chude01-k37.103.056
DESCRIPTION
Web 2.0 Chude01-k37.103.056TRANSCRIPT
![Page 1: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/1.jpg)
LOGOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINMÔN: ỨNG DỤNG CÁC CÔNG NGHỆ WEB 2.0
TRONG DẠY HỌC
QUIZLET
04/13/2023 1
GVHD: TS. Lê Đức LongSVTH: Nguyễn Minh Ngọc Loan MSSV: K37.103.056Lớp: SP Tin K37
![Page 2: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Giới thiệu tổng quan về công cụ - xuất xứ.2. Đặc điểm và chức năng của công cụ.3. Ưu điểm và hạn chế của công cụ.4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ.5. Ứng dụng công cụ trong dạy học.6. Demo.
13/04/2023
NỘI DUNG TRÌNH BÀY
04/13/2023 204/13/2023 2
![Page 3: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/3.jpg)
304/13/2023
1. Giới thiệu tổng quan về công cụ
- Quizlet là một công cụ học tập trực tuyến - Được tạo ra bởi Andrew Sutherland ở Albany,
Califonia .- Ban đầu được hình thành vào tháng 10 năm 2005 và
phát hành cho công chúng vào tháng Giêng năm 2007.
- Tính đến tháng 1 năm 2014, Quizlet có hơn 35 triệu bộ Flashcard người dùng tạo ra và hơn 11 triệu người đăng ký.
1. Khái niệm:
![Page 4: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/4.jpg)
404/13/2023
- Quizlet bắt đầu như là một ý tưởng khái niệm - Năm 16 tuổi Andrew Sutherland được giao nhiệm vụ
ghi nhớ và viết mã cho một chương trình - Vào tháng Giêng năm 2007, Quizlet đã được phát
hành cho công chúng.- Trong tháng 11 năm 2009 Sutherland cũng công bố
mở văn phòng Quizlet tại San Francisco.
1. Giới thiệu tổng quan về công cụ
2. Lịch sử:
![Page 5: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/5.jpg)
504/13/2023
- Phát triển Quizlet lớn mạnh.- Tiếp cận nhiều sinh viên vì Quizlet tốt và có ích cho
học sinh, sinh viên- 2/2010, Quizlet đưa ra “Quizlet Thêm” với khả năng:+ Tải lên và thêm hình ảnh của riêng mình để thẻ flash+ Tạo ra các nhóm không giới hạn và không có quảng cáo được hiển thị trên trang
1. Giới thiệu tổng quan về công cụ
3. Quá trình phát triển:
![Page 6: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/6.jpg)
604/13/2023
- 3/2010, Quizlet đưa ra một thiết kế mới của trang thiết lập.- 1/2011, đưa ra Quizlet text-to-speech âm thanh bằng tiếng
Anh, Tây Ban Nha, Trung Quốc, Nhật Bản, và Hàn Quốc.- 2/2011, giao diện người dùng của Quizlet được dịch bằng
tiếng Đức và tiếng Pháp.- 4/2011, Quizlet vượt qua 5 triệu chiếc thẻ từ- 7/2012, Quizlet LLC phát hành phiên bản 1.0 của ứng
dụng iPhone Quizlet.- 1/2013, các ứng dụng iPhone Quizlet đã được cập nhật
lên phiên bản
1. Giới thiệu tổng quan về công cụ
3. Quá trình phát triển:
![Page 7: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/7.jpg)
704/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụ
- Quizlet giúp người dùng tìm hiểu hoặc tạo ra những gì cần học để sử dụng một loại công cụ nghiên cứu hoặc các trò chơi, hữu ích cho việc học tập hay việc học ngôn ngữ.
![Page 8: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/8.jpg)
804/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụ- Quizlet cung cấp 6 chế độ nghiên cứu khác nhau:+ Flashcard + Test+ Learn + Scatter+ Speller + Space Race
![Page 9: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/9.jpg)
904/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụ
Flash Card - Có tên chính thức là “Memory cards" trên trang web của Quizlet- Một bên của thẻ được hiển thị, và nhấp vào nút “Click to flip" trong đó cho thấy phía bên kia của thẻ. Các tùy chọn có sẵn để hiển thị cả hai bên và tùy chọn này sẻ chia màn hình thành hai có thời gian và định nghĩa được hiển thị trên cùng một trang. Một lựa chọn khác có sẵn để xem tính năng Flash Cards toàn màn hình. Nếu bạn muốn xáo trộn thứ tự của các thẻ flash, tùy chọn này cũng có sẵn.
