第三版導師工作操作手冊 - student.fcu.edu.t ·...

Q身為導師該作什麼

導師工作內容

04 實施班級活動課程

25 學習輔導

26 服務學習（大一導師）

28 參與導師輔導知能研習

29 生涯∕職涯輔導

29 安定就學服務

35 生活輔導

37 心理輔導

38 國際生輔導

Q有什麼資訊系統可以幫忙進行導師工作

導師工作e化作業操作流程

42 學習輔導平台介紹

43 導師資訊功能

44 導生資訊功能

47 導生關懷功能

48 班級活動課教學大綱編修

51 班級活動必要單元教材使用

52 服務學習網作業程序

58 導師輔導知能研習報名

Q有什麼規定跟導師有關呢

導師相關法規

60 逢甲大學導師制度實施辦法

62 逢甲大學導師制度工作委員會組織規程

63 逢甲大學優良導師獎勵要點

64 逢甲大學優良導師遴選施行準則

66 逢甲大學學生獎懲辦法

69 逢甲大學學生操行成績評定及核算要點

Q學生的心理困擾我該怎麼辦

導師工作相關作業流程

72 逢甲大學學生憂鬱及自殺（傷）防制處理機制流程

73 逢甲大學校園自殺（傷）事件危機處理作業流程

74 逢甲大學緊急事件處理流程

75 逢甲大學諮商輔導中心初始晤談流程

76 有一個人關心你（導師關懷學生的秘笈）

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導師工作操作手冊

第三版

規劃班級活動課程

以啟發學生適性發展激勵學生自我反省自我發現自我體認以及自我進步之

動機與力行為規劃方向

適時提供正確即時有用的學校（院系）規章制度與作業流程課程資訊學

習資源學習機會（社團志工活動工讀實習交流）職能發展等資

訊並提倡學校人文科學與藝術素養

結合學生學習之階段性發展需求適時引用支援導師與學生之學習資源於班級活

動課程中實施且每學期至少安排4小時以上有關個人成長和經驗學習學校資

源應用課程介紹等相關內容其餘單元由導師依班級經營實況需求自我安排

規劃與實行「服務學習」列入高年級班級活動課程中實作協助安排符合學系教

授之專業課程融入服務學習活動強調做中學使學生體認服務學習之重要性與

實用性

將規劃完成之學期班級活動課程大綱登錄在網路教室iLearn平台

協助學生學習發展

協助學生規劃發展反思及改進其學習計畫以符合學生興趣能力目標與

價值等發展

協助學生了解軟能力（Soft Skills）基本能力核心能力的定義輔助學生制訂

個人化學習目標以發展個人軟能力協助其學習決策技巧對自己學習計畫與

成就承擔責任義務

輔導學生正確利用數位平台記錄學習歷程（Learning Portfolio）追蹤學生學習的

過程督導學生在知識技能及態度上的成長使隨時反思檢討其學習目標並

協助移轉為職涯歷程檔案（Career Portfolio）做為升學或就業的準備

進行學習輔導諮詢

班級學習導師應善用班級活動課進行團體諮詢另提供個別諮詢時段進行生

涯規劃選課等諮詢包含學習導師在內之個別諮詢部份則可應用請益時間

（Office Hours）或另行預約方式進行

透過各種管道（班級活動請益時間e-mail電話學系班級社群平台

等）與學生保持良好聯繫

個別諮詢之進行請提供一個安全受尊重隱密空間讓學生充分提問討論

表達學生關心事物

作一個主動傾聽者仔細傾聽學生問題關心事物或學習困擾並適時提供幫助

以協助學生決策的角度而非幫學生做決策

依學生學習狀況適時轉介相關單位

對學生諮詢資料保密並遵守學校規則

班級學習導師之注意事項

逢甲大學學生事務處FCU Student Affairs Office

02

導師工作內容

實施班級活動課程目的在凝聚班級向心力輔導學生妥善運用學校資源協助學生達

成學習目標

安排班級活動課程教學進度訂定及登錄教學大綱

確實執行班級活動課每週至少一節

確實記錄輔導諮詢資料

壹班級活動課實施說明

一98學年度起導師課更名為「班級活動課」明訂導師課程教學大綱在大一至大四（四年

內）班級活動課中提供每位學生至少24小時之生涯規劃課程與輔導以確實有效協助學生建

立學習及生涯規劃

二班級活動課實施目標分別為

1班級活動及諮詢培養學生責任感與凝聚班級向心力

2資源應用幫助同學有效安排與利用各種校園資源與服務使有助於達成學習目標

3課程介紹利用各學年度入學之課程配當及課程關聯地圖介紹必選修課程概要並進行

選課諮詢

4職涯發展概念使學生在啟動其職涯探索與發展必備擁有基本概念（其內容包括職涯的

定義升學與就業的關係相關就業市場概況企業注重的核心職能職涯的重要性了

解自我設定職涯的目標擬訂行動方案展現自我職涯發展流程及職涯的資源等概

念）

5經驗學習安排系友學長姐經驗分享瞭解課外學習經驗的重要性

6個人成長協助同學發展軟能力及決策制訂能力以及從各種學習經驗當中獲得綜合技能

並能適時運用之

三班級活動課每學期至少安排4個週次以上之個人成長和經驗學習資源應用課程介紹等相關內

容之必要單元其餘週次可安排選要單元或依班級經營實況需求自我安排

四透過班級活動輔助學生制訂個人化學習目標以發展個人軟能力協助其學習決策技巧對自

己學習計畫與成就承擔責任義務追蹤及輔導學生能正確記錄學習歷程（Learning Portfolio）

以符合其學習目標並協助移轉為職涯歷程檔案（Career Portfolio）做為升學及就業的準備

五利用學習輔導平台完整紀錄學生選課諮詢及個別諮詢相關資訊以利輔導工作之推展

貳班級活動課程推展

一訂定班級活動課程大綱（路徑逢甲首頁rarriLearn網路教室rarr輸入使用者名稱密碼rarr進入班

級活動課程）依各班級時間進度修改系統所提供之教學大綱教學大綱內容每學期至少安

排4個週次以上之個人成長和經驗學習資源應用課程介紹等相關內容可運用iLearn平台

提供必要單元之教材其餘週次由導師參考運用系統中選要單元自行安排並確實執行班級

活動課時間每週至少1節課各年級課程大綱可參閱「導師工作嚴選祕技」


04

二班級活動課程各年級目標與建議的課程內容對應表

各位導師當您在設計班級活動課程18週進度表時請參考下表各年級之課程目標規劃

課程目標

年級

班級活動及諮詢資源應用課程介紹個人成長和經驗學習

職涯規劃

大一

如何找您的導師建立班級學習社

群培養責任感班級自治學習與熟悉程度

生活及諮商輔導介紹

認識服務學習

如何啟動網路教室學習資源導入學

習中心圖書資訊資源領導知能與服務學習外語學習資源

學校制度重要行事曆

基本與核心能力介紹

專業課程發展課程學習地圖（課程地圖及職涯進路圖）雙主修輔系介紹

進行選課諮詢

如何啟動我的Learning Portfolio （學習歷程檔案）

軟能力學習資源介紹（I）時間管理提昇學習力人際關係與溝通資訊素養

助學金與工讀機會志工社團介紹

職涯適性探索（測驗）

大二

培養責任感與班級自治

課外活動資源引入傑出系友經驗分享服務學習活動

職涯發展資源學習資源導入通

識沙龍及藝文活動跨校資源介紹跨

校選課學程夏日大學圖書資源

學生修習專業領域發展介紹

學分學程介紹進行選課諮詢

如何檢視與調整我的學習歷程檔案

軟能力學習資源介紹（Ⅱ）學習技巧問題解決領導知能課程

多元學習經驗菁英產業實習學（課）程

國際交流交換學生遊學參訪

前學期的學生學習歷程檢視與調整

大三

培養班級責任感鼓勵班級參與校

內外活動或競賽傑出系友經驗分

享班級參訪活動服務學習活動

學系實驗研究資源

資訊素養圖書資源應用於學術發展

檢視基本與核心能力達成度

進行選課諮詢如何製作專題報

告（終端課程）

學習歷程檔案轉換職涯歷程檔案與應用

軟能力學習資源介紹（III）創新創業職場通識系列課程

長期生涯發展規劃升學或就業

如何應用職涯輔導資源（就業媒合）

大四

培養班級責任感畢業回憶錄畢業校友回饋座談畢業班友會組織及

推展規劃

跨校資源介紹特殊實驗室


進行選課諮詢

檢視同學學習歷程檔案與職涯歷程檔案撰寫好的履歷

就業管道資訊職場通識系列課程

導師工作內容

導師工作操作手冊2012 September

05

三班級活動課程之目標說明

四各單位提供各年級之必要單元教材摘要

必要單元教材下載及選要單元申請流程

必要單元逢甲首頁rarriLearn網路教室rarr輸入使用者名稱密碼rarr【課程】頁籤rarr【課

程清單】rarr班級活動rarr必要單元教材

說明必要單元課程教材導師可直接下載使用

選要單元逢甲首頁rarriLearn網路教室rarr輸入使用者名稱密碼rarr【學習輔導】頁籤rarr

【導師資訊】rarr【班級活動資源】rarr點選報名

說明選要單元資源課程導師可以依各班需求線上報名

附註

1選要單元不定期會有新增因參與班級數有限建議導師可隨時查詢最新開課狀況

2班級活動及學生網路問卷填寫之相關問題請洽學務處朱郁婷小姐分機2202

課程目標說明

分類定義

Class Activities and Advising班級活動及諮詢

培養學生責任感與凝聚班級向心力

由思考個人在社會社群與大學的人際關係以發展更深入層面的社會責任與道德倫理

培養責任感與班級同學的互動積極參與班級自治的學習能善用生活輔導及諮商輔導的資源

Resource identification資源應用

幫助同學有效安排與利用校園資源服務的技巧以達成學習目標

能找出校內各種學習資源及諮詢的管道如資訊平台圖書館藏外語自學中心校園行政單位輔導人員等

利用校園各種資源所產生的各種機會來幫助自己達成設定的學習目標

Curriculum planning課程規劃

讓同學瞭解在課堂學習經驗與個人學業職涯及制訂生涯目標之間的關係

能闡述自己如何以主修的課程來達成個人的目標能敘述博雅教育（通識教育）如何幫助自己達成個人的目標根據學生自己制訂之學習計畫善用課程學習地圖的導引規

劃好修習課程努力完成以準時畢業能將個人學習計畫與職涯目標相互連結

Experiential learning經驗學習

瞭解包含課堂外學習經驗的重要性

能介紹自己並每學年至少一次與相關單位之輔導人員或導師諮詢

積極參與大學研究計畫海內外實習機會校內外志工服務社區服務或社團活動等

討論自己參與以上這些活動能如何幫助自己達成學習目標

Personal growth個人成長

協助同學發展軟能力及決策制訂能力以及從各種學習經驗當中獲得綜合技能並能適時運用之

仔細思考個人價值興趣優點及挑戰目標後定義自己短長期目標能清楚描述自己制訂的目標之間的關聯性

訂定自我反省自我發現以及自我體認的過程方法學習如何表達自我與如何配置利用校內可供使用學習資源服務在學習輔導過程中清楚表達自己的學習目標能討論自己目前面對的問題所在評估造成原因為何可能解

