筲箕灣崇真學校

學校報告 (2015 至 2016 年度)

學校地址 : 香港筲箕灣巴色道 3 號 聯絡電話 : 2560 6272

筲箕灣崇真學校 2015 至 2016 年度學校報告

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第一章學校周年報告 (一 ) 我們的學校 辦學宗旨 實踐基督教全人教育理想，以「聖經至寶」為校訓，在聖經真理基礎上培育學生靈、德、智、體、羣、美六育的發展。建立溫馨關愛及積極學習的校園文化，發展學生潛能，栽培學生成為善於學習、敏於思考、樂於活動、長於溝通、勇於承擔、敢於創新、愛主愛人的優秀人才，貢獻社會。

學校資料 學校特色 特色一：愛的教育

提供愛的教育，讓學生在愛與關懷的校園中成長，擁有健康積極的人生。 特色二：具優良學習文化的學校

讓學生沉浸在良好學習氣氛的校園中，培養熱愛學習、積極探索、不斷反思和追求卓越的精神。 特色三：發展學生潛能

積極推展資優教育，讓學生精益求精，在多方面追求卓越；透過多元化活動發掘學生的興趣及啓發學生的潛能；藉着保底計劃提升學生的學習動機，讓他們擁有成功的學習經歷，建立自信。

學校設施 學校設備齊全，為學生提供理想的學習環境。樓高 10 層，有教室 24 間、可容納七百多人的大型禮堂、大型有蓋操場、籃球場、露天廣場、空中花園、天幕、花圃、數碼化圖書館、校園電視台、多用途活動空間、學生活動中心、視覺藝術室、電腦室、音樂室、語言學習室、英文室、常識室、醫療室和升降機等。校舍更配以先進的資訊科技教學器材，如各教室及特別室均設有電腦、液晶體投射器、實物投映機、屏幕和中央播映系統等。

校 監 鄧惠怡女士 校 長 朱錦恩先生 學校類別 全日制津貼小學 學生性別 男女 辦學團體 基督教香港崇真會 宗教背景 基督教 創校年份 1948 校 訓 聖經至寶

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(二) 學校管理 校董會架構 校董會部分成員由辦學團體委任，共八人 (其中包括校監一人及替代校董一人 )，另有校長校董一人，教員校董一人，教員替代校董一人，家長校董一人及家長替代校董一人，校友校董一人，獨立校董一人。 法團校董會的目的是以基督教聖經真理為本，按基督教香港崇真會的信仰來管理本校及促進本校教育，共同實現本校的抱負和辦學使命。為有效實踐上述目的，法團校董會以下成立了五個小組：人事小組、行政小組、教學小組、宗教小組和學生事務小組，校董們根據不同的才能及興趣加入小組，緊密與學校各員工溝通，共同管理學校。 學校實際上課日數

校曆表中的上課日數 供授課用的上課日數 13 / 14 年度 190 185 14 / 15 年度 190 185 15 / 16 年度 190 185

各主要學習領域的節數

0

2

4

6

8

10

12

中

國

語

文

英

文

數

學

常

識

聖

經

普

通

話

視

覺

藝

術

音

樂

體

育

圖

書

課

電

腦

公

民

成

長

課

週

會

課

外

活

動

小一

小二

小三

小四

小五

小六

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我們的學生 班級組織 (15 / 16 年度 )

級別 P.1 P.2 P.3 P.4 P.5 P.6 總數

班數 4 4 4 4 4 4 24

男生人數 49 50 45 50 57 60 311

女生人數 54 56 55 49 44 32 290

學生總數 103 106 100 99 101 92 601

學位空缺率

0.00%

50.00%

100.00%

13 / 14 年度 14/15年度 15/16年度

學生出席率

0.00%

20.00%

40.00%

60.00%

80.00%

100.00%

小一至小三 小四至小六

13 / 14 年度

14 / 15 年度

15 / 16 年度

學生退學情況

0%

50%

100%

13 / 14 年度 14 / 15 年度 15 / 16 年度

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我們的教師 教師數目

44 編制內 42 人，編制外 2 人

(包括一位外籍英語教師及一位英文教學助理 )

教師學歷 (持有最高學歷的百分率 )

碩士學位或以上 學士學位 大專 (非學位)

50% 100% 0%

教師專業資歷

專業資歷

由中文科本科訓

練的老師任教中

文科的班別比例

由英文科本科訓

練的老師任教英

文科的班別比例

由數學科本科訓

練的老師任教數

學科的班別比例

100% 90% 100% 83%

本校教師資訊科技能力水平已超過教育局要求。

英文科及普通話科老師均 100%通過基準。

教學經驗 0-4 年 5-9 年 10 年或以上

19% 26% 55%

教師專業發展 校長參與持續專業發展情況

年度 13 / 14 年度 14 / 15 年度 15 / 16 年度 有系統學習 98 小時 103.5 小時 6 小時 行動學習 33.5 小時 33.5 小時 48 小時

教育和社會服務 56 小時 95 小時 66.5 小時 校本學習 14.5 小時 20.25 小時 35.5 小時 總時數 202 小時 252.25 小時 156 小時

每位教師平均受訓時數 (遠高於 3 年 150 小時要求 ) 年度 13 / 14 14 / 15 15 / 16

每位教師平均受訓時數 83.1 67.2 68.3 校本學習 教師專業發展 本年度本校教師專業發展繼續配合本校發展目標之一：深化資優教育，為了加強對資優教育作科本發展的認識，本年度部分中層教師已完成了由教育局資優教育組舉辦的資優教育深造課程，使他們對學校的發展方向有明確的認識。除此之外，亦安排全體老師參加教育局資優教育組的工作坊，讓老師掌握有關資優教育的概念和實施策略。此外，本校常識科已連續第四年參加資優教育組常識網絡計劃，與友校互相觀摩、交流，參與的老師又將所學所得與本校老師分享，使大家對推展資優教育更有把握。從課堂教學、學生的工作紙設計和上課時的提問，老師多採用資優策略，如高階思維十三式或其他教學策略以提升學生的高階思維能力，來年本校會繼續以資優教育為發展目標。 此外，本年度下學期四年級 A 班開始進行電子學習，負責任教的教師透過共同備課，在課堂教學中加入電子學習的元素。經過半年時間，師生已熟習電子學習的教學及學習模式。 本校三年級數學科參加了由教育局及香港中文大學合辦的「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃、四年級英文科參加了教育局的「小學校本課程發展支援計劃」。參與的老師及機構代表定期開會、定時開放課堂及共同備課。參與教師都認同參與上述計劃對教學有極大幫助。 其他專業發展如共同備課、互相觀摩交流、定期進修、交流分享教學心得等繼續進行。

