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庇理羅士女子中學一百二十周年開放日

今年是庇理羅士女子中學一百二十周年校慶，也是小女入讀本校的首年，

感覺很有意義。 記得那天的氣氛很熱鬧，學校安排了很多精彩的節目，有旋律

動聽的音樂表演，姿態優美的舞姿……但令我最難忘的是每一間班房都有不同

主題的攤位遊戲，每個主題也很有創意，而且設計獨特，原來我們的同學， 是

那麼多才多藝，創意無限呢！

家長義工 陳小麗 (1K 岑芷婷家長)

庇理羅士女子中學 家長教師會會訊

(二零零九至一零年度) 七月份通訊

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春節聯歡會 二零一零年二月二十六日為本校家長教師會春節聯歡會的大日子，當天有

超過一百名家長、教師及學生參加，可說是衣香鬢影、濟濟一堂。

隨着自助餐的美食源源送上， 加上抽獎及遊戲節目也從不間斷，令當天歡

欣熱鬧的氣氛高漲。

我身為家教會的家長委員， 今次有幸能參與負責籌劃遊戲的部份，令我有

機會與其他主委溝通合作， 發揮團隊精神。 當天的節目及抽獎禮物均非常豐富，

令聯歡會結束的時間需由三時半延至四時多， 各參加者皆盡興而歸。本人謹藉

此機會特別感謝梁志偉主委及 Ricky 哥哥的協助， 使遊戲的環節能順利完成。

家長委員 鍾淑莊 (2P 陳芷萱家長)

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義工樂敘 BBQ 當日陽光普照，天朗氣清，是 BBQ 的好日子。除了很多家長和老師外，校長和副校長

也跟我們聚首一堂，互相溝通，互訴心聲，氣氛融洽。這活動令我獲益良多，除了認識更多

新朋友外，還加深了對學校的了解，減輕了對女兒剛升上中一適應的擔憂。我真是萬萬想不

到家長教師會也會舉辦這麼有趣的 BBQ 活動呢！這活動可讓各位家長拋開日常沈重的工作

壓力，像女兒一樣享受校園生活，非常難得。我希望學校能繼續舉辦多些這類型的活動，令

教師和家長有更多的交流機會。謝謝！

家長義工 鄭彩玉(1S 謝映彤家長)

親子入廚樂 - 「圓頂鮮果忌廉蛋糕」製作班 家長與同學用無限的創意將蛋糕粉飾一番，每個蛋糕都是家長與同學的「精心傑作」，

蛋糕製作的背後都是她們齊心合力的成果，流露着彼此的親情、彼此的關心、彼此的合拍。

在這次親子活動中，我與女兒十分享受烘製蛋糕的過程。烘製蛋糕除了是她的興趣，我

也感到很親切和「新」「鮮」。「新」是嶄新的親子活動，「鮮」是我與女兒有默契地合力

製成的新鮮甜美蛋糕。我覺得這次親子活動很有意義和難忘！

藉此，再次感謝家長教師會主席和各委員的無私奉獻！

家長義工 樊綺洪(2B 霍熹楠家長)

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香港超域教育片場、塱原濕地農莊、紅磚屋市集一日遊

今天是一年一度的家教會旅行的大日子，第 一 站 是 元 朗 屏 山 的 香 港 超

域 教 育 片 場 。 我 們 先 欣 賞 了 一 場 特 技 表 演 ，了 解 特 技 拍 攝 過 程 ，跟 著

就 是 實 地 參 觀 片 場 內 不 同 的 場 景 ， 那兒的佈景令我大開眼界。午飯後大家

一起逛紅磚屋休閑市集， 由於年近聖誕節，在跳蚤市場內大家都買得很高興。

最後一站是去塱原濕地農莊， 除了參觀農田，最開心是小朋友，因為那裏有很

多機動遊戲， 如水上球、機械車，還可以做小手工呢！最後在農莊前的豆腐花

檔吃了豆腐花，便帶著愉快的心情踏上歸途。

家長委員 黎妙嫦(4P 麥馨文家長)

