第 壹 部 分 （ 占 8 0 分 ）

⼀ 、 單 選 題 （ 占 4 4 分 ）

說明：第 1題至第 22題，每題均計分

請畫記在答案卡之「選擇題答案區

一個選項者，該題以零分計算

14. 下列甲至戊的物理現象，哪些會發生在聲波上

甲：折射 乙：干涉

(A) 只有甲丁 (B)

(D) 只有甲乙丙丁 (E)

答案：(E)

解析：聲波是力學波的一種，折射

15. 下列甲至丁與光有關的敘述

甲： 日光中帶有隨時間變化的電場

乙： X 光中帶有隨時間變化的磁場

丙： 微波爐可產生比可見光之波長還長的電磁波

丁： β 射線是一種短波長的電磁波

(A)只有丙 (B)只有甲乙

答案：(D)

解析：甲、乙：正確。任何一種

丙： 正確。微波爐產生的電磁波為微波

丁： 錯誤。β 射線為電子束

分 ）

分 ）

每題均計分，每題有n個選項，其中只有一個是正確或最適當的選項

選擇題答案區」。各題答對者，得 2分；答錯

該題以零分計算。

哪些會發生在聲波上？

干涉 丙：繞射 丁：反射

(B)只有丁戊 (C)只有甲丁戊

(E)甲乙丙丁戊

折射、干涉、繞射、反射及都卜勒效應等都是力學波具有的性質

下列甲至丁與光有關的敘述，哪些正確？

日光中帶有隨時間變化的電場

光中帶有隨時間變化的磁場

微波爐可產生比可見光之波長還長的電磁波

射線是一種短波長的電磁波

只有甲乙 (C)只有丙丁 (D)只有甲乙丙

任何一種光皆是電磁波，即電場與磁場隨時間變化

微波爐產生的電磁波為微波，其波長(2

10 ～1 m)較可見光

射線為電子束。

其中只有一個是正確或最適當的選項，

答錯、未作答或畫記多於

戊：都卜勒效應

反射及都卜勒效應等都是力學波具有的性質。

(E)甲乙丙丁

即電場與磁場隨時間變化所形成的波。

較可見光(7

5 10

m)長。

16～17 為題組

甲生自一樓地面由靜止開始向上爬到一棟建築物的頂層地板後停止

消耗的體能中，用以克服重力的瞬時功率

公斤，每層樓的高度為 3.0 公尺

16. 甲生從一樓地面爬至頂層樓板

(A) 150

(B) 3,000

(C) 4,500

(D) 6,000

(E) 9,000

答案：(C)

解析：P 表示為克服重力的瞬時功率

下面積即代表期間克服重力所消耗的總能量

17. 若甲生爬樓克服重力所消耗的能量

樓層的高度？

(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 7 (E) 9

答案：(B)

解析：根據重力位能的表示式

4,500 J 50 kg 10 m / s m 9 m （ ） （ ） （ ）

93

3 層樓的高度。

甲生自一樓地面由靜止開始向上爬到一棟建築物的頂層地板後停止。

用以克服重力的瞬時功率P 隨時間 t的變化如下圖所示。

公尺，重力加速度為 10 公尺／秒 2。

甲生從一樓地面爬至頂層樓板，所消耗的能量有多少焦耳用以克服重力

表示為克服重力的瞬時功率，而由於功率（P）E

t

能量（ ）

時間（），因此在

下面積即代表期間克服重力所消耗的總能量，故1

30 s 300 J s 4,500 J2

E （ ） （ ／

若甲生爬樓克服重力所消耗的能量，等於上樓所增加的重力位能，則甲生相當於爬了幾個

(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 7 (E) 9

U mgh ，可列式：

24,500 J 50 kg 10 m / s m 9 mh h （ ） （ ） （ ） ；而一層樓的高度為

。假設在此過程，甲生

已知甲生的質量為 50

所消耗的能量有多少焦耳用以克服重力？

因此在 P-t 圖中，曲線

30 s 300 J s 4,500 J （ ） （ ／ ） 。

則甲生相當於爬了幾個

(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 7 (E) 9

而一層樓的高度為 3 公尺，故總共爬了

20. 恆星表面近似黑體。依據黑體輻射

波，其輻射強度與波長、表面溫度的關係如

且表面溫度越高的物體，輻射強度最強波段的電磁波越趨近短波

判斷以下選項何者錯誤？

(A) 表面溫度 8,000 K 的恆星

電磁波

(B) 如果恆星表面溫度為 3,000 K

波長比 700 奈米長

(C) 我們看到的月光都是反射自太陽光

也會放射其他波段的電磁波

(D) 在完全沒有任何燈源的暗室內

(E) 太陽的表面溫度接近 6,000 K

見光

答案：(A)

