INSTALACIONES

Patio cubierto, principal Comedor Pista cubierta

Zona de juegos Entrada (salón de actos) Entrada, (Actividad cultural)

Aula de informática Biblioteca Aula de Usos múltiples

Aula de música Aula de clase Pabellón de deportes

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Síntesis delPROYECTO EDUCATIVO

Colegio Público de Educación Infantil y PrimariaSAN ILDEFONSO

(Camponaraya)

C/ Las Campas, nº 4 / Teléfono y Fax: 987450319 / Móvil: 695171521

Correo electrónico: 24002238@educa.jcyl.es

Acceso a página web del Centro: http://ceipsanildefonso.centros.educa.jcyl.es O a través de la página http://www.educa.jcyl.es Web de Centros

INTRODUCCIÓN

El Colegio de Educación Infantil y Primaria “San Ildefonso” de Camponaraya es un Centro Público dependiente de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.El Proyecto Educativo es el principal documento oficial de este Centro que marca las líneas a seguir en todo momento y del cual derivan todas las actuaciones relacionadas con el Colegio.

PRINCIPIOS EDUCATIVOS

1.- Generales:- Respeto y convivencia- Pluralidad religiosa e ideológica- Educación integral- Coeducación- Atención a la diversidad- Escuela abierta

2.- Metodológicos:- Adaptación- Responsabilidad- Libertad- Creatividad

OBJETIVOS

Con el Proyecto Educativo del Centro se pretende proporcionar a los alumnos y alumnas una formación integral básica que le permita a cada uno de ellos el pleno desarrollo de su personalidad.Por ello, desde una atención personalizada y según las características y necesidades de cada alumno/a, procuramos desarrollar sus capacidades intelectuales, afectivas, motrices, de actuación e inserción social y de relación personal:- Adquisición de los conocimientos y destrezas propios de cada una de las áreas del

currículo (adquisición de las competencias básicas).- Adquisición de actitudes, valores y normas: respeto hacia los demás mediante normas

de convivencia, responsabilidad en el trabajo, participación y colaboración, diálogo, tolerancia, justicia, aceptación de las diferencias...

- Adquisición de hábitos y técnicas de estudio adaptados a cada una de las etapas y ciclos educativos.

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PLAN DE MEJORA

Con el fin de reforzar las capacidades del alumnado y como complemento a las áreas de aprendizaje, el Colegio viene aplicando desde hace años un Plan de Cálculo Mental para todos/as los/as alumnos/as de Educación Primaria (adaptado a los distintos niveles).También se está aplicando un Plan de Fomento de la Lectura con actividades específicas a nivel de aula, de ciclo y de todo el Centro.Asimismo se ha desarrollado un Plan de Fomento de la Convivencia que se viene aplicando desde el curso 04-05.Durante el curso pasado y este curso, se desarrolla un Plan de Formación del profesorado para completar la informatización y el uso de la biblioteca, así como el manejo y creación de actividades en el Aula Virtual. Este año seguimos realizando el taller de Radio Escolar. A partir del curso 2016/2017, el Centro contará con un Proyecto de Autonomía en el que se trabajará la Inteligencia Emocional, Mindfulness y Cálculo Mental desde Infantil a sexto de primaria.

PLAN RED XXI Y CERTIFICACIÓN TIC

Desde el curso 2010-2011 se desarrolla en nuestro Colegio el programa de aplicación de nuevas tecnologías Escuela 2.0 que parte de la creación en la Unión Europea del Plan Red XXI.Mediante este programa todo el alumnado de tercer ciclo dispone de un miniportátil personal para el trabajo en el aula, así como la posibilidad de realizar las tareas en casa y de acceder a conexiones a internet de la Junta de Castilla y León.Con la certificación TIC el colegio se compromete a usar las tecnologías en todos los ámbitos: gestión, aulas, alumnos, familias, sobre todo en contenidos del currículo

ASOCIACIÓN DE PADRES

En nuestro colegio hay una asociación de padres/madres que fue creada hace bastantes años con el nombre de “La Cometa”.Desde la Dirección del Centro animamos a todos los padres y madres a seguir colaborando con esta asociación y, si es posible, implicarse formando parte de la directiva.En la actualidad el A.M.P.A. “La Cometa” está integrada por las siguientes personas: Presidenta: Dª. Mª Carmen Gallego Pol

Secretaria: D. Salvador Pérez Gutiérrez Tesorera: Dª Mª Ángeles Domíguez Vocales: Hay también varios padres/madres que colaboran de

forma puntual con el A.M.P.A.

Su colaboración está siendo muy activa cada curso, de forma más relevante en la organización de actividades complementarias y extraescolares y en la colaboración económica de actividades organizadas por el Colegio.