![Page 10: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/10.jpg)
1004/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụ
- Trong chế độ này, người dùng được nhắc nhở về thời gian hoặc xác định các định nghĩa. - Điều khoản / định nghĩa này được xác định lại cho đến khi người sử dụng trả lời đúng chính xác , làm cho chế độ nghiên cứu này rất có hiệu quả.
![Page 11: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/11.jpg)
1104/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụSpeller - Trong chế độ này, người dùng chỉ việc gõ những gì họ được nghe từ một giọng nói tự động text-to-speech. - Nếu trả lời đúng hệ thống sẽ chuyển sang câu tiếp theo. - Nếu trả lời sai chương trình sẽ cho bạn biết đó là sai lầm và đánh vần nó cho bạn và cho bạn biết để gõ chúng một lần nữa
![Page 12: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/12.jpg)
1204/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụScatter - Chế độ này là một trò chơi sắp xếp các mảnh ghép nằm rải rác ngẫu nhiên xung quanh màn hình. Mục đích là để ghép điều kiện phù hợp với các định nghĩa trong thời gian ít nhất có thể. - Nó cũng hỗ trợ bộ nhớ của bạn
![Page 13: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/13.jpg)
1304/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụSpace Race - "Space Race" là một chế độ cho phép người chơi để kiểm tra kỹ năng đánh máy của họ trong khi ghi nhớ. - Người dùng gõ các định nghĩa phù hợp khi các đối tượng của nó di chuyển dần từ trái sang cho đến khi các từ hoặc định nghĩa di chuyển rời khỏi màn hình.- Có thể dừng các đối tượng và sao chép đáp án
![Page 14: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/14.jpg)
1404/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụText- Chế độ này kiểm tra người dùng bằng các phương pháp: Written, Matching, Multiple Choice, True/False- Sau khi đã điền vào và chọn Check Answer, nếu sai thì hệ thống sẽ tự sửa lỗi
![Page 15: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/15.jpg)
1504/13/2023
2. Đặc điểm và chức năng của công cụLearn- Chế độ này kiểm tra người dùng bằng các phương pháp: See English first, Speak text- Sau khi đã điền vào và chọn Answer, nếu sai thì hệ thống sẽ tự sửa lỗi
![Page 16: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/16.jpg)
LOGO
LỢI ÍCH
1
2
3
4
5
Triển khai và cập nhật nhanh, rộng khắp.
Học tập theo trình độ, học ở bất cứ đâu, vào bất cứ thời điểm nào, không mất thời gian di chuyển về mặt địa lí.
Tăng khả năng cạnh tranh.
Môi trường học tập hấp dẫn mang tính tương tác.
Cho phép người học kiểm tra các kĩ năng của họ trong một môi trường an toàn.
3. Ưu điểm và hạn chế của công cụ:
![Page 17: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/17.jpg)
LOGO
LỢI ÍCH
6
7
8
9
10
Giảm thiểu sử dụng các phương tiện học tập
Cung cấp khả năng tích hợp vào văn bản, đồ họa, âm thanh, hấp dẫn với nhiều giác quan: nghe, nhìn, làm…
Chi phí cho Quizlet là sự đầu tư hiệu quả.
Quizlet là hình thức phù hợp cho mọi lứa tuổi
Tính mềm dẻo cao
1704/13/2023
3. Ưu điểm và hạn chế của công cụ:
![Page 18: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/18.jpg)
LOGO
Đòi hỏi người học phải có khả năng làm việc độc lập với ý thức tự giác cao độ.
Cần thể hiện khả năng hợp tác, chia sẻ qua mạng một cách hiệu quả với giảng viên và các thành viên khác.
