certamen 2 - pauta.pdf
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Universidad Tcnica Federico Santa Maria Departamento de Industrias
Sistemas de Informacin para la Gestin
Sbado 02 de Agosto de 2014 Duracin Total: 120 Minutos Prof. Rafael Favereau Urquiza
CERTAMEN # 2 PAUTA
1. La Signatura de la Operacin es:
a) El registro o estado de los atributos de un objeto, luego de ser invocada alguna de sus operaciones. b) El nombre con que se reconoce la operacin o mtodo pblico de una clase. c) El algoritmo de acciones que debe realizar un caso de uso una vez desarrollado. d) La firma del tipo de visibilidad de una clase, tipo de objeto u objeto. e) El formato de nombre y entrega de parmetros para invocar a una operacin de un objeto.
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2. La reutilizacin de funcionalidad y cdigo es importante principalmente porque:
a) Justifica el anlisis, desarrollo y enseanza de los diagramas UML. b) Disminuye los costos y el riesgo de un proyecto de desarrollo de software. c) Aumenta la independencia de los programadores. d) Disminuye el acoplamiento estructural de un software respecto del sistema operativo. e) Disminuye el precio final de un proyecto de desarrollo de software integrado por terceros.
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3. Los diagramas de objeto son muy tiles para:
a) Entender los diagramas de clases en base a casos particulares. b) Generalizar el comportamiento dinmico de los diagramas de clases. c) Permitir la generacin de diagramas de secuencia en base a objetos comunes en el modelamiento. d) Resumir todos los casos posibles o escenarios planteados por un diagrama de clases. e) Generar un puente conceptual entre los diagramas de casos de uso con los de clases.
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4. El concepto de encapsulamiento es utilizado para:
a) Demostrar que UML constituye una tecnologa cercana al estado del arte en informtica. b) Describir el carcter de caja negra de los objetos en la Metodologa OO. c) Describir el carcter hermtico de los objetos en UML. d) Explicar los focos de control en un Diagrama de Secuencia en UML. e) Ninguna de las anteriores.
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5. La siguiente declaracin [ -depositar(): int ] en una clase de UML significa que:
a) Existe un atributo de nombre depositar cuyo valor inicial depende del valor de una variable entera. b) Todo lo inserto entre [] son comentarios del desarrollador. c) Existe una operacin de nombre depositar que el sistema puede invocar desde cualquier parte. d) Se declara una operacin privada, sin parmetro, que retorna un valor entero. e) Sus clases herederas no pueden invocar la operacin entregando un valor entero.
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6. La diferencia entre una relacin de asociacin con agregacin y una relacin de dependencia es:
a) En la relacin de asociacin con agregacin existe un sistema todo parte, no as en la otra. b) Ambas son un tipo especial de relacin de asociacin. c) No hay diferencia alguna, son distintos nombres para el mismo tipo de relacin. d) Que la agregacin es un tipo especial de herencia, y la dependencia un tipo especial de asociacin. e) La asociacin con agregacin utiliza o crea la clase dependiente con la cual se relaciona.
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7. Un foco de control anidado corresponde a un elemento de un diagrama de:
a) Secuencia. b) Estado y Cooperacin. c) Objetos y Clases. d) Colaboracin y Secuencia. e) Casos de Uso.
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8. Dos elementos asincrnicos entre si se ejecutan:
a) Simultneamente, o en valores enteros armnicos de uno y otro. b) Uno a continuacin del otro. c) Depende del grado de acoplamiento y sincrona entre ambos elementos. d) Sin relacin temporal entre uno y otro. e) Solo si ambos son parte de la misma signatura de la operacin.
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9. Un usuario modelado como actor secundario en un Diagrama de Casos de Uso interacta con:
a) Los extras que a veces se roban la cmara. b) Diferentes correos electrnicos y mensajes que recibe del sistema. c) Los actores secundarios son pasivos, y por ello no interactan con nada.
d) Los estereotipos y cuando no existe herencia de roles. e) Funcionalidad, solo si el usuario tambin ejecuta un rol como actor principal en el diagrama.
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10. La destruccin de un objeto en un diagrama de secuencia puede ser consecuencia directa de:
a) La corrupcin estructural de sus atributos visibles. b) La prdida sistmica de su sentido funcional. c) Un mensaje de envo sealando la destruccin del objeto, generado por otro objeto del sistema. d) Un valor especfico en un mensaje de retorno determinado en el diseo del modelo. e) El fin de su lnea de vida.
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Ejercicio # 4, Reconocer los conceptos consultados del diagrama de secuencia ilustrado, y responder los siguientes tems (10 puntos).
a) Indicar el total de objetos creados y el total de objetos destruidos (por separado), dentro del periodo
de vida en el diagrama (2 pts.).
En el transcurso del diagrama de secuencia, se crean 3 objetos (obCinco, obSeis, y obSiete) y se destruyen 2 objetos (obCinco y obSeis).
b) Indicar el total de actores del diagrama, e identificarlos (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 2 actores, el Cliente y el Vendedor.
c) Indicar el total de focos de control no anidados en el diagrama (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 11 focos de control no anidados.
d) Indicar el total de lneas de vida (implcitas y explcitas) en el diagrama (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 9 lneas de vida.
e) Indicar el total de mensajes de retorno ilustrados en el diagrama (2 pts.).
El diagrama de secuencia presenta un total de 10 mensajes de retorno.
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Ejercicio # 2, Utilizando nomenclatura vista en clases, disee e ilustre un diagrama de Casos de Uso de la siguiente funcionalidad requerida. No es necesario incluir las respectivas tablas de descripcin (30 puntos).
Evaluacin: Actores Principales AP, 12% (mx. 6 pts.); Actores Secundarios AS, 4% (mx. 2 pts.); Lmites Sistema LS, 4% (mx. 2 pts.); Casos de Uso CU, 30% (mx. 38 pts.); Relaciones RE, 30% (mx. 56 pts.); Modelo General MG, 20% (mx. 2 pts.).
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Ejercicio # 3, Utilizando nomenclatura vista en clases, disee e ilustre un diagrama de Clases para el siguiente caso. Es necesario indicar la cardinalidad de las relaciones, proponer nombres para las mismas, e indicar los tipos de valores de sus atributos y operaciones (30 puntos).
Evaluacin: Visibilidad General VG, 2% (mx. 2 pts.); Tipos de Datos TD, 5% (mx. 6 pts.); Clases CL, 25% (mx. 24 pts.); Relaciones RE, 28% (mx. 24 pts.); Atributos & Operaciones AO, 20% (mx. 74 pts.); Nombre & Cardinalidad NC, 10% (mx. 24 pts.); Modelo General MG, 10% (mx. 2 pts.).
Nota: Se considerar como bueno el haber generalizado la clase Juez con la clase Abogado.
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