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(三 )主要關注事項的成就與可發展的地方

關注事項一：重整及優化資優教育 成效 可發展地方

1 深化資優教育 - 常識科完成與教育局資優教育組合作的計劃。 - 常識科下學年繼續參與教育局資優教育組舉辦的協作計劃。 - 教師在教學及課業設計上能提升高階思維及照顧學生個別差異。 - 下年度各科發展持續發展資優教育，提升學生創意、批判性思考及溝通能力。 - 兩位中層教師今年已完成有關資優教育深造課程。直至現在已有 7 位中層教師完成相關課程

- 下學年鼓勵副科長進修資優教育深造課程，以增加同事對資優教育的認識。

2 學生樂於閱讀、善於閱讀、讀得又多又廣 - 已在校舍不同位置張貼與閱讀有關的名言海報，成功建設校園閱讀環境。

- 下學年可繼續張貼有關閱讀資料的海報，並與圖書組商討，修訂報告內容，加強其功能性，以提升學生閱讀興趣。

- 語文科透過閱讀課閱讀指定書藉或閱讀理解文章，教授不同的閱讀策略，提升了學生閱讀能力。

- 下學年中文科閱讀課主要以閱讀理解的文章作為閱讀主要材料，而英文科則會以小說作為主要材料，以期提升學生閱讀能力。

3 善用資訊科技，促進學生學習 - 四年級 A 班學生能自擕平板電腦，取代印刷書本。透過電子學習，老師與同學課堂互動增加了，學生學習興趣也有所提升。

- 下學年五年級 A班將會使用電子課本，以持續發展電子學習。此外四年級 A班將會在下學期實施電子學習。

- 三至六年級英文和數學科學生全學期成功使用網上學生評估系統，教師已熟習此網上評估系統，並能透過該系統即時作出學生成績分析，

並即時作出回饋，學生能掌握學習難點，提升學習表現。

- 下學年除了善用考評局網上學生評估系統外，亦會運用考評局提供的(Assessment Quality-assurance Platform)AQP 系統，分析學生測考成績，並為學生提供合適回

饋。

4 優化評估機制，以獲得考評局頒發「優質評核管理認証」 - 本年度學榮獲香港考試評核局頒授「優質評核管理認證」，對本校的測考及評估機制給予肯定。

- 下學年定期檢視測考及評估機制，以保持優質的學習評估。

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關注事項二：培養學生成為上帝的好管家

成效 可發展地方 實踐聖經彼得前書 4 章 10 節「各人要照所得的恩賜彼此服事，作神百般恩賜的好管家」的教導，協助學生盡展潛能，建立勤奮盡責的品德，幫助學生認識及積極面對真正的自己；了解內在的潛能，不怕失敗；勇於面對挑戰，發揮所長；養成良好的生活習慣，不斷進取，勤奮上進；建立良好的人際關係及樂於服務別人，培養學生成為「上帝的好管家」。 從問卷調查及觀察所得，藉着不同形式的教導、培訓及推行各類型的實踐活動：

下學年會繼續以「成為上帝的好管家」為主題，教導學生從聖經的真理上認識上帝的屬性，明白為何要成為上帝的好管家，並培養學生成為「上帝的好管家」： 1. 幫助學生更深認識自己，勇於面對挑戰，發展自我潛能。 2. 教導學生好管家的品格，實踐聖經中「行公義、好憐憫」的教導。

幫助學生建立正直的品德，並培養憐憫別人的心，發揮愛人如己的精神。

- 91%學生表示能從早會和週會的教導中學會成為好管家的重要性，並有95%學生表逹願意學習及建立好管家的品格。

- 88%學生表示能透過早會、週會和成長課，各項活動及教導幫助他們認識及積極面對自己，並幫助他們發掘個人的恩賜和潛能。另外，97%老師認為學生能以正面積極的態度面對自己。

- 89%學生亦表示有使用他們的恩賜；85%的老師認為學生都願意積極發揮並運用他們的恩賜和潛能。

- 藉着不同形式的社交及抗逆能力小組，受訓學生在社交及抗逆能力均有明顯的提升。

- 透過班際比賽及各項實踐活動，協助學生建立了良好的生活習慣。89%學生表示各項實踐能幫助他們建立良好的習慣。而學生在學習或與人相處的態度也因此有明顯的進步。92%學生表示他們能以禮待人，而老師亦認為大部分學生能做到知禮守規。

- 藉着「一人一服務」計劃，每位學生每學年均需負責擔任一個或以上的服務崗位，大部分學生均能以樂意的態度盡力去服務老師或同學。

- 為了能擴闊學生視野，豐富他們服務及關懷別人的體驗，除了提供學校內的服務機會外，亦讓學生有機會接觸社區。本學年基督少年軍及「代禱勇士」的學生於聖誕節期間，走到社區實踐祝福關懷行動，而「代禱勇士」更參與宗教活動週活動，藉此實踐關心他人，為有需要的同學代禱。每一位代禱勇士均表示樂於學習代禱的功課及以禱告服侍他人。

- 本學年亦培訓了 10 位學生成校園親善大使以協助推廣學校的工作。 整體而言，培訓學生成為「上帝的好管家」這目標是見成效的，大部

分學生均表示他們學會了以正面積極的態度面對自己，並且願意盡力運用他們的恩賜和潛能，追求卓越，服務他人，建立忠心又良善的好管家品德。

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(四 ) 我們的學與教 1. 1516 年度，本校老師完成了由教育局及資優教育學苑舉辦的工作坊或課程，兩位教師更完成了資優教育深造課程，對於資優教育有更深入的

