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1 “特别的爱给特别的你” 爱心学校关注残障人士 封面故事 特别报道 火热的盛夏 飞扬的青春 上师大万余学生投身暑期社会实践

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“特别的爱给特别的你”爱心学校关注残障人士

封面故事

特别报道火热的盛夏 飞扬的青春

上师大万余学生投身暑期社会实践

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特别报道

快乐的时光总是弥足珍贵 , 短暂的经历总是耐人寻味。以“青春接力六十载,

知行并重谱新篇”为主题的暑期社会实践已经进入尾声。作为亲历者之一,我和

所有参与到今年社会实践中的每一个师大人一样感触颇多。

首先是感动。无论是那一场场突降的骤雨,还是那一日日如期而至的酷暑,

都没有阻碍志愿者们的风雨兼程与默默奉献。今年暑期,师大学子身着印有“上

海师范大学”校徽的淡蓝色 T 恤衫,足迹遍及 17 个省市,在这个夏季里为全国数

百个乡村和社区带去了一阵阵清凉,这些绝不是冷冰冰的数据,而是一份份沉甸

甸的荣誉。

其次是感谢。感谢每一位放弃安逸舒适的假期生活的指导教师和师大学子的

辛勤付出,这一份份对于社会实践的如火般炽烈的热情,都可令夏日的骄阳黯然

失色。正是这一份份热情,组成了今年暑期社实的热火朝天,如火如荼的每一天。

暑期社会实践的精彩离不开各方的努力,更离不开每一位参与者的全身心投入,

离不开师大人六十载的精神传承。

最后是感想。回眸今年的暑期实践活动,在版块设置上紧扣主题,为践行社

会主义核心价值观搭建了广阔的平台;为献礼校庆,在活动设计中注重创新驱动,

令传统品牌焕发时代光彩,用新鲜血液提供宝贵的优化和提升契机;在项目开展

中积极与社会互动,把实践育人与社会需求有机结合。

我感到师大今年的暑期社会实践,真可谓是一幅浓墨重彩的青春画卷,一曲

轻快跃动的青春乐章,一支活力四射的青春舞蹈。相信来年的暑期,我们可以再

接再厉,再创辉煌!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。此首唐代诗人咏雪送人之作,如今,我

想用来赞美我们的暑期社会实践活动,如洁白梨花,默默开放,沁人心脾。社会实践,

不仅提升能力,奉献社会,更多的是品味社会,学习精神。社会实践,如梨花一般,

而我们,愿在花丛中耳濡目染,伴着花开,同样散发清香。

□ 校学联副主席 徐则林

青春接力六十载

知行并重谱新篇

人文与传播学院慰问桃浦爱心暑托班

对外汉语学院慰问徐汇土山湾博物馆

生命与环境科学学院慰问崇明创业夏令营同学

信息与机电工程学院石泉爱心学校

旅游学院慰问麻麻爱心暑托班

建筑工程学院慰问上海船舶爱心学校

教育学院慰问科技馆爱心学校

数理学院慰问漕河泾爱心学校

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特别报道目录

2014 年 8 月刊 总第 37 期

主办单位 Supervised by共青团上海师范大学委员会

顾 问 Counsellor葛卫华

总编辑 Editor-in-Chief 史佳华

主 编 Chief Editor傅昕源 杜 宁

统 筹 Coordinator王丽珺

执行主编 Executive Editor杨 耘

编 辑 Editor孙兆毅

校 对 Proofreader陈冬尔

视觉设计 Art Director赵毅文

联系我们

微博:团在上师大

微信:团在上师大

官方 App:加油师大

投稿邮箱:[email protected]由于时间仓促,如有错误之处,欢迎广大读者批

评指正。

卷首语A

特别报道B

薪火相传C

星星之火D

知行合一E

盛夏之音F

03……青春接力六十载 知行并重谱新篇

06……火热的盛夏 飞扬的青春

07……两情若是长久时 又岂在千里万里

08……特别的爱给特别的你

10……创意马勺画 巧手千纸鹤

12……速写吹画简笔画 艺术之花初长成

13……快乐齐动手 爱心小雏菊

14……丫丫暑托班 开学啦

16……粘土创意 欢乐无限

17……激发孩子创造的能力

18……爱心信息集锦

22……鲁甸加油,云南加油

24……你是追星族还是 QQ 族

25……现代传媒对青少年影响调查

25……关注城市社区服务需要

26……开展全面调研 助力环保建设

26……如何分辨网络社区中有价值的人物

28……综合报道

30……团组织领办高质量暑托班成涨停板

32……“爱心暑托班”也能“玩戏剧”

33……留下青春足迹 谱写爱的歌曲

34……微博微信精选

06火热盛夏

16爱心无限

22灾区祈福

32街头调研

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特别报道

火热的盛夏 飞扬的青春

——万余学生投身各地各类社会实践活动

炎炎夏日,火热的青春在飞扬。

今年暑假以来,上师大有超过 15000

名在校学生分赴全市各区,参与近百

个社会实践活动,烈日下,处处可见

师大学生的忙碌身影。

据介绍,今年上师大暑期社会实践活动内容涉及四大板块、七大分类、百个项

目的实践活动,目前已经形成校级立项专题调研课题 53 个,“知行杯”大学生社会

实践大赛立项 20 个,开办爱心学校 157 所,承接爱心暑托班 50 所,为 52 个场馆提

供志愿服务,109 名大学生参加区县挂职锻炼,59 人参加“三下乡”外出考察。

值得一提的是,多年来,上师大依托“爱心学校”的办学经验和模式,成为市

政府实事项目“爱心暑托班”的志愿者培训基地,完成了全市 400 余名骨干志愿者

及 200 余名辅导员的培训工作,并承接了全市 221 所暑托班中 50 余所“爱心暑托班”

的志愿者教学任务。据悉,上师大社会实践品牌项目“爱心学校”已运营二十年,

无论寒冬酷暑,无畏高温严寒,一心一意为各类群体提供志愿服务,已经形成了高

效的运作管理模式与实践教学理论。

在经过前期几天的磨合和合作学校的协商,上海师范大学

甘肃西和爱心学校今天终于正式开班了。在经过和合作小学的

校领导协调商讨后,爱心学校决定在开办期间开设六年级课程

辅导,以及体育活动,书法,美术等多种形式的课程来丰富孩

子们的假期。

早上,学校进行了简单的开学典礼。开学典礼上,爱心学

校校长邱嘉亮做了表态发言,他就爱心学校的由来,以及本次

爱心学校的举办和课程设置做了简要介绍。随后,爱心教员代

表,爱心学员代表分别作了发言,并且特别邀请北关小学校领

导吴仲英出息开学典礼。会后,全体爱心教员与北关小学领导

进行了合影。

简短的开学典礼后,紧接着开始了爱心学校的正常教学。

早上开展了六年级数学,英语的教学,下午在操场上,开始了

丰富的课外活动,篮球,乒乓球,接力赛各种体育活动目不暇

接。愉快丰富的爱心学校第一天就这样结束了。爱心学校将在

接下来的时间里安排更多丰富的活动,让爱心无限传递下去!

美好的时光总是短暂的,上海师范大学甘肃西和爱心学校

迎来了结业典礼,迎来了离别的时刻。难说再见,纵然千般万

般的不舍,但是毕竟天下没有不散的宴席,结业典礼进行的途

中,很多学员留下了眼泪。未来不论有多远,所有的学员和老

师的心在一起。

在结业典礼上,爱心学校校长邱嘉亮对了半个月的活动进

行了总结,对表现优秀的学员和优秀的教员进行了表彰,并且

寄语给所有学员。希望他们在未来的道路上越走越好,越走越

远。能够在未来创造自己的辉煌。结业典礼上,合作方小学北

关小学副校长吴仲英对本次社会实践活动进行了点评和总结,

他对这次活动的圆满举办给予了很高的评价,希望以后上海师

范大学同样类型的活动还能够来到西和,来到西部,让更多的

人体验到爱的力量。点评完后,优秀学员代表 尹新雅和优秀

教员代表赵万里进行了发言。随后,全体师生进行了合影,并

且互相留言,进行纪念,同时,也宣告本次活动圆满结束!