Người học cũng cần phải biết thiết lập kế hoạch phù hợp với bản than, tự định hướng trong học tập, thựchiện tốt kế hoạch thực tập đã đề ra
3. Hạn chế của công cụ:
NGƯỜI HỌC
1804/13/2023
![Page 19: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/19.jpg)
LOGO
NỘI DUNG HỌC TẬP
Trong nhiều trường hợp, không thể và không nên đưa các nội dung quá trừu tượng, quá phức tạp.
Không thể hiện được hay thể hiện kém hiệu quả các nội dung liên quan đến thí nghiệm, thực hành
Hệ thống Quizlet cũng không thể thay thế được các hoạt động liên quan tới việc rèn luyện và hình thành kĩ năng, đăc biệt là kĩ năng thao tác vận động.
3. Hạn chế của công cụ:
1904/13/2023
![Page 20: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/20.jpg)
LOGO
YẾU TỐ CÔNG NGHỆSự hạn chế về kĩ năng công nghệ của người học sẽ làm giảm đáng kể hiệu quả, chất lượng dạy học dựa trên Quizlet
Bên cạnh đó, hạ tầng công nghệ thông tin (mạng internet, băng thông, chi phí,…) cũng ảnh hưởng đáng kể tới tiến độ, chất lượng học tập.
3. Hạn chế của công cụ:
2004/13/2023
![Page 21: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/21.jpg)
Bước 1: Vào trang web quizlet.com
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
2104/13/2023
![Page 22: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/22.jpg)
Bước 2: Bạn cần phải lập một account miễn phí bằng cách đăng kí mới hoặc bạn có thể dùng tài khoản liên kết với facebook, google+
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
2204/13/2023
![Page 23: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/23.jpg)
Bước 3: Nhấp chuột vào thẻ màu xanh có tên “Create”.
• Thêm tiêu đề
• Thêm tên môn học
Ví dụ: FCPSESS, fifth grade
• Trong ‘Visible to’ chọn ‘Everyone’
• Trong ‘Editors’, chọn ‘Just Me’
• Có thể thêm phần mô tả nếu cần
• Bỏ đánh dấu ở ‘Allow set discussion’
2304/13/2023
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
![Page 24: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/24.jpg)
Bước 4: Làm theo hướng dẫn để điền tiêu đề, môn học, và mô tả của tập hợp.
2404/13/2023
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
![Page 25: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/25.jpg)
Bước 5: Kéo xuống phần “Enter your terms” để tạo tập hợp
2504/13/2023
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
![Page 26: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/26.jpg)
Nhập Từ/Thuật ngữ và Định nghĩa, lưu ý chọn ngôn ngữ của bạn.
2604/13/2023
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
![Page 27: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/27.jpg)
Thêm hình ảnh nếu muốn (Với tài khoản miễn phí, bạn chỉ được phép thêm hình ảnh từ Flickr)
Nhấp chọn “create set” để kết thúc.
2704/13/2023
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
![Page 28: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/28.jpg)
Bước 6: Chia sẻ những thẻ này với học sinh. Bạn có thể chia sẻ thông qua Twitter hoặc Facebook
Bước 7: Tạo nhóm riêng để chỉ cho phép những học sinh trong lớp tham gia. Nhấp chọn ‘my groups’, sau đó chọn ‘create a new group’. Chia sẻ mật khẩu với học sinh, và bạn đã có thể bắt đầu chia sẻ và tạo những tập hợp từ của mình.
2804/13/2023
4. Cài đặt và hướng dẫn sử dụng công cụ:
![Page 29: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/29.jpg)
2904/13/2023
5. Ứng dụng công cụ trong dạy học:
- Chia sẻ các tư liệu online với lớp học của bạn.- Tạo ra các thẻ từ vựng để photo, hoặc tạo bài kiểm tra cho
lớp học.- Tổ chức một nhóm để học sinh có thể tạo ra các tư liệu học
tập cho nhau.- Bạn có thể tạo ra các thẻ từ vựng để sử dụng trong lớp học
của mình. Nhấp chọn đường link http://community.eflclassroom.com/page/quizlet-1 bạn sẽ tìm thấy các tổ hợp thẻ từ vựng đến việc chuẩn bị nội dung của cá nhân.