了解。對於資優，我們考慮每個學生的多元本質和潛能，深信每個學生都有他們的長處，有些學生早已顯露他們的強項，我們把這些學生記

錄在校本人才庫內，為他們作記錄，並尋求不同機會栽培他們，有部分學生已被推薦參與由教育局資優教育組或由其他資優教育機構舉辦的

資優培訓課程，提升他們在不同範疇的能力。而有些學生看似平平無奇，特性未顯，我們為他們提供不同的機會，或是服務、或是體藝，反

思靈性培育也有兼顧，例如本校每年一度的大型音樂劇、每週的崇真小電台培訓學生現身熒幕或廣播、校內外各種不同的比賽等，為學生製

造發揮長處的機會。

2. 資優發展方向包括發展學生的高階思維、創造力、個人及社交能力。我們在課程設計、課堂授課及功課設計都滲入了高階思維元素，例如「六層次思維」(複述、闡釋、組織、延伸、評鑑及創新)、教育局資優發展組倡行的「高階思維十三式」；此外，中、英文科繼續運用「回饋式批改」，老師以提問、建議，讓學生反思如何改善自己的表現；數學科加強學生解難能力；常識科更多思考討論元素，學生接受高階思維訓練

的機會大幅提升，他們的表現亦令人滿意。我們靈活運用這些策略，讓學生不再是單純被動地接收知識，而是慢慢轉化為主動建構他們自己

的知識範疇。課堂上各科及專題研習課，都安排學生分組活動，合作完成既定的目標或設計習作。

3. 為加強老師對資優教育的掌握，常識科連續第四年參與資優教育組的「常識學校網絡」。四至六年級常識科承繼前幾年參與學校網絡的成果，今年有關科任仍繼續發展資優教學策略。而今年四年級科任除了承繼以往的教學資源外，也透過聯校式的共同備課、教學觀摩及分享，參與

的老師除了更加掌握資優教育三元素：「高階思維、創造力、個人及社交能力」的教學策略外，也初步掌握如何提升學生自主學習的策略。

參與這個計劃，老師及學生都深深受惠。

4. 英文科和數學科分別參加了教育局的「小學校本課程發展支援計劃」及教育學院協辦的｢促進實踐社群優化小班教學｣支援計劃。英文科以四年級作重點，透過教育局支援人員到校與四年級科任共同備課，研究發展英文閱讀策略，並互相分享資源，讓學生的閱讀能力能得以提升。

而數學科三年級科任與教育學院導師及友校同工進行共同備課及互相觀課，深化了小班中如何照顧個別差異的技巧，同時亦提高了高階思考

的提問技巧，令課堂的教學效能進一步提升。

5. 為了加強學生閱讀風氣，中文科在課堂上推行各級共同閱讀，高年級老師在課堂上與學生一起閱讀一冊圖書，與學生賞析圖書情節的好處，又給學生機會分享他們對故事的評價喜惡；而低年級以分享小品文章為主。英文科在課堂上與學生一起閱讀小說，以加強學生英文的閱讀能

力。此外，我們在學校張貼有關閱讀的名言，以增加閱讀氣氛。透過老師在中央廣播推介圖書，分享閱讀心得，推動閱讀風氣。學生聽了老

師的介紹後都到圖書館借閱有關圖書。

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(五 ) 我們對學生成長的支援 學生支援(靈訓輔方面) 1. 靈訓輔主題

- 實踐聖經彼得前書 4 章 10 節「各人要照所得的恩賜彼此服事，作神百般恩賜的好管家」的教導，協助學生以正面積極的態度面對自己，盡展潛能，追求卓越，建立忠心又良善的品德，成為「上帝的好管家」。

- 藉着「仁兄仁姐」關愛計劃，培訓高年級學生，照顧及關心有需要的小一學生，藉以建立學生的樂於助人的精神。 - 舉辦各項關懷社區活動，如探訪老人院、報佳音及街頭佈道等活動，使基督少年軍、團契和「代禱勇士」的學生，實踐關懷社區有需要的人。 - 透過「一人一服務」計劃，使學生實踐服務別人，培養樂於助人的精神。

2. 成長的天空計劃 - 本校與循道衛理中心合辦「成長的天空」計劃，讓小四至小六有不同學習需要的學生提升自信心和抗逆能力，並學習與人相處的技巧。從各項學習活動中，學員們在抗逆能力上均有明顯的提升，且與別人相處的態度也有明顯的改善。

3. 課後學習及支援計劃 - 本校透過香港家庭福利會申請關愛基金，推行每週四天的免費功課輔導班，為有經濟困難的學生提供功課輔導。另外，亦與家庭福利會合作，為有需要功課輔導的同學，提供課後託管服務。

4. 發展性小組 - 本年度駐校社工因應不同學生的需要舉辦了各項的學習活動和學習小組，以提升他們的自信心、抗逆力、學習能力、領導能力和社交能力等，活動包括：社交智多 FUN、拉闊童心之神奇魔術變變變、「黑暗中對話」活動、領袖生歷奇訓練、海陸挑戰營、讀寫樂滿 Fun 小組、社交思考訓練小組、專注多一點訓練小組、樂天 buddies 小組和快樂之道小組。

5. 家長工作 - 本年度學校舉辦了各類型的家長學習課程如家長班、家長園地、小一家長學堂、全校家長會、小六升中家長會及家長小組，為家長提供各方面的支援。而小一家長學堂更是學校與教會合辦，除老師講解小一生的課程外，亦有教會的弟兄姊妹協助分組和許潔儀校董的親職講座，很

受家長歡迎。學校在家長支援上十分足夠，涵蓋的層面十分廣泛，參加家長班的人數逐年遞增。此外，亦有各類家長小組及親子活動，以滿

足家長不同的需要，家長亦可隨時向老師及社工尋求支援，家校合作緊密。

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學生支援(學習方面) 1. 政策

- 本校以「全校參與」模式支援有需要的學生。透過資源調配，為學生提供適切的支援服務，以提升學生的學習效能，並協助他們融入校園生活。

- 學校重視家校合作，建立恆常溝通機制，透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略。 2. 資源