商学院远赴甘肃西和传递爱心

两情若是长久时 又岂在千里万里

■ 快乐的夏日。

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特别报道

“特别的爱给特别的你”

对外汉语学院爱心学校关注残障人士

2014 年 8 月 11 日,对外汉语学院志愿者潘怡雯、张宇、

徐则林、田晨玥、傅天宸开始了在长宁区新泾镇残障人士

爱心学校的第一次献爱心实践活动。活动内容主要是教授

残障孩子们画画与手工,引导孩子们游戏与表演,旨在让

这群特殊的孩子们的生活增添乐趣与幸福,让他们的阳光

之家在志愿者的奉献下愈加和谐温馨。

活动时间为上午九点到十一点。活动以志愿者们的自

我介绍为始,在介绍中,孩子们从一开始时对志愿者们的

眼神的陌生恐惧到言语的滔滔不绝再到肢体上的手舞足蹈,

自由烂漫。在编中国结的环节中,孩子们更是一个个踊跃

大 方 地 向 志 愿 者 哥 哥 姐 姐 们 求 助,“ 姐 姐 这 个 结 编 的 好

嘛”“接下去是不是这样编”,志愿者们忙得不可开交却

依旧是满面笑意;当他们在手腕上系上亲手编的绳结,那

一刻的幸福或许是 2014 年整个夏天以来最令他们满足的,

同样也是最令志愿者们难忘的。接下来的画画是残障孩子

们所喜爱的,志愿者们自带素材,在黑板上手绘卡通图案,

孩子们在画纸上一笔一划地画下,志愿者们走在孩子中间

在孩子身旁,握住他们颤抖的手,手把手地教,一幅幅美

丽稚嫩的画就这样完成。活动高潮即是游戏阶段,击鼓传

花搭配你画我猜,志愿者敢于奉献,大方地在台前表演各

类如大猩猩、齐天大圣、猪八戒等经典角色,逗得孩子们

捧腹大笑,原本羞涩胆怯的孩子此刻在志愿者们的不断鼓

舞下变得活泼开朗,乐于展现自己,谈天欢笑,全然不知

午饭时间将至。

在与残障孩子们相处中,志愿者们真正感受到耐心的

陪伴与善意的沟通,才是驱赶孤独冷漠,给予孩子们温暖

幸福的最佳途径。在陪伴中,他们学会耐心等待,学着反

复而前;在沟通中,他们学会善意提醒,表达艺术。

□ 对外汉语学院 张宇

┓■ 认真指导。 ■ 互相切磋。

■ 合家欢。

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创意马勺画 巧手千纸鹤

——人文与传播学院惠南镇曦光爱心暑托班掠影

■ 多彩的马勺画习作。

■ 学画马勺。

步入酷暑的八月份,孩子们上暑托班的热情依旧不减,即使

每天上学时满头大汗,依然坚持准时到校,甚至提前到校。

今天的第一节课是主题英语课,圣诞节主题的英文让孩子们

耳目一新,在老师的带领与示范下,孩子们还练习了英语绕口令

和圣诞歌,教室里瞬间充满了节日的氛围。音乐课上,老师介绍

了《桑塔 • 露琪亚》这一首意大利著名船歌,孩子们被从未接触

过的意大利语吸引,也懂得了这一首歌背后的含义。从这首船歌

引申出去,老师还教会了小朋友三拍子歌曲的指挥方式,听着

动人的旋律,亲手尝试着指挥演奏,小朋友们一个个都像模像

样,宛然置身于演奏大厅,面对着乐队陶醉指挥。

下午的折纸课让暑托班的孩子们一度沸腾,看到漂亮的

“稻草人”、可爱的“小狗”“小兔子”,同学们甚至因过于

活跃一度影响课堂纪律,不少孩子跑上讲台让老师帮自己折,

让老师应接不暇。但在志愿者们的组织与配合下,孩子们慢慢

回到位子上,自己动起脑筋,不再只会求助老师,先折好的小

朋友也主动帮助其他孩子一起折,孩子们不仅学会了折纸,还

学会了合作与分享。

最后一节书法课上,老师教小朋友们写“永”字,不少平

时喜欢调皮捣蛋的小孩子却在这节课上表现优异,不仅从折纸

课的兴奋中冷静下来安静练字,还写得一手好字,获得了老师

的表扬,有书法基础的同学写完“永”字后,开始练习其他的

难字,一度有同学开始写繁体字,令志愿者们惊讶不已。

暑 托 班 即 将 接 近 尾 声, 不 少 家 长 和 学 生 开 始 纷 纷 表 示 不

舍,让我们珍惜越来越少的相处时光,一起为明天的活动而努

力吧! □ 人文与传播学院 蔡骅

■ 看,我做的千纸鹤

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■ 踊跃发言。

■ 调出韵味。

快乐齐动手 爱心小雏菊

生命与环境科学学院爱心学校专注素质教育

00 后的孩子们几乎都是独生子女,平日里父母无微不至

的照顾,让他们的动手能力有所欠缺,小雏菊的折纸课、物

理课在锻炼孩子们思维的同时增强了他们的动手能力。

7 月 17 日,天气晴朗,教员们和往常一样来到了小雏菊

爱心暑托班。

经过了五天的接触,教员们与小朋友们已然成为了好朋

友。今天的课程分别是“奇思妙想之有趣的物理现象”、“森

林小小音乐家”、“我是折纸小能手”和“食品安全”。学

员们个个热情高涨,激起了教员们的上课激情。

今天的第一节课是凌海燕老师的“我是折纸小能手”。

凌老师准备地十分充分,带来了各种五颜六色的彩纸,任由

大家选择。课上,凌老师教授了玫瑰花和小船的折纸,并细

心为学员们讲解每一个步骤,反复展示如何折叠。在凌老师

和小伙伴们的帮助下,每一个小朋友手上都有了自己制作的

作品。下课后,大家纷纷把自己折的纸玫瑰送给了凌老师,

表达了自己对老师的喜爱之情。紧接着是俞老师的物理课,

这一节课俞老师将为大家普及光和声的物理知识。在开课前,

俞老师首先用 “大海为什么是蓝色的”这个小问题,吸引

了全班学员的目光。随后,俞老师拿出了准备好的绳子和纸

杯,让大家做起了“传声筒”的实验,学员们都热情地参与

到其中,在实验中,大家不仅仅对物理知识有了更进一步的

了解,活跃了课堂气氛,同时也提高了自己的动手能力,可

谓是一举多得。

下午是吴笛老师的“森林小小音乐家”课,学员们通过

分段欣赏“动物狂欢节”,了解了不同的乐器的不同音色,

分辨了每种乐器在乐曲中所表达的动物。古典音乐对于孩子

们老来说是非常陌生的,而吴老师生动形象的讲解、丰富的

奖品,让大家感受到了古典音乐的独特魅力。今天的最后一

节是实用性十足的“食品安全”课,夏季的食品安全不容小觑,

教员陈嘉伟指导学员学习一些有关食品安全等知识,使大家

懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树

立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,

使学生安全、健康地成长。

□ 生命与环境科学学院 裘佳欣

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收获快乐 收获知识

教育学院丫丫暑托班,开学啦

7 月 7 日,是松江区岳阳街道丫丫爱

心 学 校 开 学 的 日 子。 早 晨 七 点 钟, 志 愿

者 准 时 到 达 了 丫 丫 爱 心 暑 托 班 的 办 学 地

点——松江区中山二路 658 号农林职业技

术学院内的农广大厦教室,为上午的丫丫

爱心暑托班的开学典礼做一个教室布置,

