傳播學系學生新傳獎 非看不可 海外學生服務學習團œƒ訊/26-1.pdf ·...
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中華民國99年 7月 1http:/ /www.lmcf.org.tw會訊
黎明要聞
中 華 郵 政 台 北 字 第 9 5 2 號
執 照 登 記 為 雜 誌 交 寄
雙月刊
發行人:楊亭雲
發行所:財團法人黎明文化事業基金會
附設私立黎明社教文化推廣中心
負責人:孫宜成
總編輯:廖惠珍
編輯群:常惠萍 湯玉玲 陳雅雯 劉鶴凌
會 址:台北市大安區安居街98巷22號
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印 刷:英華文化事業股份有限公司
設 計:賴雲梨
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電 話:(02)8866-677 7
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第 26 期(99年7-8月)
雜 誌
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郵 資 已 付
台北郵局許可證台北字第2182號
生活講座 文■陳雅雯
免費贈閱歡迎索取 如果您想成為本刊
訂閱戶,請來電或傳真、電子郵件告知,
您將可如期收到本刊。
黎明社教中心將於7月17日週六下午舉辦生活講座
「克服失業、轉職困境-好工作手到擒來」,邀
請104人力銀行公關經理方光瑋蒞臨演講。
在失業率居高不下的現在,失業族、想轉職者應
具備何種求職、工作態度及面試應對的技巧,如何讓
你獲得面試主管的青睞,成為快樂上班行列,黎明社
教中心將邀請職場教育專家告訴你。
▓講座主題:克服失業、轉職困境─好工作手到擒來
本會秉持社會服
務宗旨,持續支援弱 勢團體、
贊助民間團體、學校社團辦理社會公益活動不遺餘
力。本會贊助中正大學傳播系、台灣大學越南海外服
務團等辦理公益社教活動,藉此活動鼓勵學生參與社
會事務。
■中正新傳獎 卡西諾的第七夜
【新傳獎】係由國立中正大學傳播學系舉辦,以
台灣傳播相關科系大專學生為主的學術競賽,藉由新
傳獎讓全台傳播相關科系學生嶄露頭角的舞台,讓所
4月~5月本會贊助辦理以下公益活動
辨理單位 活 動 主 題 活 動 內 容
台北市童軍會 台北市第七次童軍大露營以童軍技能等13項活動,培養青少年正當休閒活動,促進身心健全發
展,孕育學生良好品格與習性。
靜宜大學人文暨社會科學院
第11屆現代思潮全國學術研討會
以風險社會、災難傳播與危機處理、災後重建等研討議題為主。
中興大學山地文化服務隊
99暑期法治部落服務隊以偏遠山區原住民為對象,辦理家訪、農耕、農業講座、育樂營、小
朋友科學教室等活動,藉由服務當地村民認識原住民文化,達到文化
交流及增廣見聞的目的。
高雄大學西洋語文學系
第八屆畢業公演結合西洋文化、藝術、戲劇,與表演文化,將學生們的努力與活力呈
現於舞台,並提供鄰近社區民眾一場全英語的藝文饗宴。
陽明大學陽明十字軍社團
2010暑期雲林大埤健康生活人權教育營
以人權教育營、醫事衛生教育宣導、身心障礙體驗、運動會,以及康
樂晚會等活動為主。
台北教育大學教育系學會
2010龍門國小暑期育樂營以偏遠澎湖縣湖西鄉國小學生為對象,由教學課程與團體活動,培養
學生認識多元文化及自我文化特色,學習包容及尊重他人。
實踐大學餐飲管理系
98學年度畢業成果展以「啟程」為主題,形容一艘用心打造的輪船即將出航,滿載所學與
期望,舉辦一場感謝與見證的盛大饗宴。
亦宛然掌中劇團宛然偶戲八十啟.中華傳藝百年承
將於第二屆大台北國際偶戲節辦理,以布袋戲的發展窺探台灣文化的
轉變與成長,以展覽、演出、講座活動方式,發揚本土精緻藝術,促
進大台北觀光發展。
中國人權協會台北海外和平團
手護難民,聽見希望─2010世界難民日暨TOPS30週年
以出版紀念特刊、專題講座、分享座談、音樂晚會、文章發表等活
動,讓台灣社會大眾與青年學子瞭解全球難民的概況。
中央大學中文系璞琢-第十七屆全國中文研究所研究生論文研討會
以「璞琢」為研討會主題,向全國各大學中文所、國文所、台文所、
漢學研究所等相關研究所碩博士班研究生徵文並予研討。
淡江大學康樂輔導社
台北縣牡丹國小及天生國小育樂營活動
以國小3-6年級學生為對象,以團康活動帶領學童從遊戲中學習溝通與
勇於表達自我的能力。
問題:老王所居住的地方在台北市萬華
區,由於該地區老舊,已經政府劃定為
應實施更新的地區。據說社區有建商打
算要擔任都市更新實施者,並要舉行「公
聽會」,老王參加好,還是不參加好呢?
