cd referentes ambientales p - buenos aires ciudad ... · las tres guías para los docentes...
TRANSCRIPT
,
Recursos para la escuela.Recursos pedagógicos Pág. 3
CD Referentes Ambientales Pág. 4
Capacitaciones, talleres, concursos y visitas.Capacitaciones Referentes Ambientales Pág. 5
Talleres para docentes Pág. 6
Talleres para alumnos Pág. 7
Cursos en Escuela para Maestros Pág. 8
Visitas educativas Pág. 9
Concurso Pág. 10
Reconocimiento Escuelas Verdes Pág. 11
Eventos Ambientales Pág. 12
Otras Organizaciones Pág. 13
Recursos Recomendados Pág. 15
Calendario Ambiental Pág. 16
Información útil Pág. 17
#
Destinado a los distintos niveles de enseñanza. Incluye guías para los alumnos, guías para el docente, infografías y un juego para aprender a separar en reciclables y basura. Las tres guías para los docentes (primaria, media y adultos) incluyen propuestas de enseñanza, información, lecturas, páginas web y audiovisuales recomendados.
Plan de “Gestión Integral de Residuos” en las Escuelas.
Destinado a Nivel Primario. Incluye guías para los alumnos, guías para el docente, infografías y recursos para actividades en el aula. Dentro de la guía para el docente encontrarán la presentación del proyecto, contenidos sobre movilidad sustentable y segura, cinco propuestas de enseñanza, lecturas, audiovisuales recomendados y glosario.
Educación para la Movilidad Sustentable. Huertas Escolares
Destinada a docentes de todos los niveles educativos, y especialmente a aquellos que realizan el curso de Huertas Escolares ofrecido por el Programa Escuelas Verdes. Elaborada por Escuelas Verdes y diseñada por la Gerencia Operativa Incorporación de Tecnología (GOInTec).Mini de Educación.
Para descargar las Guías Pedagógicas podés visitar Integrar http://integrar.bue.edu.ar/integrar/blog/articulo/recursos-pedagogicos-de-escuelas-verdes..
Marco Curricular para la Educación Ambiental
Tiene la intención de brindar un encuadre teórico-conceptual y pedagógico que posibilite un mejor posicionamiento de los docentes frente a los recursos, las estrategias, las propuestas didácticas y los modos de abordaje de la Educación Ambiental.
# 3
Clarifica las dudas conceptuales y metodológicas que pueden surgir al momento de utilizar el Calculador de la Huella de Carbono de Escuelas Verdes. Incluye información sobre el efecto invernadero y el cambio climático. También un glosario y páginas web recomendadas.
Contribuye a generar conciencia respecto de uno de los ejes constitutivos del ejercicio ciudadano, a través de la enseñanza de prácticas y hábitos relacionados con la protección y el cuidado de uno mismo y del otro en la vía pública.Se busca que toda la comunidad se comprometa a mejorarla calidad de vida de la sociedad.
Calculador de la Huella de Carbono Educación para la Movilidad Sustentable
1- Recursos Pedagógicos de Escuelas Verdes
2- Ser Referente
3- Recursos Didácticos Recomendados
4- Normativa
El CD de recursos no pretende ser una propuesta única, ni exhaustiva, sinomás bien una recopilación de materiales seleccionados por el equipo técnicoy docente del Programa Escuelas Verdes. Puede ser de utilidad para elReferente Ambiental como así también para toda la comunidad escolar a lahora de desarrollar proyectos, actividades y/o propuestas.
CD Referentes Ambientales
# 4
Maletín digital de Comunicación
El CD se encuentra estructurado en secciones que presentan distintos ejes que abordan
y acompañan a la Educación Ambiental en la escuela.
Solicitá el CD de Referentes Ambientales al 4339-2009 o escribinos a [email protected]
Nos encontramos próximos a lanzar una herramienta comunicacional para quelas escuelas puedan transmitir y difundir a la comunidad educativa lasacciones, proyectos y mensajes sobre el cuidado del medio ambiente. Lollamamos “Maletín de comunicación” y en el podrán encontrar señalética,carteleras y calendarios, entre otros recursos gráficos. ¡No te lo pierdas!
