與黃老師一起

將代表性的 Pattern Generator 的問題

解決與設定標準程序，最終建構起半導

體中心貴儀設備系統的服務。那是一段

日以繼夜、為接收儀器問題使中心設備

順暢運作，讓許多固態組學弟們能如期

畢業的過往。 

20 年過了，老師還是積極幫助弱勢

的學生，課餘加強學生功課。最近幾年

每次與黃老師聚會的場合，老師每次都

會向學弟提起 1990 年代這段過往，以激

勵學弟。 

在最後的日子中，老師受浸成了弟

兄，病床前與他一同禱告，並經歷那平

安的神帶領老師的這段，如今老師安睡

主懷，他已得著永遠的生命。

 

 

想對在天上的老師說些心中的話

鄧兆展

二十多年來，和您如父如兄如友的

師生情誼，伴隨著我從學生時代一塊成

長到如今。

畢業之前，您的教導、啟示及提攜

不在話下;畢業之後，偶爾幾句鼓勵的話，

分享一下人生經驗，話話家常，更是我

多年來，無形的心裡支柱。隨著老師到

了天國，將來我也只能在夢裡，尋求老

師給我的溫暖力量了。

回想當年求學時，偶爾徬徨迷途在

人生的道路上，您會寬容地看待，就如

同對自己在青春叛逆的小孩一樣，淡淡

地分享自己過去求學時的心路歷程，並

輕輕地助我導回正軌，重燃熱情。工作

多年，偶遇世界性的經濟風暴，老師您

更能設身處地設想，安排以學界計劃來

緩和對年輕工程師的衝擊。

哀哉，像您永遠可以馬上放下自己

手頭上的工作來幫助別人的人，永遠願

意費盡唇舌分享自己經驗的人，何以在

人們正需要您的此時蒙主寵召。我在想

是否天主要安排您到天堂來幫助更多人?

想到您在生病期間所受的痛楚，讓我感

到極為不捨，雖然我時刻祈禱的奇蹟沒

有出現，但願離開人世的您也解除了身

體上的痛苦，您留下典範和精神，一直

會活在我的心中。

感謝遇到了老師，在我年輕的時候，

感謝有幸在我人生幾個重要的里程時，

有老師的參與，感謝老師給予的指導，

善誘以及無形的力量，淡淡而長久的情

誼卻深深地影響了我的人生和價值觀，

但願來生有榮幸與您再續師生緣

學生 兆展 泣   

給黃老師 

許世欣

身為黃老師的學生是很幸運的，我

們何其有幸能夠跟在一位擁有很多優點、

才能的老師身邊學習，只可惜老師的優

點、才能甚多，學生們實在難以學全。 

要用簡短的文字來精確表達對黃老

師的感謝和思念是很困難的，如果真要

用幾個字來描述黃老師的給人的印象，

我所能先想到的是：公正無私、熱心助

人、尊重包容。因為公正無私，黃老師

願意擔任整合型或跨領域計畫的主持人，

肩負協調、統整工作與資源的重責，卻

不會獨享或搶佔計畫的多數資源；黃老

師也不會為自己的學生安插系所內的工

作，即使曾擔任系所主管多年；當校內

有重大事務要決定或新的組織要成立、

規章要擬定， 

黃老師常常獲邀加入委員會，為公

正、中道發聲。因為熱心助人，黃老師

總主動關心系所內新進教師是否得到足

夠的支援，協助他們融入並得以順利開

展自己的研究； 

黃老師也加入新光計畫到偏遠山區

輔導小朋友的課業。因為尊重包容，黃

老師從不干涉學生私人生活的安排，給

學生很大的空間去探索、尋找自己的研

究方向，在討論研究的內容時也總讓學

生盡情發表自己的想法，只要言之成理，

不會在意有些意見可能某種程度上挑戰

了老師的看法。 

在黃老師身上，我們看到了思慮清

晰、有條不紊的做事方法，全力以赴、

不輕言放棄的態度，也感染到黃老師對

學術倫理和智慧財產權的重視，黃老師

不僅指導學生以言教，更輔以身教來影

 

 