- 本校運用教育局資源，包括：小學加強輔導教學計劃、言語治療津貼、新來港校本支援計劃等，加上學校的校本資源，為有特殊教育需要及成績稍遜的學生提供支援。

3. 支援措施

支援策略 資源

3.1 - 成立學生支援組，核心成員包括訓輔主任、支援組主任及加輔班教師。

- 提供家長教育及教師培訓，定期舉辦家長班及教師培訓日，讓家長及教師了解學生的學習特性，以協助他們發展學生的學習需要。

- 向有需要的學生提供學習和家課調適。

- 校本資源

- 家校合作委員會

3.2 - 安排課後輔導班，為學業成績稍遜的小三及小四學生提供中文、英文加強輔導教學，而小二為中文及數學。

- 於小五中文、英文及數學；小六英文推行協作教學，為學業成績稍遜及有需要的學生提供課堂上的學習支援。

- 小學加強輔導教學計劃

3.3 - 購買「言語治療服務」，為有言語障礙的學生提供小組/個別言語治療訓練。大部分學生經訓練後言語能力有所提升。

- 設立「大哥哥大姐姐」計劃，協助有言語障礙的學生作說話訓練，以提升他們的言語能力。

- 言語治療津貼

3.4 - 提供教育心理學家到校服務，加快評估進度及提供適切支援予學生、家長及老師。 - 校本教育心理學家

3.5 - 為「新來港學童」開設英文補習班及適應課程，讓學生盡快融入學校生活。 - 新來港校本支援計劃

3.6 - 與外界機構合作，舉辦自費課後功課輔導班，提供安靜的地方及安排導師協助參加的同學完成家課。 - 家長繳費

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(六 )學生表現 - 本校致力推展靈育、德育及公民教育，建立「愛與關懷」的校園文化，學生知禮守規，喜愛校園生活。學生學習態度積極，成績表現理想。同學之間互相合作，彼此接納、樂意與別人分享。學生尊重師長，與教師關係良好。

- 學校積極培養學生勇於服務的精神，推行「一人一服務」計劃，安排學生擔任不同服務崗位，參與服務，令學生明白盡公民義務的重要性。 - 學生透過參與「拔尖」及「門徒計劃」，興趣及創意方面得以發揮。 - 學生能透過閱讀課外書籍、互聯網尋找資料及課前備課等發揮主動學習精神。

學業表現 2016 年 9 月升中派位獲派第一至第三志願學校的百分比

獲派第一志願 82% 獲派第一至第三志願 98%

學生閱讀習慣

學生在學校／公共圖書館借用閱讀物品的百分率

小一至小三 小四至小六 13 /14 14 /15 15 /16 13 /14 14 /15 15 /16

每 星 期 一次 或以 上 55% 50.9% 46.2% 52% 40.5% 45.1%

每 兩 星 期一 次 25% 21.2% 33.0% 17% 27.6% 24.9%

每 月 一 次 9% 14.3% 8 .3% 9% 10.0% 12.7%

少 於 每 月一 次 6% 7 .2% 8 .0% 15% 11.5% 10.5%

從 不 5% 6 .5% 4 .5% 7% 10.4% 6 .8%

每星期用於閱讀書籍、報章和電子資訊的平均時數

小一至小三 小四至小六

13 /14 14 /15 15 /16 13 /14 14 /15 15 /16 英文

閱讀物品 9 13 .1 15 .7 6 10 .3 6 .3

中文 閱讀物品 16 17 .1 20 13 16.6 12 .3

學生曾參與校際項目和制服團隊活動的情況

(學生人次 )

2015/2016

校際體育項目 318

學校舞蹈節 52

學校音樂節 145

學校朗誦節 250

公益少年團 109

基督少年軍 263

其他比賽項目 1466

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2015 至 2016 年度校際活動獲得的獎項 類別 比賽/組織名稱 獎項/獎品詳情 比賽/組織名稱 獎項/獎品詳情 學術 小學數學精英大賽 二等奬三項

三等奬一項 2015 國際聯校學科評估 英語 Credit 三項

英語 Merit 三項 香島中學主辦 第五屆智趣無限─智力玩具嘉年華暨全港中小學「T 字之謎」大賽(小學組)

二等獎一項 三等奬三項

數學 Merit 五項 數學 Credit 十一項 數學 Distinction 六項 數學 High Distinction 一項

華夏盃奧林匹克數學邀請賽

(初賽) 二等獎七項 (初賽) 三等奬八項 (晉級賽) 二等奬三項 (晉級賽) 三等奬八項 (決賽) 二等奬二項 (決賽) 三等奬二項

科學Merit二項 科學Distinction三項 科學Credit 六項

啟幼國際數學學會主辦 2015 兩岸三地『優數盃』數學大賽(初賽)

小一組別金獎一項 高年級組別金奬一項 小五年級組別特等奬一項

東區學校模範生四項 東區學校聯絡委員會 東區學校模範生四項 東區學校進步生五項

東區學校故事演講比賽小學普通話組

冠軍一項 第十一屆香港校際盃珠心算比賽 中級組季軍一項 高級組亞軍一項

香港初中及高小學生內地交流計劃口號創作比賽

高小組優異獎十項 2015 全港青少年進步獎 進步獎一項 傻異奬一項

兒童心臟基金會學業獎勵計劃 2015 學業進步獎一項 2015 國際心算邀請賽海外幼童組 第二名一項 第六十七屆香港學校朗誦節 詩詞集誦（粵語）季軍一項

詩詞集誦（普通話）優良一項 詩詞集誦(英語) 優良一項 詩詞獨誦（粵語）亞軍二項 詩詞獨誦（粵語）優良四十項 詩詞獨誦（粵語）良好五項 詩詞獨誦（粵語(二人組) 良好一項 詩詞獨誦（粵語(二人組) 優良一項 詩詞獨誦（普通話）亞軍二項 詩詞獨誦（普通話）季軍三項 詩詞獨誦（普通話）優良十五項 詩詞獨誦（普通話）良好二項 英詩獨誦亞軍二項 英詩獨誦優良三十七項 英詩獨誦良好九項