活跃了班级气氛。之后的八点,家长陆陆

续续把学生送到了教室内,志愿者为其进

行问题的解答以及签到、询问学生的健康

状况,一切井然有序的进行着。有一些早

到的小朋友也主动地要求帮助大学生哥哥

姐姐布置教室,积极性很高,一点也没有

陌生感。

正式开课后,首先进行的是破冰游戏。

校长任萍老师让小朋友们首先了解了同桌

的小伙伴,并且邀请他们上台介绍自己的

小伙伴给大家,为大家提供了一个打破尴

尬局面的好机会。出乎意料的是,小朋友

们并没有拘束,相反地,与周围的小朋友

很快打成了一片,让大家甚是欣喜!随后,

又开展了“萝卜蹲”的游戏,让一组一组

小朋友上台比赛,大家在“你是紫菜,我

是冬瓜”的欢笑声中感受到了游戏的快乐。

早晨十点钟,开学典礼在岳阳街道几

位科长的参与下开始了,任萍校长为小朋

友们介绍了丫丫爱心暑托班的基本情况,

并 且 邀 请 教 师 代 表 以 及 学 员 代 表 上 台 发

言,说出了他们的期望,同时,获得了学

生们热烈的掌声。

时间很快到了下午,校长任萍老师

为小朋友们上了开学第一节的班会课,

主题是《我和暑期有个约会》。在“你

认为怎样的暑假是快乐的暑假?”的问

题中,引入了“安全教育”的主题。通

过让小朋友自己说出用电、用水、防火

等安全措施的方法,让小朋友更好的了

解到暑期安全的重要性,以及基本的逃

生技巧。而“安全”也是丫丫爱心暑托

班关注的重中之重,期望小朋友能在一

个足够安全的学生环境下度过一个快乐

的暑假。

班会的第二个议程,校长让小朋友

们 自 荐 与 推 荐, 通 过 上 台 演 讲, 民 主

投 票 的 方 式, 选 出 了 我 们 本 次 暑 托 班

的 各 个 小 组 长 以 及 班 长, 他 们 都 通 过

了 学 生 的 一 致 选 举, 体 现 了 公 正 公 平

的 思 想 观 念, 望 各 个 班 委 能 够 成 为 老

师 的 好 帮 手, 共 同 建 构 一 个 和 谐 快 乐

的学习环境。

最 后, 小 朋 友 们 在 便 利 贴 上 写 上

了 自 己 在 这 次 丫 丫 爱 心 暑 托 班 中 希 望

收 获 的 知 识 以 及 希 望 完 成 的 事 情, 并

且将他们贴在了教室墙面的宣传纸上,

不 仅 让 教 师 们 更 了 解 了 小 朋 友 心 中 所

想, 能 与 他 们 心 灵 相 通, 并 且 点 缀 了

教 室 墙 面, 为 教 室 营 造 了 一 种 轻 松 愉

快的氛围。

2014 年 7 月 8 日 是 丫 丫 爱 心 暑 托

班 开 班 的 第 二 天。 暑 托 班 里 安 排 了 以

学 读 学 唱《 弟 子 规》 的 晨 读 活 动。 令

教 员 们 惊 讶 的 是, 很 多 小 朋 友 早 已 经

学 会 了《 弟 子 规》 的 学 习, 但 是 对 于

一 词 句 的 解 释 的 理 解 还 有 所 欠 缺, 因

此, 校 长 任 萍 老 师 带 着 学 生 们 一 起 一

字 一 句 的 学 习 弟 子 规, 深 入 了 对 于 弟

子规的学习,而不只是停留在“会念”

的 基 础 上。 另 外, 还 通 过 播 放 弟 子 规

的 儿 童 歌 曲 演 唱 视 频, 教 会 了 学 生 弟

子 规“ 总 叙” 部 分 的 演 唱。 而 明 天,

学生们将会继续学习之后的“入则孝”

的部分。

在 稍 稍 休 息 之 后, 由 第 一 周 班 主

任 陆 佳 雯 老 师 上 的 手 语 课 开 始 了。 陆

老师让小朋友们学习了 26 个英文字母

的 手 语 手 势, 以 及 拼 音 字 母。 小 朋 友

们 都 能 用 手 语 说 出 自 己 的 名 字 了, 很

开 心。 有 个 小 男 生 说:“ 今 天 是 我 妈

妈 的 生 日, 老 师 能 教 我 生 日 快 乐 怎 么

说 吗?” 陆 老 师 感 到 很 欣 慰, 赶 忙 教

会 了 他 生 日 快 乐 的 手 语 表 示, 并 且 叮

嘱 他, 回 家 要 用 手 语 对 妈 妈 说 上 自 己

的 祝 福。 能 够 将 课 堂 的 知 识 与 学 生 生

活 相 结 合 是 教 师 一 直 渴 望 的, 这 一 节

课,教员们做到了。

下 午 的 艺 术 类 课 程, 上 海 师 范 大

学教育学院 13 级的缪菁菁老师赶了过

来上课。她教授的是折纸玫瑰的课程,

虽然折纸的过程对于他们来说有点难,

但 是 小 朋 友 们 依 然 很 认 真 的 在 完 成 自

己 的 任 务。 不 会 折 的 小 朋 友 都 很 积 极

的 叫 老 师 帮 忙, 最 终 大 家 都 完 成 了 自

己 的 作 品。 小 朋 友 们 都 很 渴 望 把 自 己

折好的玫瑰带回家,但也有绝大部分把玫

瑰留了下来摆在教室的讲台上,作为艺术

作品进行展示,教员们纷纷都被感动到了。

丫丫爱心暑托班的第二天依旧是忙碌

的一天,但所有的教员以及学员都感受到

了满满的充实感以及满足感,很累,累的

很幸福。

第三天的早晨,杜诗宇老师为学生带

来了有趣的科学课——探索声音的奥秘。

老师教同学们制作了传声筒,让同学们了

解到了“声音是由物体振动产生。这节科

学课对同学们来说虽然有点难度,但是同

学们依然很认真的听课,有的小朋友时不

时会开小差,但在老师的提醒下很快就安

静了下来。

丫丫爱心暑托班经过了三天的历练,

终于慢慢的拉开了帷幕,虽然也出现了很

多意想不到的情况,但是在岳阳街道的老

师以及大学生教师、松江一中志愿者的共

同努力下,都得到了妥善的处理与解决。

相信很快,丫丫爱心暑托班便能走上正轨,

愈发办得声色,办的精彩!请敬请期待!

□ 教育学院

■ 拜师学艺。 ■ 自己动手。

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谢晋影视艺术学院

浦东艺术中心爱心学校——

粘土创意 欢乐无限

7 月 15 日,一场大雨不期而至。我院的教员依然冒着大雨来

到我院浦东文化艺术中心爱心学校开展爱心教学,为浦东文化艺

术中心爱心学校的小朋友们带来了丰富多彩、精彩有趣的粘土课。

为了今天的粘土课可以顺利进行,每个小朋友都可以动手参

与其中,我院的爱心教员们做了充足的准备。教员们一大早便带

着工具来到浦东文化艺术中心爱心学校,并在小朋友们到来前将

工具分配好。课程开始,教员们先向小朋友们展示了网上搜索到

的有趣的粘土工艺品的图片,引发了小朋友们对粘土工艺的极大

兴趣。之后,教员们向小朋友们示范了粘土戒指的制作方法,并

对制作中的注意事项向同学们做了强调。看到一枚枚精巧可爱的

戒指在老师手中制作出来,小朋友们也开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

经过一节课的努力,每位小朋友都在老师的带领下捏出了各种各

样的可爱形象,然后将它们粘在事先准备好的金属扣上,美美的

戒指就这样完成啦!

