COLEGIO NICOLÁS BUENAVENTURA I.E.D. GUIA DE TRABAJO LAS CHICHAS DE ALAMBRE

LENGUA CASTELLANA GRADO 10º

Juan Sebastián Jiménez García

1002Jm

Cecilia Rodríguez

1. Jon se entera de que Cyrille sufrió una ablación de clítoris a los nueve años de edad. Investiguen en qué lugares se realiza esta práctica y en qué se basan para hacerlo. Opinen sobre esta y otras tradiciones que atentan contra la mujer y reflexionen sobre la igualdad de géneros.

- La ablación de clítoris es una práctica más que todo tradicional y muy asociada a las culturas y las sociedades donde se incide a cometerla. Más que todo se presenta con mayor frecuencia en África, Asia y culturas amerindias pero que poco a poco incluso se ha extendido hasta lugares de Europa donde las autoridades intentan luchar contra tal barbarie. Estas practicas derivan de aspectos socio-culturales y religiosos sustentados en aspectos como que la mujer no debe sentir placer por tal motivo es necesario la extirpación del clítoris pero también puede estar fundamentado en un ritual que consiste en un rito de iniciación a la edad adulta.

Opinión

Creo que esté tipo de tradiciones no deben ser aceptadas actualmente estamos en una sociedad avanzada capaz de intervenir en esté tipo de hechos que no se deberían considerar aislados de la realidad que vivimos a diario, con respecto a los derechos humanos y la igualdad de genero más allá de respetar una cultura y una tradición de quienes practican tales atrocidades se debería pensar en como y a quienes afectan y poner primordialmente la integridad de quienes son afectados es decir los gobiernos y las asociaciones podrían intervenir en pro de estas personas argumentando que primeramente se deben anteponer los derechos y luego las tradiciones de está manera se podrían evitar tales rituales que afectan a estas mujeres. También se debe resaltar que a lo largo del tiempo las mujeres han logrado demostrar que tienen igual o incluso más capacidades que los hombres que rigen una sociedad machista en donde ellas han logrado destacarse y luchar por sus derechos aunque hoy en día la discriminación de género no es tan frecuente como antes ya es momento de darse cuenta de que hay más igualdades que diferencias entre las personas.

2. La pérdida de valores dentro del mundo de la moda es evidente, y así lo hace notar Jon cuando se introduce en él. Qué fue lo que más les llamó la atención. Planteen estrategias para poder enfrentar situaciones similares.

- Lo que mas me llamo la atención fue darme cuenta como en esté mundo la belleza, la estética y la plasticidad convierten a alguien en un prototipo que debe ser seguido y por lo tanto es una forma de encajar en una sociedad materialista, pero que no tiene valor y que de que sirve tener aquellas cosas si la vida se va y al final nada de eso queda lo único que permanece es lo que somos y valemos interiormente.

- Como estrategia pongo de ejemplo si nos gusta vestir de alguna manera en particular, hacer algo peculiar, hablar de una manera o cualquier tipo de cosa y alguien nos dice que no lo debemos hacer por que simplemente no le agrada o que debemos seguir alguna tendencia por que simplemente está de moda la mejor manera de afrontarlo es dar un No rotundo y hacer lo que nosotros a nuestra conveniencia creamos que es lo correcto y que lo hacemos por que nos identificamos tal cosa y nos sentimos bien con eso.

3. Las wire-girls eran muy unidas; sin embargo, no supieron ayudarse mutuamente, por lo que se destruyeron. Comenten sobre el valor de la amistad y lo que implica ser un verdadero amigo. Elaboren un decálogo de la amistad.

- El valor de la amistad es una condición en la cual sentimos un profundo sentimiento por un grupo de personas que nos rodean por lo cual implica que debemos sentir fuertes cosas por aquellas personas, ser amigo implica ser un consejero, un guía, un perfeccionista donde debemos exigir lo mejor de ell@s para que de está forma se conviertan en mejores seres humanos que contribuyan en el desarrollo de nuestra vida personal.