2016「優數盃」國際數學大賽(選拔賽) 心算組小二組別第一名一項 心算組高年級組別一等奬一項 心算組高年級組別第一名一項

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2015 至 2016 年度校際活動獲得的獎項 (續 ) 類別 比賽/組織名稱 獎項/獎品詳情 比賽/組織名稱 獎項/獎品詳情 音樂 第六十八屆校際音樂節 小學合唱隊(港島區域)中文(男子和

/或女子)初級組(8 歲或以下)組別優良一項

教堂音樂(9歲或以下)組別優良一項

香港聯校音樂協會聯校音樂大賽 2016 小學二胡獨奏

銀獎一項 銅獎一項

小提琴獨奏優良一項 手鈴及手鐘(小學組) 金獎一項 箏獨奏高級組季軍一項

牧童笛獨奏金奬三項 牧荲笛獨奏銀奬四項 牧童笛獨奏優良一項 古箏獨奏季軍一項 直笛小組優良一項 鋼琴獨奏優良十六項

HKYPAF 香港國際青少年表演藝術節 2015 二胡銀奬一項 鋼琴獨奏三級組銀奬一項

鋼琴獨奏第三級冠軍一項 第七屆「香江盃」藝術大賽綱琴組初級組 銅奬一項 聯校音樂大賽 2016 小學合唱(高級組)銀奬一項 2016 全港青少年專業鋼琴大賽 優越大奬一項

體育 第二屆全港小學田徑挑戰賽 2015 女子甲組鉛球冠軍一項 飛達田徑會有限公司主辦飛達新星少年田徑 男子 2005 年 100 米季軍一項 男子乙組 100 米冠軍一項 錦標賽 男子 2005 年 200 米季軍一項 男子乙組200米季軍一項 屈臣氏集團香港學生運動員獎 2015-2016 香港學生運動員獎一項 男子乙組 4x100 米季軍一項 葵青區分齡乒乓球比賽 2015 女子青少年 1 組(單打)季軍一項 男子乙組 60 米‧冠軍 離島區分齡乒乓球比賽 2015 女子青少年 FN 組雙打亞軍一項 男子甲組 400 米‧亞軍 九龍城區分齡乒乓球比賽 2015 女子青少年組雙打殿軍一項 男子甲組鉛球‧亞軍 2015-2016 東區小學校際乒乓球比賽 男子甲組殿軍一項

香港國際速度滾軸溜冰邀請賽 500 米 第五名一項 傑出運動員一項 「跑出未來 Run For Chang2016」 吐露港星夜下慈善跑女子個人 3公里

季軍一項 2015-2016 東區小學校際羽毛球比賽 男子組優異奬一項

東區分齡游泳比賽 2015 男子組 9-10 歲 50 米胸泳

季軍一項 東區分齡田徑比賽 男子 F組 4X100 米接力 男子 F組壘球

亞軍一項 冠軍一項

聖公會李福慶中學小學排球邀請賽 男子組殿軍一項 聖貞德中學小學足鑽禧邀請賽 2016 銀盃賽 季軍一項 寶血女子中學 4x100 米友校接力邀請賽 冠軍一項 最有價值球員一項

第八屆「華山盃」小學三人籃球邀請賽(第 女子組亞軍一項 聖貞德中學小學接力邀請賽 女子組冠軍一項 二回) 男子組冠軍一項

第三屆慈幼盃籃球邀請賽 殿軍一項 香港學界體育聯會主辦 女子組季軍一項 漢華中學 2014-2015 年度校慶盃 3on3 三人籃球邀請賽

女子組冠軍一項 2015-2016 年度港島東區小學校際籃球 男子組優異一項 比賽 傑出運動員一項

北角官立小學友校接力邀請賽 亞軍一項 香港學界體育聯會主辦 2015-2016 年度港島 男子甲組 50 米自由泳第六名一項 第四屆香港跆拳道套拳精英邀請賽 2015 亞軍一項 東區小學校際游泳比賽(上午場)

東區青少年速度滾軸溜冰分齡賽 2015 375 米第一名一項 匯知中學匯知盃銀碟賽 季軍一項 250 米第二名一項 第三屆慈幼盃足球邀請賽 季軍一項

筲箕灣崇真學校 2015 至 2016 年度學校報告

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2015 至 2016 年度校際活動獲得的獎項 (續 ) 類別 比賽/組織名稱 獎項/獎品詳情 比賽/組織名稱 獎項/獎品詳情 香港學界體育聯會主辦 2015-2016 年度 男子乙組團體亞軍一項 香港學界體育聯會主辦 2015-2016 年度 男子乙組 100 米第五名一項

校際田徑錦標賽港島東區小學分會 男子乙組 4x100 接力季軍一項 第十八屆香港小學區際田徑比賽 男子乙組 4X100 米接力季軍一項 男子甲組推鉛球季軍一項 香港青年協會康城青年空間青少年乒乓球 亞軍一項 女子特別組推鉛球季軍一項 比賽 男子乙組擲壘球殿軍一項 中國香港品勢總會主辦全港品勢公開賽 2015 冠軍一項

男子甲組 400 米季軍一項 香港跆拳道賢毅會第一屆搏擊賽 男子乙組 60 米第五名一項 兒童男子 A組 季軍一項

男子乙組 100 米冠軍一項 兒童男子 F組 季軍一項 視藝 「閱書樂悠悠」我最喜愛的故事書簽設計比賽初小組 傻異獎一項 香港當代藝術學院主辦

2016當代青少年及兒童藝術節新春畫比賽 兒童 A 組(水粉彩)組優異獎一項

毛絨毯設計大賽2015初小組 銀奬一項 亞美斯國際兒童及青少年繪畫大賽2015兒童組 銀奬一項 「華夏世紀之星」全國少年兒童美術書法攝影作品展 美術一等奬三項

美術二等奬二項 美術三等奬一項

GENET STAR主辦 I LOVE SUMMER 黏土創作大賽2015 世界兒童繪畫大奬賽2016小童組西畫

亞軍一項 銅奬一項

明愛筲箕灣綜合家庭服務中心 故事書簽設計比賽

優異二項

2015回歸盃香港藝術菁英繪畫大賽兒童A組 中國畫優異奬一項 水粉彩優異奬一項

2015秋季全港兒童繪畫比賽 二等奬一項 2015幸福家庭親子填色比賽(小一至小四組別) 銀奬一項 2015「奔向未來」繪畫比賽(亞太區)少年組 二等奬一項 國際青少年繪畫比賽 銀奬一項 「春夏之旅」全港兒童繪畫及填色比賽幼小組 金奬一項 2015/16年度公益少年團