课程结束后,小朋友们都迫不及待地将自己制作出的戒指带

在手指上向爸爸妈妈展示,脸上自豪的笑容像是一个个小小设计

师。还有很多小朋友将自己制作的戒指送给妈妈,来感谢妈妈对

自己每天如一的细心照顾,孩子和妈妈间的距离就这样被一枚小

小的粘土戒指拉的越来越近。

一个上午的课程很快就结束了,大雨并没有影响到小朋友们

的热情。接下来,还有最后一次粘土课,相信小朋友们一定会展

现出自己更多的艺术天赋,制作出更多更加优秀的作品。

□ 谢晋影视艺术学院

7 月 17 日早上,教员们来到了普陀区石泉社区中山居委会的活动室。

开始正式上课了,是画画。PPT 中包含了大量简笔图画法,而且造型结

构讲解很详细,不过由于年龄原因,并不是所有的小朋友理解的程度都

相同。为此,教员们下去单独辅导,尽量让每个孩子都不掉队。

7 月 21 日,普陀区石泉街道爱心暑托班第三周课程正式开始。参加

活动的有上海师范大学信息与机电工程学院张屹宁,旅游学院江叶帆以

及其他两名志愿者。

石泉街道爱心暑托班今年只有一个班。上午的课程分为两个部分,

第一部分为国学讲座,第二部分为魔方课程。课上,学生们积极回答问题,

认真听讲,边玩边学。应和国学讲座的主题——《水浒传》,同学将自

己所知道的水浒传中武松打虎的故事生动形象的加以复述,并在教员讲

解时配合呼应,热情高涨。第二部分魔方课程是同学们最期待的课程,

拿到魔方便迫不及待的开始把玩。魔方虽然是一个玩具,但也可以考验

同学们的智力,提高他们的思维能力。老师通过一个个公式教同学们将

原本混乱的魔方还原。课后与小朋友们交流时问到他们最喜欢的课程,

许多小朋友都回答说是魔方课。

在爱心暑托班当志愿者是一次令人难忘、意义非凡的体验。与学校

组织的其他志愿者活动不同,爱心暑托班不仅能够将自己的知识教给小

朋友,也可以和小朋友们一起玩耍。小朋友很愿意与教员做朋友,喜欢

问问题,对各种事物都体现出了孩童的好奇心,教员也耐心为他们解释、

回答,与小朋友之间更像是玩伴的友谊。小小的教室里,同学们一张张

笑脸也感染了志愿者自己。一位志愿者聊道:“在这里的一整天过的都

很充实,陪小朋友一起玩一起疯,感觉自己就像回到了童年一样。”

□ 信息与机电工程学院

信息与机电工程学院

石泉街道爱心暑托班——

激发孩子创造的能力

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搏跃爱心学校塑造粘土作品7 月 17 号,搏跃爱心学校的开学第三天。超轻粘土课

和基础心理课构成了小朋友们有趣愉快的一天,也锻炼了

他们的能力。小朋友们都迫不及待向教员学习如何制作手

法。由于粘土过于粘手,制作过程不易,小朋友们遇到了

困难。但在教员的悉心指导和他们自身努力下,都完成了

自己的作品。不仅如此,很多小朋友都动起小脑筋,进行

创新与发明,制作了自己独创的作品。在此过程中,孩子

们的动手能力得到提高,创新意识得到培养,教员也从中

积累了教学经验。 □ 生命与环境科学学院

桃浦暑托班排练儿童剧有专业范7 月 14 日,桃浦爱心暑托班课程开始了别具一格的第

二周课程。

当天上午,依旧是由大学生志愿者们带来的儿童剧排

练。在“导演”和“编剧”的安排下,同学们穿上了服装,

进行了最后几次的排练,排练之后就进行了第一次彩排,

效果很好,志愿者们也十分的努力。

午后,小朋友们学习了千纸鹤的折法。在老师们的帮

助下,大家都折出了自己最满意的成果。 □ 人文与传播学院

打浦桥暑托班小投影看大世界7 月 16 日,上海师范大学的 10 名志愿者来到了打浦桥

社区文化活动中心开始爱心暑托班课程。

今天的课上除了学了儿歌、三字经和千字文以外,志

愿者老师还向小朋友们介绍了一些世界知名的建筑,小朋

友们一看到图片便纷纷举手要回答建筑的名字。甚至有的

小朋友下课还在追问老师,还有一些什么有趣的建筑,他

们分别有什么故事。教室中的投影屏幕并不大,但小朋友

们却通过它看见了万千世界。

相信志愿者们所带来的丰富、有趣的知识,能够让爱

心暑托班成为小朋友们心中这个夏日里最轻松、最快乐的

讲堂。 □ 人文与传播学院

7 月 15 日,爱心暑托班第二周的活动又开始了。

上午,教员开始了她们为学生们准备的文明礼仪诗歌

朗诵,小朋友们一句一句地跟着教员念着、听着教员讲解着,

领悟诗歌中教育他们的文明礼仪。教员由句至段,由段到篇,

循序渐进地教授着朗诵,学生们也跟着教员念得十分投入,

将自己的感情也倾注于其中。 □ 数理学院

漕河泾爱心学校体验 3D 打印 7 月 10 日 , 数理学院志愿者于徐汇区漕河泾街道社区

活动中心开展爱心志愿活动,此次活动将 3D 打印机带到现

场,让学员们对 3D 打印技术有了自己的直观体验。

这节课让学生看到了实体版的 3D 打印机,并对 3D 打

印机有更深入的了解和认识。课程中,老师先向同学们介

绍了 3D 打印技术。孩子们目不转睛地看着屏幕上的短片,

当看到 3D 打印还能做出心脏,应用于医学研究的时候,他

们发出了此起彼伏的惊叹声。到了孩子们自己动手的时间,

他们发挥自己的想象力和动手能力,用可塑橡皮泥捏出了

一件又一件的作品。相信 3D 打印技术的推广,一定能激发

孩子们的创新思维、空间感和想象力。 □ 数理学院

广中路暑托班师生领悟诗歌魅力

“小脚丫”爱心学校 DIY 康乃馨7 月 16 日,第一节课是 DIY 康乃馨制作课程,这引起

了学员们浓烈的兴趣,学员们都积极投入其中。首先由老

师示范给学员们正确的康乃馨制作方法,学员们也听得格

外认真。随后就到了自己动手制作的环节,每个孩子都全

神贯注地做着,有些会做的学员也会非常热情地和教员们

一起帮助那些不会做的同学,在温馨的氛围中,学员们互

帮互助,其乐融融。 □ 建筑工程学院

博爱爱心学校在游戏中教学7 月 11 日,早上的第一个项目便是室外活动,教员带

领着小朋友来到操场上做游戏的过程中,教员和孩子们在

愉快的气氛中建立起信任感,并且很快的打成一片。

数学课上,教员在桌上摆放了小动物卡片和水果玩具,

通过点数的方式教授小朋友学习 10 以内的加减法。孩子们

通过游戏加强了对数字的概念,充分达到寓教于乐的效果。

下午的第一节课是教员为孩子们准备的拼音课,教员

通过视频、游戏等多种方式让孩子们在娱乐中进行学习,

从发音到字母拼写,循序渐进的课程设置让孩子们更容易

融会贯通。一天下来,教员们感受到了与孩子们在一起的

乐趣,也体会到了肩头担起的责任。 □ 法政学院

沁春园爱心学校多彩绘画多乐趣7 月 14 日,小朋友们都表现得很积极。在教孩子们画

喜怒哀乐的表情时,所有人都表现出了对画画特别的兴趣。

想象力丰富的小朋友们会自己创作,巧妙改编老师提供的

范例,他们通过多彩的想象给自己画出的动画人物涂上了

不同的颜色。 □ 美术学院

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思齐爱心学校趣味课堂活跃氛围7 月 22 日, 趣 味 英 语 课 上, 教 员 借 用 彩 虹、 蔬 菜、 水