解析：黑體輻射：任何具有溫度的物體都會放射出各種不同波長的電磁波

(A) 依據黑體輻射及圖示

奈米的電磁波強度最強

(B) 正確。根據圖中的趨勢

(C) 正確。月球本身仍具有溫度

(D) 正確。人的體溫主要放出紅外線波段的電磁波

(E) 正確。根據圖中的趨勢

能不在可見光範圍（

二 、 多 選 題 （ 占 2 8 分

說明：第 23題至第 36題，每題均計分

將正確選項畫記在答案卡之

者，得 2分；答錯k個選項

作答者，該題以零分計算

依據黑體輻射，任何有溫度的物體都會自行放射各種不同波長的電磁

表面溫度的關係如右圖所示。波長 400～700

輻射強度最強波段的電磁波越趨近短波。根據以上敘述與

的恆星，只放射波長 400 奈米的

3,000 K，則強度最強波段的

我們看到的月光都是反射自太陽光，但月球本身

也會放射其他波段的電磁波

在完全沒有任何燈源的暗室內，可以透過紅外光攝影機拍攝到裡面的人

6,000 K，及某顆表面溫度高達 16,000 K 的恆星

任何具有溫度的物體都會放射出各種不同波長的電磁波

依據黑體輻射及圖示，8,000 K 的恆星仍會放射出其他波長的電磁波

奈米的電磁波強度最強。

根據圖中的趨勢，表面溫度愈低，則強度最強波段的波長會愈長

月球本身仍具有溫度，只要溫度大於 0 K 都會放出電磁波

人的體溫主要放出紅外線波段的電磁波。

根據圖中的趨勢，16,000 K 的恆星所放出的電磁波，雖

（小於 400 奈米），但仍然會有可見光的波段

分 ）

每題均計分。每題有n個選項，其中至少有一個是

記在答案卡之「選擇題答案區」。各題之選項獨立判定

個選項者，得該題n 2k

n

的分數；但得分低於零分

以零分計算。

任何有溫度的物體都會自行放射各種不同波長的電磁

700 奈米屬於可見光，

根據以上敘述與右圖，

攝到裡面的人

的恆星，兩者皆可放射可

任何具有溫度的物體都會放射出各種不同波長的電磁波。

的恆星仍會放射出其他波長的電磁波，只是波長 400

則強度最強波段的波長會愈長。

都會放出電磁波。

雖然最強波段的波長可

會有可見光的波段。

其中至少有一個是正確的選項，請

各題之選項獨立判定，所有選項均答對

但得分低於零分或所有選項均未

28. 下列關於物質間基本交互作

(A) 原子核內兩質子間不存

(B) 靜電力的作用範圍大於

(C) 原子核內兩質子間同時具有靜電力與強力

(D) 原子核內的質子與在外

(E) 四種基本交互作用力的量

答案：(B)(C)

解析：(A)質子具有質量，質子間會有重力

(B) 正確。靜電力屬於電磁力

的基本作用力。

(C) 正確。質子皆帶有正電

子穩定維持於原子核

(D) 強力指作用於原子核

(E) 強力與弱力皆為短程力

29. 在右圖中，長直導線與導線

列有關導線環上出現之應電

(A) 當 I 為定值時， i為零

(B) 當 I 隨時間增大時， i為

(C) 當 I 隨時間增大時， i為

(D) 當 I 隨時間減小時， i為

(E) 當 I 隨時間減小時， i為

答案：(A)(B)(E)