決的方式以及預防未來問題再次發生的措施能瞭解及表達個人的優缺點並為畢業後職涯作準備


06

必要單元教材索引

編號

教材名稱

適用年級軟能力

一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力

1 如何選課（含通識修業規定）行行行行行行行行

2 學籍資料如何異動（含文件申請）行行行行行行行

3 學生修習紀錄查詢(含畢業門檻說明）行行行行行行行行

4 跨校院系課程申請(含雙主修_輔系_學分學程介紹) 行行行行行行行

5 如何尋找跨校資源（一）跨校選課mdash夏日大學行行行行行行行行

6 職涯規劃與發展行行行行行行行行行行

7 跟著音樂Relax 行行行行行行

8 看見生命中的不完美_身障體驗行行行行行行行

9 多元大學志工生活行行行行行行

10 新世紀領導人_領導知能課程介紹行行行行行行行行行

11 如何輕鬆愉快的讀大學行行行行行行行行行行

12 解謎性騷擾行行行行行行

13 如何檢視我的學習成效行行行行行行行行行

14 善用的時間存錢筒完成大學夢-談時間管理行行行行行

15 Learning Portfolio_PART2基礎操作篇行行行行行行行行

16 閱讀素養系列閱讀學習與時間管理行行行行

17 個人電腦安全防護行行行行

18 圖書館資源應用mdash資訊素養基礎建設篇行行行

19 認識自我_生涯規劃初探行行行行

20 逢甲校園中處處可見的性別平等行行行

21 閱讀素養系列了解自己學習風格提升讀書技巧行行行

22 Learning Portfolio_PART1入門概念篇行行行行行行行

23 資訊資源與服務介紹行行行

24 如何啟動我的網路教室行行行

25 大野狼不要來～談性騷擾防治行行行行行行行行

26 閱讀素養系列如何讀懂原文書行行行

27 服務_是學習進化的課程行行行行

28 比成績更重要的事～談品德教育行行行

29 快樂學習_身心紓壓之道行行行

30 主題研究與資料搜尋資訊素養成長篇I 行行行

31 主題研究與資料搜尋資訊素養成長篇II 行行行

32 學習歷程檔案的應用行行行行行行行行

33 學術研究與報告寫作秘訣II 行行行行

34 學術研究與報告寫作秘訣III 行行行行

35 學術研究與報告寫作秘訣IV 行行行行

36 談一場健康的愛情行行行行

37 溝通無障礙行行行行

38 圖書館資源應用-資訊素養基礎建設篇II資訊素養魔法盒行行行

39 閱讀素養系列閱讀與探究行行

40 學術研究與報告寫作秘訣I報告寫作入門行行行

41 告別校園迎向社會～職場新鮮人心理調適行行行行行

導師工作內容


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教材名稱如何選課（含通識修業規定）編製單位註冊課務組

教材格式 ppt pdf 影片其他httpcoursefcuedutwcourse

教材摘要告知如何選課及有關選課須知（含流程）

內容大綱以學生角色切入系統操作畫面告知如何選課及有關選課須知（含流程）內容包含

1如何進入網路選課

2配合選課時程辦理各種課程加退事宜（含學習導師之預選諮詢）

3另亦告知期中考試前後退選之時程限制及其差別最後以問題討論方式進行觀念引導

教材名稱學籍資料如何異動（含文件申請）編製單位註冊課務組

教材格式 ppt pdf 影片其他

教材摘要告知如何從系統修改通訊地址及如何再向註冊課務組提出修改確認

內容大綱以學生角色切入系統操作畫面告知如何從系統修改通訊地址及如何再向註冊課務組提

出修改確認內容

1特別提醒戶籍地址更改及重要文件通訊地址更改之程序所謂重要文件通訊地址係作為學雜

費成績單及休退學通知之寄發地址

2學生綜合資料卡之通訊地址（或稱住宿地址）係作為教官平時聯繫用途

3另亦告知有關各項証件申請之網頁查詢及辦理地點（含夜間聯合服務）最後以問題討論方式

進行觀念引導

教材名稱學生修習紀錄查詢（含畢業門檻說明）編製單位註冊課務組


教材摘要告知如何查詢修習配當表及有關修習須知（含校系門檻）

內容大綱以學生角色切入系統操作畫面告知如何查詢修習配當表及有關修習須知（含校系門

檻）內容包含

1如何進入iLearn網路教室查詢修習紀錄表應修學分數已修學分數統計認列事宜（含大一大二

軍訓體育進階英文能力（自學）及資訊素養五項報告之條件）

2另亦告知畢業前一年選課應審慎計算其不足學分數及科目以避免無法暑休而延畢之情形最

後以問題討論方式進行觀念引導

教材名稱跨校院系課程申請（含雙主修_輔系_學分學程介紹）編製單位註冊課務組


教材摘要透過PDF介紹本校跨校院系課程申請流程及系統操作環境

內容大綱透過雙主修輔系學分學程查詢介紹本校申請及審核系統操作畫面告知如何查詢

雙主修輔系學分學程及有關修習資訊內容包含


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1如何進入網頁查詢學分學程辦理情形及相關開設資訊

2最後以問題討論方式進行觀念引導

教材名稱如何尋找跨校資源（一）mdash跨校選課mdash夏日大學編製單位註冊課務組


教材摘要透過PDF介紹跨校資源中的跨校課程與夏日大學暑期通識教育課程

內容大綱

1本教材介紹跨校資源中的跨校課程與夏日大學暑期通識教育課程其是由中區13所大學校院共同

合作透過網路平台將各夥伴學校課程公開於網路平台上並於特定的時間提供學生線上檢索跨

校課程及線上進行跨校選課

2跨校課程開放選課時間乃依各校學期規定而夏日大學則是於每年4～5月間進行公告及選課並

提供每校每門課5名免學分費之機會以鼓勵學生至外校體驗不同的學習環境與技能

教材名稱職涯規劃與發展編製單位校友聯絡暨就業輔導室


教材摘要透過ppt介紹職涯規劃與發展讓導師可以視導師課程引發同學思考並可安排專人前往

說明讓學生進一步關心自我的職涯發展提早為未來就業方向準備

內容大綱

1可讓學生瞭解職涯概念的重要性

2可讓學生瞭解到選課方向自己的性格特質及未來就業方向

3讓學生透過職涯諮詢能夠完整做好職涯規劃

4讓學生透過職涯發展課程的學習加強與補強就業能力

5透過職場體驗瞭解企業文化及各職稱之工作內容培養同學主動積極的做職涯規劃並確認學習

與職涯方向進而增加同學未來的就業競爭力

6提供逢甲大學歷屆畢業校友與應屆畢業生雙向溝通的機會達到學用合一之認知

7專屬的學生職涯歷程天地自主的運用職涯資源

8讓學生能擁有多元管道的就業機會

教材名稱跟著音樂Relax編製單位諮商輔導中心


教材摘要在不同性質的音樂引導中透過身體的伸展與活動結合不同的呼吸方式讓身體得以

從活動中釋放壓力補充新的能量

內容大綱

1暖身活動

2請你跟我這樣做在音樂的旋律中透過身體的伸展釋放壓力

導師工作內容


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3呼吸helliphellip還可以這樣搭配不同音樂的性質引導學生學習不同的呼吸方式補充新能量

4舒舒服服大休息在音樂的旋律中讓自己好好休息找回寧靜的感受

教材名稱看見生命中的不完美_身障體驗編製單位諮商輔導中心


教材摘要課程進行方式以體驗活動為主藉由空間布置營造rdquo有障礙空間rdquo之身心障礙體驗活

動讓師生瞭解身心障礙學生在日常生活中的不方便透過宣導及親身體驗培養「自

助助人」「己利利人」的精神進而對身心障礙學生多一份體諒與關懷也讓所有師

生體會到生命的不完美

內容大綱

1說明活動步驟

2活動完成後帶領同學觀察與感受

3協助同學了解如何與身心障礙生相處

教材名稱多元大學志工生活編製單位領導知能與服務學習中心


教材摘要為使本校學生能透過多元志工服務能讓大學生活更加充實及提力自我能力作為未

來工作或升學之準備

內容大綱

1何謂志願服務

2逢甲大學學生志工隊簡介

3逢甲大學學生志工制度

4逢甲大學志工服務成果簡介

5結語

教材名稱新世紀領導人_領導知能課程介紹編製單位領導知能與服務學習中心


教材摘要本單元就領導知能系列課程介紹領導知能課程的基礎及目標課程操作模式領導知能

課程對同學的實質助益三階段學習概述領導知能課程各階段之課程內容以及預期學

習成效

內容大綱

1課程建立之基礎

2課程目標

3小班制教學

4師資


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5三階段課程

（1）領導知能概論ndash基本介紹課程內容課程照片

（2）領導知能中階班ndash基本介紹課程內容課程照片

（3）領導知能進階班ndash基本介紹課程內容活動表課程照片

6領知演練活動之目的

7預期學習成效

教材名稱如何輕鬆愉快的讀大學編製單位課外活動組


教材摘要

一校內外各類獎助學金

1介紹各類獎學金申請辦法在求學的路上除了埋頭苦讀不要忘了抬頭看看周遭有何資

源更別錯過讓別人也知道的頒獎表揚喔

2介紹各類助學金申請辦法及困境發生時如何尋求援助在求學的路上遇到的困難除了勇

敢的面對他也不忘尋求幫助別讓自己的權益睡著了

二社團簡介透過ppt教材讓老師瞭解本校不同性質的社團

內容大綱


1校內外獎學金校內各項獎學金校外獎學金

2就學輔助就學貸款（屬個人負債）就學優待學費減免

3校內外助學金校內各項助學金（一般助學金弱勢助學金急難救助金拾穗專案）校

外助學金（教育部學產基金急難救助各校友會急難救助行天宮急難救助）

二社團簡介學生會簡介及社團概述-各不同性質社團簡介（學生會學藝性社團康樂性社團

聯誼性社團運動性社團）

教材名稱解迷性騷擾編製單位內政部


教材摘要課程進行方式以影片觀賞為主藉由影片中不同的主題內容宣導性騷擾可能出現的時

間地點態樣配合校內性別平等教育活動的進行在校園中深耕性別平等教育觀

念防治隨處都有可能發生之性騷擾事件

內容大綱

1解迷性騷擾_觀念篇 2解迷性騷擾_迷思篇_第一章人不可貌相

3解迷性騷擾_迷思篇_第二章變調的好意 4解迷性騷擾_迷思篇_第三章誰都有可能

5解迷性騷擾_迷思篇_第三章誰都有可能 6解迷性騷擾_迷思篇_第五章不只是動手

7解迷性騷擾_迷思篇_第六章何處會發生 8解迷性騷擾_迷思篇_第七章專業非藉口

9解迷性騷擾_迷思篇_第八章非小題大作 10解迷性騷擾_因應篇

導師工作內容


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13 教材名稱如何檢視我的學習成效編製單位教學資源中心教學科技組


教材摘要透過PPT介紹如何自Learning Portfolio平台查詢檢視自我學習成效進而修正學習策略與

學習計畫達到改善強化學習成效的目的

內容大綱

1如何查詢我的學習成績

2如何查詢我的修課記錄

3如何檢視我的學習成效

（1）何謂基本核心能力（2）何謂六大軟能力

4如何強化我的學習成效

教材名稱善用的時間存錢筒完成大學夢_談時間管理編製單位諮商輔導中心


教材摘要本教材透過幾則小故事說明大學生可以如何管理自己的時間透過活用時間管理活

出精彩的大學生涯夢

內容大綱

1時間管理輕重急緩的概念

2「別急著吃棉花糖」延宕滿足的重要

3時間管理的幾個妙方

4另外並有教材討論題綱引導老師們分享自己時間管理的哲學和經驗也邀請同學們分享自己

時間管理小秘方

教材名稱Learning Portfolio_PART2基礎操作篇編製單位教學資源中心教學科技組


教材摘要透過PPT介紹LearningPortfolio平台各項重點功能的操作介面與步驟協助同學快速上手

降低操作的不便性進一步提升同學持續使用Learning Portfolio平台的動機

內容大綱

1重點操作流程

2首頁-入口連結介面簡介

3設定我的學習目標（學習規劃）

4上傳我的成果紀錄

（1）學習規劃（2）上傳學習成果

5我的軟能力地圖

6管理我的學習檔案

7展示型網頁設定


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教材名稱閱讀素養系列閱讀學習與時間管理編製單位圖書館


教材摘要本教材為圖書館規劃的主題演講內容由本校科技管理研究所賴文祥老師講授以「閱

讀學習與時間管理」為主題從個人學習的經驗切入引導同學們關注閱讀與學習的

重要性同時理解時間管理的特性並分享時間管理的方法以有效提升學習的動能與

成就

內容大綱

1閱讀與學習的重要性 2時間管理的特性與方法

教材名稱個人電腦安全防護編製單位資訊處


教材摘要資訊科技快速變化的今天讓人們享受資訊各項便利然而也衍生如電腦犯罪電腦病毒

各項資訊安全的問題本教材針對個人電腦的使用上需要有那些注意事項以降低遭受

資訊安全的威脅

內容大綱

1校園網路使用規範 3帳號與密碼管理

2個人電腦安全管理 4社交工程防範

教材名稱圖書館資源應用--資訊素養基礎建設篇編製單位圖書館


教材摘要本教材的目的在於建立學生運用圖書館資源的基本概念作為培養資訊素養能力的基

礎教材的重點包括圖書館重要學習資源的介紹網路資源與圖書館資源的差異認識

搜尋工具與資訊倫理概念介紹

內容大綱

1致富準備來去圖書館尋寶

2打開尋寶圖

重要路線一逢甲大學圖書館館藏查詢系統介紹重要路線二利用資料庫找文獻

3尋寶的遊戲規則

另訂有「延伸活動問題與討論」用以作為強化學習的方法同時可瞭解學習效果

教材名稱認識自我_生涯規劃初探編製單位諮商輔導中心


教材摘要本教材簡要說明生涯規劃相關概念引導同學們思考念大學的意義並透過名人的生涯

抉擇過程引發學生們反思自己的生活安排並嘗試做自我的生涯規劃

導師工作內容


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內容大綱

1為什麼要念大學

2星光獨門祕笈知己知彼走出自我星光大道

3生涯規劃是人生全程的旅程安排

4附有教材討論題綱引導同學們思考生涯規劃的抉擇過程導師亦能夠透過自我經驗的分享拉

近師生關係亦能做為同學的學習楷模

教材名稱逢甲校園中處處可見的性別平等編製單位諮商輔導中心

教材格式 ppt pdf 影片其他需準備喇叭

教材摘要透過ppt介紹逢甲大學如何營造與落實性別友善校園環境並引發同學思考在日常生活

中如何由個人落實性別平等之精神

內容大綱

1介紹逢甲大學性別扛壩子性別平等教育委員會（性平會）的組織現況

2認識逢甲校園中已落實的性平措施

3認識逢甲性平會的活動蹤跡

4討論題綱

（1）您個人對於性別平等的看法為何

（2）瞭解了學校在性別平等教育的推動現況您有什麼想法呢

（3）對於學校推動性別平等您是否覺得還有哪些更完善的措施可行

教材名稱閱讀素養系列了解自己學習風格提升讀書技巧編製單位圖書館


教材摘要本教材為圖書館規劃的主題演講內容由亞洲大學幼兒教育學系蕭芳華老師講授主要

目的在於教導同學們認識大學階段學習的重要性如何利用適當工具分析自己在學習策

略上的類型與偏好進而研擬出適合自己的學習策略提升個人學習成效

內容大綱

1大學與高中學習不同 3學習基本功SQ3R

2學習策略偏好自評

教材名稱Learning Portfolio_PART1入門概念篇編製單位教學資源中心教學科技組


教材摘要透過PPT介紹軟能力對於同學的重要性以及此即為逢甲大學專為同學建置Learning

Portfolio平台的原因期引發同學開始並持續於在學期間使用Learning Portfolio平台記錄學

習成果的動機

內容大綱


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1介紹LearningPortfolio的重要性

2LearningPortfolio可記錄哪些學習成果內容

教材名稱資訊資源與服務介紹編製單位資訊處


教材摘要介紹逢甲大學所提供的各項資訊資源設備與服務讓學生能知道有那些資源服務可以利

用並進一步知道如何取用這些資源可將這些資源融入未來的學習活動之中　　　

　　　　　

內容大綱

1校園IC卡與網路帳號 4軟體資源服務

2校園網路服務 5電腦與多媒體設備

3校務資訊服務系統

教材名稱如何啟動我的網路教室編製單位教學資源中心教學科技組


教材摘要利用投影片介紹如何進入本校網路教室（iLearn）平台並利用各項平台資源期望協

助同學快速上手降低自行摸索的時間

內容大綱

1如何透過本校首頁進入網路教室

2如何登入網路教室

3網路教室有哪些資源

教材名稱大野狼不要來～談性騷擾防治編製單位學務處諮商輔導中心


教材摘要以充滿童趣的方式幫助學生了解什麼是性騷擾性騷擾的樣態有哪些校園中常見的

性騷擾以及性騷擾事件中的行為人與被行為人可以怎麼做

內容大綱

1性騷擾在法律上的定義 4性騷擾事件中的行為人可以怎麼做

2性騷擾的型態 5性騷擾事件中的被行為人可以怎麼因應

3校園中的性騷擾 6逢甲校園中的「性騷擾防治」資源

教材名稱閱讀素養系列如何讀懂原文書編製單位圖書館


教材摘要本教材為圖書館規劃的主題演講內容由本校材料科學與工程學系駱榮富教授講授主

導師工作內容


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要目的在於引導同學們在大學專業學習的過程中學習如何跨越語言障礙透過閱讀原