果等生活中常见的事物,教会孩子们用英语说颜色。最后的

同桌互动环节,不仅巩固了所学的知识,还将课堂气氛推向

了高潮。在美术课上,从示范到讲解,教员们带领同学们一

起领略了森林风光。看着小朋友们的画作内容一次比一次丰

富,描绘的细节一次比一次精致,教员深感欣慰。数学课上

教员与小朋友们做了一个含有数学规律的小游戏——二十四

点运算,帮助他们熟练使用加减乘除的简单运算,锻炼脑力。

音乐课上,小朋友们学会了《快乐的一天》和《幸福你就拍

拍手》教员希望通过这两首歌,能够使孩子们去思考幸福是

什么,学会发现幸福,珍惜幸福。 □ 外国语学院

昕怡爱心学校开展多媒体教学 7 月 21 日,在电影欣赏课上,教员先是通过 PPT 向小

朋们介绍今天要看的电影的梗概,然后根据小朋友们的兴趣

播放了《千与千寻》的精彩片段以及经典的迪士尼动画《狮

子王》。虽然有的小朋友曾看过很多遍,但是在老师的带领

下,小朋友表示对这部电影有了新的认识。□ 马克思主义学院

春华秋实爱心学校灵感绘画7 月 28 日,第一节的美术绘画课上,教员先简述了课

程内容,然后展示了一些教员自己的绘画以及需要学生模

仿和作为对照物的美术美工作品。随后为学生的自我创作

时间,学生们看起来干劲十足,发挥了充分的想象力,虽

然有对照物,但是层出不穷的灵感早就让孩子们脱离了教

员给出的模板。 □ 体育学院

麻麻爱心暑托班教沪语童谣7 月 17 日,麻麻爱心暑托班至今开展了近 3 个星期,

小朋友们的自觉性也逐渐加强。一大早孩子们就顶着高温

来到了暑托班,准备开启一天丰富多彩的课程。

早上的上海话童谣课上,老师以简单趣味的方法向同

学们教授了上海话童谣,从孩子们奶声奶气的声音里听到

上海话的软糯也别有一番风味。孩子们对童谣感到十分新

奇,相互之间说个不停,连一旁的志愿者都被逗乐了,课

堂气氛十分活跃。相信通过暑假的学习后,同学们都会有

不小的收获,在上海本地的方言运用上有较大进步。在充

分享受一个精彩绝伦的暑假的同时,也让小朋友们充实自

我。 □ 旅游学院

7 月 16 日下午,音乐学院的三位同学来到天平街道阳

光之家,进行我校爱心学校的特殊志愿服务。

尽管这里的学生身体上有所缺陷,却非常欢迎三位“老

师”的到来,表现出强烈的对社会关爱和鼓励的渴望。三位

同学教他们学习《相亲相爱》这首歌,这首相对来说有点难

度的歌,但是她们每个人都很认真的学习新歌,都很兴奋。

大家都很积极的表现自己,彼此之间互相帮助,很感动也很

开心看到这样的情景。虽然这首歌对她们来说是有难度,但

是她们并没有退缩,反正是更加认真的在学习,看到这样的

一个氛围我很欣慰。 □ 音乐学院

阳光之家爱心学校开展特殊教学 七彩小屋迎来三周岁生日8 月 1 日,七彩小屋爱心学校迎来了它的三周年庆生典

礼暨 2014 年上海师范大学谢晋影视艺术学院七彩小屋暑期

爱心学校结业典礼。典礼在华泾镇文化中心五楼隆重举行,

华泾镇副镇长李琼、团区委副书记鲍玲莉、团区委副书记杨

纯婷、团区委地区部部长周莉萍、上海师范大学谢晋学院分

团委书记姚萍、华泾镇团委书记陶荣出席了此次典礼。此外,

七彩小屋爱心学校的小朋友和家长们,以及我院志愿者也均

到场参加了此次典礼,共同为七彩小屋爱心学校庆生。

□ 谢晋影视艺术学院

7 月 28 日,虹间爱心学校在新南二居委会举办了消防

安全疏散演练,旨在提高居民安全意识,提升居民在危险时

刻的临场反应能力。由我院志愿者以及居委会单良老师带领

着中小学生参加本次演练。

通过演练,居委会为大家普及了相关常识,树立了安全

意识,也只有这样,在灾难真正来临之时才能从容应对,才

能将损失降到最低。 □ 信息与机电工程学院

虹间爱心学校开展消防安全演练芷江西路暑托班用故事教育礼人

7 月 15 日上午,商学院志愿者来到师大和市教委联合

举办的芷江西路爱心暑托班开展爱心教学,为小朋友们带来

精彩有趣的故事课程,并通过故事教授小朋友们知识。

尽管当天天空不作美,大雨滂沱,但依然有许多小朋友

参加了爱心暑托班第七天的课程——讲故事。我院教员在台

上绘声绘色的讲述,小朋友们则在台下聚精会神地听着,并

积极地随时与老师互动。 □ 商学院

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折千纸鹤 写祝福语 唱希望曲,孩子们纷纷为地震灾区祈福

鲁甸加油,云南加油

8 月 8 日,鲁甸地震发生至今已有 6 天之久,救援工作还在

继续,人们还期待着奇迹的发生,各方的支持和鼓励也从未停止。

周桥爱心暑托班的孩子和老师们也决定为灾区的人们祈福,

传递一份发自内心的关怀。小朋友们对于这次的地震灾情都有

所耳闻,大家在老师的带领下观看了一些照片,小朋友们为灾

区人们的遭遇感到惋惜,一同体会着与之相同的情感,表露出

深深的同情,同时也期望他们能够坚强地站起来,重新燃起生

的希望。

紧接着,全体小朋友们用昨天新学的一首歌——《最好的

未来》来表现他们内心对灾区人们最纯真的关心和鼓励。小朋

友们深情地演唱让在场的所有人都为之感动。

然后,小朋友们自己动手,或画画、或折纸,用自己的方

式为灾区人们传递一份绵薄之力。有的描绘出白衣天使夜以继

日地救护场景;有的画了自己和灾区小朋友手牵手相亲相爱的

美好想象;有的画出人们踊跃献血的画面;有的描摹出灾区重

建后生机勃勃的景象;还有的用无数个爱心表达自己满满的爱。

也有的小朋友在彩纸上写下自己最想对灾区人们说的话,然后

折成一只只满载爱心的千纸鹤,串联在一起,既表达了重燃希

望的信心,也表现出面对灾难和困难的勇气和决心。□ 易婷婕

8 月 12 日,暘光爱心暑托班迎来了新的一周。这一天,志

愿者通过折纸带领孩子们进入“春”的世界,同时为云南鲁甸

地震灾区的同胞祈福。

尽管下雨,小朋友们还是早早到了教室。课前,志愿者打

开电脑,给孩子们观看了云南鲁甸地震现场和解放军叔叔抗震

救灾的画面,大家都停下来静静观看。随后,孩子们在志愿者

的带领下为地震灾区的受灾同胞祈祷。接下来正式上课的时候,

志愿者教孩子们做百合花,大家纷纷表示想把自己折的花送给

灾区的小朋友,用自己的绵薄之力为社会做点贡献。□ 朱琳

暘光爱心暑托班折纸祈福

周桥暑托班齐唱《最好的未来》 茸北爱心学校大爱无疆

于爱心学校来说,8 月 11 日是特别的一天,在老师的带领

下,小朋友今天将开启一段别样的爱心之旅——为云南鲁甸祈

福。校长张雨琦以温情的语气询问大家:“2014 年 8 月 3 日中

国发生了什么大事?”小朋友都很清楚的知道是“云南大地震”。

校长播放了事先准备好的 PPT,慢慢的讲述着云南地震所带来

的毁灭性灾害,将小朋友的生活与云南孩童的困境进行对比。

“当有一天,你最爱的人突然不理你了,你怎么叫他都不再醒来,

那时候你是什么感受?” 当校长说到这段话的时候,有的孩子

在偷偷的抹眼泪,也有的孩子,眼眶早已湿润却不敢放声大哭。

校长组织大家全体起立,一起为云南受灾的同胞默哀三分钟。

时间一秒一秒的过去了,此时此刻没有往日的吵闹,因为在每

个孩子的心里都住着善良的天使。

可能是因为祈福,小朋友能都愈显懂事,今天的折纸课小

朋友都十分认真。朱婧妍老师先在讲台上讲解折爱心的步骤,

之后所有的老师一起走下讲台融入小朋友们中,一起折纸一起

学习。小朋友都会很积极的说“老师,老师,你看我折的对不对?”