響和感動學生。 

跟著黃老師學習、研究那麼多年，

卻鮮少合照，除了 2011 年 8 月在雪梨於

昏暗天色下所拍的模糊照片外，只找得

到2006年6月我回校參加畢業典禮時的

合照。   

懷念黃老師

許俊彥

認識黃老師是早在 1986 年，在美國

亞利桑那州土桑市，那酷熱的夏天，只

見黄老師那總出自內心的熱誠招呼，並

熱心的協助我們這批新到的留學生推著

行李，讓初到異鄉的我們倍感溫馨。那

時黃老師是留學生，同時也擔任了中國

同學會的副會長。

20 年後我再回到校園再當一個老

學生，發覺黃老師的個性一點都沒變，

對待學生的真誠、竭盡所能的指導同學，

每每在實驗室的研討中就連那個字要正

體或斜體都叮聆再三，在研究上更是要

求我們要有嚴謹的態度。去年四月間在

校門口遇到老師，老師要我「繼續加油、

共同奮鬪」並且要我多注意身體健康，

那種對學生的真誠態度深印在我腦海

裡。

老師生病了，沒想到命運之神一點

都不給老師機會，這麼快就將一個這麼

優秀、這麼好的老師、學者帶走，這不

但是家庭的損失更是學生們最大的損失

啊！

老師雖然您不能再帶領我們，但您

的熱心、真誠待人的態度、嚴謹的研究

精神，我們會永遠謹記在心，在學習的

路上更加油。希望老師您能放心、放下；

一路好走！

學生許俊彥   

給黃老師 

余定政 

我是黃

教授在交大

電子所的碩

士班學生：

余定政

(1998 年畢

業)。在學期

間很感謝老

師在我剛退伍時多收了我作為碩士班學

生。我想對老師說：「黃老師，謝謝你，

您是我們永遠的老師」

懷念黃老師 

李一惟 

離開交大十二年，已在業界累積了

些小小的成績。每當想起剛進交大電子

所時，因為尋找指導教授不順利而沮喪，

以及時任所長的黃老師給我的提攜鼓勵，

便滿懷感激之情。如果當時沒有老師打

開那扇門，我不可能在日後得到比別人

更好的機會，從而實現自己的理想與目

標。老師對學生無私的照顧與嚴謹的身

教，使我在專業知識外，也學習到在職

場上必備的紀律與倫理。實驗室也因為

您的影響，同學間不但能互相砥礪，氣

氛也十分融洽，讓我畢業至今仍然懷念

不已。 

近幾年每次在新竹高鐵站遇到老師，

您總是笑容滿面地和我打招呼，匆匆數

句閒聊中，從沒少了對我工作的關心。

去年八月，我們一起回到學校和您聚餐。

當時您的氣色已頗有好轉，也能對病情

侃侃而談，我們都認為老師可以戰勝病

魔而暫時放下心中大石。不料最終我們

仍得向您告別，心裡的悲傷，實在難以

言喻！學生日後自當謹記老師的教誨，

繼續在人生的道路上努力，不負老師對

我的期望。 

學生李一惟 

「如果沒有黃遠東教授，就沒有現

 

 