文書獲取專業知識

內容大綱

1閱讀原文書的重要性

2閱讀原文書的方法

3閱讀原文書的經驗談

教材名稱服務_是學習進化的課程編製單位領導知能與服務學習中心


教材摘要簡述何謂服務學習之內涵定義以及學校如何將服務學習融入到專業課程社團志工

隊等推動方案之介紹內容主要為藉由老師傳授必備基礎課程後同學可以對社區社

會需求適時提供支援及協助激勵老師擴充教學資源並使同學體驗將課程所學應用

於社會服務

內容大綱

1概述篇

（1）服務學習之緣起

（2）服務學習之定義與目的

（3）服務學習之發展

（4）服務學習之功能

2本校服務學習方案規劃

（1）逢甲大學服務學習課程施行辦法

（2）本校專業知能服務學習方案概述

（3）適合各學系現有課程之融入

（4）課程應如何執行才算是將服務學習融入課程

（5）服務學習對象及內容

（6）注意申請內容及程序

3服務學習的執行

（1）實際執行服務學習的困難面

（2）關於服務污染

（3）服務學習之成績評量

（4）選用課程助理

（5）撰寫與彙整成果資料（結案成果格式）

（6）經費編列mdash款項及原則

（7）服務學習mdash總言

（8）服務學習活動計畫mdash執行聯絡人


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教材名稱比成績更重要的事～談品德教育編製單位諮商輔導中心


教材摘要諮商輔導中心與逢甲電視台合作拍攝一部3分鐘短片內容說明「一位成績很好又充滿自

信的大學生在研究所面試時卻慘遭淘汰為什麼呢」藉此影片大家還可以共同

討論在校園中什麼是「比成績更重要的事」

內容大綱

1在還沒欣賞影片時老師可以先去詢問同學們為什麼

2看了影片後你將會知道這原因在哪裡

3透過上述討論以及一些幫助大家思考的品德小故事我們將在學校中共同學習工作倫理與文

化為未來職場做準備做個有品逢甲人

教材名稱快樂學習_身心紓壓之道編製單位諮商輔導中心


教材摘要本教材透過大禹治水的故事引導學生瞭解壓力如同洪水一般無法全然的避免但可透

過疏導的方式讓壓力逐漸釋放

內容大綱

1教材中簡述了一般大眾所瞭解的紓壓方法鼓勵學生可多加運用

2說明腹式呼吸法漸進式肌肉放鬆肌肉放鬆三種協助身體放鬆的紓壓方式

3透過簡短影片引導做練習

4傳達諮商中心的紓壓儀器鼓勵學生使用

教材名稱主題研究與資料搜尋資訊素養成長篇I編製單位圖書館


教材摘要本教材的目的在於協助學生藉由主題探索與資訊搜尋等過程逐步培養學生資訊素養能

力教材的重點包括主題（興趣議題）的探索方法熟悉資料搜尋的工具技巧除了

由館員講述綱要重點外部分內容將透過截取的畫面或線上操作模式輔以說明

內容大綱

1主題的探索

2查找資料大搜密

教材名稱主題研究與資料搜尋資訊素養成長篇II編製單位圖書館


教材摘要本教材的目的在於協助學生熟悉期刊搜尋的工具技巧以及校內外資源取用的管道

除了由館員講述綱要重點外部分內容將透過截取的畫面或線上操作模式輔以說明

導師工作內容


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內容大綱

1如何找期刊 2館際互借與文獻傳遞服務

教材名稱學習歷程檔案的應用編製單位教學資源中心教學科技組


教材摘要協助同學畢業後面試新工作（或是碩博士班的入學面試）作為能力（學習成效）佐證之

用即為LearningPortfolio的建置緣起本教材即透過PPT介紹LearningPortfolio（學生學習

歷程檔案）的應用方式與功能操作

內容大綱

1如何使用多樣版展示型網頁

2如何連結至職能發展平台

3e履歷操作

教材名稱學術研究與報告寫作秘訣II編製單位圖書館


教材摘要教材的目的乃為提昇學生撰寫學期報告的品質與配合高年級學生準備進入研究所階

段用以強化學生學術研究與撰寫專題報告的能力教材內容針為書目管理軟體的應

用介紹本校可用之書目管理軟體Endnote的操作方法使學習者有效率的管理與引用參

考文獻

內容大綱

1書目引用格式

2學術論文的著作權法合理使用

教材名稱學術研究與報告寫作秘訣III編製單位圖書館


教材摘要教材的目的為提昇學生撰寫學期報告的品質與配合高年級學生準備進入研究所階段

教材內容分為二個部分第一部分說明如何查詢期刊文獻資料所屬學科排名影響係

數被引用次數自我引用次數及近五年被引用次數等讓同學學會查詢期刊引用評

比資訊第二部分則介紹SPSS統計軟體SPSS是研究生寫作論文的重要分析工具透過

本課程提供高年級同學進入研究所的準備課程內容介紹資料統計的基本概念說明應

用統計方法應考量之因素並示範操作SPSS統計軟體理論與實務配合的學習情境能

加強學生運用統計軟體的能力

內容大綱

1SCISSCI文獻引用資料查詢

2量化研究方法與SPSS 統計軟體操作


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教材名稱學術研究與報告寫作秘訣IV編製單位圖書館


教材摘要教材的目的為協助高年級學生準備進入研究所階段教材內容分為二個部分第一部分

為「問卷設計與統計方法」說明如何設計一份完美的問卷及有效率地實施方式並

說明所蒐集的研究資料如何搭配適合的統計方法與如何運用第二部分為「淺談如何做

研究」說明什麼是研究從事研究的基本態度以及研究生應具備的能力等

內容大綱

1問卷設計與統計方法

2淺談如何做研究

教材名稱談一場健康的愛情編製單位諮商輔導中心


教材摘要本篇PPT透過繪本故事引發同學討論健康的愛情中需要注意的部分

內容大綱

1傳達健康愛情中的五個提醒（1）別被愛沖昏頭（2）有點黏又不太黏（3）清楚表達需求（4）

遠離危險情人（5）失戀是一種學習

2協助同學們瞭解戀愛的樣貌並在戀愛過程中更健康快樂

教材名稱溝通無障礙編製單位諮商輔導中心

教材格式 ppt pdf 影片其他附件一二需事先列印下來裁剪成紙卡

教材摘要課程進行方式以體驗活動為主引發學生從活動中學習透過老師的引導與討論激發

學生進一步思考此外課程中也設計了若干情境均是同學生活中可能會遇到的情

況協助同學從自身經驗了解自己平時與人溝通所呈現的面向進而學習較好的溝通方

式讓自己在與人互動中不總是委屈自己也能與人和諧相處互相尊重

內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通

3溝通技巧（分為態度篇及技巧篇）

教材名稱圖書館資源應用mdash資訊素養基礎建設篇II資訊素養魔法盒編製單位圖書館



礎教材的重點包括撰寫報告前的主題探索資料蒐集以及報告的撰寫方式

內容大綱

導師工作內容


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1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業

教材名稱閱讀素養系列閱讀與探究編製單位圖書館


教材摘要本教材為圖書館規劃的主題演講內容由國家教育研究院吳敏而研究員講授主要聚焦

於「如何透過閱讀進行探研」經由「探究」本質的分析閱讀歷程與探究的關係閱

讀中如何運用探究的思維工具等主題的討論引導同學們在閱讀的歷程中實際運用探究

的方法進行學習

內容大綱

1「探究」本質的分析

2閱讀歷程與探究的關係

3如何運用探究的思維工具

4如何運用探究的方法進行學習

教材名稱學術研究與報告寫作秘訣I報告寫作入門編製單位圖書館



段用以強化學生學術研究與撰寫專題報告的能力教材內容針對主題的思考與選擇

資料蒐集注意事項撰寫內容時的章節安排等提供系統化的入門引導

內容大綱

1報告主題的思考選擇

2資料蒐集的注意事項

3報告內容的章節安排

教材名稱告別校園迎向社會～職場新鮮人心理調適編製單位諮商輔導中心


教材摘要有一份8題的新鮮人專用職場心理測驗你可以透過這份測驗瞭解自己在職場中是否

具備「八面玲瓏」的能力也可以透過做這份測驗的過程瞭解自己具備哪些「就業能

力」本課程較長建議導師可分2堂課進行

內容大綱教你應付讓你不知如何是好的職場困境提供你增加個人信心的調適心法幫助你為進

入職場做準備


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網路教室「班級活動」課程所提供的教材依照學校規劃的性質大致可分為必要單元教材

與選要單元教材2個部分必要單元教材是由學校各行政支援單位依業務範圍提供教材資料可

由班級學習導師自行在班級活動課上運用如導師需要行政單位同仁支援說明只要登入到學習

輔導平台選擇「班級活動資源」頁籤處報名即可系統會自動發信提醒相關業辦同仁以便後

續的銜接服務

教學科技組每學期期初負責的例行工作是等待各行政支援單位教材資料修正完畢再個別

協助複製各年級的「必要單元教材」及相關資料到各個班級活動課程內提供老師課程參照使

用另外再建立一教材連結-「選要單元教材」提醒班級學習導師可以到學習輔導平台選擇相

關的選要單元教材或是活動資訊以便協助導師安排各週的授課進度此選要單元教材部分是由

導師業務單位彙整諮商輔導中心通識中心圖書館等單位提供之課程資訊方便教師選擇做為

進度安排的應用導師只要登入到學習輔導平台選擇「班級活動資源」頁籤處依據班上的需

求選擇點選報名即可

「建議書單」是學校為提供教師課外書籍資訊可以讓師生針對不同年級建議可參考的書

籍資料

為了提供導師教材資料共享學校也提撥相關經費支援教師自行設計教材因為此部分會每

學期增加所以我們設計一個連結_「教材資料庫」「教材資料庫_補充部分」這是在必要選

要單元教材以外的資訊特別提供給教師額外使用的教材資源

必要單元教材選項（以大一班級為例）

班級學習導師如何利用網路教室「班級活動」教材資料

教學資源中心教學科技組整理

導師工作內容


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選要單元教材選項（以大一班級為例）

選要課程_班級活動資源申請（包含必要單元（講師支援）選要單元）報名


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各年級建議書單選項

教材資料庫選項

導師工作內容


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教材資料庫mdash補充部分選項


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學習輔導目的在瞭解學生學習狀況協助改善學習問題提昇學習成效