我们更多给予的是肯定。最后小朋友在自己折的爱心上留下了

对云南灾区的祝福。在质朴的话语字迹中,我们感受到了孩子

纯真善良的天性。通过这样的祈福活动,我们更希望爱心学校

带给你们的是这样的一种助力成长的推动力,用阳光的体育精

神播洒每一份爱的种子。 □ 张雨琦

柘林爱心暑托班写下真挚祝福语

8 月 11 日,天公不做美,一大早便是大雨滂沱。上午九点,

志愿者梁嘉诚向孩子们讲述了近日的云南鲁甸地震,并打开了

网页,给学生观看了相关的新闻报导后,大家都面色沉重,默

默无言。之后,教员询问自我能做些什么来帮助灾区小朋友时,

有同学说可以捐款,也有同学说可以捐献物资。最后在教员的

建议下,大家一起学做了千纸鹤,并在翅膀上写下对灾区同胞

的祝福语,为他们祈福。孩子们稚嫩的笔记透出的确实最真挚

的感情,也希望孩子们的祝福能伴乘着千纸鹤一同飞往灾区,

送上一份温暖。□ 姚英洁

■ 为灾区孩子祈福。

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知行合一

媒体研究——

现代传媒对青少年影响调查

你是追星族还是 QQ 族《流行文化对青少年影响》课题组开展调查研究

为了了解在我国城市青少年中不断出现的一些流行文化层

面的时尚现象,如大众传媒中的“追星族”现象、网络世界中

的“QQ 热”现象、外来文化中的“韩流”现象、社会生活中

的“流行语”现象等,信机学院的一组同学在江苏南通展开社

会实践调查。

7.30 上午 8:30,7 位同学在指定地点集合并简单地分配

任务后,活动正式开始。我们在向市民简单介绍了本次活动的

目的和调查的内容后,获得了参与调查的市民的广泛支持,他

们认真地填写了问卷并与我们进行了简单交流,另有一些市

民提出了自己的见解,我们也对此认真做了记录。上午 10:

30,在街边的调查活动告一段落,我们又立即前往下一个目的

地——社区,在这里进行同样的问卷调查活动,将部分问卷成

设计问卷——

关注城市社区服务需要

《现代传媒对青少年影响调查》的小组成员已经开始进

行调查研究的第四阶段——整理调查的调查问卷和其他材料。

截止至 2014 年 7 月 28 日,各组组员们在自己的家乡进行着各

种各样方式的调研已经陆续开始对调研的各种材料进行整理统

计,随着调研对象不断增多,由于小组组员有意识的要对各阶

段,各行业的人群都展开调查,因此不仅有青少年,还有一些

中青年朋友的加入更有一批退休老干部的参与,整理中发现他

们对现代传媒对青少年的影响的不同看法,这对我们调研的全

面性是一个很好的保障。我们组员也从单一的填写问卷的方式

扩展到当面询问一些问题并且用笔记记录下来,这又进一步丰

富了我们的调研内容,这些笔记材料大大增加了我们调查的真

实性,可实践性。通过整理和统计材料我们的组员也大胆的对

于今后影响青少年的现代传媒做了一定的预测,互联网必将成

撰写项目申报书时,团队为项目制定了较合理的时间安

排,分别为:七月上旬至七月中旬完成调查问卷的设,七月下

旬开始发放问卷、组织访谈,八月初继续发放问卷并开展大量

的资料查阅,八月中旬开始撰写中期报告为八月底的中期答辩

做准备,9 月进行最后的完善,撰写结题报告。

7 月初,团队聚集在一起,就调研方向及问卷框架的设计

展开了讨论。当天确定了问卷设计的分工,并确定了截止日期,

此后由项目负责人葛亦乔进行统筹汇总。

功下发。11:30,全部 100 份问卷有 94 份完整成功回收,在

简单整理过后,我们暂时休息。下午 3:00,我们又去学校附

近进行调查,我们将调查问卷面向不同文化程度不同社会背景

的人员,有来自外地的游客、当地居民、老人以及青年人等,

在调查活动中,我们每个人都积极热情,认真负责,活动最终

圆满结束。

调查结束后,我们一起对调查问卷进行仔细分析,了解到

随着改革开放与市场经济发展的深入,不同领域的社会文化形

态对青少年的影响越来越大,同时青少年也在创造、积累着自

身的“亚文化”,并已经在某种程度上影响着社会主流文化和

大众文化。所以我们号召全社会引起对流行文化影响的关注,

共同营造更美好的文化环境。□ 庄薛咏

为主要的方式,但是传统传媒的影响还是举足轻重,对此组员

也认为国家应该加强对于联网法律法规的制定,来正确引导现

代传媒的发展。

经过这这几天的调研,我们的组员也收获颇丰。调查员晋

芳说:“我们的调研第四周已经拉开帷幕,但是真正初见成效

才刚刚开始,让我们再接再厉,认真对待。通过整理调查问卷

和其他材料,我们发现了很多小细节,及时对内容做了补充,

收获也更多。”调查员李恭杨说:“我调查了一部分退休干部,

他们对于现代传媒对青少年影响,还是很一语中的,但是这无

疑也丰富了我们的调研内容,使得整个调研结果更加精彩。”

