當生命與物理共舞:...
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當生命與物理共舞:
簡介生物力學
國立中興大學
物理學系暨生物物理學碩士班
紀凱容
2010.4.25.「週日閱讀科學大師」系列演講
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關於我自己~不折不扣的生物學家
Duke University, Biology
University of Washington, Marine Laboratory
台大海洋研究所
Junceella
juncea
台大動物系
台灣野生動物多媒體資料庫
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當聽到“生物學”…
您想的是什麼?
4
我是一位高中物理教師,敝姓X 搜尋資料時發現: 一位動物學博士在中興物理系任教 我想請教妳如何進入生物和物理結合的領域
請教生物和物理如何結合?
5
Hie
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of
Lif
e
「生物物理」是什麼? 生物學家想的…
物理學家想的…
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What if Darwin had met Newton?
從生物力學(biomechanics)談起
7
人
生醫工程 Medicine
(Biomedical engineering)
工程 Engineering
運動科學 Sports
Sciences (Kinesiology)
大多數人認為
生物力學探討…
8
Forc
es
重力 撞擊力 壓力
流體動力 …等
大小 形狀 結構 材料 界面…等
Re
actio
ns
生物系統
環境
彈性體力學 流體力學
行為
生態
演化
以更廣的角度而言,生物力學研究
形態學 生理學
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I. 力學
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Q:走路和跑步有何不同?
Wa
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18
80
’s [生物]
11 Vogel, Comparative Biomechanics: Life's Physical World
Walk
ing
R
un
nin
g
模型
[物理]
12
Walk
ing
R
un
nin
g
重力位能 動能
重力位能 + 動能 彈性位能
機械能轉換 模型
[物理]
13 Hutchinson et al., 2003 Nature
(pictures from Summers, 2007, Natural History Magazine)
Q: 那麼,大象會跑步嗎?
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Q: 貓真的有九條命嗎?
[生物]
t
v
避震器:增長運動中的物體停止的時間
[物理]
Q: 貓為何總能安然降落?
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Q: 貓能,為什麼我們不能?
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槓桿原理的應用– 肉食、草食大不同
顳肌
嚼肌 關節
嚼肌力臂
顳肌力臂
貓 顳肌
嚼肌
關節
嚼肌力臂
顳肌力臂
兔
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II. 流體力學
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[物理]每 10 公尺的水深,水壓將增加 1 ATM
潛水 20 公尺深,肺壓增加為 2 ATM 體積減半
Q:雷龍的長脖子=浮潛用的呼吸管?
[生物]脊椎動物的肌肉的極限:1/10 ATM 1 公尺深
?
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Q: 樹面臨的挑戰?
增加力臂
增加風阻
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Q: 樹葉可否減低風阻?
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風洞測試
72.4 - 105 kph (8-11級風)
Tulip poplar - still air
5 m/s 10 m/s 15 m/s 20 m/s
Steven Vogel, Duke University
22 Tulip poplar cluster - 10 m/s
black locust
Still air 5 m/s 10 m/s 15 m/s
20 m/s
Steven Vogel,
Duke University
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Bridge
and
amplifier
Digital
volt-
meter
Wind
tunnel
LEAF
Beam, strain
gauges
測量風阻…
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Bernoulli’s Principle (伯努力原理)
p gz 1
2(v2
2 v1
2) 0
)(2
1 2
1
2
212 vvpp
http://www.av8n.com/fly/vortex.htm
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• 黑面琵鷺的攝食行為
Vogel, Comparative Biomechanics: Life's Physical World
生物也懂伯努力!!
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• 北美土撥鼠家的風水
Vogel, Comparative Biomechanics: Life's Physical World
v V P P
生物也懂伯努力!!
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III. 彈性體力學與結構力學
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材料測試
斜率:楊氏係數 (Young’s Modulus)
材料 (Materials)
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大多數生物材料(如肌腱)
肌腱中的膠原纖維
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結構 (Structures)
31
Vogel, Comparative Biomechanics: Life's Physical World
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IV. 生物的附著機制
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Hansen and Autumn, PNAS 102, 385-389, 2005
例如:壁虎的腳
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透過凡得瓦力,理論上
一隻大壁虎可產生1300牛頓的力
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Q:壁虎腳弄髒了怎麼辦?