Enterate del lanzamiento en nuestra página web.
EDUCACIÓN INICIAL, PRIMARIA y ESPECIAL
# 5
Durante el primer semestre, Escuelas Verdes ofrecerá capacitaciones en serviciocon el objetivo de seguir potenciando el rol del Referente y profundizarconceptos claves de Educación Ambiental.“Fortaleciendo el rol del referente ambiental en la gestión escolar”
Informes e inscripción: [email protected] 4339-2009/7553
EDUCACIÓN SECUNDARIA
Los cupos para el 3° encuentro son limitados. Se suspende por lluvia.El traslado hasta el CEAMSE estará a cargo del Programa Escuelas Verdes.
Cupos limitados
EDUCACIÓN ADULTOS
Ciclo de capacitación: “LA HUERTA EN LA ESCUELA”Capacitación destinada a docentes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria, Especial yTécnica que implementan proyectos de Huertas Escolares. Dicha capacitación consta de 5(cinco) encuentros teórico-prácticos, con una frecuencia mensual y está dirigido a docentesinteresados en desarrollar el proyecto de Huerta Escolar.
Informes e inscripción: [email protected] Tel: 4339-2009/7553
Taller en el Laboratorio Interactivo de EE y ER
# 6
“Aprendiendo a hacer una Auditoría Energéticay cuidar el Ambiente”
Hasta 80 personas.Cupos limitados
Informes e inscripción:[email protected] Tel: 4339-2009/7553
Cascos Verdes es una asociación civil sin fines de lucro que ofrececapacitaciones sobre cuidado del medio ambiente brindadas por jóvenescon discapacidad intelectual que se formaron como educadoresambientales a través de un proyecto integral de cuatro años de duración.Sólo para escuelas de gestión estatal. Destinatarios: Alumnos de primario(preferentemente segundo ciclo). Fechas: Martes (en turno tarde),Miércoles (turno mañana) y Jueves (turno mañana). Duración 40 minutos
Escuelas Verdes en conjunto con el InstitutoArgentino del Petróleo y del Gas ofrecen estacapacitación destinada a alumnos de Primaria ySecundaria de escuelas de gestión estatal yprivada. Pueden solicitarlas en el transcurso delos dos cuatrimestres. La capacitación se realizaráen el mismo colegio solicitante.
CambioClimático
Taller Eco-Títeres
es una dinámica donde se brindan dos jornadas decapacitación en la escuela con el propósito que losalumnos armen un folleto educativo sobreseparación de residuos. Luego se invita a losalumnos a repartir dichos folletos camino a eventoen una plaza. La participación de las escuelasestá sujeta a la ubicación de la plaza donde serealice el evento. Para escuelas de gestión estataly privada. Las actividades se realizan de Abril aNoviembre. # 7
Uso racional de la energía y cuidado
ambiental
Gestión Integral de Residuos
Ciclo de 5 (cinco) encuentros enel marco del Plan de GestiónIntegral de Residuos en el que sepropondrá a los docentes trabajarsobre nuevas técnicas para laconstrucción de títeres hechos apartir de la reutilización deresiduos y la adecuación decontenidos ambientales en unaexperiencia teatral.
Un Barrio Verdepara mi escuela
Destinatarios: docentes de Educación Inicial de escuelas de gestión estatal1° Encuentro: viernes 8/5 JII N°1 DE 7, Acevedo 609.
Destinado a alumnos de secundariade escuelas de gestión estatal yprivada. Se realizará en los meses deMayo, Junio y Julio. Cupos limitados.
Cupos limitados
Inscripción del 20 de marzo al 12 de abrilComienzan la semana del 20 de Abril
La inscripción es online
El Programa Escuelas Verdes dicta cursos a través de la oferta pedagógica de la
Escuela de Maestros. Dichas capacitaciones tienen como objetivo fomentar el
desarrollo sustentable a través de la educación y gestión ambiental en temáticas
referidas a la separación de residuos y la problemática de la Cuenca Matanza
Riachuelo.