在的克拉克。」 

蔡翼鍾 

那一年，我在交大裡籌組了

ClockStudio，用最克難的方式一點一點

地拍出了我們的第一部電影---《紅野

狼》。本來只是打算找個小空間、邀個親

朋好友，大家一起看看笑笑。沒想到幾

個禮拜以後，校長室聯絡上我們，說要

帶我們去臺北開記者會。一夜之間，這

部看來粗糙的學生獨立製作居然有機會

遍佈報紙、電視和網路，成為「宅世代」

的代表作品之一。我們也因此趁勢追擊，

再拍了第二部作品《思念構成》。 

幕後的推手，就是看完《紅野狼》

首映後跑去跟吳重雨校長好康道相報的

他---黃遠東教授。 

那一天，我收到電子所的錄取通知。

對於大三開始就不務正業的我來說，要

找到一個了解我又能接受我的指導教授，

實在不容易。徬徨無助之下，我來到了

系主任辦公室，希望系主任能夠在他所

擅長的「生物電子」領域中給我一個我

感興趣的研究主題。系主任聽完我的想

法，二話不說就簽了名並給了我題目。

在我離開前他還不忘叮嚀我，說他雖然

很支持我在課外盡情地發揮，但仍會鞭

策我好好達成身為研究生應盡的本份。 

當時的系主任也是他---黃遠東教

授。 

是他告訴了我，身為一個學生不是

只能拼命唸書；也是他告訴了我，做研

究應該要有的嚴謹以及靈活。 

如果沒有黃老師對我們的大力支持，

我的大學生活沒有辦法這麼多采多姿；

如果沒有黃老師在 ioLab 對我的嚴苛訓

練，我的論文可能到頭來還是一篇廢文；

如果沒有黃老師這六年半的包容和教導，

我今天不會是走在這條路上。 

只是怎麼才沒離開交大多久，老師

就永遠地走了呢？ 

不過沒有關係。雖然老師人先離去，

但祂的教育精神依舊在我們心中。我們

會繼續把愛傳下去，讓更多人能在堅守

本份的同時，自由自在地盡情發揮。 

老師，謝謝祢。謝謝祢在我人生中

最關鍵的時刻，帶我邁向最奇幻的旅

程。 

林政文 

在我心目中，你是最能詮釋"學術自

由"和"獨立思考"的教授，你教導我們研

究時要懂得獨立且不被拘束；你大方接

納來自不同背景的學生，尊重每一位學

生的生涯規劃，也盡自己最大的努力幫

助我們到達想去的地方。 

老師，謝謝你創立的 iolab，你的

教育精神我們會傳承下去；回到老家後，

別忘了你最愛的籃球！ 

獻給最敬愛的 黃遠東教授 

劉聿仁 

老師，我是聿仁，剛入學的新生，

不知您還記不記得學生，畢竟我們相處

的時間如此短暫。 

還記得，當初在辦公室與老師第一

次見面就相談甚歡，雖說是學生面試，

但您總愛提起您的兩個孩子多麼優秀，

當時老師眼神裡的驕傲光芒至今仍令學

生印象深刻。我想，您的兩位孩子及家

人一定也為您感到驕傲，同樣的，我們

交大奈米光電與生物光電實驗室的學長

姊及同學們也因曾有老師的教導而感到

榮幸與驕傲。 

 

 

學生目前已找到同樣做生醫檢測的

實驗室，將繼續在biosensor與biochip

領域裡繼續努力，而其他的學長及同學

們業已尋到合適的實驗室，請老師放

心。 

最後祝福老師，在國外生活順心，

每天都可以做自己喜愛開心的事。 

獻給最敬愛的黃遠東教授

   

IOLab  給黃老師的話 尹新賀

還記得去年收到交大電子錄取通知

後，滿懷期待的來交大找指導教授，

沒想到屢屢碰壁、面試了一個多月

都還沒有消息，在我心灰意冷的時候，

是您給了我一線希望。

收到郵件之後，戰戰兢兢的到了實

驗室和學長談談實驗室風氣，就覺得是

個適合我的實驗室。當第一眼見到老師

時，就覺得老師十分的和藹可親，而老

師也二話不說的收我進實驗室，使我放

下心中的大石頭，專心完成大學學業，

期待研究所嶄新的生活。

暑假時因為家庭因素沒有到實驗室，

深怕跟不上實驗室進度，好險老師及學

長們對人都很好，讓我很快就能進入狀

況。

每次實驗室開會時，老師的觀念及

態度都是一樣的，做事情一定要有邏輯，

這句話是我最有印象的一句話。當你有

了邏輯做事情才會不會迷失方向，

不會像個無頭蒼蠅一樣，不知道自

己在忙些什麼。

只是沒想到這件事情會來的這麼突

然，總覺得老師還在我們身邊，常常耳

提面命的叮嚀我們要注意哪些地方。

真的很感謝老師願意給我這個機會，

相信我的能力將我帶到老師的研究團隊

底下做實驗，我也會將老師想傳給我們

的觀念銘記在心，在往後遇到事情時都

能重視事情的邏輯，將事情處理得盡善

盡美。

感謝老師給我的這一切，也相信老

師在另一個世界，依然能夠發光發熱，

謝謝老師！

致黃遠東老師

蔡崴丞

記得第一次跟你見面時是要詢問指

導教授一事，當時你很熱情地跟我介紹

實驗室，也非常友善的跟我聊天，在聽

你介紹完時，問你可不可以在你的實驗

室裡做研究時，你就一口答應了。

之後，又在電物跟電工的聯合系慶

上看到你在球場上打球，指揮整個隊伍，

覺得能看到這樣的教授真的是少之又

少。

後來得知老師身體出了些狀況真的

有點震驚，因為看老師這麼注重運動的

人，很難想像會發生這樣的事情。

雖然沒能在老師的指導下完成兩年

的碩士學位，但是也很高興能夠認識您，

對學生關心，也會適時的給學生幫助，

真的是一位難能可貴的好老師。

學生 蔡崴丞 敬上

致黃老師

信哲

謝謝您這兩年的教導，您的教法與

眾不同，不要被框框給侷限住，失敗也

是一種實驗，做實驗就跟打籃球一樣，

要找對方法切進去；學術自由以及找對

方法比起結果更為重要，您教導的不僅

僅只有學術，更讓我們懂了做事的方法，

謝謝您~

學生 信哲敬上

林鈺軒

第一次和老師見面的時候，因為擔

心自己大學表現不夠突出，讓我顯得很

沒自信，永遠記得老師那時候說的一句

 

 