解析：電流 I 會因電流磁效應而產生磁場

射入紙面的方向。而導線

時才會出現。

(A) I 為定值時，表示磁場大

(B) (C) I 的增大，使得磁場大

射出紙面）的磁場以

(D) (E) I 的減小，使得磁場大

射入紙面）的磁場以

交互作用的敘述，哪些正確？（應選 2 項）

存在重力交互作用

用範圍大於弱力的作用範圍

質子間同時具有靜電力與強力

內的質子與在外環繞的電子間同時具有靜電力與強力

用力的量值，均與兩物質間距離的平方成反比

質子間會有重力交互作用。

於電磁力，其作用範圍無限遠；弱力則為短程力

質子皆帶有正電，因此彼此間有靜電斥力；強力則是抗衡

核的作用力。

核內，不會影響到原子核外的電子。

力皆為短程力，量值不與兩物質間的距離成反比。

線環固定在同一紙平面上，當長直導線載有向右的電

上出現之應電流 i的敘述，哪些正確？（應選 3 項）

為逆時鐘方向

為順時鐘方向

為逆時鐘方向

為順時鐘方向

磁效應而產生磁場，依安培右手定則判斷磁場方向

線環電流 i 的產生，則是電磁感應的現象，

表示磁場大小沒有變化，因此不會產生感應電流

磁場大小隨之增強；依據冷次定律，導線環

的磁場以阻抗磁場的變化，並隨之產生逆時鐘方向的電

磁場大小隨之減弱；依據冷次定律，導線環

的磁場以阻抗磁場的變化，並隨之產生順時鐘方向的電

力則為短程力，是作用距離極短

抗衡靜電斥力，而使質

有向右的電流 I 時，下

向，導線環處的磁場是

，需在磁場大小有變動

i。

環會產生相反方向（即

向的電流 i。

環會產生相同方向（即

向的電流 i。

30. 二十世紀初葉發現光具有波與

粒二象性的敘述，哪些正確

(A) 光的頻率愈高，則光量子的能量愈大

(B) 楊氏雙狹縫實驗，驗證

(C) 入射光的波長愈長，愈

(D) 波與粒子二象性乃光子

(E) 愛因斯坦以光能量的量子化

答案：(A)(B)(E)

解析：(A)正確。光子的能量可用

成正比。

(B) 正確。楊氏雙狹縫實驗演

(C) 在光速固定下，c f

長，頻率愈小，光子能量也隨之愈

(D) 其他粒子（例如電子

(E) 正確。光能量的量子化

31. 下列關於二十世紀觀測到的

(A) 宇宙微波背景輻射在宇宙

(B) 宇宙微波背景輻射的溫度

(C) 宇宙微波背景輻射和恆星星光的光

(D) 宇宙微波背景輻射的平均

(E) 宇宙微波背景輻射於空

更為不均勻

答案：(A)(D)

