愛知教育大学 教育臨床総合センター...c l u _ w 5 1 '¨1 'v #.0 n4 l b v ~) s b...
TRANSCRIPT
-
1
1
1 5 2 H26 7 3 9
2
15 18
3
1 23 2 263 30
4
1 39 2-1. 45 2-2. 47 2-3. 49 2-4. 51 2-5. 53 3 55
65
発達障害の理解のため.indd H1 2015/03/27 18:10:31
-
発達障害の理解のため.indd H2 2015/03/27 18:10:34
-
発達障害の理解のため.indd 1 2015/03/27 18:10:34
-
発達障害の理解のため.indd 2 2015/03/27 18:10:35
-
発達障害の理解のため.indd 3 2015/03/27 18:10:35
-
発達障害の理解のため.indd 4 2015/03/27 18:10:35
-
24 12 5
2 3
25 6
発達障害の理解のため.indd 5 2015/03/27 18:10:35
-
発達障害の理解のため.indd 6 2015/03/27 18:10:36
-
2 H26
発達障害の理解のため.indd 7 2015/03/27 18:10:37
-
発達障害の理解のため.indd 8 2015/03/27 18:10:37
-
2
発達障害の理解のため.indd 9 2015/03/27 18:10:38
-
(1)LD (2)ADHD (3) (1)+(2) (1)+(2)+(3)
6 4 5 (2 1 ) 1 1 (1 1 ) ()
3 9
5,971
26 54 9 1625 4 26 1
17 2
発達障害の理解のため.indd 10 2015/03/27 18:10:38
-
28 4 1
1
( )
発達障害の理解のため.indd 11 2015/03/27 18:10:39
-
( )
( )
発達障害の理解のため.indd 12 2015/03/27 18:10:40
-
発達障害の理解のため.indd 13 2015/03/27 18:10:40
-
発達障害の理解のため.indd 14 2015/03/27 18:10:41
-
1
2 27 1 12 9 30 11 30 3 4 5 6 140 7
10 11
DSM-5 26DSM-5
1990
ADHD5
発達障害の理解のため.indd 15 2015/03/27 18:10:41
-
SPELL structure positiveempathy low arousal links
Age2
発達障害の理解のため.indd 16 2015/03/27 18:10:41
-
8 106
8-1
40 50 100 010 11
8-2
( SD)
50
9
56.4
53.3
48.349.8
44.0
46.0
48.0
50.0
52.0
54.0
56.0
58.0
発達障害の理解のため.indd 17 2015/03/27 18:10:43
-
1 1
2 26 5 29 17 30 19 30 3 2 4 5 6 18 8 10 7
DSM- DSM-5DSM-5
DSM-5
DSM-5
発達障害の理解のため.indd 18 2015/03/27 18:10:44
-
8
8-1
40 50 100 010 11
1 2
8-2
( SD)
t t(16)=2.50, p
-
38.2 42.4
35.9 39.4
43.5 44.7 40.6
43.5
0.05.0
10.015.020.025.030.035.040.045.050.0
発達障害の理解のため.indd 20 2015/03/27 18:10:45
-
発達障害の理解のため.indd 21 2015/03/27 18:10:46
-
発達障害の理解のため.indd 22 2015/03/27 18:10:46
-
発達障害の理解のため.indd 23 2015/03/27 18:10:46
-
発達障害の理解のため.indd 24 2015/03/27 18:10:47
-
発達障害の理解のため.indd 25 2015/03/27 18:10:48
-
1.
2
2. 26 7 24 17 30 19 30 3. 2 4. 5. 6. 2 1 1 7.
ADHD
324
2
WISC- WISC- WISC-
発達障害の理解のため.indd 26 2015/03/27 18:10:48
-
8.
1 8.1.
40 50 100 010 11
1 2
発達障害の理解のため.indd 27 2015/03/27 18:10:49
-
60 60
60 60
40 60
40 60
8.2
発達障害の理解のため.indd 28 2015/03/27 18:10:50
-
9.
発達障害の理解のため.indd 29 2015/03/27 18:10:50
-
1.
2 26 11 11 13 15 16 00 3 2 9 4 5 6 17 2 15 7
発達障害の理解のため.indd 30 2015/03/27 18:10:51
-
8.
16 8.1
40 50 100 010 11
1 2
8.2 ( SD)
t
発達障害の理解のため.indd 31 2015/03/27 18:10:52
-
(t=1.67,df=15,p>.05)t (t=1.86,df=15,p
-
1
2
2 27 2 27 13 15 16 00 3 2 9 4 5 6 16 2 14 7
2
発達障害の理解のため.indd 33 2015/03/27 18:10:53
-
8.