香港東區中、小學堆沙大賽 小學組季軍一項

第四屆青少兒創藝大賽2016中級組 金獎一項 其他 2015 香港青少年雜耍盃 小學團體組亞軍一項

小學團體組季軍一項 小學個人組優異奬二項

香港學界舞蹈協會主辦 第五十二屆學校舞蹈節

小學低年級組兒童舞優等獎一項 小學高年級組中國舞甲級獎一項

Colour Show Entertainment 主辦 小學雜藝聯校賽 2016

團體總冠軍 花式賽個人全場冠軍 花式賽個人全場殿軍 雙人對拋賽(扯鈴)季軍一項 雙人對拋賽(扯鈴)殿軍一項 雙人對拋賽(轉碟)冠軍一項 雙人對拋賽(轉碟)亞軍一項 雙人對拋賽(拋波)冠軍一項 雙人對拋賽(拋波)季軍一項 個人花式賽男甲冠軍一項 個人花式賽男甲殿軍一項 個人花式賽女甲冠軍一項 個人花式賽女甲亞軍一項 個人花式賽女甲季軍一項 個人花式賽女甲殿軍一項 個人花式賽男乙冠軍一項 個人花式賽男乙季軍一項 個人花式賽女乙季軍一項 個人花式賽女乙殿軍一項 個人花式賽男丙冠軍一項 個人花式賽男丙殿軍一項 個人花式賽女丙冠軍一項 個人花式賽女丙亞軍一項 個人花式賽女丙季軍一項 個人花式賽女丙殿軍一項

International Dance Teachers' Association Amateur Award Together Dance Latin Dancing

金奬二項 銀奬二項 銅奬二項

第一屆中國民族民間舞蹈比賽《舞聯盃》 銀奬一項 創意科技盃香港區公開賽公開組(14歲以下) 最具原創性大獎一項 香港童軍總會 金紫荊奬章一項 全港跳繩錦標賽2016

1x180秒速度耐力跳比賽十二歲或以下男子組 1x30秒速度跳比賽十二歲或以下男子組 2x30秒二重速度跳接力比賽十二歲或以下女子組 2x30秒二重速度跳接力比賽十二歲或以下男子組 二人同步花式比賽十二歲或以下男子組 四人同步花式比賽十二歲或以下男子組 個人花式比賽十二歲或以下男子組 個人花式比賽十二歲或以下男子組

季軍一項 亞軍一項 季軍一項 冠軍一項 冠軍一項 冠軍一項 冠軍一項 季軍一項

世界公開跳繩錦標賽2015 男子十二歲或以下四人同步花式賽 男子十四歲或以下二人同步花式賽 男子十歲或以下1x180個人單車速度賽 男子十歲或以下1x30個人單車速度賽 男子十歲或以下2x30二重接力速度賽 男子十歲或以下4x30單車速度接力賽 男子十歲或以下二人同步花式賽

冠軍一項 亞軍一項 亞軍一項 冠軍一項 冠軍一項 冠軍一項 冠軍一項

第四屆全港青少年雜耍大賽 小學舞台組冠軍一項 小學舞台組季軍一項 拋擲組一等奬一項

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2015 至 2016 年度校內各科組活動及比賽一覽表 範疇 活動及比賽項目 組別 得獎項目 日期

校內獎勵計劃 1. 全期交齊功課獎 (上學期) - 全校學生 - 獲獎學生共 175 人 - 上學期 2. 全期交齊功課獎 (下學期) - 全校學生 - 獲獎學生共 146 人 - 下學期 3. 獎勵星最多獎 (上學期) - P.1-3 學生 - 獲金獎學生 1 人、獲銀獎學生 2 人、獲銅獎學生 1 人 - 上學期

- 獲優異獎學生 1 人 - P.4-6 學生 - 獲金獎學生 1 人、獲銀獎學生 1 人、獲銅獎學生 1 人

- 獲優異獎學生 1 人 4. 獎勵星最多獎 (下學期) - P.1-3 學生 - 獲金獎學生 1 人、獲銀獎學生 1 人、獲銅獎學生 1 人 - 下學期

- 獲優異獎學生 1 人 - P.4-6 學生 - 獲金獎學生 1 人、獲銀獎學生 1 人、獲銅獎學生 1 人

- 獲優異獎學生 1 人 5. 成績龍虎榜 - 各班別中、英、數、常、聖最高分之首 3 名學生 - 全學年上榜學生共 1529 人次 - 全學年 6. 雙月之星 - 全校學生 - 獲獎學生共 92 人 - 全學年

圖書閱讀計劃 1. 每日一篇全學年總成績龍虎榜 - 全校學生 - 獲獎學生共 14 人 - 全學年 2.