Sede 7 – Caballito – Rivadavia 4817 | Tel. 4902‐1063 Cursada: Martes de 18 a 21 hs. | Destinatarios: Población docente
Proponemos construir diferentes alternativas que permitan resignificar el valor de los residuos en eltrabajo áulico profundizando el abordaje transversal de la Educación Ambiental. Modalidad Taller:construcción de Horno Solar, juegos y juguetes, jardines verticales con residuos cotidianos, bolsoscon disquet, Kokedamas , cuadros vivos, etc. Nos enriqueceremos realizando visitas educativas conguías de trabajo al Jardín Botánico de la Ciudad, a la Reserva Ecológica Costanera Sur.Profesionales invitados de CEAMSE. Cupo máximo: 25 docentes. Coordinan: Silvia Liliana Senatorey Silvia Alejandra Deregibus.
Nº 163 - Las 3 ”R”: reducir, reutilizar, reciclar
Sede 21 - Cañada de Gómez 4548Cursada: Jueves de 18 a 21 hs. | Destinatarios: Población docente
El curso se propone profundizar el abordaje de la Educación Ambiental a partir de un estudio decaso: El Riachuelo. Mediante una problemática relevante a nivel nacional, se propone profundizarlas posibilidades de abordaje transversal de las distintas áreas y disciplinas, elaborando propuestasvinculadas con la realidad de cada comunidad. Coordinan: Yanina Fasano y Sofía Dalinger.Docente invitada: Romina Torres.
Nº 230 - El Riachuelo: ¿cómo abordar su complejidad en el aula
Sede Central CePA - Av. Santa Fe 4360, 5º piso Cursada: Lunes 18 a 21 hs. | Destinatarios: Población Docente
Nº 235 - Propuestas metodológicas para el abordaje de la Educación Ambiental en la escuela y el hogar. Proyecto Kids ISO 14000.
La implementación de la metodología específica del Proyecto Kids ISO 14000 permite laadquisición de herramientas para la formación de alumnos capaces de mantener una nueva ydiferente relación con el ambiente en el que viven, en este caso contextualizado en la ciudad deBuenos Aires, y fundamentalmente, priorizar el protagonismo de cada uno de los alumnos en elimpacto ambiental. Coordinan: Mónica de los Santos y Olga Zayas Medina. Recomendado paraDocentes de segundo ciclo, especialmente 5º grado; los docentes asistentes deberán contar conuna notebook para la realización del curso.
# 8
www.buenosaires.gob.ar/educacion/escuelademaestros
Escuelas Verdes organiza visitas educativas para fortalecer el compromisocon el cuidado del ambiente y específicamente con la Gestión Integral de losResiduos. A través de las visitas se promueve empoderar a los alumnos paraque se conviertan en agentes de cambio y promotores ambientales dentro desu escuela. Las escuelas que participan de la visita recibirán una GuíaEducativa para que el docente trabaje contenidos previos y posteriores a lavisita que servirán de soporte para la construcción de una experienciavalorable.
Visita Complejo Ambiental Norte III Recomendada para alumnos de segundo ciclo de primario omedia.El Complejo Ambiental Norte III está ubicado sobre el Caminodel Buen Aire en la localidad de José León Suárez (partido deSan Martín, provincia de Buenos Aires). Recibe los residuossólidos urbanos de la ciudad de Buenos Aires y de variospartidos del Conurbano bonaerense.
Visita Estación de Transferencia ColegialesRecomendada para alumnos de segundo ciclo de primario omedia.La Planta tiene como objetivo la recepción de los residuosurbanos para su compactación, que desde allí son retirados ytrasladados a los Complejos Ambientales de la empresa.
Visita al Laboratorio Interactivo de Eficiencia Energética y Energías Renovables.
El laboratorio se encuentra localizado en la Escuela Media N° 03 DE 04(Palos s/n, entre W. Villafañe y Blanes)Destinado a escuelas de nivel técnico y secundario.