Hansen and Autumn, PNAS 102, 385-389, 2005
牆壁與粒子間作用力 > 粒子與匙突間作用力
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黏著能力 > 200 g/cm2
優點:不殘留痕跡
2µm
Polyimide hairs
應用—仿生膠帶
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仿生「壁貝」膠 (Geckel) =壁虎+貽貝
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自然界中還有更多毛手毛腳的生物
Courtesy of Stanislav Gorb, Max-Planck Institute
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V. 動物運動學
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De Motu Animalium
(On the Motion of Animals)
亞里斯多德 Aristotle (384 BC – 322 BC)
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與環境間的力學交互作用(借力使力?)
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其他例子(進行中的研究)
跳蛛
蟋蟀打鬥
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VI. 大小攸關
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生物的大小—
長度: 108 倍
質量: 1024 倍
Purves et al.: Life: The Science of Biology
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tory
體型大小影響生理機能,如:該吃多少
大象的體重 ~ 老鼠的 22萬 倍 但須要的能量 ~ 老鼠的 1萬 倍
Q: 大象和老鼠,誰比較能吃?
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如果牠們有相同的攝食習慣…
需要20公分厚的毛皮 體溫 > 100C
(by Max Kleiber)
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Q: 螞蟻和人類,誰比較有力?
http://www.britannica.com
世界紀錄:~ 70 kg 的人 舉重能力 < 3 倍體重
螞蟻的質量 ~ 57 mg 舉重能力 ~ 100 倍體重
體型大小影響力學功能,如:能舉多重
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表面積 (S) vs. 體積 (V)
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3)1
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1
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V
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S
S
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L
同樣形狀的物體:
體積越大, 相對表面積越小。
營養 體溫 支持
需求 身體體積 身體體積 體重 (V)
供給 腸道表面積 皮膚表面積 骨骼肌肉截面積 (S)
物理尺度與生物生存適應間的關聯 –幾近400年的問題
Dialogues Concerning Two New Sciences 《關於兩門新科學的對話》 (1638)
如果骨頭的長度放大三倍,它的粗度就要放大好幾倍,才能讓骨頭具有同樣的強度,使放大後的動物如同原來的小動物一般,具有能執行相同功能的骨骼。 (譯文取自《靈魂有多重?》(天下文化))
「現代科學之父」 伽利略的生物物理學辯證 (1564-1642)
www.museumofosteology.org kentsimmons.uwinnipeg.ca www.wsu.edu
多數學者提出和伽利略不同的意見,他們發現,骨頭長寬接近等比例生長。
當年,伽利略提出兩種解決途徑: (1)小心翼翼 (2)強化材料 過去研究顯示:
骨骼或肌肉的材料特性,並不隨體型增大而明顯增強。
www.nhc.ed.ac.uk
大型動物要如何維持相同的功能呢?
當小貓放大成「大貓」老虎…
為什麼老虎不必拖著巨大的犀牛腳?
如果使用相同的「鞋墊」 就必須把腳放大成跟犀牛的腳一樣大
體重增加時, 腳面積沒有等比例增加。
足底脂肪墊特性
尺度分析 體重vs.腳面積
概念模型
越重的動物,腳底承受的壓力越大!
但為什麼『鞋墊』沒被壓壞?
材料測試
假說及預測
Chi & Roth, J. Roy. Soc. Interface 2010
老虎不必拖著犀牛腳,因為…
演化替牠們選擇了『更硬的鞋墊』
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生活中的力學問題
食 生物力學—
Patek et al., Nature 2004
59
生物力學— 衣
(courtesy of Prof. Kellar Autumn, Lewis & Clark College,
Portland Oregon http://lclark.edu/~autumn/)
Chi & Roth, J. Roy. Soc. Interface 2010
60
生物力學— 住
Vogel et al., J. Comp. Physiol., 1973
v V P P
61
生物力學— 行
Hutchinson et al., Nature 2003
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生物力學— 育
Loudon & Koehl, J. Exp. Biol., 2000
樂
Patek, Nature, 2001
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Loudon & Koehl, J. Exp. Biol., 2000
vV PP vV vV PP PP
Vogel et al., J. Comp. Physiol., 1973
生物力學— 食 住 行
Hutchinson et al., Nature 2003
育 衣 樂
Patek, Nature, 2001
Chi & Roth, J. Roy.
Soc. Interface 2010
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當生命與物理共舞…
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也就是
在相同的物理環境中
面對相同的物理定律
生物如何發展出不同的形態與結構
來解決相同的問題-生存
我們便能探究
生物「生存適應的物理」
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也就是解決…
美麗至極、絕妙無雙的無限形體
(endless forms most beautiful and most wonderful)
背後的物理問題
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Thank you!