閱讀獎勵計劃 - 全校學生 - 獲閱讀小博士大獎學生共 4 人 - 全學年 - 獲金獎學生共 205 人 - 獲銀獎學生共 121 人 - 獲銅獎學生共 186 人

3. 早讀計劃 - 全校學生 - 全學年 4. 電子圖書閱讀 - P.1-2 學生 - 全學年 5. 叔叔、姨姨講故事 - P.1-2 學生 - 全學年 6. 好書推介、閱讀心得分享 - 閱讀小先峰、老師及學生 - 全學年 7. 專題書展 - 全校學生 - 全學年 8. 家長日書展 - 全校學生 - 家長日 9. 閱讀講座 - 全校學生 - 2015 年 10 月 10. 暑期親子伴讀獎勵計劃 - 全校學生 - 2016 年 7 月至 8 月

11. 每日一篇網上閱讀計劃 - 全校學生 - 獲校內全級最高字數 11 名 - 2015 年 10 月至 7 月 訓輔 1. 「全班交齊功課」比賽 - 全校學生 - 共有 11 班曾獲「全班交齊功課」獎 - 全學年

2. 課室整潔比賽 - 全校學生 - 共有 24 班同學曾獲課室整潔獎 - 全學年 3. 「仁兄仁姐」關愛計劃 - P.1 及 P.4-6 學生 - 共有 40 人參與 - 全學年 4. 領袖生歷奇訓練 - 全校領袖生 - 2015 年 8 月 5. 升旗禮 - 全校員生 - 2015 年 9 月、

2016 年 6 月 6. 火警演習 - 全校員生 - 2015 年 10 月 7. 聖誕家長福音晩會 - 全校學生及家長人數 536 人 - 2015 年 12 月 8. 「善用早讀時間」班際比賽 - 全校學生 - 共有 16 班獲奬 - 2015 年 12 月 9. 「書包 Fit 一 Fit」班際比賽 - 全校學生 - 共有 23 班獲奬 - 2016 年 2 月 10. 崇真便服日籌款 - 全校學生 - 2016 年 3 月、6 月 11. 領袖生燒烤同樂日 - 全校領袖生(90 人) - 2016 年 4 月 12. 小息秩序比賽 - 全校學生 - 共有 5 班獲奬 - 2016 年 4 月 13. 「禮貌十招」急口令比賽 - 全校學生 - 共有 72 人參加 - 2016 年 5 月

14. 「禮貌十招」快閃舞活動 - 全校學生 - 共有 74 人參加 - 2016 年 6 月 15. 領袖生獎勵計劃 - 全校領袖生 - 42 位獲銅章，36 位獲銀章，12 位獲金章 - 2016 年 7 月

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2015 至 2016 年度校內各科組活動及比賽一覽表 (續 ) 範疇 活動及比賽項目 組別 得獎項目 日期

資優教育組 1. 香港資優教育學苑 – 小學資優課程 - 學生人數 5 人 - 全學年 2. 教育局網上學習課程 - 學生人數 50 人 - 全學年 3. 門徒計劃(共 11 組) - 學生人數 181 人 - 2015 年 10 月至

2016 年 5 月 4. 四子棋比賽(初級組) - P.1-2 學生 - 冠、亞、季、殿軍各一名 - 下學期 5. 四子棋比賽(中級組) - P.3-4 學生 - 冠、亞、季、殿軍各一名 - 下學期 6. 中國象棋 - P.5-6 學生 - 冠、亞、季、殿軍各一名 - 下學期 7. 探索天地 - 全校學生 - 全學年 8. 創意發展奬學金 - 全校學生 - 兩名學生獲奬 - 下學期

資訊科技組 1. 中文百逹通 - 全校學生 - 年度卓越奬狀 18 名 - 全學年 2. Iclassroom「中、英、數網上課程」 - 全校學生 - 冠軍 1 名、亞軍 1 名、季軍 1 名、優異奬 6 名 - 全學年 3. 英語說不停 - 全校學生 - 優異證書 6 名 - 全學年 4. 3D 打印工作坊 - 電腦小精英 20 人 - 上學期 5. 辦編程工作坊 - 電腦小精英 20 人 - 下學期 6. 小學校際流動應用程式編程比賽 - 學生人數 13 人 - 下學期 7. 小校園 x 海洋公園藍勇士：冬日常識挑戰 - 全校學生 - 下學期 8. 低碳新世代 2 挑戰賽 2016 - 全校學生 - 下學期 9. 2016 年度小型學界 3D 打印邀請賽 - 學生人數 3 人 - 優異奬 - 2015 年 6 月至 7 月 10. 2015’中英、數升班預備網上課 - 自費參與的學生 - 優異奬 6 名 - 2015 年 7 月至 8 月 11. 2015 強化英語保證課程 - 自費參與的學生 - 表現優異 - 2015 年 7 月至 8 月 12. 2015DIS 奇妙網上探索 - 全校學生 - 冠軍 1 名、亞軍 2 名、季軍 1 名、優秀學生嘉許狀 23 名 - 2015 年 7 月至 8 月

宗教 1. 基督少年軍創辦人紀念日大會暨感恩崇拜 - 隊員人數 35 人及 5 位導師 - 基督少年軍考得的奬項： - 2015 年 11 月 2. P.5 福音營 - 學生人數 101 人 --15 位隊員考獲白章 - 2015 年 11 月 3. 學生團契 - 學生人數 52 人 --15 位隊員考獲綠章 - 2016 年 5 月 --15 位隊員考獲紫章 2015 年 11 月 4. 社區祝福大行動 - 56 位學生 --10 位隊員考獲藍章 - 2015 年 11 月 5. 家長福音晚會 - 學生及家長人數 760 人 --9 位隊員考獲紅章 - 2015 年 11 月 6. 基督少年軍訓練營 - 隊員人數 38 人及 6 位導師 --11 位隊員考獲金章 - 2016 年 5 月 7. 參觀《挪亞方舟》 - 隊員人數 45 人及 5 位導師 --5 位隊員考獲小領袖章 - 2015 年 11 月 8. 基督少年軍探訪獨居長者 - 隊員人數 36 人、13 位導師 --3 位隊員獲選最愛親近天父奬 - 2015 年 11 月 9. 聖經故事演講比賽 - 學生人數 6 人 --12 位隊員獲選熱心服務奬 - 2015 年 11 月及

2016 年 6 月 10 201 分隊立願典禮 - 隊員人數 43 人、15 位家長及 12 位導師 --1 位優秀隊員奬勵章 - 2015 年 11 月

公益少年團 1. 慈善花卉義賣 - 隊員人數共 60 人，參與學生全校 - 2016 年 2 月 2. 堆沙比賽 - 隊員人數共 7 人 - 第三名 - 2016 年 3 月 3. 周年頒獎禮 - 隊員人數共 7 人 - 2016 年 5 月