# 9
Laboratorio es un espacio interactivo donde los alumnos podrán investigar y conocer sobretemáticas tales como uso racional de la energía y energías renovables. La actividad se realiza enformato de taller. Cuenta con energía solar, eólica, un bicigenerador y experimentos innovadores,entre otra tecnología. Es una visita que permitirá profundizar el conocimiento sobre la Energía y elCuidado del Ambiente.
Información e inscripción a las visitas:[email protected] 4339- 2009
Suma Verde es un concurso que busca
fomentar la separación en origen de PET
(polietileno tereftalato) entre los alumnos de
4to. año de todas las escuelas de la ciudad. Los
alumnos podrán participar de manera individual
o con su división sumando puntos por cada
gramo de PET que entreguen en cualquiera de
los 32 Puntos Verdes habilitados de la Ciudad.
Para las divisiones ganadoras de cuarto (4°) año:
1º Puesto: Viaje de estudios al Parque NacionalCataratas del Iguazú, Misiones.2º Puesto: Viaje de estudios al Parque Nacional elPalmar de Colón , Entre Ríos.3º Puesto: Tablets para cada alumno.4º Puesto: órdenes de compra en librería .
Además las escuelas de las divisiones ganadorasrecibirán un proyector y una pantalla.
Para los alumnos ganadores:
Puesto 1 al 50: una bicicletaPuesto 51 al 101: auricularesPuesto 102 al 152: un mp4Puesto 153 al 253: una orden de compra.
# 10
Para participar, cada alumno deberáinscribirse individualmente enwww.buenosaires.gob.ar/sumaverde
Las escuelas que quieran participardeberán inscribirse escribiendoa [email protected].
¿Cómo participa la escuela?La escuela participa voluntariamente en una propuesta que está estructurada en cuatro
Lazos Ambientales que se refieren a su grado de compromiso. Para obtener el
reconocimiento la escuela debe cumplir con los pasos contenidos en dichos lazos. Y si
quieren participar deben escribirnos a [email protected] con el asunto:
“Reconocimiento Escuelas Verdes”.
¿Qué es el Reconocimiento?Debido al esfuerzo que vienen haciendo docentes y alumnos, el Reconocimiento es una
propuesta para distinguir y afianzar el compromiso de las escuelas con la Educación y
Gestión Ambiental.
¡Invitamos a las escuelas de la Ciudad a postularse!
¡Conocé la Guía de Reconocimiento!vas a encontrar los pasos de cada Lazo para que tu escuela sea reconocida. Pedila a:[email protected]
Fechas de Encuentros Informativos y Capacitación:1° Encuentro 28 de Abril Sede: Escuela de Jornada Simple Nº 30 D.E. 09Avda. del Libertador 49039hs Escuelas Lazo I y Lazo II13hs Escuelas Gestión Estatal
2° Encuentro 18 de Mayo.Sede: a definir9hs Escuelas Lazo I y Lazo II13hs Escuelas Gestión Estatal
3° Encuentro 11 de JunioSede: a definir9hs Escuelas Lazo I y Lazo II13hs Escuelas Gestión Estatal
# 11
El Programa Escuelas Verdes participa en la organización de eventos que abordan temáticasambientales en conjunto con diversas áreas del gobierno de la Ciudad de Buenos Aires,organizaciones de la sociedad civil, empresas privadas, entre otros, con el objetivo defomentar el desarrollo sustentable.
El 29 de abril, día del animal, se realizará el evento El Gran Rugido encolaboración con la Fundación Banco de Bosques. El objetivo es concientizaracerca de la necesidad de proteger los últimos yaguaretes que habitan ennuestro país (sólo 200). Se realizarán 200 esculturas de Yaguaretes y seexpondrán en el Parque de la Flor. Los felinos serán llevados por alumnos deEscuelas Verdes para que terminen de pintar la última mancha del yaguareté enla plaza. Horario a confirmar.
En cada edición de la Feria Vuelta Verde teproponemos descubrir, a través del arte y lacreatividad, diferentes maneras de reutilizar losdesechos cotidianos. La próxima feria se realizará elsábado 11 de Abril de 14 a 18hs. en Plaza Irlanda.Podés seguir los pasos en: www.agendacultural.buenosaires.gob.ar
Festival Expo Ciudad VerdeBusca crear conciencia sobre el cuidado del ambiente mediante actividades, talleres y shows en los cuales podrán participar tanto niños como adultos.