16 8.1
40 50 100 0
10 11 1 2
発達障害の理解のため.indd 34 2015/03/27 18:10:54
-
8.2
( SD)
t (t=3.15,df=15,p
-
9
60.6
56.9
52.5
60.0
62.5 61.9
58.8 60.6
46.048.050.052.054.056.058.060.062.064.0
( ) ( )
発達障害の理解のため.indd 36 2015/03/27 18:10:55
-
発達障害の理解のため.indd 37 2015/03/27 18:10:56
-
発達障害の理解のため.indd 38 2015/03/27 18:10:56
-
1 2 26 5 22 14 30 16 00 3 4
5
発達障害の理解のため.indd 39 2015/03/27 18:10:56
-
20
発達障害の理解のため.indd 40 2015/03/27 18:10:57
-
1 2 26 11 17 15 00 16 30 3 4
5
発達障害の理解のため.indd 41 2015/03/27 18:10:57
-
発達障害の理解のため.indd 42 2015/03/27 18:10:58
-
1 2 27 2 18 15 15 16 30 3 4
5
発達障害の理解のため.indd 43 2015/03/27 18:10:59
-
発達障害の理解のため.indd 44 2015/03/27 18:10:59
-
2-1.
1) 26 4 2) 26 12 18 6 30 ~8 30 3) 2 4) 5) 6) 4
2 7)
~ FAX
FAX
発達障害の理解のため.indd 45 2015/03/27 18:11:00
-
8)
発達障害の理解のため.indd 46 2015/03/27 18:11:00
-
2-2
1 2 26 12 22 14 00 15 30 3 N— 4
+ 2 + 1 N +
5
発達障害の理解のため.indd 47 2015/03/27 18:11:01
-
発達障害の理解のため.indd 48 2015/03/27 18:11:01
-
2-3.
1) 26 5 2) 27 2 12 6 30 ~8 30 3) 2 4) 5) 6) 3
1 7)
~ FAX
FAX
発達障害の理解のため.indd 49 2015/03/27 18:11:02
-
8)
発達障害の理解のため.indd 50 2015/03/27 18:11:02
-
2-4
1 2 27 2 18 15 00 16 15 3 4
5
6
発達障害の理解のため.indd 51 2015/03/27 18:11:03
-
発達障害の理解のため.indd 52 2015/03/27 18:11:03
-
2-5.
1 3 2 27 3 24 14 00 15 30 3 4
3N
5
発達障害の理解のため.indd 53 2015/03/27 18:11:04
-
発達障害の理解のため.indd 54 2015/03/27 18:11:04
-
1
2 27 2 15 13 00 15 00 300 17 00 19 00 300
3 4 259 254 5
DVD
DVD
5 2)
OB
2
発達障害の理解のため.indd 55 2015/03/27 18:11:05
-
4
発達障害の理解のため.indd 56 2015/03/27 18:11:05
-
発達障害の理解のため.indd 57 2015/03/27 18:11:06
-
発達障害の理解のため.indd 58 2015/03/27 18:11:07
-
1 9 9 7
6
101 94
発達障害の理解のため.indd 59 2015/03/27 18:11:07
-
6 1)
30 50
100 0 10 11
2 6 2)
(SD) 6 3)
Q4.
発達障害の理解のため.indd 60 2015/03/27 18:11:08
-
ADHD
Q5.
発達障害の理解のため.indd 61 2015/03/27 18:11:08
-
86.289.1
92.8
79.6
86.2
90.5
70.0
75.0
80.0
85.0
90.0
95.0
Q1 Q2 Q3
Q1. Q2. Q3.
Q4.
Q5.