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敬師頌親花卉義賣

2010 年 5 月 6 日及 7 日是庇理羅士女子中學一年一度的「敬師頌親花卉義

賣活動日」，亦是本校傳統中一個歷史悠久的活動。

今年參加這次活動的家長義工共有三十多位， 我們親自到花墟買花，以求

用低成本價賣花束給同學，使她們不需出外，便能買到自己心儀的花束， 送給

媽媽、 校長及老師，藉着「母親節」這個良辰佳節，向自己的至愛表達敬愛與

孝愛之情。

我們製作的花束水準不錯，當日放學時間， 所有花束都沽清了，家長義工

的辛勞總算沒有白費。

原來， 做家長義工是既開心， 又有意義的， 更能體味同學們的童真可愛

呢！

家長義工 譚月娥(1K 周子芹家長)

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圖書館義工小組 自我女兒入讀庇理羅士女子中學，我已參與家長義工工作。過往我參與的義工工作包括

︰家教會每年五月之「敬師頌親花卉義賣活動」、學校活動如今年「中外知名女性角色扮演

比賽」協助化妝和梳頭的工作，今年四月學校 120 週年開放日在家教會的攤位賣爆谷和棉花

糖等，各項活動都十分有趣，令我留下深刻的印象。

6 月份我被邀請回校做有關圖書館的義工工作，我覺得很有意義，便一口答應了。早上

回校，一班義工家長齊集後，何校長便帶我們到圖書館旁的電腦室。一踏進電腦室，就看見

一堆一堆如山的書本放置在書桌上(有些是新買的，有些是有心人如校長送贈的)，一箱一箱

的書籍堆在地上，看來這大堆的書籍有待整理。何校長先多謝義工家長的幫助，再詳細解釋

今次工作的原因。一直以來，學校的圖書分別藏在圖書館和課室圖書櫃，同學多喜愛看課室

圖書櫃的書，因為貪其方便就手，經歷多年後，圖書櫃的書變得殘舊，極需更新，但圖書館

的藏書也不足，主要原因是資源問題︰圖書分別放置在兩個地方， 同一本書便要多買二十

本，所以未能有效地增加圖書館的藏書量。有見及此，何校長來一次大革新，取消課室圖書

櫃，將資源集中在圖書館，並更新舊有圖書，也搜集了各級同學喜愛書籍的意見，購買新書

籍。這項繁重的工作單靠圖書館主任一人的力量是無法完成的。今次正好發揮家長義工的力

量，我們先了解工序，包括輸入書籍資料、列印條碼、貼條碼和借書日期目錄表、蓋印和包

裝，繼而分工，同心協力完成工作。大家工作了半天，只能完成整理少量書籍，我們便相約

到學校多忙幾天，希望能在暑假結束前完成這項偉大的工程。若有意協助的家長，可聯絡圖

書館主任，多一個人，多一分力。

在此我祝福學校閱讀風氣更盛，書卷氣更濃。同學不要辜負校長、圖書館主任、老師和

教職員同工所花上的時間和心力。

家長義工 謝傅綺芬 (2B 謝翠瑩家長)

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「庇記」背後的寶貴力量 俗語有云︰「成功的男士背後總會有位能幹的女

士」，我想這就如「成功的學校背後總有群熱心的家長」。不錯，別小看我們這群義工家長的力量。 全賴她們無私的付出， 不論時間或精神上的支持， 都使我十分感動。 這個學年快將完結， 回望在學年裏所舉辦的多項活動， 有幸得到義工家長們的協助， 活動才得以順利完成。

當中，令我印象深刻的是「傑出女性扮演比賽」。 我和多位家長義工， 當日化身為眾同學的褓母。 大家合力為同學們化妝，梳理各式各樣的髮型。最後成功將同學「轉變」為她們的名人偶像。當我們看到了同學面上泛着燦爛笑容，那份滿足感真是非筆墨能形容。

在六月份裏， 因為校方購置了大量的新書， 圖書館的工作也相應增加，故我們的家長義工也義不容辭，到學校圖書館給予幫忙。大家分工合作，整天都躲在圖書館裏努力工作，邊做邊說笑，氣氛十分輕鬆呢。家長們的友誼，也因而變得更為深厚。

庇理羅士女子中學有幸得到這群熱心義工家長的支持。希望義工團隊在未來能不斷擴展，茁壯成長。大家同舟共濟， 繼續給予學校無限的支持。與此同時，也為我們的女兒營造一個關愛的校園環境，讓她們安心學習，邁進更美好的明天。