El Festival se realizará del 15 al 17 de Mayo. Más información en:www.buenosaires.gob.ar/ciudadverde
BAX es una competencia que se realiza en el ParqueExtremo de Costanera Norte. Se presentan destrezas deSkateboarding y BMX Freestyle de nivel nacional, conlos mejores atletas de todo el país. Un festival quecombina los principales elementos de la cultura urbana,sustentabilidad y el deporte en un mismo lugar. Serealizará el 24 de Mayo.
# 12
Evento sustentable, verde y solidario.Será un espacio integrador, interactivo,con el fin de que los visitantesadquieran vivencias que generenmayor conciencia y les ayuden aconfigurar soluciones creativas y defácil implementación para su vida.
Se realizará del 24 al 26 de Abril en elHipódromo de San Isidro.www.expobioargentina.com
Visitas guiadas. Talleres en la huerta. Biblioteca Infantil en de laNaturaleza. Actividades recreativas.El Jardín Botánico ofrece actividades para nivel Inicial, Primario, Secundario,educación especial y Capacitación docente.
Informes y reservas: www.educacionjbct.wordpress.com
Contacto:www.edufundaciontemaiken.org
Shows de habilidades caninas para niños a cargo de un grupo
de adiestradores de perros profesionales y charlas educativas. Ambas actividadesbasadas sobre los ejes de la tenencia responsable de mascotasDestinatarios: Alumnos de 2do a 6to grado de nivel primario. Sede: Se realiza en laescuela interesada, tiene una duración de 45 minutos. Fecha: Se puede solicitardurante todo el ciclo lectivo, con un mes de anticipación.
Taller Semillas de Sustentabilidad tiene como finalidad
involucrar a niños de entre 5 y 8 años en temáticas de consumo responsable ysustentabilidad a través de talleres lúdicos. Buscan generar de hábitos mássustentables al interior de sus familias.
ConSuma Dignidad ofrece a alumnos de nivel secundario,
actividades educativas, diseñadas inspirar a las nuevas generaciones parapromover prácticas responsables de producción, comercialización y consumo,facilitando el acceso a los consumidores de productos elaborados de acuerdo alos principios del comercio justo y de la economía solidaria.
Contacto: (011) 5368-0679}[email protected]
ConCiencia Activa es un programa que acompaña a líderes
educativos en el diseño, implementación y presentación de proyectosparticipativos vinculados al cuidado y conservación del ambiente local..
Viaje por la naturaleza especialmente pensado para
estudiantes y docentes de cada nivel educativo. Juntos recorrerán elBioparque de una manera única y diferente, convirtiendo la visita educativaen una experiencia transformadora.
Consultas e inscripción: [email protected]: /Bamascotas www.buenosaires.gob.ar/mascotas.
Taller de Prevención de la Contaminación Sonora en las escuelas.La fundamentación de la propuesta es reflexionar, conocer y decidir acerca de lossonidos y los ruidos del entorno cercano para lograr una buena calidad de vida. Laduración del taller es de 90 minutos. Está dirigido a alumnos de 6º y 7º grados.
Información e inscripciones: [email protected]: Taller sobre contaminación sonora - Ruido
# 13
Desde el Programa Escuelas Verdes
compartimos y sugerimos actividades de otras
organizaciones que se comprometen con cuidado
del medio ambiente.
#Voslohacés es un concurso de innovación social queapela al espíritu emprendedor, creativo y proactivo de losjóvenes como agentes de cambio.Se busca apoyar sus iniciativas y proyectos para resolver losdistintos desafíos sociales de las diferentes ciudades y pueblosde la Argentina.
Aquellos que sientan que tienen alguna idea que puedacambiar su ciudad y, de ese modo, transformar la realidad quese vive en el país, están invitados a presentarla dentro de 3 ejestemáticos: Verde, Inclusión y Educación.
