藝能科學科特色

本校藝能科由體育﹑音樂﹑美術﹑家政﹑生活科技﹑健康護理﹑生命教育/生涯規劃

及國防通識等課程領域所組成，屬性相近，均為非升學考科，藝能科教學正常並注重均

衡發展，舒緩普通高中過度的升學壓力，近年來本科積極發展多項特色課程，融入跨班

選修，如：異國美食、瑜珈、專項球類、雕塑、多媒體、創意公仔設計、足球機器人、

3D建模與掃描列印、行動裝置與App設計、開放硬體與實作、創客與雷射切割…等課程，

課程均著重實作與體驗式教學，期能在多元生活領域課程的學習中，讓學習更貼近生

活，並於摸索、嘗試與實作中，增進同學的創造力與實踐力。

▲生命教育—懷孕及老化體驗 ▲生涯規劃—生涯島嶼體驗活動 ▲跨班選修—3D掃描與列印

▲跨班選修—足球機器人 ▲跨班選修—創意公仔設計 ▲藝術生活—圖像衍藝

▲家政—餐會活動 ▲生活科技—相撲機器人 ▲家政—拼布課程

▲健康護理—均衡飲食 ▲健康護理—CPR教學 ▲美術—油畫教學

學科特色與教師專業學習社群

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教師專業學習社群

學習社群之目標

本科含括體育﹑音樂﹑美術﹑家政﹑生活科技﹑健康護理﹑生命教育/生涯規劃及國

防通識等課程領域，經由跨領域教師間專業對話，分享、討論、課程、教學、班級經營

與輔導、學習等相關議題，相互交換心得，期能提高學生的學習成效。

本社群之目標如下：

1.跨領域教師協同教學、融入相關科課程單元。

2.資訊科技融入教學，促進教師班級管理與經營心得交流。

3.激發教師教學創意，融入教學，拓展學生對生活應用的視野。。

4.充實各領域教師之專業知能。

學習社群活動內涵日期 研討主題 內容簡介 講師

101.11.28～

29

創 意 3D 公 仔

設計與製作

促進教師合作交流。

增進教師 3D 建模基本知能，為指導學生競賽或專題作準備。

激發教師教學創意，融入教學，拓展學生對科技應用的視野。

陳怡杰

102.05.07 iPad 班 級 管 理

應用

促進教師合作交流。

提供教師創新方法，提昇班級管理效能。

推動資訊融入教學，拓展科技應用的視野。

教學心得交流，聯絡同事情誼。

李建嶠

102.09.30教師學習社群

教流

生活科技、美術及輔導結合英文科著手進行協同教學課程實

施，預計參加教師教學卓越獎。

藝能科各科教師

代表

102.11.12 教學觀摩教學觀摩暨教師專業發展 ( 入班觀察 )

鉛球教學 ( 高二 13 班 )廖家祺

103.12.03 3D 掃描與列印3D 掃描原理與實務操作

3D 印表機軟體設定與實務操作陳怡杰

103.12.17六足甲蟲機器

人成品賞析

3D 列印之技術應用

六足甲蟲機器人成品賞析

控制程式設計之應用

李建嶠

張志文

103.12.12藝能科校慶作

品展賞析

視覺原理

美的原則原理

作品內容探究

色彩心理學

楊博鈞

104.02.24一次晚餐的概

念實施

1. 菜單分析 ( 營養均衡概念 )

2. 菜單組成重點 ( 烹調方式技巧 )

3. 製作

4. 品嚐

姚玉蘭

104.06.22樂樂棒規則研

習與操作

1. 規則瞭解

2. 器材介紹

3. 實際操作

李毓慧

今日彰女

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學習社群活動實錄

▲藝能科迎新(教學研究會) ▲藝能科新進教師輔導 ▲創意3D公仔模型介紹

▲創意3D公仔設計與製作 ▲教師學習社群教流(iPad班級管理應用) ▲教師教學研究會(科辦公室搬遷)

▲教學觀摩(主題：鉛球) ▲教師學習社群教流 ▲藝能科校慶作品展覽

▲3D掃描與後製處理 ▲3D印表機實務操作 ▲手機/平板遙控 六足甲蟲機器人成品賞析

▲一次晚餐的概念實施 ▲樂樂棒規則研習與操作

學科特色與教師專業學習社群

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