発達障害の理解のため.indd 62 2015/03/27 18:11:09
-
480
290
H27 6 7 500
発達障害の理解のため.indd 63 2015/03/27 18:11:10
-
発達障害の理解のため.indd 64 2015/03/27 18:11:10
-
H26
H26
発達障害の理解のため.indd 65 2015/03/27 18:11:11
-
H27
発達障害の理解のため.indd 66 2015/03/27 18:11:11
-
発達障害の理解のため.indd 67 2015/03/27 18:11:12
-
発達障害の理解のため.indd 68 2015/03/27 18:11:12
-
発達障害の理解のため.indd 69 2015/03/27 18:11:13
-
発達障害の理解のため.indd 70 2015/03/27 18:11:13
-
発達障害の理解のため.indd 71 2015/03/27 18:11:14
-
発達障害の理解のため.indd 72 2015/03/27 18:11:14
-
発達障害の理解のため.indd 73 2015/03/27 18:11:15
-
発達障害の理解のため.indd 74 2015/03/27 18:11:15
-
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/tokubetu/material;/1298207.htm
発達障害の理解のため.indd 75 2015/03/27 18:11:16
-
発達障害の理解のため.indd 76 2015/03/27 18:11:17
-
発達障害の理解のため.indd 77 2015/03/27 18:11:17
-
発達障害の理解のため.indd 78 2015/03/27 18:11:18
-
発達障害の理解のため.indd 79 2015/03/27 18:11:18
-
発達障害の理解のため.indd 80 2015/03/27 18:11:19
-
発達障害の理解のため.indd 81 2015/03/27 18:11:19
-
発達障害の理解のため.indd 82 2015/03/27 18:11:33
-
発達障害の理解のため.indd 83 2015/03/27 18:11:33
-
発達障害の理解のため.indd 84 2015/03/27 18:11:34
-
発達障害の理解のため.indd 85 2015/03/27 18:11:35
-
発達障害の理解のため.indd 86 2015/03/27 18:11:36
-
• • • • • • •
•••
• •
•
•
•
–
•
発達障害の理解のため.indd 87 2015/03/27 18:11:37
-
•
–––
•
–
–
–
•
–
••
––––
•
–
–
–
発達障害の理解のため.indd 88 2015/03/27 18:11:40
-
•–
•
–
–––
•–
––
–
•–••••
–••
•–
–
–
•–
•–
発達障害の理解のため.indd 89 2015/03/27 18:11:43
-
•
–
•
•
••
••
•
•
•
•
••
••
•
––––––
•–•
–
–
•–
発達障害の理解のため.indd 90 2015/03/27 18:11:45
-
•–
•––
–
••
•
発達障害の理解のため.indd 91 2015/03/27 18:11:48
-
•–
–•
•
•
•–
•
–•
発達障害の理解のため.indd 92 2015/03/27 18:11:52
-
•–
•
•–
•
–•
–
•–
••
•–
•
–•
•–
発達障害の理解のため.indd 93 2015/03/27 18:11:55
-
/ColorImageDict > /JPEG2000ColorACSImageDict > /JPEG2000ColorImageDict > /AntiAliasGrayImages false /CropGrayImages false /GrayImageMinResolution 150 /GrayImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleGrayImages true /GrayImageDownsampleType /Bicubic /GrayImageResolution 100 /GrayImageDepth -1 /GrayImageMinDownsampleDepth 2 /GrayImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeGrayImages true /GrayImageFilter /DCTEncode /AutoFilterGrayImages true /GrayImageAutoFilterStrategy /JPEG /GrayACSImageDict > /GrayImageDict > /JPEG2000GrayACSImageDict > /JPEG2000GrayImageDict > /AntiAliasMonoImages false /CropMonoImages false /MonoImageMinResolution 300 /MonoImageMinResolutionPolicy /OK /DownsampleMonoImages true /MonoImageDownsampleType /Bicubic /MonoImageResolution 300 /MonoImageDepth -1 /MonoImageDownsampleThreshold 1.50000 /EncodeMonoImages true /MonoImageFilter /CCITTFaxEncode /MonoImageDict > /AllowPSXObjects true /CheckCompliance [ /None ] /PDFX1aCheck false /PDFX3Check false /PDFXCompliantPDFOnly false /PDFXNoTrimBoxError true /PDFXTrimBoxToMediaBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXSetBleedBoxToMediaBox true /PDFXBleedBoxToTrimBoxOffset [ 0.00000 0.00000 0.00000 0.00000 ] /PDFXOutputIntentProfile () /PDFXOutputConditionIdentifier () /PDFXOutputCondition () /PDFXRegistryName () /PDFXTrapped /False
/CreateJDFFile false /Description > /Namespace [ (Adobe) (Common) (1.0) ] /OtherNamespaces [ > /FormElements false /GenerateStructure false /IncludeBookmarks false /IncludeHyperlinks false /IncludeInteractive false /IncludeLayers false /IncludeProfiles false /MarksOffset 0 /MarksWeight 0.283460 /MultimediaHandling /UseObjectSettings /Namespace [ (Adobe) (CreativeSuite) (2.0) ] /PDFXOutputIntentProfileSelector /NA /PageMarksFile /JapaneseWithCircle /PreserveEditing false /UntaggedCMYKHandling /UseDocumentProfile /UntaggedRGBHandling /UseDocumentProfile /UseDocumentBleed false >> > ]>> setdistillerparams> setpagedevice