Decálogo

1. Aceptar a tus amigos tal como son

2. Aconsejar en los malos momentos

3. Compartir experiencias

4. Estar siempre a su lado incluso en los peores momentos

5. Reprender si hacen cosas que consideremos no estén bien hacerlas

6. Destacar siempre sus cualidades como personas

7. Ser tolerantes aunque hagan cosas que no nos agraden

8. Respetar sus maneras de pensar

9. Apoyarlos en sus decisiones

10.

4. Jon Boix no es un paparazzi, es un periodista. Establezcan las diferencias entre estos dos términos desde la práctica de los valores y la ética. Expliquen la labor que cumplen los medios de comunicación y los publicistas.

- La diferencia entre un paparazzi y un periodista es que el paparazzi siempre está en busca de realizar controversia haciendo uso de las mentiras y la manipulación de los hechos para generar una noticia ‘’interesante’’ para el lector por el contrario un periodista siempre está en busca de informar con hechos contundentes y basados en una investigación anteriormente preparada y mostrando las cosas como son y no en conveniencia de quien la realiza. Los medios de comunicación y la publicidad actualmente son una de las cosas con más importancia y mayor estabilidad ya que las personas siempre están en busca de conocimientos de saber con lo que ocurre a su alrededor y que si no existieran estos tipos de mecanismos informativos difícilmente podrían enterarse de las cosas que pasan diariamente, estos se encargan de investigar y ofrecer un formato de información completo para todo aquel que lo necesite.

5. La familia de Jess es de tipo autoritaria, al igual que la de Sofía. Investiguen sobre los tipos de familia que existen y reflexionen en cuál ubicarían a su familia y por qué.

-Familia de soporte: Se delega autoridad de los hijos mayores. La madre se desgasta, pues ella nunca puede ser la misma. Se delega autoridad a los hijos más grandes, para que cuiden a los hermanos más pequeños.

-Familia acordeón: Uno de los padres permanece alejado de la familia, por periodos largos que la encargada madre, aunque no se le observa como proveedor económico, pues tiene la carga económica de lugares y los hijos. El padre que queda en el hogar, asume la responsabilidad de que se va. Este padre mágnimiza los problemas, la cólera la dirige contra los hijos, cuando los padres se van, quedó un sentido de abandono y desprotección.

-Familias con un fantasma: Han sufrido muerte deserción de uno de sus miembros o con un duelo mayor de tres meses, causa enojo y lo repetía porque siente culpabilidad. Si sume la función de la persona faltante pueden sentirlo como deslealtad a su memoria. Duelo no resuelto. El hijo vivo se siente culpable, encubiertos dependiendo de aquel que falleció más de los que están vivos.

-Familia normal: Para describir este tipo de familia, es necesario considerar las variaciones culturales de cada contexto. Este tipo de familias se adapta a las circunstancias cambiantes. Esta acomodación le permite mantener una continuidad y desenvolver un crecimiento psicosocial en cada miembro.

-Familia agotada: Es una familia donde ambos padres viven intensamente ocupados en actividades de afuera, a pesar de que su financieramente remunerativas, dejan el hogar emocionalmente estéril.

-Familia conflictiva: Familia en la que los sus miembros peor se llevan entre sí, los demás conflictos serán, por causa del consumo de drogas, por cuestiones de orden sexual de los hijos, por la amistad de estos e incluso por las relaciones entre los hermanos.

-Familia serena e intelectual: En esta familia los padres son extraordinariamente híbridos en expresión de sus sentimientos y se distinguía actividades intelectuales. Fomentar la actividad intelectual en sus hijos, combaten activamente todos pliegue normal de sentimientos, aunque ello atente contra sus propias actitudes.

Pienso que mi familia es una combinación de familia de soporte y familia agotada ya que mi mamá siempre está trabajando y mi hermano ejerce cierta autoridad sobre mi, aunque la mayoría de cosas las he aprendido solo a medida que el tiempo pasa.