解析:進行都市更新,要先有「都市更新事業概
要」、「都市更新事業計畫」,這些均須經主管機關
核准;由於都市更新雖具有公益性,但也與更新單元
內之土地及合法建物所有權人的權益息息相關。
因而《都市更新條例》第10條第1項規定:「舉
辦公聽會,擬具事業概要,連同公聽會紀錄」第19條
非看不可■健康講座「如何預防黑心 食品」免費參加(見3版)
■「華視兒童快樂夏令營」即將額滿, 請快報名!(見3版)
■「舊期刊.找新家」過期期刊出售活動(見3版)
■�「大家來學電腦」終身學習活動,額滿為止(見3版)
■�豐富有趣兒童暑期研習活動,歡迎參加(見3版)
■�即日起本中心1-3樓提供免費無線上網,歡迎多加利用。
傳播學系學生新傳獎海外學生服務學習團
基金會活動報導 文■陳雅雯
■(右一)新傳獎校外入圍組介紹。
■(右二)傳播系學生於新傳獎活動中創意演出。
有傳播相關科系學得以學習、成長。
從眾多參賽者中可看出青年學子們
的創意與活力,每部入圍的優秀作品都是集
結大家的努力與創作,在重視文創產業發展的此刻,
我們可窺見創意無限的未來。
■學生服務團 前進越南
台灣大學越南海外服務團於今年寒假期間前往越
南胡志明市、同奈省、大叻等地進行社會服務工作。
此活動共分為三部分:
(1)�為胡志明市的台灣學校裡的台商之華人子弟辦理
「未來無限生活營」。
(2)�結合當地台灣學校的學生,前往清平民立華文資
訊學校進行服務活動。
(3)前往當地社福機構進行社會服務。
參與活動的青年學子透過本活動走向海外服務,
進而放眼天下、邁向國際,也使海外中學生認識台灣
教育環境。服務團學生參與當地社會服務工作,關懷
孤兒、老人、盲人等弱勢族群,兼顧良好國民外交,
亦能讓學生從服務學習,瞭解國際社群現況,啟動恢
宏的國際視野。
黎明文化事業基金會秉持回饋社會,結合各大專院校社團及學術團體,辦理各類學術研討會及社會服務工
作,擴大推廣文化教育,落實本會服務宗旨,以有限資源為民眾創造更大福祉,累積成效卓越。
大專院校民間團體辦理社會公益活動
贊助專欄 文■陳雅雯 99年4~5月
大學期間加入資源教室的志工服務
行列,協助資源教室籌辦迎新、送
舊、慶生會與戶外活動等等活動。
其次,為了讓自己本來一知半解的
社會學知識更能獲得充份的知悉,
不僅主動參與學術研討會的研習。
大三期間,更以「求學歷程的轉捩
點-以視障生大專校院科系的抉擇
為例」一文,通過行政院國家科學
委員會大專學生參與專題研究計畫
補助,於碩士班就讀階段,也陸續
發表報紙社論、專書論文、研討會
論文、技術報告,以及於2009年9
月通過碩士論文口試。
自大四到碩士班階段,擔任教師課程助理工作協
助課程教學與規劃、學術研究資料蒐集與分析、系所
資料整理,以及專案計畫的核銷。此外,在社會工作
理論與實務專業知能的運用方面,不僅修習社工相關
課程、參加助人工作的研習,並陸續申請中山醫學大
學附設復健醫院與愛盲基金會的社工實習機會,透過
實務的參與經驗,習得以同理心面對個案的處遇評
估,以及籌辦案主服務方案的設計與執行。
承蒙貴基金會頒發獎學金,本人感到十分的榮幸
與感謝,因為在貴基金會的獎助之下,讓自己以樂觀
進取的態度,肯定了自己在專業知能並非僅是紙上談
兵,未來面對新的挑戰時,更能夠運用自己的專業知
能,再發揮最高的專業效能。(作者為本會98年度
獎學金得獎學生)
克服失業轉職困境 好工作手到擒來▓時 間:99年7月17日週六下午2:00-4:00▓入場時間:前30分鐘開放入場
▓主 講 人:方光瑋/104人力銀行公關經理
▓地 點:台北市大安區安居街98巷22號
黎明社教中心四樓
▓參加辦法:免費參加
▓報名電話:02-23787468
▓主辦單位:黎明社教中心.華視文教基金會
更新地區內的土地及合法建物所有權人如何看待「公聽會」?