解析：(A)正確。宇宙微波背景

才出現的。

(B) 宇宙微波背景輻射約和

(C) 二者皆為連續光譜。

(D) 正確。宇宙微波背景

(E) 宇宙微波背景輻射分布

發現光具有波與粒子二象性，為近代光電科技的重要基礎

哪些正確？（應選 3 項）

則光量子的能量愈大

了光的波動性質

容易產生光電效應

特性，其他物質並無波粒二象性

以光能量的量子化，解釋光電效應，驗證了光的粒子性質

光子的能量可用E hf 表示（h 為普朗克常數），其中能量

楊氏雙狹縫實驗演示的光之干涉現象，只能用光的波動

c f ，光的波長（λ）與頻率（f）成反比；

光子能量也隨之愈弱，愈不容易產生光電效應

如電子）亦具有波粒二象性。

光能量的量子化，即是將光視為粒子（光子）。

到的宇宙微波背景輻射和恆星的敘述，哪些正確

宇宙中存在的時間大於恆星的年齡

輻射的溫度，一定比恆星的表面平均溫度高

恆星星光的光譜，都具有不連續的譜線

平均波長，一定比恆星光譜的可見光波長還長

空間中垂直通過每單位面積之功率在各方向的

背景輻射是宇宙「大霹靂」產生的熱輻射，而恆星是在大

約和 2.725K 的黑體輻射相同，此溫度低於恆星的表面溫度

。

背景輻射的波長是微波範圍，而微波波長大於可見光波長

分布較為均勻。

基礎。下列有關光之波

子性質

其中能量（E）與頻率（f）

動性來解釋。

；又 E hf ，則波長愈

產生光電效應。

哪些正確？（應選 2 項）

的可見光波長還長

向的分布，比恆星星光

而恆星是在大霹靂過後

此溫度低於恆星的表面溫度。

長大於可見光波長。

三 、 綜 合 題 （ 占 8 分

說明：第 37題至第 40題，每題

案區」。單選題答錯、未作答或畫記多於一個選項者

n個選項，答錯k個選項者

答者，該題以零分計算

37～40 為題組

溫室效應是全球暖化的主要

合物如二氧化碳、甲烷等，不但

化碳有多種來源，包括：化石燃料

火山爆發等。下圖為溫室效應的

包含了太空、大氣與地表（水、

極地環境對於暖化極為敏感

地環境賴以維繫的冰與凍土，就

甲烷等溫室氣體形式大量釋出；

解凍，亦將被微生物分解而釋放出大量溫室

期溫室效應危害的預估之中，但因其量大而且是個

境的危害程度與速率。

依據以上敘述，回答 37～40

分 ）

每題 2分，每題均計分，請將正確選項畫記在答案卡之

未作答或畫記多於一個選項者，該題以零分計算

個選項者，得該題n 2k

n

的分數；但得分低於零分或所有選項均未作

。

化的主要原因之一，大氣中能夠吸熱的氣體稱為溫室

不但吸熱效率高，而且也因人類活動而持續攀升

石燃料的燃燒、碳酸鹽受熱、動植物的呼吸作

圖為溫室效應的簡化模型之一（圖中數據的單位為 W／m2

、陸平均）之間的能量流向與功率，以及溫室效應

敏感，因為只要溫度稍高於冰點，水就從固相

就開始瓦解。封存於冰與凍土中大量的碳，

；此外，有機物如長毛象等動、植物遺體，

放出大量溫室氣體。極地因暖化解凍釋出的溫室

但因其量大而且是個惡性循環，大大的增強了溫室效應

40 題。

請將正確選項畫記在答案卡之「選擇題答

該題以零分計算；多選題每題有

但得分低於零分或所有選項均未作

為溫室氣體，尤其是碳化

持續攀升中。大氣中的二氧

呼吸作用、酵母菌發酵以及

m2），展現了自然界，

以及溫室效應。

相轉變為液相，整個極

，也將會以二氧化碳或

，不僅因升溫而露出或

出的溫室氣體，雖不在早

大大的增強了溫室效應對全球環

39. 上圖中 為地表每單位面積

以 2W / m 為單位時， X 的數值

(A) 452 (B) 492 (C) 324 (D) 235 (E) 168

答案：(A)

答案：能量守恆：進入的能量=

依據能量守恆，進入地表的能量總

量總值（W／m2）：X 40

【另解】

進入大氣中的能量總值

總值（W／m2）：195 324

第 貳 部 分 （ 占 4 8 分 ）

說明：第 41題至第 68題，每題

分計算；多選題每題有n

零分或所有選項均未作答

分計。

55～57 為題組

自古流傳：「種田無定例，全要

人類非物質文化遺產名錄，它的

為 24 段，相鄰兩節氣所對應之地球到太陽的

等角度間隔之相鄰兩節氣如左圖所示

節兩節氣之間的時距。假設表中相

為春 、 、秋 、冬

，而平均

位面積轉移給大氣的熱量功率。依據上圖的資料

數值最接近下列何者？

(A) 452 (B) 492 (C) 324 (D) 235 (E) 168

=輻射出的能量。

地表的能量總值（W／m2）：168 324 ，會等於從地表輻射出的能

X 40，因此492 X 40 X 452 。

（W／m2）：67 X ，會等於從大氣向太空

195 324，因此67 X 519 X 452 。

分 ）

每題 2分。單選題答錯、未作答或畫記多於一個選項

n個選項，答錯k個選項者，得該題n 2k

n

或所有選項均未作答者，該題以零分計算。此部分得分超過 48

全要靠節氣。」24節氣於 2016年已正式列

的訂定是以 24 個節氣為分段點，將地球繞太陽公

應之地球到太陽的連線，其夾角均為 。北半球某

圖所示（僅為示意圖，未完全符合實際情況

假設表中相鄰兩節氣之間，地球與太陽連線平均每秒

平均每秒鐘掃過的面積分別為春 、夏 、秋

季節 節氣 時

春 清明

15天 07穀雨

夏 小暑

15天 17大暑

秋 寒露

15天 13霜降

冬 小寒

14天 17大寒

資料與能量守恆定律，並

(A) 452 (B) 492 (C) 324 (D) 235 (E) 168

會等於從地表輻射出的能

空及地表輻射出的能量

記多於一個選項者，該題以零

的分數；但得分低於

48分以上，以滿分 48

已正式列入聯合國教科文組織

地球繞太陽公轉的軌道劃分

球某年春夏秋冬四季中

符合實際情況）。右表列出了各季

每秒鐘掃過的角度分別

、冬

。

時距 物理量

07 時 09分 春 春、

17 時 26分 夏 夏、

13 時 09分 秋 秋、

17 時 27分 冬 冬、

依據以上資料及克卜勒等面積

55. 關於相鄰兩節氣之間地球與太陽

(A) 春 最大 (B)