6. Cyrille se suicida al saber que tiene sida. Organicen una campaña de prevención sobre las causas y consecuencias de esta enfermedad. - El Sida es una enfermedad de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y su principal consecuencia el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida son considerados una problemática de salud pública, social, cultural y de otros ámbitos y disciplinas de las ciencias humanas y sociales. El sida es una enfermedad que se puede contagiar mediante relaciones sexuales si uso del condón, transfusión de sangre, contacto con una jeringa infectada o incluso ser transferida de una madre a su hijo. Por lo tanto es importante seguir las siguientes recomendaciones; - Para evitar el contagio del VIH por vía sanguínea en las transfusiones usa sangre que haya sido analizada y esté libre de virus. - Como el virus también puede transmitirse por compartir jeringas y agujas que hayan estado en contacto con la sangre de un portador del VIH. se recomienda utilizar siempre jeringas y agujas desechables. - Practicando la abstinencia de las relaciones sexuales - Usando una barrera que impida ese intercambio, como el condón masculino de látex o el femenino de poliuretano, que empleados correctamente evitan el contagio. Siguiendo estas recomendaciones previenes infectarte, cuidar tú vida e igualmente la de los demás, por una sociedad libre de Sida…

7 .Vania no logra controlar su problema de anorexia, por lo que debe internarse en una clínica. Elaboren un programa de nutrición de acuerdo con las necesidades de los adolescentes y teniendo en cuenta la pirámide alimentaria. Deben investigar sobre el índice calórico y su aporte vitamínico.

Distribución de calorías al día

Desayuno: 25%

Merienda: 10%

Almuerzo: 30%

Merienda 10%

Cena: 25%

Alimentos que se deberían consumir

Huevo

Pollo

Carnes: res, cerdo, cordero, ternera

Pescado y mariscos

Lácteos leche, yogurt y queso

Cereales (arroz, pasta, panes, tortillas, avena, cebada, centeno)

Cereales de desayuno

Galletas, barritas, sorbetos

Leguminosas (frijoles, garbanzos, lentejas, arvejas)

Vegetales, frutas, jugos

Leche y yogurt

Aceites vegetales

Margarina libre de grasas trans

Mantequilla

Natilla

Queso crema

8. Diseñen un folleto que se titule “Aprendamos a comer”. En él deben proponer dietas balanceadas y el consumo de alimentos saludables.

- Porciones diarias para un adolecente

2 rebanadas de pan

1/2 taza de fruta enlatada o jugo de frutas

1 fruta fresca, como una manzana, naranja, durazno o pera

De 3/4 a 1 taza de frijoles secos cocidos o legumbres

1 huevo

De 2 a 3 onzas de carne, pescado o aves

2 tazas de verduras para ensalada

2 cucharadas de crema de queso, aguacate, o aderezo bajo en grasa para ensaladas

Últimamente un postre de libre elección siempre y cuando se consuma en manera controlada

9. Explicar en qué consiste un artículo de opinión. Proponer la elaboración de un artículo que se titule: “El culto al esqueleto se hizo una religión oficial”.

- El artículo de opinión es un texto periodístico que manifiesta el sentir o el pensar de una determinada persona acerca de un asunto que despierta el interés de la opinión pública. Generalmente, quien escribe el artículo de opinión es un individuo notable, ya sea en las letras, en la política u otras áreas, que escribe periódicamente en el medio en cuestión, o en su defecto, con una periodicidad espaciada y de acuerdo a los requerimientos del medio. El propósito de este artículo suele ser influir en la opinión de quienes lo leerán.

: “El culto al esqueleto se hizo una religión oficial”.

- La sociedad moderna actualmente se rige por políticas nada más que materialistas en donde sin importar las consecuencias la obtención de un cuerpo perfecto es una prioridad absolutamente necesaria para ‘’encajar’’ el culto al cuerpo ha legado a tal punto donde exponer las carnes a tal punto donde se convierten simplemente en huesos que son perceptibles a la vista ciega de quienes aún creen que es belleza ser victima de las corporaciones y el esteticismo que solo les importa conseguir ganancias sin importar el mal que le hagan a quienes no tienen el carácter y se vuelven unos de los tantos miles de seguidores de aquellos maniquíes humanos que solo se preocupan por su físico, es momento de decir basta y reflexionar sobre si la belleza está en nuestro cuerpo o en lo que somos y dar un alto al culto físico.