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ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Las actividades extraescolares se desarrollan a partir de las 16 horas. La mayoría de ellas son organizadas por el A.M.P.A. “La Cometa” y por el Ayuntamiento.Todas las tardes de lunes a viernes se desarrollan una serie de actividades destinadas al alumnado del Colegio. La previsión de las actividades para el presente curso son las siguientes: inglés, francés, música, teatro, gimnasia rítmica, informática, baile, biblioteca, manualidades, pintura, fútbol, fútbol-sala, baloncesto, tenis, atletismo, ajedrez, judo, halterofilia, patinaje y otras que puedan surgir.Además, en fechas concretas, está previsto realizar actividades con motivo del Magosto, Halloween, la Navidad, Carnaval, Día de la Mujer, Semana Santa…También se vienen proponiendo actividades sobre seguridad en internet, sobre la higiene y la educación para la salud, así como actividades de ocio.Asimismo, en verano se realizan actividades propias de la estación.

BIBLIOTECA ESCOLAR Y PLAN RELEO

La biblioteca del Centro es uno de los recursos más necesarios para el aprendizaje del alumnado.. Para ello se ha creado un Plan lector aplicable a todos los cursos desde Infantil hasta Primaria. Además se está aplicando un plan para informatizar, actualizar y dinamizar la biblioteca.Se ha creado un carnet de biblioteca para el préstamo de libros, tanto a alumnos como para profesores y familias. Se sigue elaborando la Revista Escolar Digital del centro.Además los/as alumnos/as tienen la posibilidad de recoger libros del Bibliobús de la Diputación una vez al mes.El centro está inmerso en el Plan Releo para reutilizar los libros de texto. Este curso participan en él sesenta y seis alumnos.

IDIOMASDesde hace varios cursos el Colegio imparte el idioma Inglés a todos niveles

(desde infantil de tres años hasta sexto).Además, el Centro está adscrito al Plan de aprendizaje del idioma Gallego para todo el alumnado de Educación Primaria que lo desee. Durante el presente curso este idioma se imparte durante una hora a la semana y dentro del área de Plástica.El Programa de idioma Francés para quinto y sexto de Primaria, que se llevará a cabo durante una hora semanal, se viene aplicando desde hace tres cursos.

EQUIPO DE ORIENTACIÓN El colegio dispone de un psicólogo del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) durante un día a la semana más otro día extra al mes. Este Centro tiene asignado la psicóloga D. Anabel Faba Rodríguez.

HORARIO – SERVICIOS DEL CENTRO

Nuestro Colegio tiene aprobado desde el curso 2004-2005 la jornada continuada en sesión única de 9 a 14 horas durante todo el curso.El Centro presta el Servicio Madrugadores (desde las 7´30 a las 9 horas) y el de Comedor Escolar (desde las 14 a las 16 horas). El horario de profesorado para las actividades extraescolares es de las 16 a 18 horas. Dichas actividades se realizan desde el mes de octubre hasta el mes de mayo (ambos inclusive), pudiendo ampliarse más allá de las 18 horas.Es necesario velar por la puntualidad de los alumnos y alumnas en las mismas, así como la de los padres a la hora de traerles y recogerles.

PROFESORADO

Director: Dª Inmaculada Carro Guerra Jefa de Estudios: Dª Laura Carrera Viñambres (tutora de 5º Primaria) Secretaria: Dª María José Losada Basante (especialista de Inglés) Tutores: Infantil 3 años A: Dª Natalia Diéguez Blanco Infantil 4 años A: Delfina García Mata (coordinadora internivel) Infantil 5 años A: Dª Mª del Mar Ferreira González Infantil 5 años B : Dª María Carmen Istillarte Fernández

1º Primaria: Dª Josefina Fogueral Rodríguez.

2º Primaria: Dª Mª Carmen Blanco Lapido ( coordinadora de primer internivel).

3º A Primaria : Dª Eva Merayo Martínez 3º B Primaria: Dª Susana Miranda Prieto (Pedagogía terapéutica)

4º A Primaria: Dª Mª Helí del Río Vázquez (Especialista de Francés) 4º B Primaria Mª Pilar Solís Vega (Especialista de Educación Física e Inglés)5º Primaria: Dª Laura Carrera Viñambres (Coordinadora de segundo internivel)

6º A Primaria: Dª Mª Luisa Dorado Quiroga 6º B Primaria: Dª Elvira Santín Santín

Especialistas: Educación Física: D. Samuel García Belenda. Música: Dª Cristina Nogaledo Castro (itinerante) Religión: D. José Ramón Arias López (itinerante) Lengua Gallega: D. Luis Miguel González Rodrtíguez (itinerante) Pedagogía Terapéutica: Dª Patricia López García (itinerante) Audición y Lenguaje: Dª Nuria Souto Toja (itinerante)