Más información: https://voslohaces.buenosaires.gob.ar
El objetivo es fomentar la creatividad y apoyar la realización nacionalindependiente de obras audiovisuales cuyo contenido esté referido ala temática ambiental. Este concurso incluye a todos los niños y niñasde nacionalidad argentina de entre 5 y 13 años, que estudien en lasescuelas de educación primaria de todo el país, a través de lapresentación de una o más obras. Se podrán presentar también lasescuelas primarias de todo el país, tanto de gestión pública comoprivada.
Este año el festival se realizará del 20 al 26 de Agosto en CinemarkPalermo, y luego se proyectarán en las siguientes ediciones endistintas provincias del país.Más información: http://www.greenfilmfest.com.ar/
PRIMERAS OLIMPIADAS AMBIENTALES
Participá con tu escuela de las primeras Olimpiadas Ambientales de ACUMAR.
Podrán participar todos los alumnos y alumnas de las escuelas que pertenezcan a la Cuenca Matanza Riachuelo que estén cursando 5°, 6° y 7° de Nivel Primario & 1°, 2° y 3° de Nivel Secundario.
Descargá las bases y condiciones en www.acumar.gob.arConsultas: [email protected]
# 14
Semillerito es un concurso en el marco del Green Film Fest, un Concurso Nacional deCortometrajes de Temática Ambiental.
Agua por SiempreProducción realizada por la Escuela Domiciliaria N° 1. Este video clip refleja el deseo de los alumnos de unirse para cuidar el agua del planeta. El cortometraje ganó el “Semillerito 2014” del Green Film Fest. Dicho corto fue proyectado antes de la función de cada uno de los documentales que forman parte de este Festival Internacional de Cine Ambiental. www.youtube.com/watch?v=u6axGOj4oII&feature=youtu.be
CONSERVACIÓN DEL AGUA El video muestra que cuidar el medio ambiente implica estar consciente del uso racional en nuestros recursos. Encontrarán algunos datos estadísticos ilustrados que se encuentran a favor de la conservación del agua.www.youtube.com/watch?v=i7FSMjZ7SHg
Lo que el rio recorrió. Historia del riachueloEs un recorrido virtual que tiene por objetivo brindar una primeraaproximación a la historia ambiental del Riachuelo y promover, deese modo, el compromiso y la participación social.Más información: www.agenciaambiental.gov.ar/areas/med_ambiente/apra/riachuelo
Cambia tu MundoEste corto fue realizado por Sebastian Baptista, originalmente se llama"Retrocycling Robot". Este video nos hace reflexionar sobre los hábitos del hombre frente a los productos que consume y el origen de los mismos. https://www.youtube.com/watch?v=qCdDPCZfDoE
# 15
CALENDARIO AMBIENTAL
AGOSTO09 Día Internacional de las Poblaciones Indígenas29 Día del Árbol
SEPTIEMBRE03 Día de la Higiene08 Día de la Agricultura y del Productor Agropecuario16 Día Internacional de la Preservación de la capa de Ozono21 Día Internacional de la Paz27 Día Nacional de la Conciencia Ambiental1 al 30 Campaña Mundial "A Limpiar el Mundo"Ultima Semana: Día Marítimo Mundial
OCTUBRE01 Día del Mar y la Riqueza Pesquera04 Día de San Francisco de Asís, Patrono de la Ecología05 Día Nacional del Ave09 Día Nacional del Guardaparque16 Día Mundial de la Alimentación17 Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza18 Día de la Protección de la Naturaleza24 Día Mundial de Información sobre el Desarrollo1° Lunes Día Mundial del Hábitat1° Sábado Día Interamericano del Agua2° Miércoles Día Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales
NOVIEMBRE06 Día de los Parques Nacionales06 Día Internacional para la prevención de la Explotación del Medio Ambiente en la guerra y los conflictos armados08 Día del Urbanismo22 Día de la Flor Nacional "El Ceibo"3° Jueves Día del Aire Puro
DICIEMBRE
03 Día del No uso de Plaguicidas05 Día Internacional de los Voluntarios para el Desarrollo Económico y Social15 Creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA)