10. Busque el significado de las siguientes palabras y ordénelas alfabéticamente. Aplíquelas en un ejemplo. Reconocer su significado por el contexto.

Ablación : La ablación, en medicina y cirugía es la extirpación de cualquier órgano o parte del cuerpo mediante una operación o escisión quirúrgica. Sinónimos de ablación son amputación, extirpación

Algarear: Acosar al enemigo atacándole con las armas o provocándole con voces, ruidos, ademanes amenazadores, etc.

Al unísono: Al unísono significa a una misma voz o a una misma vez.

Ambages: Rodeos de palabras

Anacronismo: se refiere a algo que no se corresponde o parece no corresponderse con la época a la que se hace referencia.

Andrógino, na: Andrógino es el término con el cual se refiere a las personas en las cuales sus rasgos externos no son propios ni del sexo masculino ni femenino, entrando así en un término medio.

Argüir: Dar argumentos a favor o en contra de algo

Asentir: Mostrar acuerdo o conformidad con lo que alguien ha propuesto o afirmado

Atiborrar: Llenar de borra apretada una cosa. Se usa, tan solo, en el sentido figurado de hartar, atracar.

Atiplada: Agudo, en tono elevado

Atisbar: Mirar a escondidas.

Avidez: está relacionado a la ansia y a la codicia

Calarse: Atravesar con un instrumento un cuerpo de lado a lado

Catarsis: es una palabra descrita en la definición de tragedia en la Poética de Aristóteles como purificación emocional, corporal, mental y espiritual. Mediante la experiencia de la compasión y el miedo

Caótico: Muy desordenado y confuso.

Colofón: El colofón es una anotación generalmente en la última página de un texto, donde se detallan los datos de la publicación tales como nombre de la imprenta, nombre y domicilio del impresor, lugar, fecha

Crápula: Hombre de vida licenciosa y libertina.

Cuévano: Cesto de mimbre grande y hondo y un poco más ancho por arriba que por abajo, que sirve para llevar la uva de la vendimia y para otros usos.

Cábala: es una sabiduría ancestral que se remonta a la época de Adam HaRishon (el primer hombre) y es anterior al judaismo y a otras religiones.

Decrepitud: Estado de deterioro extremo de las cosas, que por su edad ya se acaban.

Desertar: Abandonar un soldado su ejército sin autorización

Ecuánime: Facultad de pensar y juzgar con imparcialidad y, también, toma nota: Cualidad de la persona equilibrada y constante de ánimo.

Efebo: s una palabra griega que significa adolescente.

Efímera: Pasajero, de corta duración. Que tiene la duración de un solo día.

Enarcar: Adquirir forma de arco

Enteco: Se aplica a la persona o animal que es enfermizo por naturaleza y tiene un aspecto flaco y débil.

Escamotear: Hacer desaparecer un objeto a la vista de una persona con habilidad, sin que esta se dé cuenta

Escrutar: Examinar algo con sumo cuidado

Escéptico: que se niega a creer en algo.

Espetar: Ensartar alimentos

Evanescente: que se desvanece o esfuma

Explícitamente: Demasiado claro para que pueda ser entendido o también se dice de una persona que se da a entender muy bien con sus conversaciones, explicaciones o respuestas.

Fatuo: que trata de quienes son incapaces de adquirir la posesión por sí mismo..

Filiforme: La palabra filiforme se refiere a los objetos que tienen forma o apariencia de hilo, finos y alargados.

Halo: Círculo de luz difusa en torno de un cuerpo luminoso

Inefable: Que no puede ser expresado en palabras.

Insólito: Algo que no es comun. Dificil de creer.

Las Chicas de Alambre: termino dado para referirse a un grupode chicas especificas basadas en su condición.

Logotipo: es un elemento gráfico, que identifica a una persona, empresa, institución o

producto.

Mayestático: es en la lengua hablada, o escrita, el referimiento a uno mismo,