(D) 冬

最大 (E)

答案：(D)

解析：文中已提及「相鄰兩節氣

知，每個 15°經歷的時間不

時間愈短，角速度愈大

56. 關於相鄰兩節氣之間地球與太陽

(A) 春 最大 (B)

(D) 冬

最大 (E)

答案：(E)

解析：依據克卜勒等面積定律：

四個季節的 λ 皆相同。

57. 隨著季節變化，地球與太陽的

並利用克卜勒等面積定律

(A) 從節氣時距的大小，無

(B) 從節氣時距最小，可以

(C) 從節氣時距最小，可以

(D) 從節氣時距最大，可以

(E) 從節氣的訂定，可以推論

答案：(C)

及克卜勒等面積定律，回答 55～57 題。

之間地球與太陽連線平均每秒掃過的角度，下列敘述何者正確

夏 最大 (C)秋 最大

春 夏 秋 冬、 、 、 都相等

鄰兩節氣所對應之地球到太陽的連線，其夾角均為

的時間不盡相同，即平均每秒掃過的角度（角速度

。冬季節氣的時距最短，故冬

最大。

之間地球與太陽連線每秒鐘掃過的面積，下列敘述何者正確

夏 最大 (C)秋 最大

春 夏 秋 冬、 、 、 都相等

：相同時距掃過相等面積，因此在同樣的時

地球與太陽的距離以及地球公轉的速率也會變化。比較

，下列有關地球公轉的推論，何者正確？

法推論地球距太陽遠近的變化

推論冬季時地球運行最慢

推論冬季時地球距太陽最近

推論夏季時地球距太陽最近

推論地球在兩節氣之間公轉的路徑長，四季

下列敘述何者正確？

為 15°」，又根據表格可

速度，ω）有所差異：

下列敘述何者正確？

的時距（每秒鐘）之下，

比較右表中的四季時段，

四季都相同

解析：節氣時距的差異，影響角

是相同的，意即地球與太陽的

對應的公轉軌道（底邊）

同。因此，時距最小、平均

【另解】

地球在每一處的力學能（

相對的重力位能就會愈小

近。

(A) 可以推論。

(B) （北半球）冬季時，

(D) （北半球）夏季時，

(E) 節氣間的角度相同，

58. 自行車以等速繞行水平的圓弧彎

能順利轉彎。在相同的彎道轉

的多少倍？

(A)1

4 (B)

1

2

答案：(E)

解析：向心力（F）2

mv

R 。

等速圓周運動時，在圓周運

2

2mvF v

R ，當速率增為

59. 王先生將半徑相等的甲、乙

則下列有關兩球碰撞的敘述

(A) 甲、乙兩球的動量變化量之量

(B) 甲球的動量變化量之量

(C) 乙球的速度變化量之量

(D) 甲球的動能變化量為乙球的

(E) 乙球所受撞擊力的量值

響角速度的大小；然而，雖然每秒掃過的角度不同

即地球與太陽的距離有遠有近─將每秒掃過的區域當

）長度愈大，則與太陽的距離（高）勢必愈

平均每秒掃過角度最大的冬季，與太陽的距

（動能+重力位能）皆守恆：當角速度愈大時

小，即與太陽的距離會愈小。因此，角速度最大的

地球運行最快。

距日最遠。

但距日距離依季節而異，則公轉的路徑長

圓弧彎道時，與輪胎接觸的地面須提供自行

道轉彎，若速率變為原來的 2倍時，所需的向

(C) 1 (D) 2 (E) 4

圓周運動的半徑（R）不變的情況下，依據向

當速率增為 2倍時，向心力將變為 22 4 倍。

乙兩球對撞，以產生一維彈性碰撞，若甲球的質量為乙球的

的敘述，哪些正確？（應選 2 項）

量變化量之量值相同

值約為乙球的 2倍

值為甲球的 2倍

能變化量為乙球的 2倍

為甲球的 2倍

度不同，但掃過的面積

當作三角形，夾角愈大，

愈小，才能使面積皆相

距離應最短。

速度愈大時，動能也隨之愈大，

速度最大的冬季，距日最

長就不會相同。

自行車足夠的向心力，方

的向心力約需變為原來

(C) 1 (D) 2 (E) 4

依據向心力的公式：

若甲球的質量為乙球的 2倍，

答案：(A)(C)

