child

18
Детей, которых любят искренне и безусловно, легко увидеть в детском коллективе Аминова Флюра Хасановна Завуч по УВР школы №10

Upload: farrux-abdullaev

Post on 08-Aug-2015

49 views

Category:

Automotive


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Child

Детей, которых любят искренне и безусловно,

легко увидеть в детском коллективе

Аминова Флюра ХасановнаЗавуч по УВР школы №10

Page 2: Child

Правила работы:

Принцип взаимопонимания и уважения мнения другого

Принцип этичности

Принцип доверия: вы доверяете нам, как специалистам, а мы доверяем вам, как родителям

Принцип взаимодействия – работаем сообща, учимся друг у друга

Page 3: Child

Любовь умиленияЛюбовь умиления

Это инстинктивная, неразумная, иногда Это инстинктивная, неразумная, иногда наивная любовь. наивная любовь.

К чему она приводит? К чему она приводит?

Ребенок, воспитанный в атмосфере Ребенок, воспитанный в атмосфере умиления его личностью, не знает умиления его личностью, не знает понятий «нельзя», «надо». понятий «нельзя», «надо».

Page 4: Child

Ребенок не знает своего долга перед Ребенок не знает своего долга перед родителями, не умеет трудиться. родителями, не умеет трудиться.

Он не видит других людей с их Он не видит других людей с их желаниями и потребностями. желаниями и потребностями.

Page 5: Child

У таких детей твердо складывается У таких детей твердо складывается убеждение, что он приносит счастье, убеждение, что он приносит счастье, радость родителям и людям уже тем, радость родителям и людям уже тем, что он просто живет на светечто он просто живет на свете

Page 6: Child

Деспотическая любовьДеспотическая любовь

У ребенка с малых лет извращается У ребенка с малых лет извращается представление о добром начале в представление о добром начале в человеке, он перестает верить в человеке, он перестает верить в человека и человечность.человека и человечность.

В атмосфере мелких придирок, В атмосфере мелких придирок, постоянных упреков ребенок постоянных упреков ребенок ожесточается. ожесточается.

Это происходит из – за неумения Это происходит из – за неумения родителями пользоваться своей властьюродителями пользоваться своей властью

Page 7: Child

Уважайте мнение ребенка, его детские Уважайте мнение ребенка, его детские желания.желания.

Помните он такой же человек как и вы.Помните он такой же человек как и вы. Его душа явно протестует, когда кто-то Его душа явно протестует, когда кто-то

пытается сделать его игрушкой своего пытается сделать его игрушкой своего произволапроизвола

Page 8: Child

Любовь откупаЛюбовь откупа

• Родители видят свой долг только в обеспечении всех материальных потребностей ребенка

• В семье царит атмосфера духовной пустоты, убожества

• Чем больше дефицит ребенка в родительской любви, тем больше его стремление получать её материальные заменители

Page 9: Child

• Ребенку будут совершенно не знакомы сострадание, милосердие.

• Став взрослыми и строя свои взаимоотношения с другими людьми, дети будут выбирать ложные ценности (деньги, материальные блага)

Page 10: Child

Пять ошибок в воспитании:

1.Обещание больше не любить Это одно из сильнейших средств в

воспитании Но эта угроза родителями как правило не

осуществляется А дети прекрасно чувствуют фальш Единожды обманув, вы надолго потеряете

доверие ребенка

Page 11: Child

2.Безразличие

Не показывайте ребенку, что вам все равно, чем он занимается.

«Кроха», немедленно начнет проверять, настоящее ли ваше безразличие, изначально совершая плохие поступки

Ребенок ждет, последует ли критика Поэтому с ним нужно наладить

дружеские отношения, даже если его поведение вас не устраивает

Page 12: Child

3.Навязанная роль

Дети готовы сделать все, чтобы понравиться своим родителям

Они готовы погрузиться в мир сложных взрослых проблем, вместо того чтобы обсуждать свои интересы со сверстниками

При этом их собственные проблемы остаются нерешенными

Page 13: Child

4.Нет времени

Если есть ребенок, надо и время для него найти

Иначе он будет искать среди чужих людей родственную душу

Page 14: Child

5. Слишком мало ласки

Дети любого возраста стремятся к ласке

Она помогает ощущать себя нужными и придает уверенность в своих силах

Желание приласкать в большинстве случаев должно исходить от самого ребенка

Но не навязывайте активно свою любовь – это может оттолкнуть

Page 15: Child

Безусловная любовь – Безусловная любовь – это маячок:это маячок:

•не дающий ребенку сбиться с не дающий ребенку сбиться с пути в океане жизненных пути в океане жизненных

трудностейтрудностей

•служащий ориентиром в служащий ориентиром в поиске решений при поиске решений при

возникающих разногласияхвозникающих разногласиях

Page 16: Child

Безусловная любовь не Безусловная любовь не зависит:зависит:

• ни от внешности ребенкани от внешности ребенка

• ни от его достоинств и недостатковни от его достоинств и недостатков

• ни от способностейни от способностей

• ни от сегодняшнего поведенияни от сегодняшнего поведения

Page 17: Child

Любовь родителей - Любовь родителей - это:это:

• возможность удовлетворять возможность удовлетворять эмоциональные потребности эмоциональные потребности ребенка.ребенка.

Подрастая, дети задают один вопрос: Подрастая, дети задают один вопрос:

«Вы любите меня?»«Вы любите меня?»

Page 18: Child

Если мы любим ребенка Если мы любим ребенка за что-то он чувствует за что-то он чувствует

это и :это и :

•теряет уверенность в себетеряет уверенность в себе

•становится тревожным и становится тревожным и напряженнымнапряженным

•начинает лгать и лицемеритьначинает лгать и лицемерить