一大二～大四導師主動關懷有二一紀錄之學生提供學習輔導並登錄輔導紀錄

作法

1請至學習輔導平台導生資訊查詢可得知是否有導生被註記為『優先關懷』或『高關懷』

2對導生有二一紀錄者應主動約談進行關懷輔導並於該平台製作諮詢紀錄（個別晤談紀錄

表）

二關懷學生了解其缺曠課情形主動約談並登錄輔導紀錄

作法

1請至學習輔導平台查詢並了解導生缺曠課情形對缺曠課偏多集中特定科目或集中某段期

間者主動約談並於該平台登錄個別晤談紀錄表

2教務處每學期定期會將缺曠課20節以上學生名單以系統電子郵件分別通知所屬系所主任

教官及導師且另以紙本信件通知家長建議導師至少於每個月之5日及20日進入平台查詢

導生最新缺曠課狀況

三期中考後約談成績預警學生及之前有二一紀錄學生瞭解學生學習狀況依學生需求提供學

習輔導或轉介並登錄輔導紀錄

作法

1期中考後由學習輔導平台可查詢導生是否有科目被預警並可發送關懷信件給導生

2對各該導生先前有二一紀錄及期中預警科目學分又偏高者應主動約談進行關懷輔導並根

據與導生諮詢之內容填寫個別晤談紀錄表

3依導生個別學習狀況提供學習輔導課程退選或休學建議必要時填寫逢甲大學諮商輔導

中心轉介聯繫單提供學生心理困擾之轉介服務

四對導生進行次學期選課之預選諮詢輔導

作法

1次學期選課之預選諮詢輔導起迄時間將於5月或12月下旬於學習輔導平台最新消息公告

（教務處亦會事先通知系所轉知班級導師配合）

2對導生之預選諮詢輔導學生應主動接洽導師或可透過該平台預約若有導生預約要與導師

進行諮詢活動在諮詢行事曆中會在該日期欄位中顯示預約資訊導師根據與導生諮詢之結

果於該平台網路點選完成作業（操作流程詳見公告或通知附件）

3各班導生選課諮詢情形將於導師輔導工作座談會提供統計資料（請留意應屆畢業班級仍

有少數學生因延畢而有選課之諮詢需求）

說明選課輔導及學生成績相關問題請洽註冊課務組分機21692130

五協助學生建立學習歷程檔案

作法

透過學習輔導平台(iLearn學習輔導頁籤)在導生資訊中的Learning Portfolio連結點選檢視學生

學習歷程檔案及其相關佐證資料並輔導學生建立學習歷程檔案（Learning Portfolio）

說明Learning Portfolio相關問題請洽教學資源中心教學科技組分機2871

導師工作內容


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服務學習（大一導師）協助學生完成服務學習0學分必修課程

提供學生服務學習相關資訊

確認學生500字心得完成

作法

99學年度起大一新生增設「服務學習」0學分必修課程課程內容分三階段進行

1認知服務學習基本概念瞭解2小時

2實作校內外服務6小時以上

3反思成果服務學習心得500字以上及填寫回饋問卷

大一班級學習導師主要協助事項為審閱學生上傳之第三階段服務學習心得並於網站上給予核可

通過之勾選且可擇優安排於班級活動課程時分享

說明服務學習相關問題請洽領導知能與服務學習中心分機2293

一班級導師協助全校共同必修服務學習事項

本校教育使命中明確指出應培育學生應具備之特質之一「有服務社會的熱情與能力」自99

學年度第1學期入學之新生開始開設全校共同必修服務學習課程並列入學生畢業前需完成之

正式課程其修習方式類似通識「資訊素養」課程須完成各項作業即可獲得通過

本課程第一項作業為各場講座的初步課程引導並由學生上網接受題庫測驗第二項作業將由

學生自行選擇參與各單位開設之校內外服務方案並累積6小時以上之服務時數由學生自行上

網登錄再由各服務方案之負責人進行審核認證第三項作業為撰寫相關服務學習心得500字以

上及填寫回饋問卷希望經由此三項作業歷程使本校每位學生都可在對服務學習有一定認

知的的基礎上進而能組織與創造新的服務學習方案

二服務學習課程的三項作業歷程

1「服務學習基本概念了解」由領導知能與服務學習中心配合各系系週會導師課或共同時

間安排相關服務學習講座並經進行服務學習概念線上施測通過後方完成本項作業

2「校內外服務」學生可參與校內外各項服務以實際參與服務之時數為主交通路程


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不在時數計算內須累積服務共計6小時以上

3「反思及成果報告」撰寫相關服務學習心得500字以上及填寫回饋問卷（由班導師協助

審閱服務學習心得並擇優安排於班級活動課程時分享可含服務機構被服務者的反應

及回饋）

上述資料為全校共同必修服務學習之概述

三部分資訊補充說明

1服務學習網為（httpservice-learningfcuedutw）

2未出席系上系週會演講場次者可任選服務學習網上公告之場次參與服務學習講座皆安排

刷卡直接傳上系統

3建請班導師主要協助事項為審閱學生上傳之第三階段之500字服務學習心得可建議同學參

考服務學習網上提供之格式撰寫心得但非強制性並於網站上給予通過之點選或是點

選待修正及給予建議（師長予審核意見填寫內容後按儲存後再會依後方學生填寫之信箱

寄出通知信）請同學重傳心得（學生重傳心得後師長會收到通知信）再次做審閱之

動作且可擇優安排於班級活動課程時分享

（第一二階段未完成者系統將設定不得上傳心得避免師長誤點通過）

4所有未完成之學生將統一納入綜合班之名單開課審閱心得師長為學務長由領導知能與

服務學習中心管控

5請大一上學期擔任導師之師長於大一上學期期末時（時間將公告於服務學習平台）至服

務學習網進行服務心得審閱並予以核定成績

四針對大一全校共同必修服務學習課程建請班導師協助宣傳事項如下

1全校共同必修服務學習課程為大一上學期開設之課程可於畢業前完成即可未完成者不可

畢業大一上學期未完成者成績單上將註記ldquo未完成rdquo但不影響獎學金之申請

2服務學習之講座以服務學習網公告之演講為認定標準

3第二階段之服務除公告於服務學習網上之服務機會及相關NGONPO及公家單位（市立

圖書館hellip等）可直接拿服務時數證明至領知中心登錄核可外其餘未先至領知中心報備

之服務時數（例私人企業社區管委會教會及廟宇服務hellip等）將不予受理

導師工作內容


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參與導師輔導知能研習充實導師輔導知能協助導師自我照顧

作法

諮商中心每學期依不同的主題規劃多樣化的導師輔導知能研習包括系列演講個案討論工作坊

等等凡參加導師輔導知能任一課程研習時數都將登錄在「教師整體成就系統」報名方式為逢

甲首頁rarriLearnrarr輸入使用者名稱密碼rarr【學習輔導】平台rarr導師資訊rarr導師知能查詢報名

說明導師輔導知能研習相關問題請洽諮商輔導中心林姝伶小姐分機2283

報名網址httpwwwcsalfcuedutwTea_Loginaspx


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生涯職涯輔導目的在協助學生自我探索規劃未來

一於班級活動課程中安排相關課程

作法

在大一到大四（四年內）班級活動課中提供每位學生至少24小時之生涯規劃課程與輔導以確

實有效協助學生建立學習及生涯規劃

二協助學生建立職涯歷程檔案

作法

協助學生填寫職涯歷程檔案（Career Por t fo l io）請從職能發展中心網站點選會員進入

（httpwwwcdcfcuedutw）

說明關於career Portfolio相關問題請洽職能發展中心林淑惠秘書分機2270

安定就學服務提供學生遭遇經濟困難申領與諮詢窗口

助學服務相關業務請洽課外活動組洪靖婷小姐分機2248

急難救助相關業務請洽課外活動組黃瓊儀小姐分機2252

就學優待相關業務請洽課外活動組黃瓊儀小姐分機2252

就學貸款相關業務請洽課外活動組李純明先生分機2247

弱勢助學相關業務請洽課外活動組鄧勵元先生分機2246

相關訊息請上課外活動組網頁httpwwweasfcuedutw由於辦理時間或規定時有變動請上網頁

確保最新訊息

壹就學貸款

就學貸款是為增進對弱勢家庭子女之就學協助減輕其就學負擔對學雜費進行借貸的申請

就學貸款辦理事項

一銀行對保填寫對保單請上網httpssloanbotcomtwsloansLoanLogin

二校內申請貸款者填寫申請書並繳回學校存執聯

步驟時間地點應辦事項

銀行對保

上學期81至9月底止下學期115至2月底日止

臺灣銀行各分行

1登入臺灣銀行就學貸款入口網首頁--gt學生登入--gt填寫對保單（注意就學貸款金額不可超過本校繳費單右上角之最高可貸金額）

2需本人前往臺銀各地分行對保款申請


校內申請

上學期81至9月底止下學期115至2月底止

課外活動組

1至httpappsfcuedutwrarr就學貸款線上申請

2 繳回學校存執聯3 欲休學之同學請勿提出貸款申請

導師工作內容


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貳就學優待減免

教育部就學優待減免主要為照顧各種身份別學生申請學雜費減免減輕其就學負擔

一申請資格及證件如下

優待身分應繳證件

軍公教遺族（非營利事業）撫卹（令）金證書影本（含正本校對用（需登載學生姓名））

原住民學生本人戶籍謄本

現役軍人子女眷補證影本（含正本校對用）

身心障礙學生

1 殘障手冊影本（含正本校對用）

2 戶籍謄本（含本人父母結婚者含配偶）

身心障礙人士子女（研究所在職專班除外）



低收入戶子女低收入戶證明影本（含正本校對用）（鄉鎮市公所核發需註明學生姓名）

中低收入戶子女中低收入戶證明影本（含正本校對用）（鄉鎮市公所核發需註明學生姓名）

特殊境遇家庭之子女

1特殊境遇家庭之子女身份證明文件（縣市政府社會局或鄉鎮市公所核發須註明學生姓名）

2 全戶戶籍謄本

具有多種優待身份者僅能擇一辦理已領其他政府補助費者不得同時申請申請學生經教育部審查後若資格不符於學期中休退學或不符合優待身分者需主動至課外活動組辦

理取消手續並歸還補助款（該學期中若證件有效期限已過需重新主動繳驗證件）依教育部規定延長修業年限（延畢生）及教育學程不得申請補助同時就讀二校者僅可擇一校辦理且同一學程僅可辦理一次依據教育部97年12月2日台參字第0970225402B號令「身心障礙學生及身心障礙人士子女就學費用

減免辦法」之規定前一年度家庭所得總額未超過新台幣二百二十萬元才可辦理減免


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二申請時間

【符合上述資格學生每年6月12月都必須重新申請】

參弱勢助學

肆弱勢學生助學金

申請資格

具有中華民國國籍且就讀國內大專校院具有學籍（不含五專前三年空中大學及研究所在職專

班）於修業年限內之學生且無下列情事之一

1家庭年所得逾新臺幣70萬元

2家庭應計列人口之利息所得超過新臺幣2萬元（但利息所得來自18優惠存款者請另檢附家庭應

計列人口之101年所得清單但存款本金不得逾新臺幣100萬元由學校函教育部審查）

類別申請時間

新生

上學期依當年度學校新生手冊之時間為主

下學期每年12月第一週（遇假日順延）

轉學生研究所新生

上學期註冊或報到日下學期每年12月第一週（遇假日順延）

升二年級以上學生（大學部研究所）

上學期每年6月期末考試期間下學期每年12月第一週（遇假日順延）

逾期申請每學期上課日起一週內

新符合資格者取得證件即來本組洽詢依實際狀況處理因教育部訂有申請期限逾期將無法申請

措施內容

助學金補助級距分為5級補助金額為12000～35000元減輕其籌措學費負擔

生活助學金由學校安排弱勢學生服務學習並給予生活助學金每月核發6000元以提供學生每月生活費所需

緊急紓困助學金對於新貧近貧或家庭發生急難之學生由學校依學生困難實際狀況給予補助

住宿優惠提供低收入戶學生校內宿舍免費住宿另提供中低收入戶學生校內宿舍優先住宿

辦理時間申請程序

102年9月10日至10月21日止

1學生至﹝逢甲首頁在校學生專區校務資訊應用系統APPS安定就學專區弱勢助學線上系統申請﹞填表送出申請及列印申請表並在申請表上簽章

2檢附學生本人含父母或法定監護人（學生已婚者含配偶）最近3個月內「戶籍謄本」正本向課外活動組申請大專校院弱勢學生資格查核

導師工作內容


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3家庭應計列人口合計擁有不動產價值合計超過新臺幣650萬元