调查员李莹说:“在余下不多的调研中,我们一定要更加认真

仔细地完成我们的调研内容。”□ 刘震

7 月 16 日,项目问卷初稿完成设计,团市委指导老师郑

杨给予了团队很大的支持并给了意见和反馈。此后,团队又先

后与指导老师讨论三次,修改问卷近 10 次,至今,问卷设计

已基本完成。

虽然进度与预计略有差距,但团队认为,问卷内容决定了

调研方向,好的问卷设计必不可少。稍后,团队将分别从线上、

线下开展问卷普查与访谈,多方面了解街镇机关工作人员与家

长对暑托班的所思所想,完善调查报告。□ 葛亦乔

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知行合一

开展全面调研 助力环保建设

——塑料袋的成分鉴别及各类食品塑料袋合格率研究开展

□ 孙兆毅

2014 第 六 届“ 知 行 杯” 上 海 市 大 学

生社会实践大赛上海师范大学生命与环境

科学学院“塑料袋的成分鉴别及各类食品

塑料袋合格率研究”项目,日前继续深入

开展。在经过前期精心的筹备以及对浦东

北蔡镇、南汇惠南镇、杨浦五角场镇、黄

浦淮海中路街道的小部分居民进行了问卷

调研与采访,项目组在开会研究讨论了之

后,制定出了一份较为完善与成熟的调查

问卷。

7 月 22 日, 调 研 项 目 组 的 同 学 们 兵

分两路,一路走进街道社区,进行塑料袋

的采样,另一路在超市中调查生活中所用

塑料袋成分。在居民小区里,两位同学翻

看采集来的居民生活常用塑料袋,首先凭

借着手感,选取给人直接感受不同的几类

塑料袋,并选取不同颜色的塑料袋进行归

类,为今后探索颜色对其成分影响打下基

础。另外的组员在超市中查看平时所用保

鲜袋,垃圾袋等成分,多为聚乙烯等成分,

并借助微博平台向大众传播塑料袋的正确

使用等环保生活小贴士。

7 月 24 日, 小 组 成 员 在 街 上 向 行 人

发放问卷,向各行各业、各年龄段等不同

人群进行调研。尽管炎炎夏日,但每一个

项目组成员都坚持着,向更广大的人群采

集数据。期间有的调查对象向组员提出了

问卷内容略有繁复,问题过多的意见。在

听取该意见后,项目组及时做了调整,

将问卷简化,使其更有针对性,凸显调

研价值。

本周《塑料袋的成分鉴别及各类食

品塑料袋的合格率研究》已正式开展,

正在进行的是采样及问卷发放等工作,

项目组成员的身影遍布各区,不同的公

共场所,地铁站、街边小店、高校校园、

居民社区……,持续上涨的温度,形形

色色的态度,丝毫没有影响项目组调研

的热情,他们追求的是更丰富的问卷数

据,更真实的社会现状,更普适的调研

结论。相信项目组成员在后期开展中会

有更好的成果。

如何分辨网络社区中有价值的人物

——网络社区意见领袖调研开展 □ 马魁壮

网 络 的 不 断 发 展 为 我 们 带 来 了 日

新 月 异 的 互 动 平 台 和 交 流 方 式。BBS、

Blog、Wiki、IM、SNS 等 各 种 类 型 的 网

路 互 动 平 台 不 断 涌 现 , 改 变 了 人 类 的 生

活 , 使 人 类 出 现 了 一 种 新 的 生 存 状 态 和

存 在 方 式 , 同 时 也 构 建 了 人 与 人 交 流 的

网 络 互 动 模 式 , 即 计 算 机 中 介 传 播。 面 对

海量言论 , 如何分辨网络社区中有价值的人

物 , 个体在社区中的权威度如何形成和定量

分 析 , 如 何 识 别 意 见 领 袖 及 其 舆 论 导 向 规

律等都是非常具有意义的研究课题。本文

拟以电子公告牌系统 (BulletinBoardSystem,

简 称 BBS) 作 为 研 究 对 象 , 建 立 无 向、 有

权的人际关系网络 , 采用社会网络分析方

法 , 研究网络社区的意见领袖的社会性特

征 , 并深入分析意见领袖识别算法 , 指出

其算法适用条件。

为了更好地测量意见领袖社区对公

共 议 题 的 影 响, 我 们 运 用 了 社 会 网 络 的

分 析 方 法, 分 析 意 见 领 袖 社 区 中 各 主 体

直 接 的 相 互 连 接, 以 及 网 络 中 资 源 的 交

换 和 流 动, 具 体 在 微 博 中 而 言 就 是 信 息

的 转 发 和 评 论, 也 即 这 一 网 络 形 成 带 来

的社会资本。

了解了这些信息后,小组成员一致

认 为 我 们 应 该 由 具 体 方 面 着 手, 比 如 我

们 可 以 从 微 博 这 个 网 络 社 区 来 调 查 此 网

络 社 区 中 的“ 意 见 领 袖” 有 何 特 征, 以

及 他 们 对 于 社 会 舆 论 的 影 响。 经 过 小 组

中 的 进 一 步 讨 论, 小 组 决 定 决 定 通 过 网

络,书籍来寻找关于网络领袖的如性别,

年 龄 和 职 业 这 些 维 度 的 特 征 数 据。 而 他

们 对 于 社 会 舆 论 的 影 响, 将 以 调 查 问 卷

的 形 式, 调 查 周 围 人 对 于 具 体 社 会 事 件

的态度来体现。

这就是我们小组关于网络社区意见

领 袖 的 理 解 和 了 解 以 及 对 于 调 研 的 初 步

想法和准备。

■ 街头调查。

■ 校园征询。

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知行合一

■促进青年就业创业路径调查深入其他高校开展

7 月 23 日上午 9 点,“共青团促进青年就业创业路径

调查”项目组在一教 213 教室召开小组例会,项目组长易

灿总结了前一周的主要工作,接着小组成员讨论交流再次

修改完善了调查问卷,最后组长对外出调研小分队成员进

行了集中培训。“共青团促进青年就业创业路径调查”项

目第二周的调研工作就此拉开帷幕。

7 月 25 日,以项目组长易灿为首的调研小分队来到了

华东理工大学徐汇校区进行调查研究。华东理工大学是一

所以理工类见长,多学科协调发展的研究型大学,是项目

组确定的重要调研对象之一。此次华理之行,项目组共收

获了 145 份有效调查问卷,并随机采访了 15 位同学和老师

关于共青团促进青年大学生就业创业现状。

7 月 28 日至 29 日,经过两天的休息调试,“共青团促

进青年就业创业路径调查”项目组调研小分队再度出发。

小分队深入到华东师范大学和上海交通大学的闵行校区,

在完成问卷的最终设计之后,大家统一安排好各自的

时间,准备一周一次的实地考察之旅。虽然现在是炎炎夏

日,天气十分炎热。但小组成员不畏酷暑,为了早日完成

课题任务,小组在本月 17 日开始了初次实地调研活动,

第一站就是上海社会主义青年团中央机关旧址纪念馆。

一到纪念馆门口,组员合影留恋。进入纪念馆后,我

们主动与该馆负责人联系,表达了此次之旅的目的。纪念

馆负责人不仅同意了调研工作,而且还破例同意边参观边

拍照。参观结束后,讲解员不仅与组员做了一个简要的访

谈,而且还帮助组员向游客发放问卷。在这次访谈中,不

仅了解到团中央机关旧址纪念馆的发展历程,而且还掌握

了近几年参观游客的数据。访谈结束后,我与这位工作人

员拍了张合影。

在这次问卷发放中,游客们也很配合工作,有的游客

即使没有正常的桌椅也会借助墙壁帮我们填问卷。在填完

■暑期调研团中央机关旧址纪念馆

根据研究项目进度安排,为进一步采集到真实有效的

调研数据,7 月 16 日下午我院“当代都市青少年孝德观”

调查小组成员前往徐汇区宜山路 515 环线广场博库书城开

展第二次调研活动。

下午 4 时左右,调查小组成员统一在博库书城门口集

合,从组长处领取问卷并做好准备工作后,便各自开展调

查。调查小组成员随机向书城里的同学发放问卷,并简单

介绍本次调研活动的目的与内容。参与此次问卷调查的对

象大部分是中小学学生群体,他们对调研活动都比较支持。

部分低年级学生在调查小组成员的细心引导下都非常认真

得填写了问卷,同时,在调查过程中,小组成员发现陪同

学生的家长都非常支持和配合此项调研活动,有些家长还

发表了自己对青少年孝德观现状的看法等。最后,调查小

组成员成功回收问卷 160 份,此次活动圆满结束。

■“孝德观”小组在徐汇区博库书城开展调研

2014 年 7 月 20 日上午,“非沪籍在沪就读研究生就

业观调查报告——以上海师范大学为例”课题组成员们冒

着酷暑来到学校,在第一教学大楼进行了第一次的调研活

动。

此次调研活动由问卷发放和个别采访两部分组成。

首先,我们在楼道、自习教室等地进行了调查问卷的发放,

我们向被调查的同学说明了此次调查的目的和内容。同学

们对于此次问卷调查都表示支持和配合,并认真地完成了

问卷的填写。接着,我们挑选了部分同学进行了随机的采

访,在采访过程中,许多同学都真诚地表达了自己对于就

业的看法,其中许多观点都给我们带来了很深的印象和启

发。

此次调查过程中,成员们不顾炎热的天气,卖力地

■对非沪籍在沪就读研究生就业观开展调研

调查两所高校共青团组织青年就业创业的路径现状。华东师范

大学是闻名全国的综合师范类重点大学,上海交通大学也是我

国历史最悠久、享誉海内外的高等学府之一,两所大学都是项

目组确定的具有代表性的重要调研对象。此次调研,小分队共

收回 312 份有效调查问卷,采访了部分团委老师和同学并获得

了十分珍贵的研究数据和资料。□ 向华

一份耕耘,一份收获。此次问卷调查活动让小组成员对

当代都市青少年的孝德观现状有了更深入的了解。即使炎炎夏

日,却怎么都没能阻挡小组成员对调研活动的热情,小组成员

纷纷表示回收问卷的那一刻是最快乐的,并互相鼓励还要继续

努力出色完成此次项目。□ 顾丹颖 黄梦佳 郭娟

问卷后,又随机性的与一些旅客进行了交谈。通过这次交谈,

了解到,这些旅客(以青少年为主)大多不是自己主动来学习

革命文化,而更多是为了完成任务。他们的回应让成员们很吃

惊,同时也让我们认识到加强红色文化教育的紧迫性。

□ 高丹枫

发放着问卷,一遍一遍地向被调查同学进行解释说明,认真负

责的态度令人感动。此次调研活动共回收 50 份问卷,其中有

效问卷 47 份,为之后的调研活动积累了经验,同时也为后续

的各项调研工作奠定基础。 □ 吴前岚 王敏

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盛夏之音

上海:团组织领办高质量暑托班成涨停板

□ 中国青年报记者 王烨捷

7 月 17 日,上海普陀区桃浦镇爱心暑托班上,戏剧班学生

们在老师的指导下练习各种“哭的表情”。老师们是来自上海师

范大学戏曲影视专业的大学生志愿者。据悉,遍布上海全市的“爱

心暑托班”师资大多为大学生志愿者,场地则选择在社区活动中

心等。王烨捷摄

上海市政府今年启动的一项惠民工程——免费小学生“爱心

暑托班”项目,最近两个月来受到了上海家长的热捧。221 个覆

盖全市 70% 街道、乡镇的社区暑托班,计划招生 1.6 万人,实际

报名人数却远超这一数字。

“40 个名额,有 300 多个家长来咨询,两天之内报名就近百

人了,很多家长早上 7 点就来排队。”上海普陀区桃浦镇社区学

校常务副校长周忠不得不在报名开始后两天之内,就叫停了“爱

心暑托班”报名,一天之后,他又叫停了社区内“彩虹天地”免

费兴趣班的报名。而上述两项计划,原定的报名时间为 14 天,“人

实在太多了,没办法。”周忠说。

10 万元能给 460 名孩子一个快乐暑假吗?