第2項也規定:「擬定或變更都市更新計畫
期間,應舉辦公聽會,聽取民眾意見。」
前述規定,均有舉辦公聽會的必要。
但有些情形,《都市更新條例》為了縮短程序,
也有「免辦公聽會」的規定,如該條例第19條第5
項、第19條之1均有「免舉辦公聽會」的規定。
依規定舉行公聽會時,應邀請有關機關、學者專
家及當地居民代表參加,並通知更新單元內土地、合
法建築物所有權人及其他權利關係人參加。又公聽會
的時間、地點,應於「十日」前刊登當地政府公報或
新聞紙「三日」,並張貼於當地村(里)辦公處的公
告牌(參見《都市更新條例施行細則》第6條)。又
程序進行,必須公開以「言詞」為之(參見《都市更
新條例施行細則》第7條)。
依前述公聽會應通知土地、合法建物所有權人及
其他相關權利人,倘因產權變動,疏漏通知相關權利
人參加;此時「如經實施者檢具相關計畫書圖,補請
其表達意見,對所提意見作適當之處理或說明,並通
知其可於都市更新事業計畫於直轄市、縣(市)政府
或鄉(鎮、市)公所公開展覽及舉行公聽會期間表達
意見後,可免重行辦理公聽會。」(參見內政部97年
1月22日台內營字第0970800262號函)(註)。
以上說明,可供在都市更新地區更新單元由土
地、合法建物所有權人及相關權利人對於面對「公聽
會」之參考(本文作者為永然聯合法律事務所所長、
中華人權協會理事長)
註:�參見台北市都市更新處主編:都市更新相關法
令彙編,頁219~220。
贈書小啟:李永然律師等著「聯合國人權兩公約
與我國人權發展」手冊欲贈讀者,凡附回郵拾
元,寄台北市中型信封,寄台北市中正區羅斯福
路2段9號7樓永然文化公司收即寄。
■樂觀進取的郭峰誠憑藉著自己的努力完成碩士學業,希望發揮專業能力。
文■李永然律師黎明部落格
別人可以,我一定也可以文■郭峰誠(南華大學應用社會學系社會學碩士班)
草集芳
我在台南市出生,自幼時因
不慎撞到腦部造成視力受
損,導致父母非常重視我的教
育問題,並且讓自己在安樂無
憂的環境中成長,培養獨立自
主、積極主動、負責之生活與
做事態度。
求學階段,學業雖非名列
前茅,但師長的教導、親友與
同學的協助,以及不以自己身
為一名視障者而氣餒,並且不
斷的勉勵自己「別人可以,我
一定也可以」的情況下,於高
職陸續通過商教會會計三級檢定、會計事務與電腦軟
體應用丙級技術士檢定,更在八十八年畢業於勤益工
商專校企業管理科。爾後,在南華大學應用社會學系
畢業後獲得推甄南華大學應用社會學系社會學碩士
班。
1999年我曾進入台南市佑明視障協進會擔任行
政與會計人員一職,在此期間不僅發揮行政與會計的
職務,更可協助同事舉辦會務各式學習課程與戶外活
動;另外,當工作的閒暇也積極參與各種有關服務視
障者的研習或訓練。爾後,為了擴展與增進其他專業
領域的能力,進入台南區就業服務公共服務作業中心
擔任臨時0800前置電話諮詢服務人員,在短短九個月
期間瞭解當前就業服務的相關法令與作業程序,以及
提升人際互動的溝通技巧。
我在專科時期參加「健言社」外,更於就讀南華