4前一學期學業成績平均低於60分（新生及轉學生除外另論文撰寫階段學生如因前一學期未修

習課程致無學業成績可採計得以最近一學期學業成績計算）

5同一教育階段所就讀之相當年級已領有助學金者或已申領政府其他助學措施者（如就學優待

農漁會子女獎學金hellip）

申請須知

1本就學補助經教育部送財稅中心查核後（查核結果於11月下旬通知學生如對財稅中心查核結果

有疑義限於12月5日前檢附家庭應計列人口之國稅局101年度年所得及不動產等佐證文件陳送課

外活動組申請覆核）

2符合補助學生不分級距均需參與服務學習服務時數與助學金無對價關係

3服務學習內容含課外活動組公布之社團活動講座服務隊及各單位服務學習

4受補助學生上網媒合（學校首頁--gt在學學生--gt校務資訊應用系統APPS--gt弱勢助學媒合）服務時

數80小時（應屆畢業生40小時）服務期限應屆畢業生103年1月至6月一般生103年1月至11月

5執行無給職生活服務學習需於期限內完成所應服務時數並遵守服務單位規範及考核每學年12

月起前一學年弱勢助學服務未完成者不得申報次一學年校內一般助學金（新生及轉學生除

外）應屆畢業生需於完成離校手續前執行完畢服務學習時數

6前一學年度服務績效卓著者服務學習時數得予以減免（參閱課外活動組網頁『逢甲大學弱勢學

生助學服務學習方案』）

7助學金補助款發放方式上學期申請下學期補助

伍生活助學金

申請資格

符合助學金所定家庭經濟及成績條件之學生可在申請弱勢助學金或辦理學雜費減免的同時主動

向學校提出申請限制因素與助學金相同

申請須知

1為提供經濟弱勢學生每月生活費所需費用學校得視預算規劃生活助學金名額就家庭年收入較

低及學生家庭現況困難者優先核給

2符合補助之學生由學校安排服務單位於次年1月至7月間服務每月服務40小時（依能配合生活

服務學習時數計算）核發新台幣6000元之生活助學金至多補助6個月

3執行生活服務學習遵守服務單位規範及考核前一學年度生活助學考評不佳者次一學年不列

入助學名單



1學生至﹝逢甲首頁在校學生專區校務資訊應用系統APPS安定就學專區生活學習獎助金補助資料系統線上申請﹞填表送出申請及列印申請表並在申請表上簽章

2檢附學生本人含父母親或法定監護人（學生已婚者含配偶）最近3個月內「戶籍謄本」正本向課外活動組申請大專校院弱勢學生資格查核


32

陸住宿優惠

申請資格

符合弱勢學生助學金所定成績條件之低收入戶學生及中低收入戶學生均得向學校提出申請

辦理方式

1學校依每學期低收入戶學生辦理就學優待減免名單逕予核定

2符合補助學生每學期生活服務學習30小時並遵守服務單位規範及考核

3中低收入戶學生依住宿中心床位申請公告期限內申請學校優先提供校內學生宿舍住宿

4低收入戶學生和中低收入戶學生住宿優惠不包括延長修業年限學生

柒急難救助

急難救助金主要是針對家庭或個人突發重大變故之學子申領

資格限制（須經審查委會決議依狀況給予補助）

1家庭失業者每名學生在學期間每學年限申請乙次

2遭受各種天然災害者每名學生每次事件限申請乙次

3其他重大變故者每名學生每次事件限申請乙次

申請辦法

1學生至課外活動組首頁﹝安定就學申請系統急難救助線上申請﹞填表送出申請及列印申請表

並在申請表上簽章

2檢附申請表家庭資料簡述表學生之全戶戶籍謄本家庭應計列人口之前一年度所得及財產清

單

3家庭失業者家長失業證明文件

4遭受各種天然災害者各種天然災害災戶證明

5其他重大變故者其他重大變故事件證明文件

導師工作內容


33

捌一般助學金

申請資格本校具正式學籍之學生均可申請

辦理方式學生至﹝逢甲首頁在校學生專區校務資訊應用系統APPS安定就學專區一般助學

媒合系統線上申請﹞

助學金額102年度每小時109元103年1月開始調整為115元（依政府公告之基本時薪調整）

玖學生團體保險

本校學生因疾病或遭遇意外事故時能給學生更妥善的醫療照顧及補貼家庭所遭受經濟上之

損失並依據教育部訂定之『教育部補助私立大專校院辦理學生團體保險作業原則』辦理使同學

於求學期間能有更安全的保護

學校與承保機關簽訂之學生團體保險契約內容公布於學校網路以利學生查詢

因非強制性保險選擇不參加本保險之學生開學一個月內由本人簽署切結書學校並以書面

將學生不參加本保險之情事通知家屬

項目申請日期證明文件

急難救助暨緊急紓困補助

家庭失業每學年限申請乙次隨時受理

必備證明文件

全戶戶籍謄本正本去年度家庭所得清單及財產總歸戶清冊

（請至國稅局申請）申請書（網路申請）

擇一證明文件

一年內各地就業服務中心發給之失業認定證明文件

一年內當地勞工行政主管機關派員實地訪視後發給之失業證明文件

一年內家庭失業事實之相關文件或說明書

各種天然災害

每次事件限申請乙次隨時受理

必備證明文件



擇一證明文件主管機關發給之各種天然災害之相關證明

文件各種天然災害之相關證明文件

其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件

學生父或母一方死亡之相關證明文件父或母一方失蹤達六個月以上導致家庭經

濟困難之相關證明文件學生父或母一方發生重大傷病之相關證

明文件其他特殊狀況證明文件


34

生活輔導協助學生生活適應

壹班級幹部遴選及推薦

每學期遴選班級幹部協助班級事務推動並於每學年推薦優良班級幹部接受表揚

生輔組業務聯絡人莊耿坤教官分機2236

貳操行分數評定

導師依學生表現有加減四分的權限導生若有特殊行為受獎懲委員會懲處時請導師出席會議說明

生輔組業務聯絡人張興華教官分機2518

一班級導師學生操行成績評核需知

1成績評核期限

（1）第一學期學生操作成績加減分應於期末考結束時作業完畢

（2）第二學期

Ⅰ畢業班學生操作成績加減分應於畢業考結束時作業完畢

Ⅱ在校學生操作成績加減分應於期末考結束時作業完畢

2學生操行成績評核依據本校『學生操行成績評定及核算要點』辦理（請參關本手冊導師相

關法規）

3依據前述要點學生操行基本成績為82分有權限加減分之師長如下

（1）系所學程主任可加減一至二分

（2）班導師可加減一至四分

（3）輔導教官可加減一至四分

4作業流程步驟

（1）進入校務系統前先執行版本更新

（2）點選主管導師教師（教官由教師系統進入）資訊系統

（3）點選學生輔導

（4）點選主管導師教官學生操行加減分

（5）點選班級

（6）點選執行主管導師教官加減分

（7）點選存檔即算完成登錄作業

5班級學習導師亦可進入網路教室系統登錄學生操作成績加減分步驟如后說明

（1）進入網路教室系統

（2）點選課程清單中的班級名稱

（3）點選控制面板

（4）在左邊課程工具中點選FCU導師學生操性加減分登錄作業完成後存檔即可

二學生受大過（含）以上懲處導師注意事項

依據逢甲大學學生獎懲辦法第十六條第五項『學生受記大功或記大過以上之獎懲均應書面

導師工作內容


35

通知其家長或監護人適用第十一條至第十三條之學生懲處辦理除通知有關院所系學程主

管導師及有關人員列席外應通知當事人列席表示意見』

參住宿生訪視

每學期與生活輔導組生活導師合作訪視校內外住宿生至少一次

生輔組業務聯絡人黃吉益教官分機2226

一班級導師執行校內外賃居生訪視須知

1每學年度開學後每月至少需實施校內外賃居生訪視一次每月月底前交回生輔組承辦人

彙整

2每學年度開學後生輔組由各系生活導師（教官）建立所屬輔導系所校外賃居生人員名冊資

料提供班級導師應用

3每學年度開學後一個月內生輔組由各系生活導師（教官）要求校外住宿同學完成校外賃居

生賃居處所自我安全檢查表填寫與收繳自我安全檢查表提供班級導師參考應用

4依據學生交回校外繳回之校外賃居生賃居處所自我安全檢查表彙整分析結果並將不合

格之處所列為班級導師優先訪視處所

5班級導師就訪視學生賃居不合格處所情形通報生活輔導組與學生家長

6依據本校訂定本校校外賃居生訪視計畫每月可配合生活導師（教官）及系主任至所屬班

級學生賃居處實施訪視關懷校外賃居同學安全並協處生活學習相關問題

二綜合整理請班級學習導師加強學生校外賃居訪視十大項目

1請提醒同學租賃房屋需與房東訂立合理之租賃契約並留存以便保障自身權益

2學生如與房東發生租屋糾紛可請同學逕向住宿服務中心或各系輔導教官請求提供相關

資訊或協助處理

3請加強宣導暨檢查改善熱水器設備及建築物等設施通風環境防範一氧化碳中毒事件發生

4請加強對賃居生實施校外騎乘機車戴安全帽不超速等交通安全教育宣導

5請以電話連繫或親自訪視方式關心應優先關懷學生（轉學生復學生學習意願或成績低

落）瞭解其生活情況亦可聯合系所輔導教官對所屬系所或班級賃居同學實施訪視

以確保同學生活學習安全

6對於未設管理員之賃居處宜加強門禁管制安全觀念有安全疑慮賃居處所協助遷離並

請通知系輔導教官與住宿服務中心

7提醒學生注重居住環境整潔與生活作息正常要求同學於夜間勿大聲吵鬧喧嘩

8可與家長系輔導教官保持連繫共同協力輔導需優先關懷學生安定就學

9如發現消防設施（備）普通不足如火警感應器消防栓逃生梯緩降梯警急照明

裝置滅火器應告知學生其必要性請協助要求房東改善及向學務處反映處理

10發現租屋設備損壞協助學生要求屋主應承諾儘速給予修復（如漏水傢俱衛浴牆

壁油漆脫落等）


36

心理輔導目的在提供學生心理支持

一與學生晤談以團體討論或個別談話等方式進行學生輔導提供學生諮詢時段每一學生每學

期至少三次並簡要記錄於學習輔導平台

可根據與導生諮詢之內容填寫個別晤談紀錄表

二高關懷學生輔導【大一導師】

每學年度上學期開學後諮商輔導中心會對大一新生進行曾氏心理健康量表的施測主要目的

在協助同學了解自己目前的情緒狀態（焦慮和憂鬱）進而學習自我調適另一方面也協助

我們了解哪些同學可能在目前的生活適應上需要我們進一步提供協助或給予更多的關懷

Q您可以在哪裡看到班上高關懷學生的名單呢

進入校務行政系統rarr導師資訊系統rarr導師課rarr曾氏心理健康量表rarr學生關懷名冊查詢名

單（請您予以保密）表示他們當時在填寫這份測驗時情緒狀態處於中高度以上的焦慮

（SAS）或憂鬱（SDS）

Q被篩選出來的高關懷學生就表示他們有焦慮症或憂鬱症嗎

不是此份測驗的結果只能代表在施測當時前2個星期以來學生的情緒狀態但不代表他們

的焦慮或憂鬱情緒已達到焦慮症或憂鬱症的程度焦慮症和憂鬱症需由精神科醫生診斷

Q您可以如何協助這些高關懷學生呢

在這份名單出來後（約為每年10月底屆時會再發通告）請您可以優先關懷這些學生

向他們說明您的關心並讓他知道您會適時提供他需要的幫助（學生們在進行曾氏心理健

康測驗時都知道若測驗結果屬於中高度以上焦慮或憂鬱導師手上會有其名單以做進

一步的關懷）或者您覺得學生的情況需要有更多人來協助時可以將他轉介至諮商輔

導中心

三轉介服務

在您與學生接觸的過程中可能會遇到一些適應較困難或有心理困擾的學生他們可能不知道

該如何幫忙自己因此需要您協助轉介將這位同學「轉為介紹」到諮商輔導中心協助諮商

輔導中心與學生之間可以搭起一座橋梁讓我們能夠認識並且協助他

諮商輔導中心轉介服務分機2284

或者您也可以直接與院系心理師聯繫讓心理師初步了解學生的困擾並討論如何進行轉

介以共同合作協助學生可以適應得更好

人社學院建設學院吳祖揚心理師分機2262

資電學院經營管理學院黃毓萍心理師分機2264

理學院工學院陳怡靜心理師分機2265

金融學院商學院林德真心理師分機2269

導師工作內容


37

國際生輔導

壹國際學生醫療保險與全民健康保險

International Students Apply for Medical Insurance and National Health Insurance

一醫療保險 Medical Insurance

新入境（在台未連續居住滿六個月）之國際學生未能參加全民健康保險前須參加「國際學生保

險」

The newly arrived students who donrsquot live in Taiwan continuously for six months have to join the

International Student Medical Insurance till they can join National Health Insurance

1申請條件持有居留證在台連續居留未滿六個月未加入全民健保之國際學生

EligibilityInternational students with the ARC for less than six months in Taiwan

2加保期間學生未加入全民健康保險前均參加此保險依學期支付保險費

DurationBefore you have the National Health Insurance you have to join this medical insurance The

premium will be paid by semester

3費用 Fees

4醫療理賠申請程序 Reimbursement procedure

二全民健康保險 National Health Insurance （NHI）

領有居留證且在台連續居住滿6個月的國際學生依法必須加入「全民健康保險」（保險費每月

新台幣749元）

Any international students who have stayed in Taiwan over 4 months are obligated to underwrite in the NHI

system（the fee is NT$749 per month）

1申請條件持有居留證在臺連續居留滿六個月者依法規定須參加全民健康保險

EligibilityAccording to NHI law international students staying in Taiwan with the ARC for more than

至健保特約診所或醫院就診Diagnosis at the clinic or hospital

檢附收據正本診斷證明存褶封面影印本至ISAC統一向承保機構申請理賠Reimbursement ApplicationOr ig ina l rece ip tdiagnos is l i s tphotocopy of bankbook cover

項目Item

僑生Overseas Chinese Student

外籍生Foreign Student

自行負擔Charges

約NT＄622（Sep～Feb）NT＄500month

Total NT＄3000（Sep～Feb）


38

six months must enroll in National Health Insurance

PS在臺連續居留滿六個月指進入臺灣地區居留後連續居住達六個月或曾出境一次未逾

30日其實際居住期間扣除出境日數後合計達六個月

A person staying in Taiwan for six full months prescribed in Enforcement Rules

of the NHI Act refers to a person who has after entering into Taiwan stayed in

Taiwan for six consecutive months or exited Taiwan once for fewer than 30 days

with the actual period of stay amounting to six months after the number of days

that he or she has been away from Taiwan is deducted

2加保期間持有居留證在臺連續居留滿六個月至畢業

DurationWith the ARC for more than six months - graduate

3費用 Fees

4申請健保IC卡Apply NHI IC Cardmdash請至國際學生輔導中心（ISAC）申辦應備文件Required

documents

（1）申請表Completed application form

（2）二吋照片一張One 2times2 inch photo

（3）居留證正反面影本二份Two photocopies of front and back of ARC

5健保就診國際學生參加健保後持健保IC卡至各健保特約醫療院所就醫

Medical treatment rights for those enroll the NHI International students can have medical treatment at

any NHI contracted hospitals with valid NHI IC card

以上所提全民健康保險保費及保險範圍均依中央健康保險局網站（httpwwwnhigovtw）公告為

準國際學生保險保費及保險範圍依本校國際事務處公告為準

The latest NHI regulations refer to the Bureau of National Health Insurance（httpwwwnhigovtw） and

more details about International Student Insurance please contact the Office of International Affairs

The cost of National Health Insurance (NHI) and Student Accident Insurance is included in tuition fee every

semester

貳國際學生申請工作證及注意事項

International Students Work Permit Application Procedures

國際學生如欲在台灣工作(不論是在校內或校外)依規定必須先申請工作許可證若未依規定申

請並取得工作許可證受僱為他人工作將被處以新台幣三萬元以上十五萬元以下之罰金並有

可能喪失居留資格須立即出境請同學注意

For international students who wish to work in Taiwan (no matter on campus or off campus) you are required to apply for

項目Item



自行負擔Charges

NT＄374month NT＄749month

導師工作內容


39

and obtain the work permit before starting work Please note that if you hold a job without applying for the work permit you

may be fined for NT$30000 to NT$150000 revoke the permit and must leave immediately

申請工作許可

依不同身分檢附申請書及相關文件經學校同意向行政院勞工委員會申請工作許可取得工作許可

後即可在台灣從事合法工作

Fill in the application form and prepare the required documents get the permit from the school then send all documents y to

the Bureau for Employment and Vocational Training When you obtain the work permit you may start to work

一申請條件國際學生就學需滿一學期（一學期成績單）才可申請工作證

EligibilityInternational students studied for more than one semester（with one semester score report）

二工作許可效期每次許可工作期間最長為6個月

於上學期申請者工作許可證期限至次學期的3月31止

於下學期申請者則至同年的9月30日止

Valid Period

The permit validity of a work permit is 6 months at most

For the applications made in the fall semester the work permit is valid until March 30th of the next semester

For applications made in the spring semester the work permit is valid until September 30th of the same year

三工作時間限制每星期工作時間最長為16小時（寒暑假除外）

The Limit of Working Hours

The maximum working hours are 16 hours per week ( except during summer and winter vacation)