廣播訓練計劃 1. 崇真小電台 - 隊員人數共 19 人 - 製作故事廣播節目 - 2015 年 10 月至 12 月 2. 崇真電視台 - 隊員人數共 19 人 - 製作魔術表演節目(短片) - 2015 年 12 月

- 訪問老師旅遊趣事 - 2016 年 2 月至 5 月 製作老師旅遊節目(短片) - 為不同學校活動製作宣傳及教育短片 - 全學年 --團契 --數學扭計骰學習班 --常識百搭比賽及得奬花絮 --書包 fit 一 fit --P.6 專題研習成果分享

公民教育組 1. 學生環境保護大使 - 學生人數共 22 人 - 6 位成員獲得環保大使計劃基礎環保章 - 全學年 2. 同心同根內地交流計劃口號創作比賽 - 學生人數 40 人 - 獲得口號創作比賽優異奬 10 名 - 2016 年 3 月

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2015 至 2016 年度校內各科組活動及比賽一覽表 (續 ) 範疇 活動及比賽項目 組別 得獎項目 日期

中文科 1. 「成為上帝的好管家」活動 - 全校學生 - 設每班五名最優秀作品奬 - 2016 年 4-5 月 2. 免費投寄日 - 全校參加 - 2015 年 10 月 3. 誦讀本奬勵計劃 - 全校參加 - 全學年

英文科 1. 英文歌唱比賽 - 全校學生 - 1-3 年級及 4-6 年級各設冠、亞、季，另設最佳英文吐字發音獎及最佳台風獎 - 2015 年 11-12 月 2. 週一及四英文室活動 - 全校學生 3. 英文書法比賽 - 全校學生 - 高、中、低各設冠、亞、季 - 上學期 4. 英文日 - 全校學生 - 2016 年 5 月

數學科 1. 數學「紛、分、FUN」 - 全校學生 - 獲獎學生 601 名 - 2016 年 6 月 2. 扭計骰比賽 - 全校學生 - 冠、亞、季各一名，優異四名

常識科 1. 香港常見食用魚圖片展覽 - 全校學生 - 全學年 2. 瀕危物種標本展覽 - 全校學生 - 全學年 3. 2015 十大新聞選舉 - 全校學生 - 下學期 4. 第十九屆「常識百搭」 - 6 名學生 - 第四奬 2 名 - 2016 年 5 月

聖經科

1. 背經獎勵計劃 - 全校學生 - 金獎(背經 50 節經文)20 名 - 全學年 - 銀獎(背經 40 節經文)19 名 - 銅獎(背經 30 節經文)34 名 - 全校背經最多的班別三名

2. 漢語聖經協會 2015-2016 年度聖經科獎勵計劃 - P.4-6 學生 - 獎狀及聖經譯本十二名 - 2016 年 6 月

普通話科

1. 「眼明口快」 - 全校學生 - 全學年 2. 才藝比賽 - 全校學生 - 分高中初三組，每組設冠亞季設優異一名 - 2016 年 5 月 3. 普通話電視台 - 普通話電視

台組員 - 下學期

4. 普通話攤位遊戲 - 全校學生 - 2016 年 5 月 電腦科 與資訊科技組合辦，詳情請參閱有關部分

音樂科

1. 小小音樂會 - 全校學生 - 2015 年 12 月 2. 音樂劇公演 - 77 名學生 - 2016 年 7 月 3. 樂器班成果分享音樂會 - 96 樂器班學

生 - 2016 年 7 月

4. 校際音樂節 - 160 位學生 - 2016 年 3 月 5. JSMA(聯校音樂比賽 2016) - 68 名學生 - 2016 年 4 月

體育科 1. 親子校運會 - 全校學生 - 獲獎人數：125 金、109 銀、44 銅 - 2015 年 6 月 2. 五、六年級班際閃避球賽 - P.5-6 學生 - 2016 年 1 月 3. 一至五年級遊戲日 - P.1-5 學生 - 獲獎人數：每級班代表一組(約 5-7 人) - 2016 年 6 月

視覺藝術科 1. 校友繪畫比賽 - 全校學生 - 分高、低組，各設冠亞季軍各一名 - 2015 年 9 月 2. 港鐵「社區畫廊」 - 視藝拔尖組 - 2016 年 5、6 月 3. 視覺藝術週 - 全校學生 - 2016 年 6 月

專題研習科 1. 參觀香港動植物公園 - P.1 學生 - 2016 年 1 月 2. 參觀消防局 - P.2 學生 - 2016 年 1 月 3. 香港旅遊景點實地考察 - P.3 學生 - 2016 年 1 月 4. 參觀環保園 - P.4 學生 - 2016 年 1 月 5. 再造紙活動 - P.4 學生 - 2016 年 1 月 6. 超級市場「有營」購物 - P.5 學生 - 2016 年 1 月 7. 參觀太空館 - P.6 學生 - 2016 年 1 月 8. 製作水火箭活動 - P.6 學生 - 2016 年 1 月 9. 雞蛋撞地球活動 - P.6 學生 - 2016 年 1 月

10 專題研習成果匯演 - 全校學生 - 2016 年 2 月 跨學科學習項目 1. 跨外學習─「同根同心」內地交流計劃

主題：認識梅州客家文化 - P.5 學生

40 人 - 2015 年 12 月

2. 跨外學習 主題：台灣四天環保及生態考察之旅

- P.6 學生 56 人

- 2016 年 5 月

筲箕灣崇真學校 2015 至 2016 年度學校報告

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社會服務

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2013-2014 2014-2015 2015-2016

2015 至 2016 年度校內各科組活動及比賽一覽表 (續 ) 社會服務

1. 35 名基督少年軍隊員出席 2015 創辦人紀念日大會暨感恩崇拜 2. 43 名基督少年軍隊員出席基督少年軍立願典禮 3. 36 名基督少年軍隊員參與探訪長者服務 4. 56 名學生參加社區祝福大行動 5. 60 名公益少年團員參加慈善為公益花卉義賣 6. 59 名同學及其家長參與崇真社會服務部賣旗籌款，另 119 個家庭購買金旗，支持有關機構