解析：彈性碰撞前後，系統的總

(A) 正確。甲、乙兩球在

的動量變化（ p

��

）應大

(B) 參照選項(A)。

(C) 正確。由於 p p m v m v

��� ����

甲

(D) 在彈性碰撞下，碰撞前

和才會前後一致。

(E) 兩球碰撞是作用力與反

60～61 為題組

某人駕駛汽車在筆直水平路

0t ，由此時刻到 85t 秒的期間

60. 下列關於此汽車運動的敘述

(A) 汽車在 0 到 20 秒間作等速

(B) 汽車在 20 到 60 秒間靜止不

(C) 汽車在 20 到 60 秒間以等速

(D) 汽車在 60 到 85 秒間速度可能

(E) 汽車在 85t 秒時恰好停止

答案：(C)(E)

的總動量與總動能皆守恆。

球在碰撞時未受外力作用，因此碰撞前後的總

應大小相同、方向相反，才能相互抵銷而使

p p m v m v

��� ����

乙 甲 甲 乙 乙，又 : 1: 2m m 甲 乙

碰撞前後的總動能守恆，因此甲、乙的動能變化量應相同

用力與反作用力的關係，因此甲、乙的受力相同

路面上行駛，遇紅燈而停，綠燈亮時車開始

秒的期間，汽車加速度a與時間 t的關係如下圖所示

的敘述，哪些正確？（應選 2 項）

等速運動

秒間靜止不動

秒間以等速前進

秒間速度可能小於 0

停止

後的總動量守恆，即甲與乙

使總動量不改變。

，則 : 2 :1v v 甲 乙 。

能變化量應相同，動能總

力相同。

開始前進並設此時刻為

圖所示。

解析： 0～20 秒：汽車從靜止

度為0 0.5 20 10

20～60 秒：汽車的加速度

運動。

60～85 秒：汽車從 v

時間後，末速度為10 0.4 25 0

綜合上述分析，正確者為

61. 此汽車在0 85t 秒期間

(A) 625 m

(B) 525 m

(C) 485 m

(D) 300 m

(E) 100 m

答案：(A)

解析：將 a-t 圖轉換為 v-t 圖後

根據上圖計算曲線下面積

67. 部分無線電波能夠穿透大氣

線電波望遠鏡及光學望遠鏡

提高無線電波觀測的解析度

(A) 增加望遠鏡發射無線電波的功率

(B) 加大無線電波望遠鏡口徑

(C) 減少周邊的光害

(D) 將多部無線電波望遠鏡

(E) 將無線電波望遠鏡建置

從靜止（ 0v ）開始作 0.5 m／s2 的等加速度運

（m／s）。

的加速度保持為 0，表示汽車以 20 秒時的速度

10v m／s 開始作 0.4 m／s2 的等加速度

10 0.4 25 0 （m／s）。

正確者為(C)(E)。

，共行駛多長的距離？

，在 v-t 圖曲線下的面積即是總位移量。

曲線下面積，可得位移量 1

40 85 10 6252

（

氣層，因此可以在地面上進行無線電波觀測

鏡，無線電波會因為波長比可見光長，導致

度，可以利用以下哪些技術？（應選 2 項）

線電波的功率

鏡口徑

組成陣列

於晴天比率高的地點

運動，至 20 秒時的速

秒時的速度（10 m／s）作等速

的等加速度運動，經過 25 秒的

（m）。

觀測。比較相同口徑的無

致其解析度較低。為了

）

答案：(B)(D)

解析：(A)無線電波望遠鏡是接

(B) 可用。口徑愈大，接

(C) 光害為可見光，與無

(D) 可用。組成陣列相當於增加

使得解析度變高。

(E) 陰雨天並不影響無線電波的接

收天體輻射出來的無線電波，而不會主動

接收的無線電波量愈多，解析度愈高。

無線電波的波段並不相同。

列相當於增加口徑，搭配干涉原理的應用，可提升無

線電波的接收。

動發射電波。

提升無線電波的接收量，