ENERO23 Día Mundial de la Libertad26 Día Mundial de la Educación Ambiental
FEBRERO02 Día Mundial de los Humedales14 Día de la Energía
MARZO07 Día del Campo14 Día Mundial de Acción contra las represas, a favor de los ríos, el agua y la vida.21 Día Forestal Mundial22 Día Mundial del Agua23 Día Meteorológico Mundial31 Día del Comportamiento Humano31 Día Nacional del Agua
ABRIL07 Día Mundial de la Salud19 Día del Aborigen22 Día de la Tierra26 Día del accidente Nuclear de Chernobyl29 Día del Animal
MAYO04 Día Internacional del Combatiente de Incendios Forestales07 Día de la Minería09 Día Internacional de las Aves11 Día de los Parques y Reservas Naturales Bonaerenses17 Día del Horticultor22 Día Internacional de la Diversidad Biológica31 Día Mundial sin Tabaco31 Día Mundial de la Energía Atómica
JUNIO05 Día Mundial del Medio Ambiente08 Día de los Océanos17 Día Mundial de Lucha contra la Desertificación y la Sequía18 Día Mundial contra la Incineración
JULIO02 Día de la Agricultura Nacional07 Día de la Conservación del Suelo11 Día Mundial de la Población1° Sábado Día Universal de la Cooperación
# 16
Concurso Sumá VerdeLas escuelas interesadas en inscribirse deberán hacerlo desde la página web: www.buenosaires.gob.ar/sumaverde Por cualquier duda o consulta 4339-2009
# 17
Reclamo de Camiones para retirar el material reciclable de la escuela Gestión Estatal:Si el camión no pasa a buscar los materiales reciclables que separan en el contenedor verde,comunicarse cuanto antes al 4339-2013 / 7535 / 8110 o enviar un mail a:[email protected]
Equipamientos de Energía RenovableSi tu escuela tiene un equipo de Energía Renovable (paneles solares, hornos solares, colectores solares térmicos, aerogeneradores) que no esté en funcionamiento, comunicate con nosotros al 4339-7553 o escribinos a [email protected] con el asunto “Equipamientos de Energía Renovable”.
Feria ambiental - INNOVA - ProyectosSi tu escuela quiere participar de la V Feria Ambiental en el marco de INNOVA y la Feria Juvenil de Ciencia y Tecnología, podrá enviarnos sus proyectos y dudas a [email protected] . La Feria se realizará del 24 al 28 de Agosto en Costa Salguero.
Reposición de cestos duales y contenedores verdes – Escuela Gestión Estatal:La escuela puede hacer el pedido hasta fines de Abril escribiendo [email protected] con el asunto “Reposición de Cestos” detallando lacantidad de cada ejemplar. A su vez, puede solicitar contenedores verdes y material gráficosobre separación de residuos. La entrega se realiza en Mayo.
Entrega de Semillas – Huerta en la Escuela – Salud Ambiental.Las escuelas interesadas en recibir las semillas Otoño-Invierno deberán acercarse a PaseoColón 255, 4to piso, contra frente de 9hs a 17hs. Si la persona que retira no es docente, deberápresentar una autorización de la escuela y su DNI. Entregamos hasta agotar stock. Llamarantes para cerciorarse que haya semillas.
Asesoramiento pedagógico en HuertaAquellos docentes que quieran acompañamiento para el trabajo en el aula sobre temáticasrelacionadas a la huerta, solicitarlo al 4339-7771
Referentes AmbientalesLos docentes interesados en obtener información sobre talleres y capacitaciones de ReferentesAmbientales o envío del Boletín Verde, comunicarse al 4339-7553 de 9hs a 18hs.
Postulacíón al Reconocimiento Escuelas VerdesLas escuelas interesadas en participar del Reconocimiento deberán mandar un mail con elasunto “Reconocimiento Escuelas Verdes” a [email protected] o llamar al4339-7771. La inscripción cierra el 15 de Mayo.
Comuníquense con nosotros ante cualquier consulta o sugerencia:
Programa Escuelas VerdesMinisterio de Educación del GCABA
www.buenosaires.gob.ar/[email protected]
Tel.: 4339-2009