1. Quizlet hỗ trợ bạn và học sinh của bạn như thế nào?
![Page 30: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/30.jpg)
3004/13/2023
5. Ứng dụng công cụ trong dạy học:
- Ngày thi đấu trong lớp (Class competition day): học sinh thi xem ai đạt điểm cao trong hoạt động Scatter bằng cách ghép các từ với định nghĩa để kiểm tra hiểu biết của các em về các từ vựng.
- Học tập khác biệt (Differentiated learning): học sinh học tổ hợp từ theo tốc độ riêng của họ với phần âm thanh của Speller và chỉnh sửa từng chữ cái.
- Hỗ trợ trực quan (Visual aids to go): dạy các gốc từ với phần fullscreen flashcards và sau đó cho học sinh học ở nhà.
2. Sử dụng Quizlet trong lớp học như thế nào?
![Page 31: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/31.jpg)
3104/13/2023
5. Ứng dụng công cụ trong dạy học:
- Không có cản trở nào đến việc truy cập nội dung (No access barrier): giúp học sinh học ở nhà hoặc trên lớp thậm chí khi không có Internet bằng cách in danh mục từ cho học sinh đọc.
- Học tập ở bất cứ đâu (Study anywhere): tạo ra một tập hợp thẻ từ vựng và tất cả học sinh của bạn có thể học ở bất cứ đâu trên các thiết bị di động.
- Các kỹ năng học tập suốt đời (Lifelong study skills): giúp học sinh học cách học bằng cách khuyến khích họ tạo ra thẻ từ vựng cho bản thân dựa trên các tư liệu từ sách giáo khoa.
2. Sử dụng Quizlet trong lớp học như thế nào?
![Page 32: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/32.jpg)
3204/13/2023
6. Ví dụ minh họa:
- Chia sẻ các tư liệu online với lớp học của bạn.- Tạo ra các thẻ từ vựng để photo, hoặc tạo bài
kiểm tra cho lớp học.- Tổ chức một nhóm để học sinh có thể tạo ra
các tư liệu học tập cho nhau.
![Page 33: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/33.jpg)
3304/13/2023
6. Ví dụ minh họa:
- Ngày thi đấu trong lớp (Class competition day)
- Học tập khác biệt (Differentiated learning)- Hỗ trợ trực quan (Visual aids to go)- Không có cản trở nào đến việc truy cập nội
dung (No access barrier)- Học tập ở bất cứ đâu (Study anywhere) - Các kỹ năng học tập suốt đời (Lifelong study
skills)
![Page 34: Chude01-k37.103.056](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022070322/55900d4e1a28abdd3d8b4718/html5/thumbnails/34.jpg)
3404/13/2023
TÀI LIỆU ĐÃ THAM KHẢO Thông tin cơ bản về Quizlet (Quizlet Basic Information): PDF – hướng dẫn
về Quizlet và cách tạo một tập hợp từ Nguồn tư liệu đã được thiết kế của Quizlet dành cho giáo viên (Quizlet
Created - Resources for Teachers ): các Video, Slide, và PDF từ trang web của Quizlet
Tạo thẻ từ vựng trên Quizlet (Create Flashcards on Quizlet): Hướng dẫn từ trang web của Quizlet
Kết xuất một tập hợp từ trên Quizlet (Exporting a Set on Quizlet): Hướng dẫn bằng video quay màn hình
Kết xuất một tập hợp từ trên Quizlet: (Exporting a Set on Quizlet): PDF Kết hợp các tập hợp từ trên Quizlet (Combining Sets on Quizlet): Hướng dẫn
bằng video quay màn hình Tạo nhóm cho học sinh – mẹo tạo các nhóm (
Create a Group for your Students - Additional Tips for Creating Educational Groups): Hướng dẫn từ trang web của Quizlet
Thông tin về kết quả của học sinh trên Quizlet (Information on Students' Quizlet Results): Hướng dẫn từ trang web của Quizlet
Nhúng các thẻ từ trên Quizlet vào trong trang web giáo viên (Embedding Quizlet Flashcards into Your Teacher Webpage): PDF