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CONSEJO ESCOLAR

Presidente: Dª Inmaculada Carro Guerra Jefa de Estudios: Dª Laura Carrera Viñambres Secretaria: Dª María José Losada Basante Sector Profesores: Dª María Luisa Dorado Quiroga Dª Mª Helí del Río Vázquez

Dª María Mar Ferreira González Dª Mª Carmen Blanco Lapido Dª Elvira Santín Santín

Sector Padres: Dª Rebeca del Valle Álvarez (Representante del AMPA) Dª María Carmen Gallego Pol Presidenta del AMPA)

Dª María Teresa Enríquez de Guevara Dª Estefanía Carballo Prieto Dª Mª Concepción Fernández Álvarez

Representante Municipal: Dª Marian Franco Rodríguez

CONTROL DE ASISTENCIA

Las faltas de asistencia deberán ser comunicadas y justificadas con antelación por los padres o tutores legales de cada alumno/a de forma oral o escrita, si es posible. En caso de no hacerlo con antelación deberán comunicarlo con posterioridad a la ausencia. Asimismo, para ausentarse del Centro en horario de clase, el niño/a deberá se recogido por el padre/madre o tutor/a legal, de lo contrario no podrá salir.La reiteración en las ausencias sin justificar dará lugar a la aplicación de las medidas contempladas en el Plan de Absentismo Escolar.

NORMAS DE CONVIVENCIA

El logro de los objetivos que se proponen en el Proyecto Educativo del Centro requiere el cumplimiento de las normas de convivencia y el respeto a los derechos de todas las personas que participan en la acción educativa. Dichas normas están establecidas en el Reglamento de Régimen Interno del Centro: asistir a clase con puntualidad (a los cinco minutos de sonar el timbre no se permitirá el acceso a las aulas); el cuidado en el aseo personal; el respeto a la integridad física y moral de las personas; el adecuado uso de las instalaciones, mobiliario y material del Centro; el uso de un lenguaje correcto y educado... El Equipo de Profesores se encarga de que el alumnado conozca y respete las normas de convivencia.Todos los miembros de la comunidad educativa tendrán acceso a los principales proyectos, reglamentos y planes del Centro (accesibles en Secretaría, en el tablón

CONDUCTAS CONTRARIAS A NORMAS DE CONVIVENCIA

Las conductas contrarias a las normas de convivencia y aquellas conductas perjudiciales para la convivencia en el Centro, a saber: ausencias reiteradas y retrasos sin motivo justificado, no respetar el trabajo de los demás compañeros, la falta de interés y responsabilidad en el trabajo, las faltas de respeto mediante palabras o gestos, las agresiones físicas o verbales, no cuidar el material ni mobiliario e instalaciones y otras contempladas en el Plan de Convivencia, motivarán la aplicación de las correcciones necesarias establecidas en el Reglamento de Régimen Interno y en el Plan de Absentismo Escolar.

HORARIO DE VISITAS Y ENTREVISTAS

Con el fin de evitar interferencias en la acción educativa, les rogamos tengan a bien respetar los siguientes aspectos:

- Para las entrevistas con miembros del Equipo Directivo (Director, Jefa de Estudios o Secretaria) deberán concertar la hora previamente en función del horario de cada uno de ellos (expuesto en la puerta de Secretaría y en la página web).

- Con profesores/as tutores/as: en la reunión de principio de curso que cada tutor/a realiza con las familias se informa del día y hora establecido para las entrevistas con padres/madres. Dicho horario puede ser distinto en función de cada profesor (También acceso en la web del centro).

- Profesores/as especialistas: Se informará también en las reuniones de principio de curso del horario de atención a padres/madres de cada uno.

Todas las entrevistas deberán ser concertadas previamente por los padres/madres o alumnos/as (llamar a tutores en espacios de tiempo que no sean horario lectivo). Durante el horario de las clases, los padres no pueden interrumpir al profesorado y podrán comunicar lo que deseen al Equipo Directivo.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Con el fin de contribuir a una educación integral de los/as alumnos/as durante toda su escolarización y según edades y programas educativos de cada ciclo, el Equipo Docente programa una serie de actividades complementarias durante el horario lectivo y ampliado a veces al horario extraescolar. Algunas actividades son estables, otras varían cada año: teatro, cine, conciertos musicales, exposiciones, visitas culturales (a monumentos, localidades, instalaciones...), Escuelas de Invierno, Aulas Activas, fiesta del Magosto, Día de la Constitución, actividades de Navidad, Día del Colegio (San Ildefonso), Día de la Paz, Carnaval, Campañas de higiene y salud y riesgos de internet, Jornadas Culturales y Día del libro, actividad sobre Medio Ambiente, Fiesta de fin de

de anuncios y en la página web del colegio).4

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