家長委員 陳慧麗 (3S 江嘉愉家長)

義工心聲 記得去年中學學位公佈結果那天，我和先生接到小女

的派位結果時，那目定口呆的反應，還歷歷在目。無論走到學校哪處， 也是不住地接受校長、 老師們及其他家長的道賀。那當然啦，派位證上寫著「庇理羅士女子中學」！

感謝神！心情既興奮又緊張。 興奮的是這年來禱告， 祈求神給她一所是她能力所及、 最合適她的中學， 意想不到結果會是「庇記」。天父總會給我們意想不到的驚喜。至於緊張的是她將要面對新的學校生活、新的老師、新的同學……。

需要適應的， 豈只是小女一人呢？以往在女兒的小學階段， 我清楚了解她校園生活的點點滴滴， 認識她的老師、 好友，能分享分擔她的喜與愁。現在女兒升上中學， 身為家長，需學習放手給她們成長， 另一方面我也希望能更了解學校， 所以有機會， 我也會參與一些家教會的活動， 與其他家長一起燒烤、一起包裝花卉義賣，在活動過程中，能與高年級的家長傾談，聆聽她們的分享，從她們身上學習，真的獲益良多。

轉瞬間，一年已過， 慶幸小女在班上結交到好朋友， 遇上常常正面鼓勵她的班主任。 深信她在「庇記」學習到的不單是書本上的知識，更重要是能擴闊視野，培養自律、主動學習，與人分享的精神。

感恩能成為「庇記」一份子。

家長義工 徐慕容小雅﹙1P 徐沚嫣家長﹚

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學習？到底為什麼? 某日，女兒突然問起：為什麼要學習？我們

一臉愕然 — 哦！居然有這種疑惑？ 隨後的幾個

星期，自己一直在想這個問題，也不時地和身邊朋

友同事討論交流：「當年的你，知道自己為什麼要

讀書嗎？」。

有的說，希望通過學習使自己少走彎路，去

實現自己的夢想；

有的說，為了考上大學，不讓別人瞧不起；

有的說，為學到知識而學習；

有的說，為了更好地生活，更好地適應未來的生活和工作需要。

更多的是說，還真不知道呢，從沒有想過。只是，那時候不讀書又能做什麼呢?沒事幹

啊，身邊小夥伴都在學習，你能不學 ? 所以就學了，只是學習的目的不明確罷了。

我想，女兒之所以對為什麼學習提出疑問，其中的原因在於我們忽略了學習本身，忽略

了對學習的多元價值及意義的引導教育。

大家知道，人長大了，就得走向社會，要擔負起孝順父母， 贍養家庭的責任，就必須去

賺錢。社會上有專業特長的人，工作環境及薪資報酬相對較好，家庭生活亦相對幸福點，因

為經濟是基礎。

尤其在科技爆炸競爭激烈的今天，如果沒有一點文化，是很難掌握新技術，也很難找到

一份像樣的工作。但如果的確學不進去，也可以拜師學一門技術，只是如今大多技術也得有

一定的文化基礎才能學懂、學通。

因此， 學習首先是為了你自己， 為了有更好的生存技能。 在過程中，融會貫通，創出

自我價值，實現回報父母回饋社會的人生意義。

至於學習的態度呢 ? 記得在四月返鄉省親時，我那年過八十的老伯母兩手緊緊握著女

兒的手，反覆叮囑：「孩子，讀書是自己的事，別人幫不了的；現在有書讀一定要好好讀，

書念好才有好前途……」目不識丁的老人家似乎更明白讀書是一種幸福，錯過了就沒有了。

那麼， 我們學那麼多課程到底有什麼用 ? 我現在的理解是學到的東西總會有用的。 人

生短暫，不可能什麼都能學得很精通，但最少也應該盡可能的多讀些書，減少日後「書到用

時方恨少」的遺憾。

我相信，給孩子一個自由的空間，啟發他們自己去思考，引導他們去探索，那種自我

發現的學習目標或者學習價值，更能激發他們對學習的熱誠。

家長委員 李付婷 (3H 林奕君家長)

(會訊園地公開，歡迎家長惠賜鴻文，分享心得，來稿請交陳苑芳老師。)