最终,桃浦的“爱心暑托班”招了 40 名学生,“彩虹天地”

项目招了 420 名学生。每周一至周六的上午,这里会提供书法基础、

素描基础、写意花鸟、民谣吉他等在内的 27 类兴趣培训。

周忠告诉记者,每年暑假,桃浦镇社区花在孩子们身上的经

费都要超过 10 万元。

而据承办“爱心暑托班”项目的团上海市委方面透露,市财

政为这 1.6 万名入托儿童拨款 300 万元,各个承办街道、乡镇再

给一些配套资金,有的街道还会用政府购买服务的形式向公益机

构购买暑托班看护服务。暑托班只提供看护、礼仪知识、兴趣培

养等服务,不提供语数外课程。

花 10 万元,为 460 名孩子提供暑假托管、兴趣班服务——

这在很多社会上的早教机构看来,简直是“天方夜谭”。一来成

本维持不了,二来没“语数外”课程很难招到人。

一家自称“全球能力早教领导品牌”的早教机构工作人员告

诉记者,就算刨去房屋租金成本这一大头,用 10 万元钱服务 460

名孩子也是不可能的事儿。记者注意到,这家早教机构为 3 岁至

6 岁的孩子提供周一至周五,从早上 9 点至晚上 5 点 20 分的托管

服务,20 天收费 7840 元,标榜“全外教口语授课”,还教数学、

教汉语拼音。

记者了解到,从 2012 年开始,上海市教委要求公办幼儿园“不

参加假期班的孩子不再需要缴纳管理费”。这一规定,是为了遏

制早年“幼儿园不放寒暑假,学生不来上课仍需缴纳管理费”的

不合理收费而订。

但新规出台后,虽给幼儿园孩子家长带来更多选择,但也令

不少有意在寒暑假把孩子放在幼儿园的家长感觉“受到影响”。

公办幼儿园学生家长 Semi 告诉记者,因为暑假留校孩子不多,

老师又想放假,所以幼儿园今年暑托班没有办起来,她只能自掏

近万元把孩子送到一家早教机构去上课。

现状:小学生暑假去处少而且“无聊”

与幼儿园孩子相比,小学生们暑假去处不仅更少,且显得更

“无聊”。就在 7 月底,福建省晋江市西滨镇的六年级小学生小

军(化名)因不堪所谓“暑期班”重负,选择离家出走。今年暑假,

他的父母给他报名参加了书画、语文、数学、英语 4 个“暑期班”。

二年级小学生家长戴莉霞告诉记者,暑假期间,小学生们“无

处可去”,很多人就会在家看电视、玩电脑游戏,家长们为孩子

报班实属无奈之举,“总不能让他玩游戏浪费时间吧?”

由于教育行政主管部门明令小学不允许办“课外班”,所有

小学暑假期间均不开班,小学生们的暑期比幼儿园孩子更“惨”

一些。他们没法去学校上暑托班,只能以“跑场”、“走班”的

形式在青少年活动中心、民办教育机构、私人办班之间往返。

在这一过程中,孩子辛苦,负责接送的爷爷奶奶、外公外婆

辛苦,负责出钱、排队报名的家长也辛苦万分。此前,北京市少

年宫就在寒假期间爆出“大门被挤成麻花”的新闻,家长们凌晨

4 点排号就已经排到 400 号。

在上海,各家青少年活动中心暑期也是人满为患。这种“公

办的”、价格适中的课外培训资源成为家长们的“首选”。但一

家颇为热门的青少年宫宣传部门负责人告诉记者,他们从 8 月份

开始就“不开班了”,“每年寒暑假人都很多,公办少年宫是紧

俏资源”。

社区暑托班或是解决问题的“良方”

耶鲁大学儿童研究中心讲师维吉尼亚 • 希勒告诉中国青年

报记者,美国孩子的暑假大多在社区和当地中学、大学办的夏令

营中度过。社区内有公园、游乐场、游泳池、图书馆、书店等,

这些地方全都免费向孩子们开放;附近中学、大学每年都会办夏

令营,主题一般集中在体育、音乐、艺术、宗教、科学等领域,

按周收费,便宜的几十美元一周,贵的一两百美元一周。

而在上海,记者注意到,除今年暑假刚刚开始崛起的、由上

海团组织牵头主办的“爱心暑托班”项目外,“社区看护”在小

学生暑假生活中发挥的作用仍十分有限,更多的“看护”功能被

以“市场化”的方式抛给了社会;至于夏令营,公办学校一般不

会开办,私立学校和社会上的教育机构却办得不少,能不能参加,

就要看家长“实力”了。

一家沪上较知名的教育机构,今年暑假推出每轮为期 7 天的

“横沙岛智勇生存科技拓展夏令营”,就在上海市崇明地区活动,

每周每个学生收费 4880 元;而另一个上海知名的私立双语学校,

虽面向社区开办夏令营,却也收费不菲,国际营 3 万元至 5 万元

两周,国内营数千元。

二年级学生昂昂在听说母亲要给自己报“暑托班”时,跟父

母大闹了一场,“我招谁惹谁了?都放假了还要我去上课。”去

年暑假,昂昂跟着专程从外地赶到上海照顾自己的爷爷过了两个

月,两个月里,他除了做暑期作业外,就是猫在家里看电视、玩

游戏,爷爷说的话他根本不听。

今年,他要到桃浦镇社区上一个半月的免费暑托班,报名上

了戏剧班和绘本班,老师都是来自上海师范大学戏曲影视专业和

美术专业的大学生志愿者。

上了一天课,这个原本打算“罢课”的男孩回家告诉妈妈,

“以后我每天都要准时去上课,否则明年就取消报名资格了。”

Semi 是 一 名 在 外 企 工 作 的 80 后 家 长, 她 回 忆, 上 世 纪

八九十年代那会儿,上海的孩子们可以到父母工厂办的暑托班里

上课,也可以在学校自办的便宜夏令营里学习独立生活,但现在,

这样的活动机会基本都没有了,“办社区暑托班是个好办法,就

算适当收一些成本费也没问题,关键是报名太难,一个社区才招

几十个孩子。”

记者了解到,上海 221 个“爱心暑托班”分为 7 月和 8 月两期,

每期每个点仅招生 30 余人。团上海市委一名相关负责人告诉记者,

今年是第一年试点,明年将根据今年办班情况调整方案。

■ 中国青年报视点文章。

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盛夏之音

■ 报刊对爱心学校的报道文章。 ■ 专版文章。

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■ 微博微信精选。

鸣 谢一年一度的暑期社会实践即将进入尾声,感谢一路走来辛勤付出的爱心学校和爱心暑托班教员们、

在场馆服务挥洒汗水的志愿者们、活跃在街头巷尾奔波调研的知行杯和校级立项的参与者们、远赴各

地进行“三下乡”外出实践和创新创业夏令营的队员们以及在政府机关事业单位等机构挂职的同学们。

当然,更要感谢的是指导教师们的悉心教导和帮助以及各二级学院社会实践部的大力配合与支持,没

有你们的付出,绝不会有《夏之韵》的成功。

路漫漫其修远兮 , 吾将上下而求索。我们用青春的奉献书写这个夏天最动人的韵律,用辛勤的汗

水谱写这个夏天最华美的乐章!

《夏之韵》编辑团队

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