話，"成績不好沒有關係，進來好好學，

以後還是大有可為。"從那一刻起，我就

決定碩士跟隨黃老師，雖然接受老師的

教導只有短短幾個月，可是從老師身上，

我看到了老師對教育的付出，即使身體

有多麼的痛苦，還是堅持著要到學校指

導我們這群學生，堅持要接計畫，即使

躺在病床上，還是想幫台灣培育新一代

人才，盡管多麼的不捨，不過老師您終

於不用再受病痛折磨了，雖然老師的教

導是一時的，但是對我的影響卻是一輩

子的，在接下來的人生，我會永遠記得

老師那堅定的毅力，絕對不會辜負老師

當初對我們的期望。

學生 林鈺軒   

張珈寧

還記得大學有將近一半的夜晚是在

排球場上度過，偶爾都會出現一個電工

的教授來關心我們電物系女排，跟我們

說上一些電物系的故事，而你也總是會

利用跑完步或是打完球後繞過來看看我

們。雖然當時不知道您是誰，但也覺得

看到您實在很溫暖。

升研究所後機會巧合下找了您當指

導教授，依然記得當天跟您在辦公室的

談話，給了我滿滿的能量。

看著您無時無刻用著 3C 產品在看

學術文章，求知就是要去追求那些不知

道的，不論何時只要願意只要努力那就

沒有做不到的事。

謝謝您用盡一生的力量灌溉我們這

些學生，在這些日子來聽到周遭朋友們

對老師您的惋惜，也更說明了老師您這

一生給了多少學生十字路口時的幫助。

願老師您在天上當一個愛運動又愛

讀書的天使。R.I.P

學生 張珈寧   

給敬愛的黃遠東老師

柏志

雖然只有短短兩年時間，但卻是我

過得最自由的兩年時間，因為老師您不

拘束於科系背景，我們才能擁有如此自

由的學術學習環境。

我永遠不會忘記，老師您總是說：

做研究就跟打籃球一樣，要勇於嘗試，

就像你拿到球就要投籃一樣；我也永遠

不會忘記，老師您在交大球隊以及電子

系隊的付出，每場比賽都會到並且大聲

地為每一位球員加油提醒；我更永遠不

會忘記，老師您在知道自己生病之後，

還是堅持要來每一次的 meeting，還是

會關心我們每一個人的進度，還是不忘

記要對學術做出貢獻。

希望老師您一路好走，可以在天堂

快快樂樂的打球!

學生 柏志敬上

 

 

致黃老師

王詣傑

記得剛進來找教授的時候，因為我

不是相關科系的，所以一直找不到教授，

只有你跟我說:沒關係，進來重新學，沒

甚麼是不行的。

雖然我們相處的時間不是很長，但

我知道你是很盡責的老師，即使生了重

病也不讓我們知道，不想讓我們擔心，

為了我們拖著疲倦的身體，不在醫院休

養，也要帶領我們 meeting，躺在病床

上了，還擔心著學校的計畫，要為台灣

培養人才。

唯一的遺憾就是沒跟老師一起打籃

球，希望老師可以天堂上快樂的打球。

學生: 王詣傑   

永懷黃遠東老師

新峯

大學開始加入實驗室老師的教導之

下，不只學習專業領域的研究，更重要

的是學習做事的方法及觀念，學生也從

不甚瞭解自己報告的內容，進步到能給

予實驗室夥伴們些許建議，感謝老師讓

學生有機會管理實驗室及接觸不同領域

的事物，讓學生能在自由的學習風氣中，

接受完整的訓練。

雖然老師您離開了，但這精神將永

遠存在。感謝老師，老師您辛苦了。

學生 新峯敬上   

尊敬的黃老師

柯星佑

碩士班兩年，說長不長，有幸能身

為 ioLab 一份子，我備感光榮，站在您

這位巨人的肩膀上研究學習，視野開闊

許多!

今年春天，生病的您依然主持會議，

坐在您身後的我們十分不捨! 畢業後也

是有您提拔而能順利在台南繼續從事研

發工作。在遠方聽聞這最壞的消息，無

限難過湧上心頭...

您讓我們自主研究，不侷限研究方

向；教導我要獨立思考，不要人云亦云。

在我迷惘隨意跑模擬時點醒我要從基本

理論下手；在我看到數據胡亂解釋時告

誡我應有憑有據。如今卻再也聽不到您

的敦敦教誨，我們心中有無限的惆悵與

感傷。

最後，老師謝謝您的指導! 您的風範將

永遠留在我們心裡。

學生 柯星佑

也許我不是千里馬是隻驢，但在我

心中老師您就是我的伯樂。因為當初找

教授只有老師您很阿莎力地收我當學生，

我很感謝老師願意收留我。可惜的是沒

能有機會跟老師打打球和在您面前報論

文被老師您釘在台上，我想這些會是很

深刻的回憶。老師您安心地當一個快樂

的天使，我會努力用功不讓您擔心，最

後還是想跟您說聲:謝謝老師!!

學生 鄭祐銜