四申請期間

上學期--註冊完成後至9月30日

下學期--註冊完成後至3月31日

Application Duration

The fall semester-- After completing registration～September 30

The spring semester-- After completing registration～March 31

五應備文件Required documents

（一）申請表Completed application form

（二）學生證正反面影印本 Photocopy of front and back of student ID card

（三）二吋照片一張 One 2 x 2 inch photo

（四）護照影印本 Photocopy of passport

（五）居留證正反面影印本 Photocopy of front and back of ARC

（六）前一學期成績單 Transcript of most recent semester

（七）郵局劃撥審查費100元收據正本Original of receipt of payment（NT$100）

（八）清寒證明書或自傳（僑生免附） Certificate of low-income status or Autobiography（Not

required for overseas Chinese students）


40


學習輔導平台介紹

學習輔導平台功能（原教與學平台）

此平台可以進行之導師活動

一學生學習關懷與輔導

1選課諮詢輔導

2學習成效及基本核心能力考核

3期中預警

二學生學習生活心理及生理困擾轉介服務

三提供諮詢時段

學生以主動或被動預約方式進行學習諮詢


42

導師資訊功能

導師資訊

提供導師最新消息導生諮詢預約導生留言等相關訊息

導師執掌

列舉班級學習導師延修生學習導師研究生學習導師工作執掌供導師進行班級經營時參考

導師知能

提供導師知能教學工作坊等開課及報名資訊包含報名功能

班級活動資源

提供班級活動資源申請資訊供導師應用於班級活動課程

業務聯繫

提供系所屬諮商輔導生活輔導專責人員之聯絡方式供導師進行學生轉介



43

導生資訊功能

學生基本資料

由導生資訊視窗之姓名欄點擊姓名後面連結符號可查詢單一導生電話住址等個人資料

曾修課程

可查詢導生必選修通識等修習學分數狀態


44

學期成績

可查詢導生各學期修課成績專業核心能力雷達圖等資訊

預警訊息

可查詢導生是否有科目被期中預警並可發送關懷信件給導生



45

關懷輔導


預選

可進行導生預選諮詢

Learning_Portfolio

可連結至導生開放之個人展示型學習歷程檔案（Learning Portfolio）


46

導生關懷功能

優先關懷高關懷

在此功能之中可得知是否有導生被註記為優先關懷或是高關懷

關懷輔導

可根據單一導生進行關懷輔導製作諮詢紀錄



47

發送訊息

可根據需求發送訊息給單一或多位導生

班級活動課教學大綱編修

登入網路教室系統rarr切換課程頁籤rarr點選班級活動課程


48

課程左邊控制面板課程工具rarr點選FCU教學大綱

編輯進度內容（依各班時間規畫編輯各週進度內容）



49


50

班級活動必要單元教材使用

班級活動課程rarr必要單元教材



51

服務學習網作業程序

一由校首頁之「在校學生」

二下拉頁面至「教務資源」中之「服務學習（必修）」即進入服務學習網或直接於IE頁面

鍵入（httpservice-learningfcuedutwwSitempmp=229103）


52

三在左方「班導師入口」中之「學生作業進度」

四點選畫面中之「學生作業進度」



53

五登入NID帳號及密碼

六點選學生之「心得」選項


54

七開啟檔案

八即開啟該生之心得進行審閱



55

九請審閱後點選「通過」或「待修正」

十點選「通過」或「待修正」始可予後方審閱心得處給予意見及修正建議


56

十一師長給予之審核意見將於點選儲存後寄出審核意見信件至學生信箱通過之學生在

點選儲存後下次將顯示於「已通過」之頁次



57

導師輔導知能研習報名

學習輔導頁籤rarr導師資訊rarr導師知能


58

導師相關法規

92年08月06日第九二0八0六（七五0）次行政會議通過

92年09月10日第九二0九一0（七五二）次行政會議修正通過

92年10月08日第九十八次校務會議通過

92年10月24日核定公佈實施

94年06月17日導師制度諮詢委員會議修正

94年08月01日94學年度第一次學務處會議修正

97年6月11日第一一七次校務會議修訂通過


第一條本校為落實導師制度以提升學生生活適應能力提供學習諮詢並強化學習效果進而培養

德智兼備之人才達成大學教育目的依教師法第十七條訂定本辦法

第二條本校專任講師以上之教師均有擔任導師之義務

第三條本校導師設置種類如下

一班級學習導師

學士班各班均置班級學習導師一人大一視需要得增置一人輔導學生一般生活事務

班級事務及學習輔導

二校院系級主管副主管導師

由校長副校長及各級教學單位主管副主管擔任協調督導各級教學單位輔導工作

之進行其種類如下

（一）校總導師校副總導師

（二）院主任導師院副主任導師

（三）系級主任導師

三生活導師

每院系置生活導師一人協助院系辦理輔導工作並由軍訓教官或生活輔導員擔任之

各款導師相關行政業務均由學務處統籌

第四條本校應設導師制度工作委員會以推動導師制度其職掌如下

一研議導師制度相關法規之修訂

二導師工作之推動與檢討

三導師制度相關活動之諮詢

四辦理優良導師遴選事宜

五其他有關導師輔導工作之諮詢

導師制度工作委員會組織規程另訂之

第五條導師遴薦原則


由各系主任導師遴薦合適之教師擔任

二生活導師

由學務處遴薦

逢甲大學導師制度實施辦法


60

第六條導師遴薦方式與任期


學士班各年級班級學習導師每年六月由各學系主任導師遴薦符合資格之教師名單送

學務處彙總陳請校長核定及聘任任期一年

二學期中導師因故無法繼續執行導師工作時得由該系主任導師另行遴薦並於一週內將

名單送學務處陳校長核定聘任其任期至原導師任期屆滿日為止

三院長副院長系主任所長及班主任均有擔任院系級導師之義務任期與其行政兼

職任期同

四校總導師校副總導師由校長及副校長兼任其任期與校長副校長任期同

第七條導師職責

一班級學習導師職責

（一）輔導學生運用學校資源填寫更新基本資料

（二）推動凝聚班級向心力之相關活動及輔導學生適應生活

（三）確實執行導師時間每週至少一節課

（四）以團體討論或個別談話等方式進行學生輔導提供學生生活心理困擾之轉介

服務

（五）提供學生學習輔導選課輔導學習成效基本與核心能力考核以及學習預警

等諮詢

（六）提供學生學習困擾轉介服務

（七）提供學生諮詢時段每一學生每學期至少三次

二系級單位主任導師職責

（一）綜理及考核該單位導師相關業務

（二）出席導師座談會等相關活動

（三）每學期至少舉辦一次系級單位導師會議並得邀請校級導師或導師業務相關單位

人員列席

三院主任及院副主任導師職責

（一）督導協調及考核該院轄下導師工作

（二）出席期末導師工作座談會

四校總導師及校副總導師職責

（一）督導及考核本校導師工作

（二）主持期末導師工作座談會

五生活導師職責

（一）輔佐導師執行學生生活輔導事宜


第八條導師工作得作為教師獎勵升等評鑑之參考輔導工作表現傑出者依「逢甲大學優良導

師獎勵要點」給予獎勵及表揚

第九條導師輔導費之支給依本校相關規定辦理惟系級單位主任導師院主任及院副主任導師

校總導師及校副總導師均為無給職

第十條本辦法經校務會議通過陳請校長核定後公布實施修正時亦同

導師相關法規


61

91年9月11日第722次行政會議通過

95年10月4日第951004（842）次行政會議修正通過

95年10月13日校長核定並公布







第一條本校為推動導師制度依逢甲大學導師制度實施法設置逢甲大學導師制度工作委員會（以

下簡稱本委員會）

第二條本委員會由學務長擔任召集人各學院院長副學務長副教務長教學資源中心執行長

諮商輔導中心主任生活輔導組組長課外活動組組長為當然委員並由各學院院長各推薦

一名曾獲選優良導師代表擔任委員另置執行秘書一人由學務處秘書兼任

第三條本委員會職掌






第四條本委員會每學期舉行會議一次必要時得召開臨時會議本委員會會議得邀請相關人員出

席

第五條本組織規程經行政會議通過陳請校長核定後公布實施修正時亦同

逢甲大學導師制度工作委員會組織規程


62

89年10月4日第891004（665）次行政會議通過




98年3月27日校長核定公布實施



第一條本校為獎勵優良導師以增進師生互動凝聚班級向心力鼓勵導師參與學生輔導工作引

導各系積極推動導師興革方案強化導師輔導功能以落實導師制度特訂定本要點

第二條候選對象凡本校擔任該學年度班級學習導師者均得被推薦為優良導師

第三條（刪除）

第四條獎勵名額每學年五至十名為原則

第五條推薦及遴選程序

一各系所班應參酌單位同仁意見並依據導師制度工作委員會所訂之逢甲大學優良導

師遴選施行準則決定推薦人選

二各系所班推薦人選須經各學院院長簽署

三由導師制度工作委員會負責遴選事宜

第六條獎勵方式優良導師每人致贈獎牌乙面獎金新台幣伍萬元於公開場合中頒獎表揚

第七條本要點經行政會議通過陳請校長核定後公布實施修正時亦同

逢甲大學優良導師獎勵要點

導師相關法規


63

98年3月13日學生事務處務會議通過


101年11月27日導師制度工作委員會議通過



第一條本校為獎勵優良導師鼓勵導師參與學生輔導工作強化導師輔導功能依據逢甲大學優良

導師獎勵要點特訂定本施行準則

第二條優良導師候選人於受推薦時必須未兼任行政職務者且前一學期內需參加下列活動之ㄧ

一導師輔導知能研習課程至少一次

二全校導師輔導工作座談會

第三條優良導師之評選由導師制度工作委員會委員進行資料審查佔70學生意見佔30由學

生線上填寫問卷若該班學生填寫人數比率未達50以上時則此項成績以零分計算前項

送審資料項目如下並以三年內（含受推薦當年度）者為原則

一對班級學生瞭解程度及互動方式

（一）班級座談實施方式

（二）班級活動課課表訂定和執行情形及學生出席參與情形

（三）學生使用請益時間的情形

（四）班級各項比賽得獎後給予鼓勵情形

（五）其他

二生活輔導及資源提供情形

（一）指導學生運用校內資源(如急難救助職涯適性施測學習歷程檔案諮商輔導中

心的活動)

（二）推動並協助學生參與校內外演講活動服務學習情形

（三）擔任學校與學生溝通之橋樑轉達學生具建設性意見並導正學生觀念

（四）積極協助處理學生校內外緊急事件

（五）配合學校辦理各項宣導與防禦工作

（六）其他

三學習輔導

（一）執行選課諮詢之情形

（二）分享自己的學習經驗來關心並鼓勵學生作好畢業後的生涯規劃

（三）對成績低落學生是否給予幫助

逢甲大學優良導師遴選施行準則


64

（四）優先關懷與高關懷學生輔導之相關紀錄

（五）其他（如大二英文補救教學等）

四諮詢與轉介情形

（一）提供請益時段學生以主動或被動的預約方式進行諮詢情形

（二）提供學生身心理困擾轉介服務情形

（三）輔導學生具有績效者並於網路教室上完善登錄

（四）其他

五其他優良事蹟

第四條遴選運作方式

一每位優良導師候選人由3位委員進行審查資料並進行同儕和學生訪談如有需要得對

該名優良導師候選人進行訪談

二訪談同儕以1-2人為原則學生以2-4人為原則

三委員應盡量迴避審查其同學院之優良導師候選人

四資料審查與學生問卷結果之分數於加總後進行排序並將審查資料提供至導師制度工作

委員會由全體委員參考排序及訪談結果選出該年度優良導師

第五條本施行準則經學生事務處務會議通過陳請校長核定後公布實施修正時亦同

導師相關法規


65

101年4月6日學務處會議訂定

101年5月9日經第1010509次行政會議修正通過

101年6月6日第133次校務會議通過





第一條為培養本校學生敦品勵學崇尚法治奠定現代民主社會公民素養達成全人教育之目標

依據大學法第三十二條之規定特定本辦法

第二條本校學生之獎勵區分為嘉獎記功記大功三種並得同時以頒發獎狀獎金獎座等方式

獎勵之

獎勵轉換操行成績之計算方式如下

一嘉獎每一次加當學期操行成績一分

二記功每一次加當學期操行成績三分

三記大功每一次加當學期操行成績九分

第三條學生有下列各款行為之ㄧ者予以嘉獎乙次或兩次之獎勵

一服務認真熱心公益熱心助人有良好事蹟者

二參加校內外各種比賽成績良好者

三拾物（金）不昧義行堪為同學表率者

四擔任學生幹部表現良好者

五推動智慧財產權保護性別平等節能減碳環安衛等活動表現良好者

六有其他相當之情事者

第四條學生有下列各款行為之ㄧ者予以記功乙次或兩次之獎勵

一參加校內外各種比賽成績優良者

二在校內外服務表現優良者

三熱心參與校內外活動表現優良者

四對突發或特殊事故處理得宜對學校師生有益者

五擔任學生幹部表現優良者

六推動智慧財產權保護性別平等節能減碳環安衛等活動表現優良者

七扶助同學有具體事實證明者

八代表學校參加校外集訓實習表現優良者

九有其他相當之情事者

第五條學生有下列各款行為之ㄧ者予以記大功乙次或兩次之獎勵

一對發揚社會優良風氣有具體特殊事蹟者

二從事創作或發明對國家社會有益增進校譽者

逢甲大學學生獎懲辦法


66

三代表本校參加全國或國際性比賽成績優異者

四對危害學校安全之情事能事先反映檢舉或適時予以抑制而消弭災害發生者

五冒險犯難見義勇為有具體事證並受報章雜誌報導表揚堪為他人表率者


第六條本校學生之懲處區分為告誡申誡記過記大過退學開除學籍六種

其有毀損公物情事者另應依規定修復原狀或賠償相當於重新購入被毀損公物之金額

第七條懲處轉換操行成績之計算方式如下

一申誡每一次減當學期操行成績一分

二記過每一次減當學期操行成績三分

三記大過每一次減當學期操行成績九分

第八條學生行為不當情節可宥恕者予以告誡

第九條學生有下列各款行為之ㄧ者予以申誡乙次或兩次之懲處

一對同學有施以言語文字圖畫辱罵或歧視之行為者

二在校內非吸菸區吸菸被登記並應參加戒菸教育而未參加者

三騎乘機車未戴安全帽被登記並應參加交通安全再教育而未參加者

四違反教室實驗室宿舍或體育場地或其他校內空間管理設施規範者

五違反公共秩序善良風俗者

六在考場附近逗留或高聲喧嘩經勸止不聽者

第十條學生有下列各款行為之ㄧ者予以記過乙次或兩次之懲處

一對師長有施以言語文字圖畫辱罵或歧視行為者

二拾物（金）據為己有者

三侵犯智慧財產權者

四以言語文字圖片或偷窺(拍)對他人性騷擾或有性別歧視之行為者

五考試時違規攜帶書籍講義通訊設備有妨害考試公平性之虞者

六代表學校在校外實習或服務表現不佳經證實者

七將己有證件轉借他人使用或冒用他人證件者

八有賭博行為者

九故意或不當使用致損壞校產違反環安衛相關法令規章者

十違反本校資訊或網路使用規範者

第十一條學生有下列各款行為之一者予以記大過乙次或兩次之懲處

一有教唆滋事凌辱他人鬥毆行為者

二酗酒滋事吸食及施打政府機關公告違法之物質者

三考試抄襲夾帶或偷看他人試卷及傳遞等舞弊情事者

四有偷竊行為者

五以肢體碰觸他人進行性騷擾者

第十二條學生行為有下列各款情形之ㄧ者予以退學

一學期中各種考試央人代考代替他人考試者

二聚眾鬥毆蓄意傷人恐嚇勒索危及校園安全者

三對他人施以性侵害性霸凌者

導師相關法規


67

四累計滿三大過者

第十三條學生行為有下列各款情形之ㄧ者予以開除學籍

一參與入學考試或國家考試舞弊經法院有罪判決確定者

二假借冒用偽造或變造學歷證明文件入學者

三不法販賣或製造槍械彈藥毒品者

四在學期間觸犯刑法經法院有罪判決有期徒刑者

第十四條學生之懲戒除依照本辦法所列標準訂定外得參酌下列各款之情形就第九條至第十二條

所訂原始處罰另為加重或減輕

一行為之動機與目的

二行為時所受之刺激

三行為之手段

四行為人之生活狀況品行

五行為人與被害人平日之關係

六行為所生之危險或損害程度

七行為後之態度

第十五條學生在校期間當學期記功或記過累積換算操行分數所受之獎懲記錄存記

退學開除學籍概不得因曾受獎勵折抵減免

第十五條之一

學生在學期間涉及校園性侵害性霸凌事件畢業後學校對於其在校期間不當操行經調查

屬實經學生獎懲委員會決議為開除學籍或退學處分陳請校長核定後公布所受之開除

學籍或退學處分記錄存記

第十六條本校學生之獎懲處理程序依下列規定辦理

一學生有功過事實經教職員舉報送生活輔導組查明屬實後會知導師系學程主

任簽辦

二原始獎懲適用第三四八九十條規定者經學務長核定後公布

三原始處罰適用第十一條至第十三條者須經學生獎懲委員會決議陳請校長核定後公

布

四記大功者須檢具佐證資料專案簽請校長核定後公布

五學生受記大功或記大過以上之獎懲均應書面通知其家長或監護人適用第十一條至

十三條之學生懲處辦理除通知有關院所系學程主管導師及有關人員列席

外應通知當事人列席表示意見

第十七條凡受申誡以上之懲處對該懲處不服者得依逢甲大學學生申訴處理辦法之規定程序向

學生申訴評議委員會提出申訴

第十八條凡受懲處未達記大過之處分經學務長核定公布後當事人確有深切悔意者得申請改過

銷過經一定時數之服務學習後註銷懲處紀錄但該學期操行成績不變其施行之方法及

程序依逢甲大學學生改過銷過施行準則辦理

學生之獎懲在校期間內同等級之後功可以抵銷前過但該學期操行成績不變

抵銷大過懲處應送獎懲委員會審查

第十九條本辦法經校務會議通過陳請校長核定後公布實施並報教育部備查修正時亦同


68


95年12月20日經第849次行政會議通過




第一條依據本校學生操行成績評定及核算之需要特訂定本要點

第二條學生操行成績之評定以八十二分為基本分一百分為滿分

第三條學生操行成績之等第分為五等

一優等九十分以上者為優等

二甲等八十至八十九分者為甲等

三乙等七十至七十九分者為乙等

四丙等六十至六十九分者為丙等

五丁等不滿六十分者為丁等

第四條學生操行成績由系主任班導師輔導教官分別擔任評分並按照學生之行為舉止學習

精神氣度儀態生活習慣領導熱誠服務合群等六大項做為操行評定標準其評分比

例為

一系主任可加減一至二分

二班導師可加減一至四分

三輔導教官可加減一至四分

第五條本校教職員對學生平時表現優劣得列舉事實以書面提供擔任評分者之參考

第六條學生獎懲加減分數

一大功一次加九分記功一次加三分嘉獎一次加一分

二大過一次減九分記過一次減三分申誡一次減一分

第六條之一

學生在學期間涉及校園性侵害性霸凌事件於調查處理程序中得停止操行成績之核算


逢甲大學學生操行成績評定及核算要點

導師相關法規


69


70


960411第856次行政會議修改

970310校長核定公布

逢甲大學學生憂鬱及自殺（傷）防治處理機制流程圖

落實一級預防之各項措施

1依「三級預防架構」律定相關處理措施一級-全體教職員（學務

處）二級-校內諮商輔導專業人員（諮商輔導中心）三級-建置

校內外諮商輔導專業團隊（校長室）規劃並執行學生篩檢方案

強化教師之辨識能力及基本輔導概念（諮商輔導中心）設置校內

外通報窗口擬定校內查察策略及通報流程（含保密保護機制）

（學務處）

2擬定並執行教育宣導措施以融入式教學方式落實學生情緒教育及

生命教育於各學科（含綜合領域）之課程中（教務處）宣導校內

相關資源訊息並提供師生緊急聯繫電話管道資訊（學務處）相

關心理衛生之預防推廣活動之辦理（諮商輔導中心）

3強化校園危機處理機制將學生憂鬱及自殺（傷）事件納入既有危

機處理流程中（校長室）

通報

學校人員（導師∕教師∕行政人員等）於知悉事件發生

時立即依通報機制落實通報（校內外通報）並啟

動危機處理機制

處理

1校內當事人之醫療處理（醫療人員）當事人家

屬之聯繫（學務處）事件之對外媒體發言（公關

室）當事人（自殺未遂）及相關師生之心理諮商輔

導（諮商輔導中心導師）當事人（憂鬱或自殺未

遂）成績或課程安排之彈性處理（教務處）當事人

（憂鬱或自殺未遂）請假相關事宜之彈性處理（學務

處）

2校外校外機制及資源之引進介入（醫療人員精神

科醫師心理師社工師等）

3律定後續處理之評估機制

1事件之後續處理

2相關當事人之後續心理諮商及生活輔導與追蹤（follow-up）

3預防再發或轉介衛政單位協助

學校危機處理（危機處理小組）

發生之前（預防∕

宣導）

發生之時（學校當下之立即處置）

發生之後（後續∕

追蹤）


72



備註當事人提出已從事自殺行為時第一線處理人員參考作法

1 收集訊息

（1）Where～你目前在哪裡正確地址是（確認自殺地點）

（2）What～你正在做什麼（確認目前現況）

（3）When～你何時開始採取自殺行為（確認自殺時間）

（4）Who～你身邊有其他人嗎（確認是否其他資源可幫忙）

（5）How～你做了哪些事（確認自殺方式）

2 告知當事人即將採取的危機處理步驟

3 立即與值班教官聯繫分機2222必要時通報警察與醫療系統

逢甲大學校園自殺（傷）事件危機處理作業流程圖

校內

1當事人醫療處理（醫療人員）

2當事人家屬聯繫（學務處）

3事件對外媒體發言（公關室）

4當事人（自殺未遂）及相關師生心理諮商輔

導（諮商輔導中心）

5當事人成績或課程安排彈性處理（教務處）

6當事人請假相關事宜彈性處理（學務處）

校外

校外機制及資源之引進介入（醫療人員精

神科醫師心理師社工師等）

律訂後續處理之評估機制

通報

依通報機制通報校內長官及校安中心

啟動危機處理機制處理

知悉自殺（傷）事件發生



73



附註1若為校園自殺（傷）事件請參考逢甲大學校園自殺（傷）事件危機處理作業流程圖

附註2一般司法警察人員欲進入校園校警隊須立即通報值班教官依通報流程經校長核可由

生輔組組長或相關人員陪同始可進入校園蒐查

逢甲大學緊急事件處理流程


軍訓室值日官緊急事件處理中心處理組

副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場

回報狀況執行組

召集緊急處理會議

指導緊急處理事宜

協助緊急事件處理

檢討緊急事件處理

善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74

10061諮商輔導中心內部會議通過

逢甲大學諮商輔導中心初始晤談流程

學生進到諮商中心

詢問是否曾到諮商中心晤談過

第一次來

填寫申請表格

進入初談

（詳見初始晤談原則）

以前曾來過

多久前來的

本學期內本學期前

原則不需填新表格

亦不需進入初談但需

確認是否與原心理師繼

續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師

進入晤談室進行初談前

調出先前檔案確認與前

心理師結案與否

填寫申請表格進入初談


目的了解問題及

更換心理師原因

目的更新資料

已與原心理師結案

對案主說明與原

心理師繼續晤談

的優點鼓勵案

主與原心理師繼

續晤談

案主可自由選擇

心理師

與原心理師

暫結案或未結案

原則

1應回到原心理師

手中進行晤談

2若要換心理師

應與原心理師進

行最後一次結案

後再由原心理

師協助轉介

案主同意案主不同意

原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師

時間更換心理師

1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75

給導師的安心丸該怎麼和學生進行心靈交流呢～您可以有的準備

1 學生不來找您您可以主動去找學生如果您願意主動出擊相信您的用心一定可以讓學生感受

得到此外亦可讓學生了解到老師是很重視與他談話這件事在很少數的情形下您約談的學

生會爽約若您擔心學生可能會發生傷害自己或傷害別人的情形請您要與系教官系助教連

繫讓學校資源加入協助他

2 學生比您想像的更喜歡一對一跟您聊天有時候學生也許會說「老師某某也一起留下來好

不好～」這可能是學生擔心您是否不想跟他單獨聊天的投射因此當您堅持說「老師比較想

一個人跟您聊一聊耶」通常學生會樂於接受（我們遇到抗拒單獨聊天的學生真得很少）

3 佈置一個讓彼此都能安心談話的空間是很重要的有時候男老師和女同學單獨的談話很有可

能彼此會比較緊張如果把研究室門打開一點或是約在不是太吵雜的公共空間也許是讓彼此

舒服的方式或者您覺得有一點背景音樂會緩和彼此的氣氛您也不妨這麼做

4 盡可能在您不受外務干擾的情形下提供每位學生30分鐘以上的談話時間高度憂鬱和焦慮的同

學常因沒有自信會擔心耽誤您寶貴的時間因此請老師在與這群學生談話時盡可能避免外

務干擾例如將電話拿起來或事先清楚表示可以提供的會談時間否則他們很容易以「沒

事」來忽略自己的需求

打開化匣子要瞭解學生的需要可以從學生「最近」的生活事件「最需要」被幫助的地方開場透過下列的

議題和同學打開話匣子同學會在無意間透露出需要您幫助的地方

在會談的開始提醒您可以多使用開放式問句（減少是不是對不對好不好等封閉式問話）

並允許談話時出現的沈默不用急著問話喔（參考狀況因應OK繃）

1 最近在忙些什麼（瞭解生活作息與規劃）

2 家住哪裡多久回家一次（瞭解家庭關係）

3 中午晚上都去哪裡吃和誰一起吃（瞭解生活圈人際狀態）

4 沒上課晚上的時候都在做什麼（瞭解生活作息興趣經濟狀況網路使用）

5 參加哪些社團或志工活動（瞭解興趣人際狀態）

6 在上課與學習上有什麼可以讓老師知道的（瞭解學習狀態）

7 對於要早起上第一節課有什麼想法感覺（瞭解生活作息）

有一個人關心你【導師關懷學生的秘笈】

如果您發現某個學生需要您特別關心

要讓學生知道您關心他您想關心他

的態度就是最佳的輔導利器


76

狀況因應OK繃Q遇到沉默不語的學生時該怎麼辦

既然是對談那就是一個雙向的交流雖然老師開了頭但遇到學生不回話的情況往往可能讓

老師覺得很焦慮而只好承擔起負責說話不讓場面變冷的角色但其實您可以試著將對談的責任

還給學生練習因應沉默的技巧也趁此機會觀察學生的反應等待其回應例如您可以說

「您好像需要時間想一想老師先不吵你你想好了再告訴我」然後在一旁靜靜等待

Q該怎麼表達您的關心而不是變成說教呢

您可以在拋出疑問後以開放的心態好好聆聽學生的想法並且在聆聽的過程中給予簡短的回

應例如眼神與其保持接觸身體前傾點頭hellip等肢體回應方式或者以「嗯嗯」「原來如

此」「難怪你會hellip」的口語反應來回應讓學生感受到您是很專心在聽他說話的雖然在聽

學生說話的過程中我們也會有些認同或不認同的地方但是先別急於傳達您的價值觀試圖

「矯正」或「改變」學生的想法如此不但可能讓學生不想說了也使您的關心變成了說教反

而失去了您的本意

大家一起來瞭解學生的需要後您可以運用許多學校的資源共同協助下面是一些學生常見的需求您可以提

供他資源的單位

在您與學生晤談的過程中若您覺得學生的狀況需要更多時間更專業的人員與他討論諮商

輔導中心很歡迎您將學生轉介給我們適當的轉介方法請連絡您的院系心理師讓我們有機會與

學生更進一步地晤談透過專業的心理諮商來幫助他自我成長

諮商輔導中心關心您

諮商輔導中心心理師陳怡婷黃毓萍撰寫提供

學生常和老師提到的困擾

1 家裡經濟狀況不佳

2 不知道如何加入社團

3 對所學的科系前景憂心

4 轉學或轉系問題

5 無法掌握學習方法

6 不知道如何交朋友

7 其他～若您覺得他需要更

進一步的協助

可運用的資源

系上獎助學金資源課外活動組獎學金申請

課外活動組

系所畢業資訊提供校輔室相關演講活動

系所畢業資訊提供諮商輔導中心心理測驗

教師同儕學長姐學習經驗分享諮商輔

導中心心理測驗

熱心的班級幹部諮商輔導中心

諮商輔導中心

備註

課外活動組分機2241

課外活動組網頁

校輔室分機22722273

諮商輔導中心分機2284



77

＞導師工作操作手冊第三版

發行人李秉乾校長

出版單位學生事務處

協辦單位教務處校友聯絡暨就業輔

導室教學資源中心圖

書館資訊處國際事務

處課外活動組生活輔

導組領導知能與服務學

習中心諮商輔導中心

編輯指導彭德昭學務長謝惠茹秘書

編輯彙整蕭淑菁小姐

設計印刷台灣普綠公司

04-23152110

出版日期2013年12月

規劃班級活動課程

以啟發學生適性發展激勵學生自我反省自我發現自我體認以及自我進步之

動機與力行為規劃方向

適時提供正確即時有用的學校（院系）規章制度與作業流程課程資訊學

習資源學習機會（社團志工活動工讀實習交流）職能發展等資

訊並提倡學校人文科學與藝術素養

結合學生學習之階段性發展需求適時引用支援導師與學生之學習資源於班級活

動課程中實施且每學期至少安排4小時以上有關個人成長和經驗學習學校資

源應用課程介紹等相關內容其餘單元由導師依班級經營實況需求自我安排

規劃與實行「服務學習」列入高年級班級活動課程中實作協助安排符合學系教

授之專業課程融入服務學習活動強調做中學使學生體認服務學習之重要性與

實用性

將規劃完成之學期班級活動課程大綱登錄在網路教室iLearn平台

協助學生學習發展

協助學生規劃發展反思及改進其學習計畫以符合學生興趣能力目標與

價值等發展

協助學生了解軟能力（Soft Skills）基本能力核心能力的定義輔助學生制訂

個人化學習目標以發展個人軟能力協助其學習決策技巧對自己學習計畫與

成就承擔責任義務

輔導學生正確利用數位平台記錄學習歷程（Learning Portfolio）追蹤學生學習的

過程督導學生在知識技能及態度上的成長使隨時反思檢討其學習目標並

協助移轉為職涯歷程檔案（Career Portfolio）做為升學或就業的準備

進行學習輔導諮詢

班級學習導師應善用班級活動課進行團體諮詢另提供個別諮詢時段進行生

涯規劃選課等諮詢包含學習導師在內之個別諮詢部份則可應用請益時間

（Office Hours）或另行預約方式進行

透過各種管道（班級活動請益時間e-mail電話學系班級社群平台

等）與學生保持良好聯繫

個別諮詢之進行請提供一個安全受尊重隱密空間讓學生充分提問討論

表達學生關心事物

作一個主動傾聽者仔細傾聽學生問題關心事物或學習困擾並適時提供幫助

以協助學生決策的角度而非幫學生做決策

依學生學習狀況適時轉介相關單位

對學生諮詢資料保密並遵守學校規則

班級學習導師之注意事項


02

導師工作內容


成學習目標












選課諮詢




念）

















04



課程目標

年級


職涯規劃

大一




認識服務學習






進行選課諮詢





大二













大三













大四


推展規劃



進行選課諮詢



導師工作內容


05










附註



課程目標說明

分類定義
























06


編號

教材名稱


一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力










































導師工作內容


07

01

02

03

04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

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24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


導師工作內容


成學習目標












選課諮詢




念）

















04



課程目標

年級


職涯規劃

大一




認識服務學習






進行選課諮詢





大二













大三













大四


推展規劃



進行選課諮詢



導師工作內容


05










附註



課程目標說明

分類定義
























06


編號

教材名稱


一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力










































導師工作內容


07

01

02

03

04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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04-23152110



成學習目標












選課諮詢




念）

















04



課程目標

年級


職涯規劃

大一




認識服務學習






進行選課諮詢





大二













大三













大四


推展規劃



進行選課諮詢



導師工作內容


05










附註



課程目標說明

分類定義
























06


編號

教材名稱


一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力










































導師工作內容


07

01

02

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04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

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內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

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內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

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成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

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內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

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內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

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內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

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內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

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內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

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內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

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39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





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50





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53




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七開啟檔案




55




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110




課程目標

年級


職涯規劃

大一




認識服務學習






進行選課諮詢





大二













大三













大四


推展規劃



進行選課諮詢



導師工作內容


05










附註



課程目標說明

分類定義
























06


編號

教材名稱


一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力










































導師工作內容


07

01

02

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04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

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內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

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成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


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內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

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內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


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內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















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內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

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內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




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內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


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1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




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導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




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58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


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1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110











附註



課程目標說明

分類定義
























06


編號

教材名稱


一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力










































導師工作內容


07

01

02

03

04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110



編號

教材名稱


一年級

二年級

三年級

四年級

溝通能力

團隊合作能力

問題解決能力

創新能力

自我管理能力

終身學習能力










































導師工作內容


07

01

02

03

04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


01

02

03

04

















進行觀念引導





檻）內容包含











08

05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


05

06

07






內容大綱










內容大綱














內容大綱

1暖身活動


導師工作內容


09

08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


08

09

10









內容大綱

1說明活動步驟







內容大綱

1何謂志願服務




5結語





習成效

內容大綱


2課程目標

3小班制教學

4師資


10

11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


11

12

5三階段課程





7預期學習成效



教材摘要







內容大綱













內容大綱






導師工作內容


11

14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


14

15





內容大綱










內容大綱










內容大綱

1重點操作流程









12

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17

18

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成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

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22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





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54

七開啟檔案




55




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


16

17

18

19






成就

內容大綱







內容大綱








內容大綱


2打開尋寶圖








導師工作內容


13

20

21

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內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

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24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

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內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

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內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

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內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


20

21

22

內容大綱










內容大綱




4討論題綱









內容大綱







習成果的動機

內容大綱


14

23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





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54

七開啟檔案




55




56





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58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


23

24

25

26







　　　　　

內容大綱








內容大綱








內容大綱







導師工作內容


15

27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

29

30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






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54

七開啟檔案




55




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58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


27



內容大綱









於社會服務

內容大綱

1概述篇






















16

28

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30

31






內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





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50





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53




54

七開啟檔案




55




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


28

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內容大綱









內容大綱










內容大綱

1主題的探索






導師工作內容


17

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內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

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38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

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39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


33

34

32

內容大綱







內容大綱



3e履歷操作






考文獻

內容大綱

1書目引用格式











內容大綱




18

35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






52





53




54

七開啟檔案




55




56





57




58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


35

36

37

38







內容大綱






內容大綱










內容大綱

1什麼是溝通

2非語言的溝通






內容大綱

導師工作內容


19

40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




55




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


40

41

39

1探索報告主題

2蒐集報告資料

3編排報告內容

4認識書目管理

5如何繳交作業







內容大綱










內容大綱










入職場做準備


20





續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110






續的銜接服務









籍資料







導師工作內容


21




22



導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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04-23152110





22



導師工作內容


23



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作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110




導師工作內容


23



24



作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


25




作法






















26




及回饋）























導師工作內容


27


作法







28



作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





48





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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04-23152110




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作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


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作法






















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及回饋）























導師工作內容


27


作法







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作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


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國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















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1選課諮詢輔導


3期中預警





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導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



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學期成績


預警訊息




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關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


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席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


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1 收集訊息









校內








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通報






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副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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作法



表）


作法








作法







作法










作法




導師工作內容


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作法






















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及回饋）























導師工作內容


27


作法







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作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






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單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


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國際生輔導





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3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


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席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























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導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


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1 收集訊息









校內








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通報






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副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

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主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

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續晤談

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目的更新資料




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續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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作法






















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及回饋）























導師工作內容


27


作法







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作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






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校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

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單




導師工作內容


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捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


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34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





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（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





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三轉介服務











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國際生輔導





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項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


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項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























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導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









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追蹤）


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1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

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統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

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管制現場






善後處理

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主動發佈

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74





第一次來

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多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








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續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






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備註



校輔室分機22722273




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及回饋）























導師工作內容


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作法







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作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






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身心障礙學生















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二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









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申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






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單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



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34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





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（5）點選班級










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參住宿生訪視





彙整




























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導中心

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國際生輔導





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3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


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項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















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1選課諮詢輔導


3期中預警





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導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



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學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








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導師相關法規


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（學務處）







通報




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校內








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通報






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原則


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後再由原心理

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班時間不合者

原心理師為兼

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1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






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作法







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作法




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身心障礙學生















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二申請時間


參弱勢助學


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新生









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申請須知














伍生活助學金

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入助學名單






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柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


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必備證明文件



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各種天然災害


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擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





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三轉介服務











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Valid Period







四申請期間

















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3期中預警





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導師執掌


導師知能


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學生基本資料


曾修課程



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學期成績


預警訊息




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關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


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（學務處）







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保持現場

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填寫申請表格

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續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110




作法




作法











確保最新訊息

壹就學貸款






銀行對保






校內申請


課外活動組



導師工作內容


29








身心障礙學生















30

二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























36





















導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




38











3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




43

導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



44

學期成績


預警訊息




45

關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



46

導生關懷功能



關懷輔導




47

發送訊息





48





49


50





51






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七開啟檔案




55




56





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58

導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



60








職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




62





















導師相關法規


63



















（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


65











獎勵之



























66








































導師相關法規


67











三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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04-23152110









身心障礙學生















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二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


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國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







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自行負擔Charges




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3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















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1選課諮詢輔導


3期中預警





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導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



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學期成績


預警訊息




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關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


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席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




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（學務處）







通報




處理







處）









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追蹤）


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1 收集訊息









校內








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通報






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副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



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77













04-23152110


二申請時間


參弱勢助學


申請資格






類別申請時間

新生









措施內容









導師工作內容


31






申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


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捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





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1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


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參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


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國際生輔導





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新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


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項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















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1選課諮詢輔導


3期中預警





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導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



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學期成績


預警訊息




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關懷輔導


預選


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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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七開啟檔案




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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







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席




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（五）其他



心的活動)





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三學習輔導






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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



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例為








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（學務處）







通報




處理







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追蹤）


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1 收集訊息









校內








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通報






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副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






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備註



校輔室分機22722273




77













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申請須知














伍生活助學金

申請資格



申請須知






入助學名單






32

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辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





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1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


35



參住宿生訪視





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國際生輔導





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項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


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項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















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1選課諮詢輔導


3期中預警





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導師知能


班級活動資源


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學期成績


預警訊息




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關懷輔導




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由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







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導師相關法規


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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






64







（四）其他










導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


69


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


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1 收集訊息









校內








校外




通報






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副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






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備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110


陸住宿優惠

申請資格


辦理方式





柒急難救助






申請辦法




單




導師工作內容


33

捌一般助學金















必備證明文件



擇一證明文件




各種天然災害


必備證明文件





其他重大變故


必備證明文件



擇一證明文件





34









1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










導師工作內容


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參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


37

國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


documents












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項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


39



申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





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班級活動資源


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學期成績


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（五）其他



心的活動)





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導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




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（學務處）







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處理







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心理師

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原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

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原心理師為專

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2與中心主任

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3通知案主



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各種天然災害


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1成績評核期限


（2）第二學期




關法規）





4作業流程步驟





（5）點選班級










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（五）其他



心的活動)





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（四）其他










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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






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例為








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（學務處）







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手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

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任但案主時

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班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

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協調原心理師


1了解案主不同

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2與中心主任

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3通知案主



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4作業流程步驟





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導中心

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申請工作許可










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四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


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導師相關法規






















三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


61






















席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






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副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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04-23152110




參住宿生訪視





彙整




























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導中心

三轉介服務











導師工作內容


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國際生輔導





險」








3費用 Fees




新台幣749元）







項目Item



自行負擔Charges




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3費用 Fees


documents












semester







項目Item



自行負擔Charges


導師工作內容


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申請工作許可










Valid Period







四申請期間

















40






1選課諮詢輔導


3期中預警





42

導師資訊功能

導師資訊


導師執掌


導師知能


班級活動資源


業務聯繫




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導生資訊功能

學生基本資料


曾修課程



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學期成績


預警訊息




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關懷輔導


預選


Learning_Portfolio



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導生關懷功能



關懷輔導




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發送訊息





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職任期同








服務


等諮詢







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席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


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（學務處）







通報




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處）









宣導）



追蹤）


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1 收集訊息









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保持現場

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協助解決

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心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

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協調原心理師


1了解案主不同

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2與中心主任

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3通知案主



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導中心

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國際生輔導





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新台幣749元）







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自行負擔Charges




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Valid Period







四申請期間

















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3期中預警





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曾修課程



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預選


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關懷輔導




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心的活動)





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三行為之手段







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任簽辦



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例為








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（學務處）







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（五）其他



心的活動)





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（學務處）







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安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



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進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




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學期成績


預警訊息




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關懷輔導


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三生活導師













二生活導師

由學務處遴薦



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職任期同








服務


等諮詢







人員列席















導師相關法規


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席




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導師相關法規


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（五）其他



心的活動)





（六）其他

三學習輔導






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（四）其他










導師相關法規


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獎勵之



























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導師相關法規


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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

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心的活動)





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任簽辦



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例為








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三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














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例為








第六條之一




導師相關法規


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（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

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74





第一次來

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以前曾來過

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續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








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的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



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備註



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（五）其他



心的活動)





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案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110












三行為之手段







第十五條之一






任簽辦



布














68
















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








目的更新資料




的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110

















例為








第六條之一




導師相關法規


69


70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

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74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








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的優點鼓勵案


續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






諮商輔導中心

備註



校輔室分機22722273




77













04-23152110



70











（學務處）







通報




處理







處）









宣導）



追蹤）


72




1 收集訊息









校內








校外




通報






73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

說明狀況

協助解決

研擬新聞

主動發佈

支援組

處理

回報通報


74





第一次來

填寫申請表格

進入初談


以前曾來過

多久前來的





續晤談

案主同意

安排晤談時間

案主不同意

想換心理師








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續晤談


心理師

與原心理師


原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































76




























進一步的協助

可運用的資源


課外活動組






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備註



校輔室分機22722273




77













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（學務處）







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處）









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追蹤）


72




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校內








校外




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73









副值日官

趕赴現場

瞭解狀況

通報

救護單位

警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

安撫家長

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協助解決

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想換心理師








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心理師

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原則


手中進行晤談

2若要換心理師



後再由原心理

師協助轉介


原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

意之因

2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































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進一步的協助

可運用的資源


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趕赴現場

瞭解狀況

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警政單位

相關師長

掌握狀況

統一指揮

全盤調度

保持現場

蒐集證物

配合警政

人員調查

急救送醫

管制現場






善後處理

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班時間不合

協調原心理師


1了解案主不同

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3通知案主



75
































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救護單位

警政單位

相關師長

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保持現場

蒐集證物

配合警政

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急救送醫

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2若要換心理師



後再由原心理

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原心理師為專

任但案主時

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班時間不合者

原心理師為兼

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班時間不合

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75
































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原則


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2若要換心理師



後再由原心理

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原心理師為專

任但案主時

間與心理師值

班時間不合者

原心理師為兼

任但案主時

間與心理師值

班時間不合

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1了解案主不同

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2與中心主任

作適當安排

3通知案主



75
































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04-23152110


第三版 導師工作操作手冊 - student.fcu.edu.t ·...

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